Problemas de geometría resueltos con ayuda del polígono regular de 18 lados
por
Manuel Benito Muñoz y Emilio Fernández Moral
Resumen. El propósito principal de este trabajo es demostrar de un modo puramente geométrico algunas propiedades de incidencia que se observan en la figura obtenida al dibujar los lados y todas las diagonales de un polígono regular de 18 lados. Se resuelven tres problemas conocidos, y se ofrece alguno más a la práctica del lector.
1. Desenmarañando una figura muy simétrica
En la figura 1 se han trazado todas las diagonales de un polígono regular de 18 lados. ¿En cuántos puntos concurren más de dos diagonales?
Figura 1: Polígono regular de 18 lados con todas sus diagonales.
Si observamos el gráfico con detenimiento, entre los puntos determinados por intersecciones de líneas contaremos 1+18+182= 343 puntos donde parecen concurrir más de dos diagonales. Claramente, en el centro O del polígono concurren nueve diagonales, y en cada uno de los 18 vértices Pi concurren quince diagonales y dos lados. Pero hay otros candidatos (véase la figura 2, en la que se han representado sólo los puntos correspondientes a i = 1 de la descripción que sigue): 9 puntos en el interior de cada uno de los 18 radios OPi (en tres de los cuales, que en el radio OPi etiquetaríamos como Qi, Ri y Si, parecen concurrir cinco diagonales, y tres diagonales en cada uno de los otros seis puntos), y otros 9 puntos en el interior de cada uno de los triángulos isósceles determinados por el centro O y un lado del polígono (en tres de los cuales, los situados en el eje de simetría de dicho triángulo, parece haber concurrencia de cuatro diagonales, y de tres diagonales en los otros seis puntos).
El objetivo de nuestra primera sección es probar la veracidad de estas observa- ciones.
P1 P2
P3
P4
P5
P6
P7 P8 P9
P10 P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17
P18
O
Q1 S1 R1
Figura 2: Puntos en los que parecen concurrir más de dos diagonales en el segmento OP y en el interior del triángulo isósceles de vértices O, P y P .
puramente geométricas, y utilizando únicamente resultados elementales de geometría plana como los siguientes:
Un ángulo inscrito en una circunferencia mide la mitad del ángulo central que abarca el mismo arco de circunferencia que él. En el caso de nuestro gráfico, esto se traduce en que el ángulo que forman dos rectas en un vértice del polígono de 18 lados se obtiene, simplemente, contando el número de «lados abarcados»
del polígono y multiplicando por 10◦.
Un ángulo interior a una circunferencia es igual a la suma de dos ángulos inscritos que abarquen, respectivamente, los mismos arcos de circunferencia que él y su opuesto por el vértice. En el caso de nuestro gráfico, la medida de un ángulo interior se obtiene contando el número total de «lados del polígono abarcados hacia ambas partes del ángulo» y multiplicando por 10◦.
Si las rectas s y t son simétricas respecto de una tercera recta r, entonces, o las tres rectas son paralelas, o concurren en un punto.
Si dos rectas s y t forman ángulos iguales con una tercera recta r y existen dos puntos S ∈ s y T ∈ t que son simétricos respecto de la recta r, entonces, o las rectas s y t son paralelas, o son simétricas respecto de r, en cuyo caso concurren con r en un mismo punto.
Así, por ejemplo, y para empezar, podemos ya dejar descritos, sin darles deno- minación específica (tal como hacíamos en la figura 2), los seis puntos del radio OP1
donde concurren tres diagonales (en cada uno de los seis ítems que siguen, las dos primeras rectas presentadas son simétricas respecto de la tercera):
Las diagonales P2P17, P18P3 y P1P10concurren en un punto.
Las diagonales P2P16, P18P4 y P1P10concurren en un punto.
Las diagonales P2P15, P18P5 y P1P10concurren en un punto.
Las diagonales P6P17, P14P3 y P1P10concurren en un punto.
Las diagonales P7P17, P13P3 y P1P10concurren en un punto.
Las diagonales P6P16, P14P4 y P1P10concurren en un punto.
Con este razonamiento geométrico tan sencillo queda ya probado que esos seis puntos del radio OP1 son intersección de más de dos diagonales. Por supuesto, lo mismo ocurre para cualquier otro radio OPi.
De aquí en adelante, y a lo largo de sucesivos teoremas, iremos demostrando rigurosamente que en el resto de los 18 puntos señalados en la figura 2 —y en los puntos análogos de todos los demás triángulos isósceles formados por el origen y dos vértices consecutivos— también concurren más de dos diagonales.
En los tres primeros teoremas siguientes se describen los puntos Qi, Ri y Si
interiores al segmento OPi donde van a concurrir cinco diagonales:
Teorema 1. Las rectas P2P14, P18P6, P3P16, P17P4 y P1P10 concurren en un pun- to Q1.
Demostración (Figura 3). Sean Q1 el punto de intersección de P2P14 y P1P10, y Q01 el punto de intersección de P1P10 y P17P4. Vamos a ver que Q1= Q01:
La diagonal P18P8es simétrica de P2P12respecto de P1P10, luego estas tres rectas son concurrentes en un punto S1. Obsérvese asimismo que
∠P1Q1P2=∠P1P2Q1= 50◦, luego P1Q1= P1P2.
El triángulo P18P2S1es equilátero (sus tres ángulos miden 60◦).
Los triángulos P17P1Q01 y S1P18P1 son congruentes, ya que tienen los mismos ángulos (70◦, 80◦, 30◦), y ademásP17P1= P18P2= S1P18.
En consecuencia, P1Q01= P18P1= P1P2= P1Q1, y por lo tanto Q1= Q01.
Finalmente, por simetría respecto de P1P10, las diagonales P3P16 (simétrica de P17P4) y P18P6 (simétrica de P2P14) también pasan por el punto Q1.
P3 P4
P5 P6 P7 P8
P9 P10
P11
P12 P13
P14
P15
P16
P17
P18
O
Q1 S1
Teorema 2. Las diagonales P2P13, P18P7, P3P15, P17P5 y P1P10 concurren en un punto R1.
Demostración (Figura 4). Sean R1 el punto de intersección de las rectas P2P13 y P1P10, y R01el punto de intersección de las rectas P17P5 y P1P10. Vamos a ver que R1= R01:
La diagonal P17P5 es bisectriz del ángulo ∠OP17P2 del triángulo equilátero OP17P2, y pasa por el punto R01. Como ∠P1OP2 = ∠P13P2O = 20◦ y los pun- tos O y P2son simétricos respecto de P17P5, las rectas P2P13y P1P10son simétricas respecto de la recta P17P5, y por lo tanto se cortan en el punto R01. Luego R1= R01. Por otra parte, por simetría respecto de P1P10, las diagonales P18P7 (simétrica de P2P13) y P3P15 (simétrica de P17P5) pasan también por el punto R1.
P1 P2
P3 P4
P5
P6 P7 P8
P9
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17
P18
O
R1
Figura 4: Auxiliar para el teorema 2.
Teorema 3. Las diagonales P2P12, P18P8, P4P15, P16P5 y P1P10 concurren en un punto S1. Además, OS1= P1P2= P1Q1.
Demostración (Figura 5). Sean S1 el punto de intersección de las rectas P2P12
y P1P10, y S10 el punto de intersección de las rectas P16P5 y P1P10. Comencemos viendo que S10 = S1. Para ello, obsérvese que
El triángulo P16P1O es equilátero, luego P16P1= OP1.
Los triángulos OS1P12y P1P2P16 son congruentes (tienen los mismos ángulos yOP12= P1P16), luego OS1= P1P2.
Los triángulos OS10P5y P1P2O son congruentes (tienen los mismos ángulos y OP5= P1O), luego OS10 = P1P2.
Entonces, OS10 = OS1, de donde se deduce S10 = S1. Y ahora, por simetría respecto de P1P10, las diagonales P4P15 (simétrica de P16P5) y P18P8 (simétrica de P2P12) pasan también por S1.
Además, los triángulos P16OS1 y P16P1Q1 son congruentes, por ser simétricos respecto de P16P4, luego OS1 = P1Q1. Y el triángulo P1Q1P2 es isósceles, pues
∠P1Q1P2=∠P1P2Q1= 50◦, luegoP1Q1= P1P2.
P3
P4
P5 P6 P7
P8
P9 P10
P11 P12
P13
P14
P15
P16
P17
P18
O
Q1
S1
Ahora pasamos a ocuparnos de los nueve puntos «especiales» interiores al trián- gulo isósceles OP1P2. En seis de ellos (teoremas 4, 5 y 6) concurren tres diagonales;
en los otros tres (teoremas 7, 8 y 9) concurren cuatro.
Teorema 4. Las diagonales P1P6, P2P16 y P18P3 concurren en un punto X1. (A partir de lo cual, por simetría respecto de la mediatriz del lado P1P2, se deduce que las diagonales P2P15, P1P5 y P18P3 concurren en un punto X2.)
Demostración (Figura 6 y detalle). Sean P2P16∩ P18P3= X1 y P1P6∩ P18P3= X10. Vamos a ver que X1= X10.
P1 P2
P3 P4
P5
P6
P7 P8
P9
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17 P18
O
R1
R18
X1
P1 P18
R1
X10
Figura 6: Auxiliar para el teorema 4, y detalle.
Siendo R18el punto del radio OP18correspondiente al teorema 2, es fácil ver que los segmentos R18P18y P2P16forman las diagonales de un rombo. Como∠R18P18X1= 60◦ y, además, el punto X1 está en la mediatriz del segmento R18P18, se tiene P18X1= P18R18= R18X1.
Las diagonales P18P7 y P1P6 son paralelas. Eso da pie a considerar el detalle de la derecha en la figura 6, donde R1 es el punto correspondiente al teorema 2, los segmentos P18R1 y P1X10 son paralelos, y se tiene que∠X10P18R1 =∠P18R1P1 (= 40◦).
A partir de ahí se deduce P18X10 = P1R1. Pero P1R1= P18R18= P18X1, luego X10 = X1.
Teorema 5. Las diagonales P1P8, P2P15 y P18P4 concurren en un punto X3. (A partir de lo cual, por simetría respecto de la mediatriz del lado P1P2, se deduce que las diagonales P2P13, P1P6 y P17P3 concurren en un punto X4.)
Demostración (Figura 7). Sean P2P15∩P18P4= X3y P1P8∩P18P4= X30. Vamos a ver que X3= X30.
Si Q18 es el punto del radio OP18 correspondiente al teorema 1, los triángu- los P18Q18X3 y P2P1Q1 son isósceles y congruentes, pues tienen los mismos ángulos (50◦, 80◦, 50◦) y P18Q18= P1Q1. Por lo tanto, P18X3= P2Q1. Sea T el punto de intersección de P2P17 con P1P10; como el triángulo P1P2T es isósceles, se tieneP2T = P1P2.
Los triángulos P18P1X30 y P2T Q1 son congruentes pues tienen los mismos ángulos (30◦, 100◦, 50◦) yP18P1= P1P2= P2T , por lo tanto P18X30 = P2Q1= P18X3, luego X3= X30.
P1 P2
P3
P4 P5
P6
P7
P8 P9
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17 P18
O
X3
Q1
Q18
T
Teorema 6. Las diagonales P1P9, P2P15 y P3P17 concurren en un punto X5. (A partir de lo cual, por simetría respecto de la mediatriz del lado P1P2, se deduce que las diagonales P2P12, P1P6 y P18P4 concurren en un punto X6.)
Demostración (Figura 8). Sean P3P17∩ P1P9= X5y P2P15∩ P1P9= X50. Vamos a ver que X5= X50.
Las diagonales P3P17y P1P17son simétricas respecto de P2P17, y el triángulo P1X5P17 es isósceles, luego los puntos X5 y P1 son simétricos respecto de P2P17.
Las rectas P1P2 y P2P15 son simétricas respecto de P2P17, y el triángulo P1X50P2es isósceles, luego los puntos X50 y P1son simétricos respecto de P2P17. Por lo tanto X5= X50.
P1 P2
P3 P4
P5 P6 P7 P8
P9
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17
P18
O
X5
Figura 8: Auxiliar para el teorema 6.
Teorema 7. Las diagonales P1P7, P2P14, P18P4y P3P17concurren en un punto X7. Demostración (Figura 9). Sean P18P4∩P1P7= X7, P18P4∩P3P17= X70 y P2P14∩ P1P7= X700. Vamos a ver que X7= X70 = X700.
Designemos por H1el punto medio del lado P1P2. Las diagonales P3P17 y P18P4 son simétricas respecto de OH1, luego la recta OH1 pasa por el punto X70. Las diagonales P2P14 y P1P7 son también simétricas respecto de OH1, luego la recta OH1pasa por el punto X700.
El punto P4es simétrico del punto O respecto de P1P7, pues el triángulo P1P7P13 es equilátero de centro O. El ángulo que forman las rectas OH1 y P1P7 es de 40◦, igual al que forman las rectas P18P4 y P1P7.
Por lo tanto, las rectas P18P4 y OH1 son simétricas respecto de P1P7, de donde se deduce que X7= X70 = X700.
P1 P2
P3
P4 P5
P6
P7
P8 P9
P10 P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17 P18
O
X7
H1
Figura 9: Auxiliar para el teorema 7.
Teorema 8. Las diagonales P1P8, P2P13, P18P5y P3P16concurren en un punto X8. Demostración (Figura 10). Sean P1P8∩P2P13= X8, P3P16∩P1P8= X80, P3P16∩ P18P5= X800 y P18P5∩ P1P8= X8000. Veamos que X8= X80 = X800= X8000.
Sean S4el punto del radio OP4 correspondiente al teorema 3, y Q3 el punto del radio OP3 correspondiente al teorema 1.
∠S4P5P18=∠P18P5P3(= 30◦) y S4P3⊥ P18P5, luego el punto S4es simétrico de P3 respecto de la diagonal P18P5; además las rectas P3P16 y P1P8 forman el mismo ángulo (de 40◦) con la recta P18P5, luego las rectas P3P16 y P1P8
son simétricas respecto de P18P5y las tres concurren en un mismo punto. Así, X80 = X800= X8000.
De manera similar se prueba que el punto Q3es simétrico de P2respecto de la diagonal P3P16, y que la recta P2P13 es simétrica de P18P5respecto de P3P16, luego estas tres rectas se cortan también en un mismo punto. Se sigue que X8= X80 = X800= X8000.
P1 P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8 P9 P10
P11 P12
P13
P14
P15
P16
P17
P18
O
X8
Q3 S4
Figura 10: Auxiliar para el teorema 8.
Teorema 9. Las diagonales P1P9, P2P12, P17P5y P4P16concurren en un punto X9. Demostración (Figura 11). Sean P1P9∩P2P12= X9, P4P16∩P1P9= X90, P4P16∩ P17P5= X900 y P17P5∩ P1P9= X9000. Veamos que X9= X90 = X900= X9000.
La recta P16P4es la mediatriz del segmento OP1, luego OX90 = P1X90.
∠P1OX90 = 10◦, por lo tanto la recta OX90 es bisectriz del∠P1OP2. La recta P2P12es simétrica de P1P9respecto de OX90, luego X9= X90. La recta P4P16 es simétrica de P17P5 respecto de OX90, luego X900 = X90 y X9000= X90.
P1 P2
P3
P4
P5 P6
P7
P8 P9 P10
P11 P12
P13
P14
P15
P16
P17
P18
O
X9
Figura 11: Auxiliar para el teorema 9.
2. Tres problemas resueltos y una invitación
La familiaridad adquirida con la figura del polígono regular de 18 lados se puede usar para resolver problemas de geometría que «vienen al caso». En esta sección final,
Problema 1
Era muy popular entre estudiantes de Matemáticas de los años 70 y se puede encontrar en el libro [1] de Donald Coxeter y Samuel Greitzer1:
Sea ABC un triángulo isósceles cuyos ángulos iguales en B y C son cada uno de 80◦. Las cevianas BD y CE son tales que∠DBC = 50◦ y
∠BCE = 60◦. Encontrar cuánto vale el∠DEC.
Solución (Figura 12). De acuerdo con los datos del problema, podemos hacer que el triángulo ABC ocupe el lugar del triángulo OP1P2 de nuestro gráfico. El punto D se correspondería con el punto Q2 del teorema 1, y el punto E con el punto R1
del teorema 2.
Sólo hay que «contar tres» en la figura para concluir que∠DEC = 30◦.
P1 P2
P3 P4
P5
P6 P7 P8
P9
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17
P18
B C
A
D E
Figura 12: Auxiliar para el problema 1.
1Ejercicio 4 de la sección 1.9. En la versión original inglesa [1], p. 26; resuelto en p. 159. En la versión castellana [2], p. 26; resuelto en p. 158. Hemos modificado ligeramente la redacción original.
Por si el lector no lo recuerda, añadamos que se llama ceviana a cualquier segmento rectilíneo que una un vértice de un triángulo con un punto dado del lado opuesto, y que el término proviene del nombre del matemático italiano Giovanni Ceva, que publicó en 1678 el bien conocido teorema que lleva su nombre ([2], p. 4).
Problema 2
Apareció como problema 2510 en el número de febrero de 2000 de la revista canadiense de resolución de problemas Crux Mathematicorum2([4]):
En el triángulo ABC, ∠ABC = ∠ACB = 80◦ y P es el punto del segmento AB tal que AP = BC. Hallar el∠BP C.
Solución (Figura 13). Coloquemos nuevamente el triángulo ABC en el lugar del OP1P2. El punto P se corresponde con el punto S1 del teorema 3 (recordemos que OS1= P1P2). Enseguida vemos que ∠BP C = 30◦.
P1 P2
P3
P4
P5 P6 P7 P8
P9 P10
P11
P12 P13
P14
P15
P16
P17
P18
B C
A
P
Figura 13: Auxiliar para el problema 2.
Problema 3
Propuesto con el número 2511 en Crux Mathematicorum3 ([5]):
En el triángulo ABC,∠ABC = 60◦ y∠ACB = 70◦. El punto D está en
Solución (Figura 14).
El triángulo ABE es isósceles, luego AB = AE.
Los puntos D y F son simétricos respecto de la mediatriz del segmento BC, luego BD = F C.
Los triángulos P2ED y P2F D son congruentes, por tener los ángulos iguales y el lado P2D común. Luego DE = DF .
Entonces,AB + BD = AE + F C = AD + DE + DC − DF = AD + DC.
P1 P2
P3 P4
P5
P6
P7 P8
P9
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17 P18
C A
B
O
E
D F
Figura 14: Auxiliar para el problema 3.
Y tres más
Propuesto en la Memorial University Undergraduate Mathematics Competition canadiense de marzo de 2000 ([6]):
En el triángulo ABC, se tiene∠ABC = ∠ACB = 80◦. Se elige el punto P en el segmento AB tal que ∠BP C = 30◦. Probar que AP = BC.
Propuesto en la Fourth Annual ECC Undergraduate Mathematics Competition estadounidense de marzo de 2001 ([3]):
En el triángulo ABC, se tiene ∠ABC = ∠ACB = 80◦. Sobre el lado AC se construye, hacia el exterior, otro triángulo isósceles ACD tal que
∠ADC = 100◦. Probar que AB = BC + CD.
Una de las implicaciones del enunciado del problema 201 de la revista estadou- nidense Math Horizons4 ([7]):
En el triángulo ABC,∠ABC = 80◦ y la bisectriz interior de este ángulo corta al lado AC en el punto D. Probar que si ∠CAB = 20◦, entonces AD = BD + BC.
Agradecimientos
Queremos dar las gracias a los profesores Luz Roncal y Óscar Ciaurri (con quie- nes en su día remitimos una solución conjunta al problema 3258 de Crux) por el ánimo y la asistencia que nos han regalado en la preparación de este trabajo para su publicación. Su colaboración directa y opiniones, junto con las de los revisores de La Gaceta, han mejorado sensiblemente la redacción, la ordenación de los teoremas y la presentación final de las figuras.
Referencias
[1] H.S.M. Coxeter y S.L. Greitzer, Geometry Revisited, The Mathematical Association of America, New Mathematical Library N.o 9, Washington, 1967.
[2] H.S.M. Coxeter y S.L. Greitzer, Retorno a la Geometría, traducción de [1]
por Pedro Gómez Puig y Joaquín Hernández Gómez, colección La Tortuga de Aquiles, N.o1, Otoño 1993, DLS-EULER Editores, Madrid, 1994.
[3] ECC, Fourth Annual ECC Undergraduate Mathematics Competition, 2001, http://raider.mountunion.edu/ma/ECC/test01.pdf
[4] Ho-joo Lee, Problem 2510, Crux Mathematicorum with Mathematical Mayhem, Canadian Mathematical Society, 26 (2000), p. 46; 27 (2001), p. 62–63.
[5] Ho-joo Lee, Problem 2511, Crux Mathematicorum with Mathematical Mayhem, Canadian Mathematical Society, 26 (2000), p. 46; 27 (2001), p. 63–64.
[6] Bruce Shawyer, «The Academy Corner», Crux Mathematicorum with Mathe- matical Mayhem, Canadian Mathematical Society, 26 (2000), p. 257; 27 (2001), p. 1.
[7] Mustaf Yagci, Problem 201, «Problem Section», Math Horizons, The Mathe- matical Association of America, April 2006, p. 32; November 2006, p. 41–42.
M. Benito y E. Fernández, IES P. M. Sagasta, Glorieta del Doctor Zubía s/n, 26003 Logroño, Spain
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