MÓDULO DE BIBLIOTECONOMÍA
(120 Horas) Tema 1. Ciencias de la Documentación e Información: Archivística, Biblioteconomía y Documentación Definición Funciones y objetivos Objetivo Continente: Archivos, bibliotecas y centros de documentación Tema 2. Concepto y Misión de los Servicios Bibliotecarios Concepto de Biblioteconomía Concepto de biblioteca Funciones y objetivos Clases de bibliotecas Clasificación de la IFLA Clasificación de la UNESCO El sistema español de Bibliotecas Competencia de las distintas administraciones Tema 3.Bibliotecas Nacionales Definición Funciones y objetivos Características de los: Servicios Fondos Usuarios Marco legal (España) Tema 4. Bibliotecas Públicas Definición Funciones y objetivos Características de los: Servicios Fondos Usuarios Marco legal (España) Servicios de Información Local Tema 5. Bibliotecas de centros docentes Bibliotecas escolaresDefinición Funciones y objetivos Características de los: Servicios Fondos Usuarios Marco legal (España) Bibliotecas universitarias Definición Funciones y objetivos Características de los: Servicios Fondos Usuarios Marco legal (España) Nuevos retos en la enseñanza superior y la Bca. Universitaria: el CRAI Tema 6. Bibliotecas especializadas y centros de Documentación Bibliotecas especializadas (científicas) Definición Funciones y objetivos Características de los: Servicios Fondos Usuarios Características comunes de las bibliotecas especializadas Centros de documentación Definición Funciones documentales Cadena documental Servicios de análisis Bibliotecas de depósito Centros de orientación o de Referencia Tema 7. La biblioteca Digital Internet: características y aplicaciones: WWW, FTP, http, email, News, chats, listas, Bibliotecas virtuales: Características y objetivos Funciones Servicios Bibliotecas digitales Concepto, características y clases
Funciones Servicios Biblioteca híbrida Tema 8. El Documento y sus clases Concepto y características de un documento Clasificación Por su naturaleza Por su contenido Documentos primarios Documentos secundarios Documentos terciarios De referencia Tema 9. La cadena Documental Entrada: Selección de la información Adquisición de documentos Tratamiento: Análisis documental Catalogación Descripción bibliográfica Indización Resumen Almacenamiento Salida: Recuperación o búsqueda documental Difusión de la información. Tema 10. el análisis documental: conceptual El resumen Definición Tipos de resúmenes Difusión La indización Los lenguajes documentales Los tesauros Las relaciones entre términos Los descriptores Las palabras clave Tema 11. El análisis documental: formal Introducción
Descripción bibliográfica Concepto y finalidad de la catalogación El soporte de la descripción bibliográfica Partes de la ficha de catalogación Catalogación de fondos electrónicos Tema 12. Sistemas de clasificación Definición y objetivos Sistemas de clasificación El Sistema de Clasificación Decimal Universal (CDU) La Clasificación Decimal de Dewey La Clasificación de la Library of Congreso (LoC) de Washington Encabezamientos de materia Definición y objeto Formas de encabezamiento Los subencabezamientos Listas de encabezamientos Tema 13. Catálogos: clases Definición Clasificación: Por su extensión; Por su uso Por su forma; Por su función Catálogo alfabético de autores y de obras anónimas Catálogo alfabético de materias Catálogo diccionario Catálogo topográfico Catálogo sistemático de materias Catálogos automatizados Tema 14. Procesos técnicos Fondo bibliográfico. Concepto Selección Adquisición Proceso de adquisiciones Registro y sellado Descripción bibliográfica – Normalización Tema 15. Sección de referencia Introducción Características de las obras de referencia Enciclopedias. Clasificación Diccionarios. Tipos
Directorios. Cronologías y Anuarios Catálogos. Tipos Bibliografías. Clases Gestores bibliográficos: (Referente Manager, Procite, Endnote) y Z39.50 Tema 16. Automatización Fines de la automatización Servicios bibliotecarios a informatizar Cooperación bibliotecaria Formato MARC Tema 17. Conservación y restauración de fondos bibliográficos Conservación: Concepto; Agentes degradantes; Medidas de conservación Restauración: Concepto y criterios Reproducción de documentos. Concepto y finalidad. Sistemas de reproducción Tema 18. Servicios a los lectores La biblioteca como servicio El servicio de préstamo. Sistemas manual y automatizado El préstamo interbibliotecario: Principios y organización El servicio de referencia: Métodos de control y evaluación Difusión de la información: Boletines de adquisiciones; Boletines de sumarios Tema 19. Historia del libro y de las bibliotecas Aparición y desarrollo de la escritura: Soporte, Escritura. Mesopotamia, Los hititas, Egipto, Creta minoica, El mundo micénico Los árabes: el alifato, China, Grecia, Roma, El cristianismo: Bizancio Alta Edad Media, Baja Edad Media, La imprenta: Los incunables El siglo XVI, El siglo XVII, Los siglos XVIII y XIX, El siglo XX Tema 20. Bases de datos bibliográficas Instalación del software VPN para consulta de bbdd: http://www.uam.es/servicios/ti/servicios/atajo/inst_win.html Instrucciones de uso: http://www.uam.es/servicios/ti/servicios/atajo/uso_win.html Tema 21. Evaluación de los servicios bibliográficos (calidad) Tema 22. Cooperación bibliotecaria Definición / Sistemas y Redes de Bibliotecas / Cooperación Internacional
MÓDULO DE INFORMÁTICA DOCUMENTAL
Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
(230 Horas) Tema 1. Introducción a la informática • La informática y el tratamiento de la información • Los ordenadores • Unidad Central • Periféricos • Software Tema 2. Los sistemas operativos • Tipos de Sistemas Operativos • Administración de la memoria • Administración de procesos • Principios en el manejo de EntradaSalida • Núcleos de Sistemas Operativos • UNIX, WINDOWS y LINUX • Linux: Entorno KDE Gestión de ficheros y carpetas • Windows Gestión de ficheros y carpetas Configuración y gestión del trabajo en red Tema 3. Informática Documental • Estructura de datos. • Organización de los datos en los dispositivos de almacenamiento. • Fundamentos teóricos de las bases de datos. • Modelos de bases de datos. • La información documental y el modelo de datos relacional • Los SGBD: la base de los sistemas de gestión de bibliotecas. • Las bases de datos documentales. • Características de los “Sistemas de Información Documentales” • Los Sistemas de Recuperación de Información • Aplicaciones de las bases de datos en bibliotecas y centros de información. • Software específico: Relacionales: Access, FileMaker Documentales: WinIsis, Knosys 2004 Híbridos: Inmagic DBText/Works (En todos ellos se realizarán prácticas de diseño, gestión y recuperación de datos o información)Tema 4. Tecnologías de la Información • Introducción a los Sistemas de Comunicaciones y Redes • Introducción a Internet: principales servicios de la red. • El Servicio de Correo Electrónico: utilidades, funcionamiento y configuración • Listas de distribución de correo: utilidades, funcionamiento y listas especializadas en biblioteconomía y documentación. • El Servicio FTP: utilidades y funcionamiento. • Los sitios Web. ¿Cómo funciona la Web? Planificación de sitios web. Web y diseño. Web y contenidos. Usabilidad y ubicuidad. • Editores para la creación de sitios web: El caso de Dreamweaver. • Introducción a los lenguajes de marcado: • La base de los lenguajes de marcado: SGML. • El lenguaje de marcado de documentos hipertexto: la especificación HTML v.4.01 • Hojas de estilo: CSS1 y CSS2 • XHTML • XML – Definición de estructuras lógicas: DTD y Schemas – MARC XML DTD y Esquema MARCXML • El intercambio de la información en la red: la Dublin Core Metadata Initiative Presentación de documentos XML: CSS y XSL La transformación de documentos XML: XSL Transformations (XSLT) • Introducción a los lenguajes de programación Web Lenguaje del lado cliente: JavaScript. Lenguaje del lado servidor: PHP El servidor de bases de datos MySQL. – Diseño de sistemas de gestión de contenidos con PHP En todos los cursos se dispondrá del material didáctico necesario para su utilización en las aulas dentro del horario de clases. También se hará entrega gratuita de material fotocopiado (unidades didácticas, prácticas, etc.) que el alumno/a conservará para sí. La metodología del curso es fundamentalmente práctica. Cada clase consistirá en una breve introducción teórica y la realización de supuestos prácticos.
