Garantías Individuales y Sociales

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Seriación explícita No

Asignatura antecedente Asignatura Subsecuente

Derecho constitucional

Seriación implícita No

Conocimientos previos: Ninguno

PROGRAMA DE ESTUDIO Derecho

Área de Formación : Sustantiva Profesional

Garantías Individuales y Sociales

Horas Teóricas: 3 Horas Prácticas: 1 Total de Horas: 4 Total de Créditos: 7 Clave: F1529 Tipo: Asignatura Carácter de la Asignatura: Obligatoria

Programa elaborado por: Lic. Luis Andrés Pampillón Ponce.

Fecha de elaboración: Mayo-2010

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Presentación

En este año 2010 se conmemoran dos importantes conmemoraciones en la vida de México, doscientos años del inicio del movimiento de Independencias y cien años del comienzo de la Revolución, lo que hace propicio hablar respecto de las garantías individuales, entendiéndose la noción de “garantía” como: consagración de un derecho. De acuerdo con la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, de 1789, el olvido de estos derechos es la causa de los males de la sociedad, por lo que hay que proclamarlos solemnemente para que sean conocidos y respectados.

En esta concepción, se trata de derechos naturales, inherentes al ser humano, anteriores y superiores al Estado, el que no los crea sino que solamente los reconoce y garantiza. Esta garantía o aseguramiento en el ordenamiento positivo (lo que no equivale al derecho mismo), sobre todo en la Constitución, sirve como principio y punto de referencia para la actuación del legislador y las demás autoridades públicas. Por ello, el artículo 16 de la misma Declaración proclama: “Toda sociedad en la cual la garantía de los derechos no esté asegurada, ni la separación de poderes establecida, no tiene Constitución”. Y la Constitución francesa de 1791, aunque precedida por la Declaración de 1789, establece en sus título I (“Disposiciones fundamentales garantizadas por la Constitución”) una lista de derechos garantizados como “derechos naturales y civiles”. El párrafo tercero dispone, además: “El Poder Legislativo no podrá hacer ninguna ley que afecte y obstaculice los derechos naturales y civiles consignados en el presente título y garantizados por la Constitución…”.

¿Cuál es, entonces, la relación entre las “garantías individuales” y los “derechos del hombre”? En términos actuales podríamos decir que mientras los derechos del hombre constituyen una categoría abstracta y genérica, la garantía define la medida

individualizada y concreta en que la Constitución protege cada uno de estos derechos.1

1_{Instituto de Investigaciones Jurídicas,}_{Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos}_{, comentada y concordada, 19ª ed., Editorial Porrúa, México, D.F.}

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Objetivo General Al término del aprendizaje de la asignatura, el alumno deberá conocer:

Las garantías individuales y sociales que otorgan nuestra Constitución General de la República y, la suspensión de las mismas.

Competencias (conocimientos, habilidades, actitudes, valores) que se desarrollaran en esta asignatura El alumno conocerá y explicará las bases doctrinales de las Garantías Individuales y Sociales reconocidas por nuestra

Constitución y al alcance de las mismas.

Competencias (conocimientos, habilidades, actitudes, valores) del perfil de egreso que apoya esta asignatura El egresado será capaz de ubicar las Garantías que otorga nuestra Constitución y darle su justa interpretación.

Escenario de aprendizaje Salón de clase, audiovisual, conferencias o congresos inherentes a la asignatura.

Perfil sugerido del docente

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Contenido Temático

Unidad No.

1

CONCEPTO DE LAS GARANTÍAS INDIVIDUALES Y LA SUSPENSIÓN DE ÉSTAS

Objetivo particular Conocer el concepto de las Garantías Individuales y los casos de suspensión de las mismas.

Hrs. Estimadas

Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de evaluación

1.1 Concepto de Garantías Individuales.

1.1.1 Clasificación

1.2 Análisis del artículo 29 Constitucional.

1.3 Facultades extraordinarias del

Presidente de la República.

El alumno conocerá y explicará la diferencia entre los Derechos Humanos y las Garantías Individuales, así como precisará el contenido de la expresión de garantías individuales, bajo la perspectiva del artículo 29 Constitucional.

Presentación de la Unidad por parte del Docente, proponiendo investigación respecto de cada uno de los temas, a efecto de que se efectúe una presentación de los mismos ante el grupo, para su análisis y reflexión, que permita llegar a conclusiones finales

Participaciones, trabajos de investigación y examen.

Unidad No.

2

GARANTÍAS DE SEGURIDAD JURÍDICA

Objetivo particular Analizar la relación que existe en los contenidos jurídicos de los artículos 14, 15, 16, 17, 19, 20, 22 y 23 constitucionales.

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2.1 Concepto de seguridad jurídica.

2.2 Análisis de los artículos 14, 15, 16, 17, 19, 20, 22 y 23 constitucionales.

El alumno comprenderá las garantías de seguridad jurídica consagradas en nuestra Constitución.

Presentación de la Unidad por parte del Docente, proponiendo investigación del alumno, respecto de cada uno de los temas, a efecto de que se efectúe una presentación de los mismos ante el grupo, para su análisis y reflexión, que permita llegar a conclusiones finales

Unidad No.

3

GARANTÍAS DE LIBERTAD.

Objetivo particular Conocer y analizar el concepto de libertad, el reconocimiento de esta garantía en nuestra Carta Magna.

Hrs. estimadas

3.1 Concepto de Libertad. 3.2 Análisis de los artículos 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 24, 25, 26 y 28 constitucionales.

El alumno identificará las garantías de libertad consagradas en la Constitución de México.

Presentación de la Unidad por parte del Docente, proponiendo investigación del alumno, respecto de cada uno de los temas, a efecto de que se lleve a

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cabo una presentación de los mismos ante el grupo, para su análisis y reflexión, que permita llegar a

conclusiones finales Unidad No.

4

GARANTÍAS DE IGUALDAD.

Objetivo particular Explicar y analizar la transcendencia de la garantía de igualdad, el sujeto titular de la garantía y la protección que consagra.

Hrs. estimadas

4.1 Concepto de igualdad. 4.2 Análisis de los artículos 1, 2, 4, 12 y 13 constitucionales. 4.3 Tesis y jurisprudencias de la Suprema Corte de Justicia de la Nación relativas a la garantía de igualdad.

El alumno conocerá las garantías de igualdad y los criterios emitidos por el Poder Judicial al respecto.

Presentación de la Unidad por parte del Docente, proponiendo investigación del alumno, respecto de cada uno de los temas, a efecto de que se lleve a cabo una presentación de los mismos ante el grupo, para su análisis y reflexión, que permita llegar a conclusiones finales

Unidad No.

5

GARANTÍAS SOCIALES

Objetivo particular Explicar y determinar la diferencia entre garantías sociales e individuales y los preceptos de la Constitución que las relacionen.

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Hrs. estimadas

5.1 Garantías sociales. 5.1.1 Concepto.

5.1.2 Antecedentes. 5.1.3 Sujetos.

5.2. Diferencia entre garantía social e individual. 5.3 Derecho a la vivienda. 5.4 Derecho a la salud. 5.5. Derechos de los campensinos. 5.6 Derechos del consumidor. 5.7 Derechos de los trabajadores. El alumno conocerá, comparará y debatirá sobre las garantías sociales que establece la Constitución, diferenciándola de las garantías individuales.

Presentación de la Unidad por parte del Docente, proponiendo investigación del alumno, respecto de cada uno de los temas, a efecto de que se lleve a cabo una presentación de los mismos ante el grupo, para su análisis y reflexión, que permita llegar a conclusiones finales

Bibliografía básica

BURGOA Orihuela, Ignacio, Garantías Individuales, Editorial Porrúa, 25ª ed., México, 1998. CARPIZO, Jorge, Nuevos Estudios Constitucionales, Editorial Porrúa, México, 2000.

FERRAJOLY, Luigi, Derechos y garantías, la Ley del más débil, trad. de Perfecto Andrés Ibañéz y Andre Greppi, Editorial Trotta, Madrid, 1999.

FIX ZAMUDIO, Héctor, Justicia constitucional, ombudsman y derechos humanos, CNDH, México, 1993. GUTIERREZ DE VELASCO, Manuel, Estudio sobre las garantías individuales, Editorial Porrúa, México, 1998.

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MATTEUCCI, Nicola, Organización del poder y libertad, historia del constitucionalismo moderno, trad., Francisco Javier Ansuátegui Roig y Manuel Martínez Neyira, Editorial Trotta, Madrid, 1998.

Bibliografía complementaria

ASIS Roig, Rafael de, Las paradojas de los derechos fundamentales como límites del poder, Editorial Debate, Madrid, 1992.

Bobbio, Norberto, El problema del positivismo jurídico, trad., de Ernesto Garzón Valdés, 3ª ed., Distribuciones Fontamara, México, 1994.

FIX ZAMUDIO, Héctor y Valencia Carmona, Salvador, Derecho Mexicano Comparado, Editorial Porrúa, 2ª ed., México, 2001.

KELSEN, Hans, ¿Qué es la justicia?, Ariel, México, 1992.