DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA

(1)

EXPERIENCIA PILOTO DE CRÉDITOS EUROPEOS

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

FACULTAD DE VETERINARIA

GUÍA DOCENTE DE LICENCIADO EN VETERINARIA

CURSO 2012-2013

FICHA DE ASIGNATURA

DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA

NOMBRE: Enfermedades Parasitarias

CÓDIGO: 5332 AÑO DEL PLAN DE ESTUDIO: 2003

TIPO (troncal/obligatoria/optativa) : Troncal

Créditos totales (LRU/ECTS):

12

Créditos LRU/ECTS teóricos: 6,5

Créditos LRU/ECTS prácticos: 5,5 CURSO: Cuarto CUATRIMESTRE: Anual CICLO: 2º

DATOS BÁSICOS DE LOS PROFESORES

NOMBRE: Mª Setefilla Martínez Cruz

CENTRO/DEPARTAMENTO: Facultad de Veterinaria/Sanidad Animal

ÁREA: Parasitología

Nº DESPACHO SA10080 E-MAIL [email protected] TF: 957218723

NOMBRE: Álvaro Martínez Moreno

NOMBRE: F. Javier Martínez Moreno

NOMBRE: Isabel Acosta García

NOMBRE: Leandro Buffoni Perazzo

(2)

DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA

1. DESCRIPTOR SEGÚN BOE

Protozoosis, helmintosis y artropodosis, considerando los aspectos clínicos, epidemiológicos, diagnóstico, terapia, control y lucha y las repercusiones sobre los procesos productivos, salud pública, zoonosis y medio ambiente. Aplicación de conocimientos en la clínica profesional. Implicaciones sanitarias.

2. SITUACIÓN

2.1. PRERREQUISITOS: No están establecidos.

2.2. CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: Asignatura troncal de cuarto año, dedicada al estudio integral y aplicativo de las Enfermedades parasitarias de interés veterinario. Tiene como base la asignatura de Parasitología y está relacionada con las disciplinas de Epidemiología, Inmunología, Fisiología, Patología y Anatomía Patológica.

2.3. RECOMENDACIONES: Tener superada la Parasitología y poseer conocimientos de Epidemiología, Inmmunología, Fisiología, Citología e Histología, Patología General y Anatomía Patológica General.

3. COMPETENCIAS

3.1. COMPETENCIAS TRANSVERSALES/GENÉRICAS:

G1. Capacidad de análisis y síntesis.

G2. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

G6. Comunicación oral y escrita en la lengua.

G10. Capacidad de aprender.

G15. Resolución de problemas.

3.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

• Cognitivas (Saber):

A8. Conocimiento y diagnóstico de las distintas enfermedades animales, individuales y colectivas, y sus medidas de prevención, con especial énfasis en las zoonosis y en las enfermedades de declaración obligatoria.

• Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):

B4. Diagnosticar las enfermedades más comunes, mediante la utilización de distintas técnicas generales e instrumentales, incluida la necropsia.

B5. Identificar, controlar y erradicar las enfermedades animales, con especial atención a las enfermedades de declaración obligatoria y zoonosis.

• Actitudinal (Ser):

C1. Analizar, sintetizar, resolver problemas y tomar decisiones en los ámbitos profesionales del veterinario.

C6. Buscar y gestionar la información relacionada con la actividad del veterinario.

C11. Ser consciente de la necesidad de mantener actualizados los conocimientos, habilidades y actitudes de las competencias profesionales mediante un proceso de formación continuada.

4. OBJETIVOS

Comprender los principios básicos de las enfermedades parasitarias, destacando aquellos aspectos diferenciales y característicos que definen este tipo de procesos patológicos.

Conocer las enfermedades parasitarias de mayor interés en medicina veterinaria, prestando atención a los aspectos epidemiológicos, patogénicos, clínicos, diagnósticos y terapeúticos.

Conocer las principales zoonosis de origen parasitario, resaltando planteamientos epidemiológicos y de control.

Manejar las técnicas más usuales de diagnóstico parasitológico, así como la identificación de los elementos de diseminación de los parásitos, de base diagnóstica.

Disponer de las bases conceptuales y metodológicas necesarias para establecer medidas de lucha y control de las enfermedades parasitarias de interés veterinario.

(3)

5. METODOLOGÍA

NÚMERO DE HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO:

Primer Cuatrimestre:

Nº de Horas en créditos ECTS:

• Clases Teóricas: 40

• Clases Prácticas: 28

Actividades en colaboración con el profesor:

• Participación en actividades dirigidas (proyectos): 15

• Tutorías especializadas colectivas (presenciales o virtuales): No obligatorias. Preparación de trabajos: 5

• Tutorías especializadas individuales (presenciales): No obligatorias (consulta de dudas y revisión de exámenes): 5

Actividades autónomas del alumnado:

• Realización de Actividades Académicas Dirigidas sin presencia del profesor

• Horas de estudio: 90

• Preparación de Trabajos: 10

• Realización de Exámenes: 4

Segundo Cuatrimestre:

Nº de Horas en créditos ECTS:

• Clases Teóricas: 25

• Clases Prácticas: 27

Actividades en colaboración con el profesor:

• Participación en actividades dirigidas (proyectos): 15

• Tutorías especializadas colectivas (presenciales): No obligatorias. Preparación de trabajos: 5

• Tutorías especializadas individuales (presenciales): No obligatorias. Consulta de dudas y revisión de exámenes: 5

Actividades autónomas del alumnado:

• Realización de Actividades Académicas Dirigidas sin presencia del profesor

• Horas de estudio: 90

• Preparación de Trabajos: 10

• Realización de Exámenes: 6

6. TÉCNICAS DOCENTES

SESIONES ACADÉMICAS TEÓRICAS

65 sesiones de una hora en el aula. SESIONES PRÁCTICAS

55 horas en de enseñanza práctica en el laboratorio:

40 horas en dos semanas no correlativas de 20 horas semanales 15 horas en cuatro semanas consecutivas, con cuatro horas semanales EXPOSICIÓN Y DEBATE:

3 horas de exposición y discusión de casos clínicos realizados en el laboratorio. TUTORIAS ESPECIALIZADAS

(4)

7. BLOQUES TEMÁTICOS

PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS

I. INTRODUCCION

1. Conceptos generales de Patología Parasitaria.

2. Diagnóstico y tratamiento en enfermedades parasitarias.

3. Valoración económica de las parasitosis. Parasitosis más frecuentes e importantes. II. PROTOZOOSIS

4. Leishmaniosis canina.

5. Parasitosis por flagelados: Histomonosis. Trichomonosis genital bovina. Giardiosis. 6. Coccidiosis (Eimeriosis e Isosporosis).

7. Criptosporidiosis.

8. Coccidios formadores de quistes: Toxoplasmosis. Neosporosis. Sarcocistiosis. 9. Babesiosis. 10.Teileriosis. III. HELMINTOSIS 11.Fasciolosis. 12.Dicroceliosis. 13.Cestodosis intestinales. 14.Cisticercosis. 15.Cenurosis. 16.Hidatidosis. 17.Estrongilosis equina.

18.Estrongilosis de los rumiantes y del cerdo. 19.Ancylostomatidosis.

20.Tricostrongilidosis. 21.Metastrongilosis porcina.

22.Protostrongilidosis de los pequeños rumiantes. 23.Dictiocaulosis.

24.Ascariosis porcina.

25.Ascarididosis de los carnivoros. 26.Filariosis canina.

27.Triquinelosis

28.Otras nematodosis: Habronematidosis. Telaziosis. Oxyurosis. Tricurosis. Capilariosis. IV. ARTROPODOSIS

29.Consideraciones generales sobre parasitaciones por artrópodos. 30.Parasitación por Metastigmata: Garrapatas y Chinchorros. 31.Parasitación por Mesostigmata: acariosis de las aves 32.Sarna demodécica.

33.Sarnas por Sarcoptiformes. 34.Parasitación por Dípteros.

35.Miasis cavitarias: Gasterofilosis y Estrosis. 36.Hipodermosis.

37.Miasis cutáneas.

38.Parasitación por Pulgas, Piojillos, Piojos y Chinches. V. OTRAS ENFERMEDADES PARASITARIAS

39.Enfermedades parasitarias de los peces 40.Enfermedades parasitarias de las abejas.

B. PROGRAMA DE CLASES PRÁCTICAS

I. TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO.

A. DIAGNOSTICO PARASITOLOGICO ANTEMORTEM 1) TECNICAS COPROLOGICAS

(5)

3) EXAMEN DE PIEL 4) BIOPSIAS

5) EXAMEN PARASITOLOGICO DEL MEDIO AMBIENTE B. DIAGNOSTICO PARASITOLOGICO POSTMORTEM

C. DIAGNOSTICO INMUNOLOGICO 1) ANTIGENOS PARASITARIOS 2) TECNICAS INMUNOLOGICAS

II. DIAGNÓSTICO DE ENFERMEDADES PARASITARIAS A. EN RUMIANTES.

B. EN PORCINOS. C. EN ÉQUIDOS

D. EN ANIMALES DE COMPAÑÍA. E. EN AVES.

III. RESOLUCIÓN DE CASOS CLÍNICOS

A. ESTUDIO DE CASOS CLÍNICOS DE ENFERMEDADES PARASITARIAS B. PRESENTACIÓN Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

8. BIBLIOGRAFÍA En Español

- Bowman, D.D. (2004). Georgis’ Parasitología Para Veterinarios. 8ª Ed. Elsevier. Madrid.

- Cordero Del Campillo y col. (1999). Parasitología Veterinaria. McGraw-Hill. Interamericana. Madrid.

- Frontera, E., Pérez, J.E., Alcaide, M. y Reina, D. (2009). Patología parasitaria porcina en imágenes. Servet Ed. Zaragoza.

- Hendrix, C.M. (1999). Diagnóstico Parasitológico Veterinario. Harcourt-Brace. España.

- Mehlhorn, H.; Düwel, D. and Raether, W. (1992). Atlas De Parasitología Veterinaria. Grass Ed. Barcelona.

- Sánchez Acedo, C. (coord.) (2003). Enfermedades Parasitarias del ganado ovino y caprino. Ediciones Gea. Barcelona.

- Soulsby, E.J.L. (1987). Parasitología Y Enfermedades Parasitarias En Los Animales Domésticos. Interamericana. México.

- Quiroz Romero, H. (1984). Parasitología Y Enfermedades Parasitarias De Los Animales Domésticos. Limusa. México.

- Urquhart, G.M.; Armour, J.; Duncan, J.L.; Dunn, A.M. And Jennings, F.W. (2001). Parasitología Veterinaria. 2ª Ed. Acribia. Zaragoza.

- Valcárcel Sancho, F. (2009). Atlas de parasitología ovina. Ed Esteve. Barcelona.

En Inglés

- Bowman, D.D. (2009). Georgis’ Parasitology for veterinarians. 9ª Ed. Saunders Elsevier. Missouri.

- Foreyt, W.J. (2001).Veterinary Parasitology. Reference Manual. Iowa State Press. Blackwell Publishing.

- Kassai, T. (1999). Veterinary Helminthology. Butterworths. Heinemann. Oxford.

- Kaufmann, J. (1996). Parasitic Infections Of Domestic Animals. A Diagnostic Manual. Birkhäuser Verlag. Basel, (2 Ejemplares).

- Mullen, G. and Durden, L. (2002). Medical and Veterinary Entomology. Academic Press. Amsterdam.

- Reinecke, R.K. (1983). Veterinary Helminthology. Butterworths Pub. Durban.

- Taylor, M.A., Coop, R.L. and Wall, R.L. (2007). Veterinary Parasitology. Blackwell Publishing. Oxford.

- Wall, R. and Shearer, D. (2001). Veterinary Ectoparasites: Biology, pathology and control. 2nd_ed.

Blackwell Sciences LTD. Oxford.

(6)

9. EVALUACIÓN

9.1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

A) EVALUACION CONTINUA (LISTAS DE CONTROL)

Asistencia a clases prácticas: Será obligatoria la realización y asistencia a las clases prácticas. En ellas se evaluarán los alumnos en función de la participación, interés y aprovechamiento demostrado. La no realización de las mismas (mínimo 80%) implica la imposibilidad de ser evaluado en la asignatura.

Asistencia a clases teóricas: Se valorará la asistencia, interés y participación en las clases teóricas, para lo cual se dispondrá de un sistema de control de asistencias.

B) PRUEBAS ESCRITAS

Exámenes parciales: Se realizará al menos una prueba parcial durante el curso, al finalizar la parte del programa correspondiente. En el supuesto que se supere la prueba, las notas conservarán su validez tanto para la convocatoria de junio como para la extraordinaria de septiembre. Caso de no superarse, el alumno tendrá opción a examinarse en cualquiera de las convocatorias antes mencionadas, en el examen final.

Examen final: Al terminar el programa de la asignatura se realizará el examen final, en las convocatoria de junio y septiembre tal como se establezca en el calendario de exámenes del centro. En el examen final se evaluará toda la materia que no se haya superado en pruebas parciales. Esta materia se considera completa y no divisible a efectos de calificación ni de examen.

En la calificación de las pruebas escritas se considerará tanto el contenido como la forma de expresión, incluyendo aspectos gramaticales y ortográficos.

Las pruebas escritas pueden, en determinadas circunstancias, ser sustituidas por pruebas orales, parciales o finales, con los mismos planteamientos antes descritos.

C) CUESTIONARIO DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO:

Al finalizar las sesiones prácticas en el laboratorio se completará un cuestionario en el que se detalla las actividades realizadas y los resultados obtenidos.

D) RESOLUCION DE SUPUESTOS CLINICOS:

En la enseñanza práctica se formarán pequeños grupos (3-5 alumnos) que tendrán que estudiar y resolver supuestos clínicos de enfermedades parasitarias. Estos casos tendrán que exponerse y discutirse en sesiones clínicas y se evaluará tanto la resolución como la exposición del mismo.

E) PARTICIPACION EN PROYECTOS (ACTIVIDADES DIRIGIDAS)

Se ofrecen varios proyectos de trabajo en los que cualquier alumno puede participar, eligiendo entre las distintas opciones que cada curso se ofrecen. Son proyectos específicos, encaminados a la realización de técnicas de diagnóstico, al estudio detallado de casos clínicos, al desarrollo de encuestas epidemiológicas o a ensayos de investigación.

9.2. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

• PRUEBAS ESCRITAS: 65%.

• LISTAS DE CONTROL: 10%

- (En las actividades prácticas debe alcanzarse el 80% del total).

• RESOLUCION DE SUPUESTOS CLINICOS: 10%.

• CUESTIONARIO DE LABORATORIO: 5%.

(7)

10. MECANISMOS DE SEGUIMIENTO (al margen de los contemplados a nivel general para toda la experiencia piloto, se recogerán aquí los mecanismos concretos que los docentes propongan para

el seguimiento de cada asignatura):

COMISIÓN DE DOCENCIA DEL CENTRO. CONSEJO DE DEPARTAMENTO.