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FILOSOFÍA. Tercero. Tres

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Academic year: 2021

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1. DATOS INFORMATIVOS:

MATERIA: ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA

CÓDIGO: 10318

CARRERA: FILOSOFÍA

NIVEL: Tercero

No. CRÉDITOS: Tres (3)

CRÉDITOS TEORÍA: Tres

CRÉDITOS PRÁCTICA: 0

SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: Primero del 2011

PROFESOR:

Efrén Emilio Jiménez, cjm

Licenciado en Filosofía, PUCE; Licenciado en Teología, PUJ; Diplomado Superior Formación de Tutores de Programas en Línea, AUSJAL.

Filosofía Antigua, Síntesis Filosófica, Filosofía de Dios y la Religión, Cosmología, Seminario de Autor medieval. Materias en Teología: Magisterio de la Iglesia

Latinoamericana, Jesucristo y la Persona de Hoy. Correo electrónico: cjmecuador@hotmail.com Teléfono: 299-1530 / 2230803 2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:

Abordaje, análisis, presentación y crítica de la realidad humana en sus grandes interrogantes y elementos constitutivos, ¿cuál es la naturaleza del hombre? ¿Qué elementos lo constituyen como tal?, los distintos enfoques en la historia del pensamiento, el aporte de autores y corrientes pertinentes, desde el estatuto epistemológico propio de la Filosofía y la posibilidad de articulación que ella ofrece según dicho estatuto.

3. OBJETIVO GENERAL:

Conocer y comprender la naturaleza y sentido de los aportes de la Antropología Filosófica en el abordaje de la compleja problemática del hombre, sus distintos alcances, la evolución de la idea de lo humano en el marco histórico y coyuntural que permita a los estudiantes un sentido global, esencial, fundamental del ser humano, al mismo tiempo, una postura crítico – reflexiva del “tema-problema” en cuestión.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

4.1 Identificar la naturaleza y sentido de la Antropología Filosófica. 4.2 Clasificar las problemáticas humanas objeto de reflexión filosófica.

4.3 Consolidar una visión histórico-sistemática de la idea de lo humano y su incidencia práctica. 4.4 Explorar desde una perspectiva panorámica el aporte a la reflexión de algunos autores y corrientes pertinentes.

4.5 Valorar el estado de la cuestión humana en la coyuntura actual, la sociedad de la información y la comunicación.

5. CONTENIDOS

(2)

5.1.1 Naturaleza y sentido de la Antropología Filosófica. 5.1.2 El Método Filosófico en Antropología.

5.1.3 Las tareas de la Antropología Filosófica

5.2 LOS CONSTITUTIVOS O DIMENSIONES DEL HOMBRE

5.2.1 La cuestión acerca de la esencia del hombre 5.2.2 El ser personal, definición de persona 5.2.3 El cuerpo como instrumento del espíritu 5.2.4 El problema cuerpo-alma

5.2.5 Individuo y sociedad

5.2.6 Patrimonio griego en la definición de lo humano. 5.2.7 La cuestión del sentido: trascendencia.

5.3 EL HOMBRE COMO TEMA Y COMO PROBLEMA

5.3.1 La antigüedad griega

5.3.2 La revelación cristiana y la antropología medieval 5.3.2 Crisis moderna y antropología racionalista

5.3.3 Naturaleza de la libertad humana 5.3.4 Clases de libertad

5.3.5 Naturaleza de la voluntad humana 5.3.6 Objetividad y subjetividad del valor. 5.3.7 Los problemas de la antropología actual. 5.3.7.1 La ingeniería social.

5.3.7.2 El pensar de lo humano en el contexto latinoamericano.

5.4 PANORÁMICA DE LAS DISTINTAS ANTROPOLOGIAS

5.4 .1 Antropología de la angustia (existencialismo) 5.4.2 Antropología de la voluntad (Nietzche)

5.4.3 Antropología y materialismo dialéctico. (Marx) 5.4.4 Antropología de la temporalidad.

5.5 DE DONDE Y A DONDE VA EL HOMBRE.

5.5.1 Origen y evolución del hombre 5.5.2 Datos científicos sobre la evolución. 5.5.3 El principio antrópico.

5.6 LA CUESTION DEL DESTINO DEL HOMBRE

5.6.1 Sentido y fundamento de la existencia humana 5.6.2 Sentido del hombre como ser histórico

(3)

5.7 EL HOMBRE COMO SER ABIERTO AL ABSOLUTO.

5.7.1 Planteamiento del problema

5.7.2 El sentido del ser mortal e inmortal. 5.7.3 Diversas perspectivas para ver la muerte 5.7.4 Descripción fenomenológica de la muerte.

6. METODOLOGÍA, RECURSOS:

 Exposición por parte del profesor de los núcleos en cada tema.  Lecturas dirigidas, exposiciones, sobre la temática del programa.

 Participación en clase: el profesor entiende por “participación en clase” tanto la asistencia como la preparación para la misma.

 Foros de discusión en aula virtual creada para el efecto.

ORGANIZACIÓN SEMANAL

SEMANA

ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN

DOCENTE - ESTUDIANTES TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE

EVALUAC

IONES TEMAS A TRATAR (N° del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos)

(HORAS PRESENCIALES) (HORAS NO PRESENCIALES)

(1 – 16) N° de horas de clases teóricas N° de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N° de horas de tutorías especializadas

ACTIVIDADES (Descripción) N° de horas

1° semana 3 Selección de textos 2 Introducción

2° semana 2 1 Exploración bibliográfica 3 Capitulo 1

3° semana 2 1 Lectura de textos escogidos 2 Capitulo 1

4° semana 2 1 Actividad en Línea /Foro de discusión 1 Capitulo 2

5° semana 3 Ejercicio: guía de lectura 2

Primer

Parcial Capitulo 2

6° semana 1 2 Consulta e informe 2 Capitulo 3

7° semana 2 2 1 Revisión de trabajos 2 Capitulo 3

8° semana 1 2 Ejercicio: guía de lectura 2 Capitulo 3

9° semana 1 2 Audiovisual, foro y discusión 3 Capitulo 4

10° semana 2 1 Ejercicio en clase: debate Capitulo 4

11° semana 1 2 Consulta: biblioteca 2 Capitulo 5

12° semana 2 2 1 Actividad en lìnea 2

Segundo

Parcial Capitulo 5

13° semana 1 2 Ejercicio en clase: debate Capitulo 6

14° semana 1 1 Exposiciones 2 Capitulo 6

15° semana 1 1 Exposiciones 2 Capitulo 7

16° semana 1 Exposiciones 2 Capitulo 7

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7. EVALUACIÓN:

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:

Primera prueba parcial: Semana del 20 al 24 de septiembre del 2011. Entrega de notas 1er. Parcial: Del 27 de septiembre al 1 de octubre del 2011 Segunda Prueba Parcial: Semana del 8 al 12 de noviembre del 2011

Entrega de Notas 2º. Parcial: Del 15 al 19 de noviembre del 2011

SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales):

La evaluación será permanente durante el transcurso del semestre. Se calificaran los siguientes ítems:

- Asistencia - Participación

- Actividades en clase.

Primera prueba parcial: sobre 10 puntos

Segunda prueba parcial: sobre 10 puntos

Foro electrónico, exposiciones. sobre 10 puntos

Prueba final sobre 20 puntos

_____________________________ Total de la evaluación: 50 puntos

8. BIBLIOGRAFÍA:

Textos de referencia:

1. Coreth Emerich, ¿Qué es el hombre? Esquema de una Antropología Filosófica, Barcelona, Editorial Herder 1976.

2. Garcia Bacca Juan David, Antropología Filosófica contemporánea, Ediciones Edime, Caracas, 1957.

3. Patocka Jan, Libertad y sacrificio, Ediciones Sígueme, Salamanca 2007. 3. Velez Correa, El hombre un enigma, CELAM, Bogotá, 2001

Textos recomendados

1. Arana J., Laín Entralgo P., etc., ¿Qué es el Hombre? Instituto de Ciencias del Hombre, Madrid, 1986.

2. Aron Raymond, Ensayo sobre las libertades, Alianza Editorial, Madrid, 2007 3. Artigas M., Las fronteras del evolucionismo, MC, Madrid, 1985.

4. Ayala F., Origen y evolución del Hombre, Alianza, Madrid, 1983.

5. Bobbio N., El existencialismo, Fondo de Cultura Económica, México, 1998. 6. Buber M., Yo y Tú, Nueva Visión, Buenos Aires, 1967.

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7. Cassirer E., Antropología Filosófica, F.C.E., México, 1983.

8. Cordon F., La naturaleza del Hombre a la luz de su origen biológico, Anthropos, Barcelona, 1981.

9. Coreth E., ¿Qué es el Hombre?, Herder, Barcelona, 1976.

10. Choza J., Antropologías Positivas y Antropología Filosófica, Cenlit, Tafalla (Navarra), 1985.

11. Choza J., Manual de Antropología Filosófica, Rialp, Madrid, 1988. 12. Darwin, Origen del Hombre, Edaf, Madrid, 1989.

13. Fabro C., Introducción al problema del Hombre, Rialp, Madrid, 1982. 14. Farre L., Antropología Filosófica, Guadarrama, Madrid, 1968.

15. Ferrater Mora J., De la materia a la razón, Alianza, Madrid, 1979.

16. García Bacca Juan David, Antropología filosófica contemporánea, Ediciones Edime, Caracas, 1957

17. García Rojo J. M., La pregunta por el sentido. Problemática Filosófico-Teológica actual, Universidad Pontificia de Salamanca, 1988.

18. Gastaldi I., El Hombre, un misterio, Edipuce, Quito, 1983.

19. Gehlen A., El Hombre. Su Naturaleza y su lugar en el mundo, Sígueme, Salamanca, 1980.

20. Gevaert J., Filosofía del Hombre, Sígueme, Salamanca, 1981. 21. Guerra M., El enigma del Hombre, Eunsa, Barcelona, 1986. 22. Haeffner G., Antropología Filosófica, Herder, Barcelona, 1986.

23. Hook Sidney, Determinismo y Libertad, Barcelona, Editorial Fontanella, 1969 24. Ibañez Langlois José Miguel, Introducción a la Antropología Filosófica, EUNSA,

Pamplona, 1978.

25. Jerphagnon L., ¿Qué es la persona humana? Nova Terra, Barcelona, 1969.

26. Laín Entralgo P., Teoría y realidad del otro, 2 vol. Revista de Occidente, Madrid, 1953.

27. Landmann M., Antropología Filosófica, Uthea, México, 1961. 28. Marías J., Antropología Metafísica, Reus, Madrid, 1982.

29. Morey M., El Hombre como argumento, Anthropos, Barcelona, 1987. 30. Merino J. A., Antropología Filosófica, Reus, Madrid, 1982.

31. Nicol Eduardo, La idea de hombre, Fondo de la cultura económica, México, 1977 32. Polo Leonardo Quién es el Hombre, Ediciones Rialp, Madrid, 1993

33. Popper K. y Eccles J. C., El yo y su cerebro, Labor, Barcelona, 1983. 34. Rof Carballo J., El Hombre como encuentro, Alfaguara, Madrid, 1973.

35. Rivera Luis Fernando, Antropología Existenciaria, el hombre como centro y sentido, Editorial Guadalupe, Buenos Aires, 1983

36. Rubio Carracedo J., Qué es el Hombre, Aguilera, Madrid, 1974. 37. Rubio Angulo Jaime, Antropología Filosófica, USTA, Bogotá, 1976.

38. Ruiz de la Peña J. L., Las nuevas antropologías, Sal Terrae, Santander, 1983. 39. Sahagún Lucas J. de, Antropologías del siglo XX, Sígueme, Salamanca, 1976. 40. Simon R., Fundar la moral, Paulinas, Madrid, 1976.

41. Verneaux R., Filosofía del Hombre, Herder, Barcelona, 1966. 42. Zubiri X., Sobre el Hombre, Alianza, Madrid, 1986.

N.B: Además de las obras citadas en la bibliografía básica, serán igualmente propuestas

otras obras a medida que el curso avance. Se procurará contar con una antología de textos de la bibliografía básica.

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Aprobado:

Por el Consejo de Escuela

____________________________

f) Director de Escuela fecha: ______________________

Por el Consejo de Facultad

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Referencias

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