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PERIODICO INFORMATIVO SENDEROS DEL ARTE 2014
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PRIMER PERIODO
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PAGINA EDUCATIVA
¿EL APRENDIZAJE DE NUESTROS ESTUDIANTES?
La enseñanza es la transmisión de conocimientos que recibe cada día un estudiante, en nuestra institución le sumamos a esa transmisión de conocimientos, la orientación diaria que reciben nuestros estudiantes, por qué son ellos quienes van construyendo paso a paso ese conocimiento que necesitan para enfrentar las diversas situaciones de su vida, como docentes tenemos el gran propósito de desarrollar un proceso de enseñanza - aprendizaje centrado en el desarrollo de habilidades y destrezas.
En nuestra institución No aplicamos una sola forma de enseñanza, aplicamos diversos estilos metodológicos, para que el estudiante pueda aprender y desarrollar sus habilidades satisfactoriamente. Las docentes utilizamos espacios con material y ayudas didácticas que lleven a la práctica del conocimiento y al dominio de los diferentes contenidos temáticos.
NUESTROS ESPACIOS Y ESTILOS METODOLÓGICOS
BIBLIOTECA PRE-ESCOLAR Y AULA DE ARTISTICA:
Es un espacio de tranquilidad y creatividad, donde los docentes y estudiantes compartimos momentos de lectura, música y creatividad, transformando elementos y objetos de nuestro entorno en productos de gran utilidad en nuestro hogar. Propuesta que lleva a nuestros estudiantes a ser grandes emprendedores.
En este espacio el educando interactúa directamente con el aprendizaje y es autónomo de su proceso, las docentes podemos dar la oportunidad a los estudiantes de expresarse, de desarrollar más habilidades y de mostrar otros estilos metodológicos.
LUDOTECA: Es un espacio dotado de material didáctico donde los estudiantes pueden participar en una gran cantidad de actividades basadas en diferentes temáticas y en el desarrollo de destrezas mentales y habilidades motrices. Es utilizado para reforzar o complementar el aprendizaje, pues de esta manera el estudiante pone en práctica el saber.
SALA DE INFORMATICA: Es un espacio virtual, dotado de computadoras con acceso totalmente a internet. Es utilizado por las docentes como una forma de complemento del saber, pues es allí donde el estudiante consulta, organiza y construye su conocimiento.
El internet es una herramienta que permite a los educandos la innovación tecnológica, estar actualizados de muchos temas y una nueva forma de aprendizaje.
Es por ello que gracias a este complemento tecnológico, los estudiantes logran adquirir de manera autónoma sus propios saberes.
Espacio que brinda la oportunidad a las docentes de recrear la imaginación de los educandos, de fortalecer su conocimiento
Y agilidad física y mental.
Dramatizado de docentes.
Narración de cuentos con pre-escolar.
Elaboración de floreros clase de artística.
Estudiantes de pre-escolar en la sala de informática.
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NUESTROS PROYECTOS PEDAGOGICOS PROYECTO DE EXPERIMENTACIÓN
La experimentación en el aula crea en el alumno el interés, el gusto, por la asignatura, le proporciona además soluciones a sus cuestiones sobre el tema desarrollado, la habilidad de descubrir, predecir, construir algún modelo o prototipo y obtener conclusiones propias y satisfactorias.
PROYECTO DE EXPOSICIONES Los estudiantes aplican las características de un buen orador, mejoran la fluidez verbal y asumen mayor seguridad al dirigirse ante un público.
Clase de Guitarra. Clase de Flauta. Clase de Ballet
PROYECTO EMPLEO DEL TIEMPO LIBRE
En nuestro establecimiento se quiere lograr en el educando una formación con alto desarrollo de sus potenciales, por lo tanto se realizan actividades lúdicas donde los estudiantes practican el micro-futbol, el ballet, el porrismo, la natación y la música, para descubrirse y descubrir el entorno adquiriendo elementos básicos que le permitan asumir su escolaridad, aprovechando su tiempo libre en forma creativa y sensible.
Clase de Canto. Clase de Futbol.
Clase de Guitarra.
Estudiantes de primaria en laboratorio.
Exposiciones de Primaria.
Clase de Banda.
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PAGINA SOCIAL
El colegio Psicopedagógico Senderos del Arte durante el año escolar 2001, ha realizado diferentes celebraciones sociales, culturales y artísticas con el propósito de motivar y estimular los gustos e intereses de los estudiantes, docentes, directivos y padres de familia, el propósito es continuar en el desarrollo de la creatividad, libertad, colectividad y practica de valores necesarios para una conviven cia sana y significativa.
Del 21 al 24 de enero se inició el año escolar y se organizó la semana de adaptación para los estudiantes que ingresan por primera vez a nuestra institución.
Las actividades creativas que se realizan cada año se hacen con el objetivo de dar a conocer la visión y misión de la institución, el personal docente y administrativo, los deberes del estudiante y la propuesta basada en el arte y la Creatividad, permitiendo la participación de Cada uno de estos nuevos artistas.
Realizamos dinámicas creativas, juegos, rondas y cantos para que los nuevos estudiantes se divirtieran, socializaran y se adaptaran al ambiente escolar.
Con la metodología aplicada en la semana de adaptación fuimos iniciando el proceso de enseñanza - aprendizaje y hábitos escolares utilizando como material de ayuda los libros, videos educativos, juguetes, material didáctico.
El 27 de enero ingresaron los demás estudiantes a un reencuentro después de unas largas vacaciones. Se realizó una bienvenida y todos jugamos, bailamos nos recreamos y participamos en varias actividades lúdicas.
Con esta actividad se inició una nueva etapa de escolaridad y gran aventura de aprendizaje en compañía de un equipo de docentes que tiene como propósito ayudar a los estudiantes a ser Mejores personas y a dar lo mejor de sí.
Entre el vinilo, papel y lápices podemos vercomo los niños comienzan una nueva experiencia.
Semana de adaptación, patio de juego.
Patio de juego.
Primer día de integración estudiantes de primaria.
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PÁGINA DE DEMOCRACIA
PROYECTO DEMOCRÁTICO 2014
El proyecto democrático: “Senderos hacia la democracia” se inicia con la inscripción de CINCO candidatos (estudiantes del último grado que ofrece la institución), durante una semana los candidatos hacen su campaña y presentan ante los estudiantes y padres de familia sus propuestas, las cuales deben tener como principal objetivo beneficiar a los estudiantes y a la institución, posteriormente durante la fiesta democrática se hace la elección del personero (representante de los estudiantes), dando cumplimiento a lo establecido en el Artículo 142
“Conformación del gobierno escolar” de la Ley General de Educación y así formar en los estudiantes el respeto a la vida, a los derechos humanos, a la paz y a los principios democráticos de convivencia, equidad y solidaridad en la práctica de la tolerancia y libertad.
Con éste proyecto se pretende difundir la normatividad de la constitución política de Colombia, enfatizando en los derechos y los deberes, a partir de la integración a toda la comunidad educativa Senderos del Arte. Se busca además, educar en la didáctica democrática donde se desarrollen procesos orientados a formar ciudadanos en la participación, la justicia y la equidad, la solidaridad y el respeto mutuo; formar niños y niñas que al llegar a adultos sean ejemplos con sus valores morales, cívicos, éticos y culturales. Quienes serán gestores de una mejor convivencia social, que les permitirá integrarse con éxito a la vida institucional y social.
En éste sentido el gobierno escolar vela por el desarrollo de la democracia y la convivencia participativa, donde se involucre toda la comunidad educativa (estudiantes, padres y madres, docentes y administrativos); a la vez que actúa como responsable en el cumplimiento respetuoso e imparcial que a cada uno concierne; es también correspondiente, la amplia difusión de los derechos fundamentales, los derechos de los niños y los derechos y deberes como estudiantes y como buenos ciudadanos.
“La educación es la fuerza que vincula la cultura”
Ésta misión se alcanza mediante la acción permanente de toda la comunidad educativa (familia, escuela y sociedad), pero especialmente los docentes quienes deben utilizar las bondades de los diversos modelos pedagógicos para lograr dicha misión.
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Organizar el Gobierno Escolar del Colegio Psicopedagógico Senderos del Arte.
Cumplir con la Ley General de Educación en lo que se refiere a los principios democráticos de convivencia, justicia, solidaridad y equidad.
Ejercer con generosidad, la tolerancia y el respeto a la libertad.
Fortalecer la autonomía escolar y su participación en la comunidad escolar.
Plantear propuestas y proyectos que beneficien a los estudiantes y a la institución.
El personero de los estudiantes será el encargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes consagrados en la constitución Política de Colombia, las leyes, los reglamentos y el Manual de Convivencia.
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FIESTA DEMOCRÁTICA
El proceso de la campaña inició el 24 de febrero del 2014, y finalizó el 05 de Marzo del 2014.
El día jueves 06 de marzo en las instalaciones del colegio, se reunieron a la Fiesta Democrática, las directivas, docentes, representante de los padres de familia.
La mesa de jurado fue conformada por:
1. Martha Serrano 2.Yesid Mendoza Los candidatos fueron:
Yuliana Garay Miranda Valentina Ramírez Díaz
Samuel David Sánchez Castañeda Julián Mauricio Sayago Manosalva María Jose Uribe Hernández
Cada estudiante se identificó con un color, personaje, número y 3 propuestas. Estas fueron sus ideas:
CANDIDATO # 1 Valentina Ramírez D.
COLOR: Rosado PERSONAJE: Rosseta
PROPUESTAS: concurso de arte, jornada deportiva, salida a city park.
CANDIDATO # 2 Samuel David Sánchez COLOR: Azul
PERSONAJE: Pocoyo
PROPUESTAS: Festival ambiental, visitar la mejor planta de tratamiento de basuras, día de integración con los padres de familia.
CANDIDATO # 3 Julián Mauricio Sayago Manosalva.
COLOR: Rojo PERSONAJE: Belo
PROPUESTAS: Mini campeonato de futbol y ciclismo, curso básico de juegos de mesa, salida de integración al cine en 3D.
CANDIDATO # 4 María Jose Uribe Hernández COLOR: Fucsia
PERSONAJE: Rosita Fresita
PROPUESTAS: Visita a la Bagatela, Salida al parque del agua, carrera de obstáculos.
El sistema de votación se cerró a las 10:30 am y se obtuvieron los siguientes resultados:
Con 26 votos de 67 votantes, fue elegido como personero estudiantil 2014 el estudiante Julián Mauricio Sayago Manosalva, sus propuestas fueron las siguientes:
Mini campeonato de micro-futbol y ciclismo para todos los niños y niñas de 2 a 10 años del colegio psicopedagógico senderos del arte con la participación de los padres de familia.
Curso básico de juegos de mesa: parques, ajedrez, domino, lotería etc. para todos los niños y niñas de 2 a 10 años del colegio psicopedagógico senderos del arte.
Salida de integración a uno de los teatros de cine de la ciudad a ver película en 3 D, con todos los niños y niñas de 2 a 10 años del colegio psicopedagógico senderos del arte.
CANDIDATO # 5 Yuliana Garay Miranda COLOR: Amarillo
PERSONAJE: Mini
PROPUESTAS: Salida pedagógica Visita a la casa General Santander, brigadas de salud, pro- fondos hora loca.
Agradeciendo a sus compañeros y personal presente por el apoyo durante la semana de campaña, se hizo la invitación a participar en la gran elección del personero 2014.
ELECCIÓN PERSONERO 2014.
La votación se inició a las 8:30 am del día jueves 06 de Marzo del 2014 y finalizó a las 10:30 am.
La mesa número 1 estaba conformada por el señor YESID MENDOZA y la profesora YARLEDY LOZANO DELGADO de primaria, era la mesa encargada de dar la orden para hacer la votación.
La mesa número 2 la conformaban la Señora MARTHA SERRANO y la profesora MARTHA ISABEL ESPINOSA GUTIERREZ del grado Pre- jardín. Era la mesa destinada para hacer la votación a través de la página WEB de la institución. Mediante la urna virtual.
Cada estudiante se acercó al respectivo puesto de votación, luego de votar pasaba a la mesa #1 para colocar su huella y firma
De este modo se realizó hasta pasar todos los estudiantes de la institución.
La personera 2013 Yuleisy Stephanny Ramírez Díaz, con sus palabras de agradecimiento hace entrega del puesto al nuevo candidato Julián Mauricio Sayago Manosalva, nuevo personero 2014.
La jornada de elección finalizó con acto cultural a cargo de pre-escolar y primaria.
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RESULTADOS DE LA VOTACIÓN
EVIDENCIAS CAMPAÑA ELECTORAL2014
Propuestas de Valentina Ramírez Propuestas de Samuel Sánchez
Propuestas de Julián Sayago
Propuestas de María Jose Uribe Propuestas de Yuliana Garay
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EVIDENCIAS ELECCIÓN DEL PERSONERO
Compartir de Julián Sayago Visita del Aseo Urbano propuesta de Samuel Sánchez
Visita del Aseo Urbano propuesta de Samuel Sánchez
Compartir de Julián Sayago, Valentina Ramírez, María Jose Uribe.
Compartir de los candidatos 2014
Jurado Sra. Martha Serrano Mesa # 2
Jurado Sr. Yesid Mendoza Mesa # 1
Juramento de los candidatos a la personería.
Corte de la cinta, para el inicio de la votación.
Lugar de votación de los estudiantes
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EVIDENCIAS PERSONERO 2014
Mesa # 1
Constancia de firma y huella de la votación.
Mesa # 1
Constancia de firma y huella de la votación.
Mesa # 1
Constancia de firma y huella de la votación.
(PRE-ESCOLAR)
Entrega de obsequios a los candidatos.
Personero 2014 Julián Mauricio Sayago Manosalva
Entrega de Banda al personero 2014 Personero 2014
Julián Mauricio Sayago Manosalva
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Personera 2013 Yuleisy Stephanny Ramirez Díaz.
Personero 2014 Julián Mauricio Sayago Manosalva
EVIDENCIAS ACTO CULTURAL
Baile estudiantes de primaria Portón de la Frontera
Baile estudiantes de Jardín Brisas del pamplonita
Baile estudiantes de 2° y 3°
Bambuco “Soy Nortesantandereano”
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El colegio Psicopedagógico senderos del arte se interesa por dar a conocer a sus estudiantes la importancia del deporte desde los primeros años de vida. En este
año escolar 2014 implementó para sus niños una nueva y tentadora actividad lúdica deportiva, con la posibilidad de practicar el deporte más nombrado y más famoso del
mundo, EL FUTBOL, permitiendo desarrollar en los estudiantes no sólo sus habilidades motrices sino también la técnica y la táctica que oculta este gran deporte.
Continuamos también este año con nuestras clases semanales de educación física y porrismo en el segundo periodo del año, actividades que siempre han identificado a la institución y le han permitido mostrarse en nuestro sector como un grupo dinámico y disciplinado, dejando al descubierto las capacidades deportivas de los estudiantes que la conforman. En este año electivo el colegio quiere seguir apoyando el deporte como la parte fundamental para la educación, desarrollando no solo la parte motriz sino la parte cognitiva de cada uno de los estudiantes.
El deporte es una de las ramas que permite crear en los chicos disciplina y actitudes positivas, El colegio senderos del arte quiere transmitir de manera
recreativa y muy familiar un espíritu deportivo y competitivo en sus hijos.
Clase de Fútbol Clase de Educación
Física en la cancha
Calentamiento en la clase de fútbol.
Calentamiento en la clase de fútbol.
