Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura
Otros: M. ELENA LOPEZ AGUILERA
Responsable: JORDI CASADEMONT SERRA
Unidad que imparte: Curso:
Créditos ECTS:
804 - CITM - Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia 2015
GRADO EN MULTIMEDIA (Plan 2009). (Unidad docente Obligatoria)
6 Idiomas docencia: Catalán, Castellano
Titulación:
Profesorado
Específicas:
Transversales:
6. Analizar la evolución de las aplicaciones web, el estado del arte y los dispositivos asociados en aplicaciones web de última generación.
7. Aplicar nuevos conocimientos teóricos y prácticos, relacionados con las tecnologías utilizadas en el desarrollo de aplicaciones web de última generación.
8. Aplicar los conocimientos teóricos y prácticos relacionados con el diseño centrado en el usuario, la facilidad del uso y la accesibilidad en el desarrollo de aplicaciones web de última generación.
1. COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA: Comunicarse de forma oral y escrita con otras personas sobre los resultados del aprendizaje, de la elaboración del pensamiento y de la toma de decisiones; participar en debates sobre temas de la propia especialidad.
2. EMPRENDEDURÍA E INNOVACIÓN: Conocer y entender la organización de una empresa y las ciencias que definen su actividad; capacidad para entender las normas laborales y las relaciones entre la planificación, las estrategias industriales y comerciales, la calidad y el beneficio.
3. SOSTENIBILIDAD Y COMPROMISO SOCIAL: Conocer y comprender la complejidad de los fenómenos económicos y sociales típicos de la sociedad del bienestar; capacidad para relacionar el bienestar con la globalización y la
sostenibilidad; habilidad para utilizar de forma equilibrada y compatible la técnica, la tecnología, la economía y la sostenibilidad.
4. USO SOLVENTE DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN: Gestionar la adquisición, la estructuración, el análisis y la visualización de datos e información en el ámbito de la especialidad y valorar de forma crítica los resultados de esta gestión.
última generación.
2. Diseñar y programar aplicaciones web de última generación.
3. Planificar y desarrollar el proceso de diseño de aplicaciones web de última generación centrado en el usuario. 4. Tener en cuenta las dimensiones sociales, económicas y ambientales al aplicar soluciones y realizar proyectos coherentes con el desarrollo humano y la sostenibilidad.
5. Comunicarse de manera clara y eficiente en presentaciones orales y escritas adaptadas al tipo de público ya los objetivos de la comunicación utilizando las estrategias y los medios adecuados.
6. Planificar y utilizar la información necesaria para un trabajo académico a partir de una reflexión crítica sobre los recursos de información utilizados.
7. Aplicar los conocimientos adquiridos en la realización de una tarea en función de su importancia, decidiendo la manera de llevarlo a cabo y el tiempo que hace falta dedicar, seleccionando las fuentes de información más adecuadas.
Dedicación total: 150h Grupo grande/Teoría: Grupo mediano/Prácticas: Grupo pequeño/Laboratorio: Actividades dirigidas: Aprendizaje autónomo: 0h 60h 0h 0h 90h 0.00% 40.00% 0.00% 0.00% 60.00%
Tema 1: Introducción y repaso de conceptos (1,5
semanas)
Tema 2: Calidad de servicio en redes de
comunicación (1 semana)
Tema 3: Redes de comunicaciones fijas (1
semana)
Dedicación: 15h Dedicación: 10h Dedicación: 10h Grupo grande/Teoría: 6h Aprendizaje autónomo: 9h Grupo grande/Teoría: 4h Aprendizaje autónomo: 6h Grupo grande/Teoría: 4h Aprendizaje autónomo: 6h 1. Explicación del temario y funcionamiento de la asignatura.2. Revisión de conceptos:
- Tipos de redes de comunicaciones. - Arquitecturas de protocolos.
3. Conceptos de transmisión de datos: - Modulación
- Multiplexación.
- Capacidad de un canal.
1. Cálculo de las probabilidades de pérdida y espera en redes de comunicación.
1. Propagación de la señal por un cable.
2. Redes xDSL: Redes de acceso sobre cable telefónico. 3. Redes de acceso híbridas de fibra óptica y cable. 4. Redes de comunicaciones sobre la red eléctrica: PLC. Descripción:
Descripción:
Tema 5: Redes de comunicaciones móviles (1
semana)
Semana 8: Evaluación
Tema 6: Protocolos de nivel de aplicación (2,5
semanas)
Dedicación: 10h Dedicación: 10h Dedicación: 25h Grupo grande/Teoría: 4h Aprendizaje autónomo: 6h Grupo grande/Teoría: 4h Aprendizaje autónomo: 6h Grupo grande/Teoría: 10h Aprendizaje autónomo: 15h 1. Sistemas móviles de área extendida 2G, 3G, ... : GSM, GPRS, UMTS, LTE, ...2. Nuevas propuestas: - Femptocells.
- Redes multisalto, redes de sensores, ZigBee.
- Sistemas de localización utilizando redes inalámbricas.
Control de medio cuatrimestre.
1. Introducción a los protocolos del nivel de aplicación. 2. E-mail (SMTP, POP3, IMAP4).
3. Web (HTTP).
4. Tecnologías de búsqueda en Internet. Descripción:
Descripción:
Descripción:
Actividades vinculadas:
Tema 7: Streaming (2 semanas)
Tema 8: Voz sobre IP (VoIP) (2 semanas)
Semana 15: Evaluación
Dedicación: 20h Dedicación: 20h Dedicación: 10h Grupo grande/Teoría: 8h Aprendizaje autónomo: 12h Grupo grande/Teoría: 8h Aprendizaje autónomo: 12h Grupo grande/Teoría: 4h Aprendizaje autónomo: 6h 1. Introducció a l'aplicació d'streaming.2. Protocol de control de l'streaming (RTSP). 3. Protocol de transmissió dels fluxes (RTP/RTCP). 4. Qualitat de Servei (QoS).
1. Introducción a la aplicación de VoIP. 2. protocolo H.323.
3. protocolo SIP.
Control de final de cuatrimestre (teoría y prácticas). Descripción:
Descripción:
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Actividades vinculadas:
Actividades vinculadas:
Ejercicios propuestos en la Práctica P02.
Planificación de actividades
Descripción:
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En esta práctica el alumno recuerda las funcionalidades de las herramientas de análisis de red, y analiza los protocolos de nivel de aplicación.
En esta práctica el alumno realiza la instalación de un servidor de streaming y estudia los protocolos involucrados: RTSP, RTP y RTCP.
En esta práctica el alumno analiza los protocolos involucrados en el servicio de VoIP: SIP y SDP. Material de soporte: Material de soporte: Material de soporte: - Hoja de Práctica 1. - atenea.upc.edu - Hoja de Práctica 2. - atenea.upc.edu - Hoja de Práctica 3. - atenea.upc.edu Objetivos específicos: Objetivos específicos: Objetivos específicos: 1. Diálogo E-mail. 2. Diálogo HTTP.
1. Instalación del servidor de streaming. 2. Análisis del protocolo RTSP.
3. Análisis de los protocolos RTP y RTCP.
1. Análisis del protocolo SIP. 2. Análisis del protocolo SDP.
PRÁCTICA P01: HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS DE RED. NIVEL DE APLICACIÓN
PRÁCTICA P02: SERVIDOR DE STREAMING
La nota de la asignatura es el máximo entre la nota del examen final y la nota de la evaluación continuada. La nota de la evaluación continuada se calcula de la siguiente forma:
- 35%: Control de teoría de la primera parte del curso. - 35%: Control de teoría de la segunda parte del curso. - 10%: Prácticas de la asignatura.
- 10%: Presentación de un trabajo en grupo.
- 10%: Actitud de aprendizaje y participación del estudiante.
Las faltas ortográficas restarán 0,25 puntos por cada bloque de 10 faltas de ortografía realizadas en cualquier trabajo o examen entregado a los profesores.
Normas de realización de las actividades
Los controles y exámenes contendrán preguntas teóricas, prácticas y problemas. Los enunciados de los exámenes podrán estar redactados en inglés.
Las revisiones y / o reclamaciones respecto a los exámenes se realizarán exclusivamente durante las fechas y horarios establecidos en el Calendario Académico.
Bibliografía
http://www.cisco.com/en/US/docs/internetworking/technology/handbook/ito_doc http://www.educypedia.be/electronics/electronicaopening.htm
http://www.falstad.com/mathphysics
Klensin, J., Simple Mail Transfer Protocol, RFC 5321, October 2008. Myers, J., Rose, M., Post Office Protocol, Version 3, RFC 1939, May 1996.
Crispin, M., Internet Message Access Protocol, Version 4, RFC 3501, March 2003. Otros recursos:
Básica:
Complementaria:
Apunts de l'assignatura.
Stallings, William. Data and computer communications. 8th ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education International, 2009. ISBN 9780135071397.
