El futuro del mercado laboral costarricense
Disciplinas universitarias con perspectivas prometedoras.
Claudio A. Mora-García, PhD 19 de agosto, 2021
Participaron:
Juan Andrés Robalino Daniela Córdoba Auspiciado por CONAPE
En este trabajo…
Objetivo:
• Analizamos el balance entre oferta y demanda de trabajo con el fin de sugerir disciplinas universitarias con perspectivas prometedoras en el mercado laboral costarricense:
Por el lado de la oferta (personas):
• Disciplinas universitarias con bajo desempleo y sobre-educación.
Por el lado de la demanda (empresas):
• Ocupaciones técnicas y profesionales con altas tasas de vacancia.
Sugerimos ocupaciones del futuro.
Oferta Laboral
Resultados
¿Qué estamos midiendo?
Brechas en desempleo
Brecha negativa <0 Brecha positiva >0
BAJO MEDIO ALTO
Nivel de Desempleo
¿Qué estamos midiendo?
Brechas en desempleo
Brecha negativa <0 Brecha positiva >0
BAJO MEDIO
ALTO
Nivel de Desempleo
¿Qué estamos midiendo?
Brechas en desempleo
Brecha negativa <0 Brecha positiva >0
BAJO MEDIO ALTO
Nivel de Desempleo
SECUNDARIA
¿Qué estamos midiendo?
Brechas en desempleo por área de conocimiento y disciplina
Área de conocimiento
Disciplina 1
Disciplina Sub- 1.1
Disciplina Sub- 1.2
Disciplina Sub- 1.3
Disciplina 2
Disciplina Sub- 2.1
Disciplina Sub- 2.2
Disciplina 3
Disciplina Sub- 3.1
Disciplina Sub- 3.2
Disciplina Sub- 3.3
¿Qué estamos midiendo?
Brechas en desempleo por área de conocimiento y disciplina.
Agricultura
Agricultura y Silvicultura
Ingeniería
Agropecuaria Apicultura +17
Pesca
Pesca, ciencia y tecnología
pesquera Piscicultura
Veterinaria
Veterinaria Auxiliar de
veterinaria +2
Profesionales tienen menor desempleo…
Comparados con otros niveles
educativos, sin universitaria completa.
Brechas en desempleo por nivel educativo (Q1-2018 al Q4-2019)
-0.7 -2.4
Profesionales -5.0
Técnico o Diplomado Universitaria Incompleta
-6 -4 -2 0 2
Puntos porcentuales
Brecha respecto a Secundaria I.C. 95%
…explicada por profesionales con posgrado.
Brecha en desempleo, por nivel educativo (Q1-2018 al Q4- 2019).
-0.7 -2.4
-4.8
Posgrado -6.0
Bachillerato o Licenciatura Técnico o Diplomado Universitaria Incompleta
-8 -6 -4 -2 0 2
Puntos porcentuales Brecha respecto a Secundaria I.C. 95%
-6.5 -6.2
-5.5 -4.6
-4.6 -4.4
-4.1
-2.4
-1.7 -0.7
Educacion Humanidades Ciencias Sociales
Ciencias Ingeniería Agricultura
Salud Servicios Técnicos y Diplomados Universitaria Incompleta
-10 -8 -6 -4 -2 0 2 4
Puntos porcentuales
Brecha respecto a Secundaria I.C. 95%
Educación y Ciencias, las áreas de conocimiento con menor desempleo
Brechas en desempleo por área de conocimiento y nivel educativo (Q1-2018 al Q4-2019)
Notas: Ciencias Sociales incluye Comercio y Derecho; Humanidades incluye Artes y
• ¡Existe variación por Áreas!
• Agricultura tiene desempleo similar a secundaria.
• Educación, Ciencias e Ingeniería tienen menor desempleo.
45.4 28.1
27.9 26.4 18.3
16.8 15.6 15.2
28.9 27.3
Educación Humanidades Ciencias Sociales Agricultura Ciencias Servicios Salud Ingeniería Técnicos y Diplomados Universitaria Incompleta
0 10 20 30 40 50 60
Puntos porcentuales
Brecha respecto a Secundaria I.C. 95%
Baja sobre-educación en Ingeniería, Medicina y
Servicios
• Educación: 45 p.p. más sobre-educados que personas con título de secundaria.
o Alcanzan trabajos en ocupaciones donde trabajan personas que los hacen ver muy educados.
• Ingeniería, Medicina y Servicios: menor sobre-educación.
Brechas en sobre-educación, por área de conocimiento y nivel educativo (Q1-2018 al Q4-2019)
Notas: Ciencias Sociales incluye Comercio y Derecho; Humanidades incluye Artes y Deportes; Ingeniería incluye
Existe variedad entre disciplinas
20 40 60 80
Brecha en sobre-educación
Brechas en desempleo y sobre-educación por disciplina (Q1-2018 al Q4-2019)
Veterinaria
0 20 40 60 80
Brecha en sobre-educación
-15 -10 -5 0 5
Brecha en desempleo
• Educación primaria, preescolar, y adultos.
• Educación secundaria.
• Informática, computación y telecom.
• Medicina.
• Veterinaria.
• Comunicación social y bibliotecología.
• Servicios Sociales.
• Ingenierías
• Otros Educación Secundaria
Aplicación web interactiva:
Disciplinas con
perspectivas prometedoras
en el mercado laboral
Brechas en desempleo y sobre-educación por disciplina (Q1-2018 al Q4-2019)Veterinaria sites.google.com/view/graphs-iice
500 750 1,000 1,250 1,500 1,750
Salario (en miles de CRC)
0 5 10 15 20
Tasa de Desempleo (porcentaje)
Disciplinas con perspectivas
prometedoras en el mercado laboral
• Estudio del CONARE (Corrales et al., 2020): “Seguimiento de la condición laboral de las personas graduadas 2014-2016 de las universidades costarricenses”.
• En promedio, carreras con alto
desempleo tienden a tener un salario más bajo.
• Aplicación web interactiva:
Desempleo y salario promedios por carrera (2019).
Fuente: Elaboración propia con base en Corrales et al. (2020).
sites.google.com/view/graphs-iice
Demanda Laboral
Resultados
De cada 100 posiciones en cada ocupación, pocas están vacantes…
1.4 1.2
10.6 6.9 6.1 5.0 4.1 3.8
8.9
Directores y Gerentes Profesionales Tecnicos Personal de Apoyo Vendedores Agricultores Artesanos Operadores Ocupaciones Elementales
Puntos porcentuales
Vacante No Vacante
En establecimientos privados en Costa Rica:
• De cada 100 posiciones en ocupaciones
“Profesionales”, 4.1 están vacantes.
• De cada 100 posiciones en ocupaciones
“Técnicas”, 3.8 están vacantes.
Distribución de las posiciones vacantes por ocupación.
Mayoría de posiciones vacantes en ocupaciones profesionales son en Educación…
Distribución de las posiciones vacantes en ocupaciones profesionales.
3.4
5.7
2.5
3.0 4.4 2.1
Ciencias e Ingenieria Salud Enseñanza Administración TICs Derecho y ciencias sociales
Puntos porcentuales
Vacante No Vacante
En establecimientos privados en Costa Rica:
• De cada 100 posiciones en ocupaciones profesionales en “Enseñanza”, 5.7 están vacantes.
• TICs es la segunda (4.4%).
• De cada 100 posiciones en ocupaciones
profesionales en “Derecho y Ciencias Sociales”, 2.1 están vacantes.
Distribución de las posiciones vacantes en ocupaciones técnicas.
En establecimientos privados en Costa Rica:
• De cada 100 posiciones en ocupaciones técnicas en “Enseñanza”, 11.2 están vacantes.
• TICs es la segunda (8.8%).
• De cada 100 posiciones en ocupaciones técnicas en “Salud”, 0.5 están vacantes.
…y en ocupaciones técnicas también son en Educación.
4.3
11.2 0.5
5.1 4.1
3.2 8.8
Ciencias e Ingenieria Salud Enseñanza Administración TICs Derecho y ciencias sociales Otros
Puntos porcentuales
Demanda Laboral Futura
Resultados
-44.5%
-8.8%
-7.8%
0.5%
7.4%
186.2%
202.9%
263.7%
342.4%
522.3%
Físicos, químicos y afines Profesores de música, artes e idiomas Ingenieros en electrotecnología Maestros de enseñanza primaria y maestros preescolares Profesores de enseñanza secundaria Autores, periodistas y lingüistas Especialistas en finanzas Profesionales de las ventas y las relaciones públicas Especialistas en bases de datos y en redes de computadores Profesionales en archivo y bibliotecarios
0 8,000 16,000 24,000 32,000
Cantidad de personas
Ocupaciones con el mayor y menor crecimiento en empleo (2015 a 2019)
MENOR MAYOR CRECIMIENTOCRECIMIENTO
Crecimiento del empleo en 6 ramas de actividades (2015 a 2019)
-13.0%
1.2%
8.8%
9.4%
24.2%
81.5%
Manufactura liviana Agronegocios Servicios financieros(*) Turismo Economía digital Manufactura de alta tecnología
0 50,000 100,000 150,000 200,000 250,000 Cantidad de personas
Personas en 2015 Personas en 2019
Conclusiones
Resultados
Balance entre oferta y demanda laboral
• Oferta laboral: profesionales en Educación, Informática, Medicina y Veterinaria tienen mejores indicadores laborales.
• Demanda laboral: mayoría de puestos vacantes en ocupaciones profesionales y técnicas en Enseñanza y TICs (sector privado).
• Demanda futura: la estructura ocupacional se está moviendo hacia los sectores STEM. Se requieren educadores para capacitar a los nuevos trabajadores.
• Ciencias Actuariales.
• Educación (especial, primaria, secundaria, técnica).
• Economía y Finanzas.
• Estadística.
• Medicina y Especialidades Médicas.
• Farmacia.
• Microbiología.
• Odontología.
• Veterinaria.
• Informática y Telecomunicaciones (ingeniería en sistemas, computación, desarrollo web, software, etc.).
• Algunas Ingenierías (de barcos, energética, industrial, mecánica, minas, naval, química;
mantenimiento industrial, etc.).
• Ciencias de la comunicación (e.g., periodismo).
Disciplinas profesionales con perspectivas
prometedoras en el mercado laboral costarricense:
MUCHAS GRACIAS
Claudio A. Mora-García, PhD ([email protected])