MEMORIA DE ACTIVIDADES DE LA ESCUELA DE DOCTORADO DE LA UNED

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MEMORIA DE ACTIVIDADES DE LA ESCUELA DE DOCTORADO

DE LA UNED

Curso académico 2014-2015

Julio de 2015

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2 Contenidos

1. Presentación

2. Situación institucional de la Escuela de Doctorado durante el curso 2014- 2015

2.1. Organigrama de la Escuela de Doctorado

2.2. Reunificación de los servicios administrativos y despacho de dirección en una sede única

2.3. Presupuesto económico

3. Oferta de programas de doctorado curso 2014-2015

4. Elaboración de un nuevo marco normativo regulador de los estudios de doctorado y de un nuevo reglamento de régimen interno de la escuela de doctorado de la UNED

5. Actividades de la Escuela de Doctorado 5.1. Actividades de coordinación docente

5.1.1. Coordinación del diseño y gestión de las plataformas virtuales de gestión docente

5.1.2. Coordinación y supervisión de las actividades de formación transversal

5.1.3. Renovación de la guía informativa para estudiantes sobre el desarrollo de los estudios de Doctorado acogidos al RD 99/2011 en la UNED

5.1.4. Atención personalizada a estudiantes a través del foro de la comunidad aLF Escuela de Doctorado

5.2. Actividades de coordinación administrativa 5.3. Actividades Institucionales

5.3.1. Celebración de reuniones del Comité de Dirección de la Escuela de Doctorado

5.4. Información pública y visibilidad

5.4.1. Mantenimiento del espacio web de la Escuela de Doctorado en la página de la UNED

6. Actividades de los programas de Doctorado 7. La Escuela de Doctorado en cifras

8. Acciones de calidad e internacionalización

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3 1. PRESENTACIÓN

Esta Memoria se hace eco de las actividades desarrolladas por la Escuela de Doctorado de la UNED durante su segundo año de funcionamiento y da cumplimiento a una de las funciones que le son atribuidas en el art. 46, 5 i) del Reglamento regulador de los estudios de Doctorado y de las Escuelas de Doctorado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia aprobado en Consejo de Gobierno el 30 de junio de 2015.

El proceso de recogida de datos y su valoración cualitativa para la redacción de la memoria anual de actividades permite calibrar la situación de esta estructura académica, que tiene como competencia básica la organización de las enseñanzas y actividades propias del Doctorado regulado por el RD 99/2011.

Se podrá, de este modo, dimensionar su contribución efectiva al fortalecimiento de las actividades de investigación en esta universidad y su papel en la gestión docente de la formación doctoral. La realización de un balance global que contemple fortalezas y debilidades, además de ser un ejercicio de transparencia imprescindible, permitirá mantener o corregir los aspectos que así lo requieran, de cara a lograr los objetivos de calidad que persigue nuestra Universidad en este ámbito de la formación superior. De hecho, el estado de la cuestión de que se dio cuenta en la Memoria de 2013-2014 puso de manifiesto la necesidad de mejora de algunos procedimientos administrativos y la identificación de algunas incoherencias normativas, lo que ha permitido afrontar un replanteamiento de la norma de base que regula los estudios de Doctorado y el funcionamiento de la propia Escuela de Doctorado en nuestra universidad, así como la revisión de algunos procesos administrativos y de gestión para mejorar su eficiencia. El alcance de esta modificación normativa será abordado con mayor detalle en un epígrafe propio, ya que ha constituido uno de los frentes de trabajo más importantes desarrollados en el seno de la Escuela durante este curso.

En este sentido, el presente documento da cuenta de la gestión institucional, académica y administrativa desarrollada desde las áreas de Dirección y Administración de la Escuela de Doctorado y de las actividades docentes

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emprendidas por los programas de Doctorado adscritos a su gestión durante el curso 2014-2015.

Tal y como recoge el art.1 de su Reglamento de Régimen Interno en vigor (BICI 8 de 26 de noviembre de 2012), la Escuela de Doctorado de la UNED se constituye desde su creación como el órgano encargado de la organización de las enseñanzas y de los procesos académicos, administrativos y de gestión conducentes a la obtención del título académico de doctor de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional. No obstante, durante este curso académico 2014/2015 y hasta la fecha de extinción definitiva de los programas de doctorado regidos por el RD 778/1998 y RD 1393/2007, quedan bajo la tutela de la Escuela de Doctorado exclusivamente los programas regulados por el RD 99/2011 que han sido objeto de verificación positiva por parte de la ANECA y consiguiente aprobación por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte hasta el momento. Obviamente, esta memoria queda restringida a las actividades vinculadas con estos programas y el ámbito de ordenación administrativa y regulación académica relacionados con su gestión.

2. SITUACIÓN INSTITUCIONAL DE LA ESCUELA DE DOCTORADO DURANTE EL CURSO 2014-2015

2.1. Organigrama de la Escuela de Doctorado

Tras las dimisiones de la Secretaria docente (24-10-2014) y del Director de la Escuela (4-11-2014), el equipo de dirección ha quedado temporalmente compuesto de la siguiente forma:

Director

Dr. D. Ricardo Mairal Usón (Vicerrector de Investigación y Transferencia).

Desempeña la dirección de manera transitoria por Resolución de 15 de enero de 2015, hasta que se produzca el nombramiento de director/a conforme al procedimiento normativo en proceso de redacción y aprobación.

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5 Secretaria Docente

Dra. Dª. Mar Zarzalejos Prieto. Al no haberse producido propuesta de nombramiento de nuevo/a secretario/a por parte del anterior director con carácter previo a su dimisión, la secretaria permanece en funciones hasta que tenga lugar un nuevo nombramiento (art. 36 del Reglamento de Régimen Interno de la Escuela de Doctorado de la UNED).

La unidad de dirección se completa con la Secretaría administrativa de la Dirección de la Escuela desempeñada por Dª. Milagros Salvador Díaz.

En el ámbito de la gestión administrativa se mantiene la estructura existente desde la creación de la Escuela, cuyo diseño de unidades administrativas está compuesto de la siguiente manera:

Administradora

Dª. María Ruiz Moreno

Sección de Asuntos Generales

Dª. Iosune Oyarbide Seco Jefa de Sección de Asuntos Generales Dª. Mercedes Albert García Puesto Base C-2

Dª. Anabel Vázquez Castro Puesto Base C-2 Dª. Julia Compagni Muñoz Puesto Base C-2 D. Juan Olea García Puesto Base C-2

Sección de Gestión de Doctorado

D. Francisco Ortiz Blázquez Jefe de Sección de Gestión de Doctorado Dª. Mª Asunción Ruiz Díez Jefa de Negociado de Doctorado

Dª. Marina Baena Ruiz Puesto Base C-1 Dª. Carmen Salgado Pato Puesto Base C-2 Dª. Mª Candela Paredes Sierra Puesto Base C-2

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Dª. Encarna Sánchez Buendía Puesto Base C-2 Dª. Ana Ortuño Maldonado Puesto Base C-2

2.2. Reunificación de los servicios administrativos y despacho de dirección en una sede única

Durante el presente curso las unidades administrativas y el despacho de dirección, con sede inicial en el edificio anexo al Rectorado situado en la trasera del patio en Bravo Murillo 38, han sido reubicados en la planta 3ª del edificio principal del Rectorado. Este traslado, largamente demandado por la Administración de la Escuela, ha permitido reunificar todos los servicios en una sede única, lo que, sin duda alguna, redunda en una mejor coordinación de los mismos y en una mayor accesibilidad y mejora de la imagen pública de las dependencias de Dirección de la Escuela. Se mantienen en los campus de Senda del Rey y Juan del Rosal a dos personas adscritas a la Sección de Asuntos Generales para atender de manera más directa las necesidades de los programas.

2.3. Presupuesto económico

Durante el presente ejercicio la Escuela de Doctorado ha carecido del presupuesto propio al que alude el art. 4 de su Reglamento de Régimen Interno aún en vigor y ha sido considerada dentro del Presupuesto General de la UNED como un Centro con presupuesto centralizado adscrito al Vicerrectorado de Investigación y Transferencia, donde se le ha asignado una cuantía de 15.000 €.

3. OFERTA DE PROGRAMAS CURSO 2014-2015

Durante el curso 2014-2015 la Escuela de Doctorado ha ofertado 18 programas, lo que implica un incremento de la nómina inicial de 17 programas con la puesta en marcha durante este curso de un nuevo PD interuniversitario en Mecánica de Fluidos:

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PROGRAMA RESPONSABLES ACADÉMICOS ANÁLISIS DE PROBLEMAS

SOCIALES

Coordinador: José Félix Tezanos Tortajada Secretaria: Mª del Rosario Sánchez Morales

CIENCIAS Coordinador: Pep Español Garrigos (hasta 31-05-2015) José Luis Martínez Guitarte (desde 1-06-2015) Secretaria: Amalia Williart Torres (hasta 09-07-2015) Mercedes de la Fuente Rubio (desde 10-07-2015) DIVERSIDAD, SUBJETIVIDAD Y

SOCIALIZACIÓN. ESTUDIOS EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL

Coordinador: Honorio Velasco Maíllo Secretario: José Carlos Loredo-Narciandi

DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

Coordinadora: Remedios Morán Martín

Secretario: Jorge Rafael Alguacil González-Arioles

ECONOMÍA Y EMPRESA Coordinador: José Mª Labeaga Azcona Secretario: Rubén Osuna Guerrero

EDUCACIÓN Coordinadora: Carmen Jiménez Fernández

Secretaria: Marta Ruiz Corbella

FILOLOGÍA: ESTUDIOS

LINGÜÍSTICOS Y LITERARIOS.

TEORÍA Y APLICACIONES

Coordinadora: Laura Alba Juez Secretaria: Elena Martín Monje

FILOSOFÍA Coordinador: Jesús Zamora Bonilla

Secretario: Ramón José del Castillo Santos

HISTORIA, HISTORIA DEL ARTE Y TERRITORIO

Coordinadora: Alicia Alted Vigil Secretaria: Carmen Guiral Pelegrín

INGENIERÍA DE SISTEMAS Y DE CONTROL

Coordinador: Sebastián Dormido Bencomo Secretaria: Raquel Dormido Canto

PSICOLOGÍA DE LA SALUD Coordinador: Emilio Ambrosio Flores Secretario: Ángel Gómez Jiménez

SEGURIDAD INTERNACIONAL Coordinadora: Alicia Gil Gil

Secretario: Jesús de Andrés Sanz

SISTEMAS INTELIGENTES Coordinadora: Felisa Verdejo Maillo

SOCIOLOGÍA: CAMBIO SOCIAL EN SOCIEDADES

CONTEMPORÁNEAS

Coordinador: José Mª Arribas Macho

Secretario: Manuel Javier Callejo Gallego (hasta 2-06-2015) Ramón Adell Argilés (desde 3-06-2015)

TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES Coordinador: Fernando Yeves Gutiérrez Secretaria: Estíbalitz Durand Cartagena

UNIÓN EUROPEA Coordinadora:Yolanda Gómez Sánchez

Secretarios: Cristina Elías Méndez y Fernando Val Garijo

INTERUNIVERSITARIO EN ECONOMÍA

Coordinadora: Arielle Beyaert Stevens (Universidad de Murcia)

Coordinador en la UNED: Mariano Matilla Secretaria en la UNED: Josefa Moral Rincón

INTERUNIVERSITARIO EN MECÁNICA DE FLUIDOS

Coordinador: Carlos Martínez Bazán (Universidad de Jaén) Coordinador en la UNED: Pedro Luis García Ybarra

Secretario en la UNED: Manuel Arias Zugasti

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Asimismo, se encuentra en trámite de verificación por la ANECA el programa de Doctorado en Ciencia Política, que, en caso de recibir informe positivo por parte de este organismo y tras su reconocimiento por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, enriquecerá la oferta de programas de Doctorado de la UNED en la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas.

4. ELABORACIÓN DE UN NUEVO MARCO NORMATIVO REGULADOR DE LOS ESTUDIOS DE DOCTORADO Y DE UN NUEVO REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DE LA ESCUELA DE DOCTORADO DE LA UNED

La experiencia proporcionada por el primer año de puesta en marcha de la Escuela de Doctorado de la UNED ha revelado algunos desajustes normativos, en parte derivados de la falta de reconocimiento de las Escuelas de Doctorado en los Estatutos de la UNED vigentes, que atribuyen la gestión del doctorado a los departamentos y los institutos universitarios de investigación (RD 1239/2011, art. 15). Por esta razón, y mientras no se produzca una nueva modificación estatutaria, se ha considerado imprescindible elaborar una norma que adecúe la organización de los estudios de doctorado en nuestra universidad a lo dispuesto en el RD 99/2011.

Para llevar a cabo esta labor, el Director de la Escuela ha propuesto la formación de un grupo de trabajo integrado por las siguientes personas:

- Javier Sanz (Vicerrector adjunto de Investigación)

- María Ruiz (Administradora de la Escuela de Doctorado)

- Paloma Centeno (Vicegerenta de Coordinación Académica y Administrativa) - Emilio Ambrosio (Coordinador del PD en Psicología de la salud)

- Pep Español (Coordinador del PD en Ciencias hasta 31-5-2015) - Yolanda Gómez (Coordinadora del PD en Unión Europea) - Carmen Jiménez (Coordinadora del PD en Educación)

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- Mariano Matilla (Coordinador en la UNED del PD interuniversitario en Economía)

- Remedios Morán (Coordinadora del PD en Derecho y Ciencias Sociales) - Mar Zarzalejos (Secretaria en funciones de la Escuela de Doctorado)

La reforma del marco normativo interno se ha orientado en dos frentes de trabajo:

- Como normativa de base, se ha procedido a la redacción de un nuevo Reglamento regulador de los estudios de Doctorado y de las Escuelas de Doctorado en la Universidad Nacional de Educación a Distancia. El documento, aprobado en Consejo de Gobierno de fecha 30 de junio de 2015, ha sido publicado en el BICI 39/Anexo II de 15 de julio de 2015. Entre las aportaciones que contiene deben mencionarse la subsanación de las disfunciones y solapamientos de procesos de gestión del Doctorado surgidos entre la Escuela de Doctorado y la Comisión de Investigación y Doctorado (CID). Un segundo frente de acción se ha centrado en modificar las estructuras de la composición del comité de la Escuela de Doctorado y de la CID, de manera que se produce la salida del primero de los decanos y decanas, dado que tienen representación en la CID y la entrada en ésta de representantes de los coordinadores de programas de doctorado. De este modo se ha logrado un diseño estructural más equilibrado y ejecutivo de ambas unidades, de cara a agilizar algunos procedimientos.

- Asimismo, se encuentra en fase final de redacción un nuevo Reglamento de Régimen Interno de la Escuela de Doctorado. El borrador será sometido a la consideración del Comité de Dirección de la Escuela de Doctorado el próximo día 17 de septiembre y, tras someterse el procedimiento correspondiente, deberá concluir con la aprobación en Consejo de Gobierno en el mes de octubre, de manera que pueda procederse al nombramiento del nuevo equipo de dirección de la Escuela a inicios del curso 2015-2016.

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5. ACTIVIDADES DE LA ESCUELA DE DOCTORADO

El equipo de trabajo de la Escuela de Doctorado ha desarrollado actividades inscribibles en las siguientes áreas de trabajo:

5.1. Actividades de coordinación docente

5.1.1. Coordinación de la estructura y funcionamiento de las plataformas virtuales de gestión docente

El RD 99/2011 por el que se regulan los estudios de Doctorado enfoca este ciclo hacia la adquisición de un conjunto de competencias genéricas y de investigación, cuyo control docente se materializa en una serie de documentos (Plan de Investigación y Documentos de Actividades) que, tras una supervisión continuada por parte del director/a de Tesis, y el codirector/a y tutor/a si procede, deben ser evaluados anualmente por las comisiones académicas de doctorado. Un requisito importante en este proceso es la garantía del mantenimiento de la confidencialidad del contenido del Plan de Investigación, equivalente al antiguo proyecto de Tesis, ya que detalla temas de investigación y las metodologías para abordarlos. Dado que constituyen la base de la evaluación del proceso formativo, estos documentos resultan fundamentales para el expediente de los estudiantes y, como ya se hizo constar en la Memoria de 2013-2014, deberían ser objeto de gestión a través de una aplicación integrada que garantice un acceso ágil y un uso eficaz para estudiantes, directores, comisiones académicas y unidades administrativas de la Escuela.

No obstante, durante este curso 2014-2015 se ha mantenido la estructura creada el curso anterior en la plataforma aLF, aunque ha sido necesario introducir modificaciones derivadas de los requisitos formativos de los estudiantes de segundo año. El resultado es una estructura compleja, donde el estudiante se ve obligado a acceder al menos a cuatro espacios diferentes, aunque las necesidades de gestión y funciones específicas de cada uno de estos espacios impiden su unificación.

El diseño correspondiente al presente curso responde al siguiente esquema y funciones:

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COMUNIDAD DE ACOGIDA. Acogida Doctorado: contiene información general y es el ámbito donde se realizan y evalúan las actividades integradas en el Módulo I de formación transversal impartido por el IUED. A este espacio tienen acceso los investigadores en formación de primer año.

FORMACIÓN IUED-2º DOCTORADO: este espacio de nueva creación durante el presente curso se orienta a gestionar la evaluación de los módulos de formación transversal impartidos por el IUED. Esta actividad formativa no puede ser atendida en la comunidad de acogida ya que, para garantizar el cumplimiento de los calendarios de formación aprobados en las memorias de verificación de los preogramas, sólo puede darse de alta en ella a estudiantes de segundo año.

ESCUELA DE DOCTORADO: comunidad de la Escuela de Doctorado en la que se ofrece información general sobre el funcionamiento de los estudios de Doctorado, sobre los cursos de formación transversal, así como noticias de interés sobre actividades y eventos organizados por los programas. Alberga los documentos de gestión del Doctorado y a través de su foro se atienden las consultas de procedimiento y cuestiones generales de los investigadores en formación de todos los programas.

PROGRAMA DE DOCTORADO EN …: es la comunidad de cada programa de doctorado, por lo que se mantienen activas 18. Estos espacios dan acceso a la información concerniente al programa en cuestión. Es el ámbito docente en el que el estudiante interactúa con el programa al que se encuentra adscrito ya que los documentos evaluables se gestionan a través de la herramienta TAREAS y a través de la herramienta Noticias o de los propios foros reciben información sobre las actividades del programa o las fechas y requerimientos internos de evaluación.

COMUNIDAD DE LA BIBLIOTECA DE DOCTORADO EN...: espacios de gestión y evaluación de las actividades de formación transversal impartidas por la Biblioteca de la UNED. La adaptación de estas actividades formativas a los requerimientos científico-técnicos de cada programa explica que se hayan creado 18.

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5.1.2. Coordinación y supervisión de las actividades de formación transversal El art.4.1 del RD 99/2011 especifica que en la organización de la formación doctoral se incluirán aspectos de formación investigadora que no requerirán su estructuración en créditos ECTS y comprenderán tanto formación transversal como específica del ámbito de cada programa, si bien en todo caso la actividad esencial del doctorando será la investigadora. En el desarrollo de la función de organización de las enseñanzas conducentes a la obtención del título de doctor (art. 3 a) de su Reglamento de Régimen interno, la Escuela de Doctorado ha asumido la coordinación de las actividades de formación transversal que figuran en las memorias de verificación de los programas. Estas labores de coordinación han consistido en el diseño de un calendario adecuado al cronograma formativo comprometido en dichas memorias y en la organización de los procedimientos de evaluación de las actividades con sus responsables docentes. Las unidades responsables de la impartición de estos cursos han sido el Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED) y la Biblioteca de la UNED. Una vez recibidos los resultados de la evaluación, la Escuela de Doctorado ha elaborado y remitido a los estudiantes los correspondientes certificados de aptitud.

Asimismo, durante este curso ha entrado en el calendario de formación la impartición del Módulo III, cuya adaptación a la especificidad de cada rama de conocimiento explica que algunos programas hayan organizado talleres adaptados a los requerimientos científico-técnicos de sus disciplinas, actuando en este caso los propios programas como coordinadores del diseño, impartición y evaluación de los talleres.

Durante este curso se han impartido los siguientes módulos de formación transversal:

MÓDULO I: INICIACIÓN AL PROGRAMA DE DOCTORADO. M.I.1. Gestión de entornos virtuales en la formación a distancia de investigadores

Duración: 5 horas Imparte: IUED

Responsables: Mercedes García y Sonia Madroñero

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DETALLE Y PLANIFICACIÓN: Los/as estudiantes han recibido formación en línea sobre la gestión del entorno del campus virtual de la UNED, en general, y la plataforma aLF en cursos y comunidades, así como sobre el manejo de la herramienta de conferencia en línea.

Objetivos: Desenvolvimiento en el campus virtual de la UNED y en la plataforma donde se alojan los cursos y comunidades en línea, manejando las herramientas básicas que utilizará a lo largo del desarrollo de su tesis, ya que a través del curso virtual con el que contará el Programa en la plataforma aLF, el doctorando podrá comunicarse con su director de tesis, compartir foros de comunicación con otros doctorandos del Programa, encontrar la información relativa a las actividades formativas, etc.

Secuencia temporal: Debe ser realizado por estudiantes a tiempo completo o parcial durante el primer año. Se han celebrado 3 ediciones (ver calendario).

Competencias Básicas y Capacidades: CB16

Resultados de aprendizaje: Al término del curso, el/la estudiante será capaz de manejar el entorno virtual en el que se desarrollará el plan formativo del Doctorado, así como la comunicación con el director de la tesis y el resto de componentes del Programa de Doctorado.

Modalidad: Virtual.

Lengua: Castellano

Carácter: Obligatorio (excepto Programa Sistemas Inteligentes)

Detalle de procedimientos de control: Realización de ejercicios que prueban el manejo del entorno virtual en lo que respecta a foros y transmisión y almacenamiento de documentos. El resultado de esta supervisión ha sido enviado a la Escuela por el responsable del curso. El resultado deberá quedar reflejado en el Documento de Actividades y la evaluación será realizada por la Comisión Académica del Programa.

MÓDULO II: BÚSQUEDA Y GESTIÓN DE BASES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA.

M.II.1. Manejo de búsquedas bibliográficas, niveles básico y avanzado

Duración: 80 horas Imparte: Biblioteca UNED Responsable: Rosa Sánchez

DETALLE Y PLANIFICACIÓN:

El objetivo de estos cursos es que el/la estudiante adquiera una comprensión sólida y las habilidades necesarias para una adecuada gestión de los procesos de búsqueda, organización, evaluación y uso de la información académica y científica. Además, se pretende que profundice en el conocimiento y uso avanzado de las fuentes de información, así como en el manejo de herramientas que fomenten una actitud crítica y permitan una evaluación cualitativa de las fuentes, con el objetivo de incorporar la información más pertinente y fiable al trabajo de investigación.

Esta actividad se compone de dos niveles:

Curso de nivel básico (50 horas) Curso de nivel avanzado (30 horas)

Resultados de aprendizaje: El/la estudiante será capaz de realizar búsquedas bibliográficas significativas y relevantes relativas a su tema concreto de investigación.

Modalidad: Virtual

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Secuencia temporal: Los/as estudiantes a Tiempo Completo deberán realizar esta actividad durante el primer semestre del primer año y los matriculados a Tiempo Parcial, deberán realizarla durante el primer o segundo semestre del primer año. Se han realizado dos ediciones (ver calendario).

Lengua: Castellano Carácter: Obligatorio

Detalle de procedimientos de control: El curso se ha diseñado con cuestionarios de autoevaluación. El resultado de la supervisión de los cuestionarios ha sido enviado a la Escuela por las responsables del curso. El resultado deberá quedar reflejado en el Documento de Actividades y la evaluación será realizada por la Comisión Académica del Programa.

M.II.2. Herramientas de gestión de bases de datos bibliográficos

Duración: 5 horas

Imparte: Biblioteca UNED Responsable: Rosa Sánchez

El objetivo de este taller es que el estudiante sea capaz de gestionar una base de datos bibliográfica como herramienta para la organización de sus búsquedas y materiales científicos utilizados. Este taller será impartido por personal de la Biblioteca.

Secuencia temporal: Los doctorandos a Tiempo Completo deberán realizar esta actividad durante el primer semestre del primer año, y los matriculados a Tiempo Parcial, deberán realizarla durante el primer o segundo semestre del primer año. Se ha celebrado una edición con un prolongado periodo de evaluación para dar servicio a ambos grupos de doctorandos/as.

Resultados de aprendizaje: Al término del taller, el/la estudiante debe ser capaz de organizar y gestionar las referencias obtenidas mediante las herramientas de gestión de datos bibliográficos existentes en su ámbito de estudio.

Modalidad: Virtual Lengua: Castellano Carácter: Obligatorio

Detalle de procedimientos de control: El/la estudiante ha generado una base de datos bibliográfica correspondiente a su proyecto de tesis, que será revisada por el/la director/a. El resultado de esta supervisión ha sido enviado a la Escuela por los responsables del curso. El resultado deberá quedar reflejado en el Documento de Actividades y la evaluación será realizada por la Comisión Académica del Programa.

Actuaciones de Movilidad: Este taller se ha impartido en formato virtual para su seguimiento en diferido. La grabación se encuentra disponible en el espacio creado

para la Escuela de Doctorado en Canal UNED

(https://canal.uned.es/serial/index/hash/4122cb13c7a474c1976c9706ae36521d).

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M.II.3. Evaluación cualitativa de fuentes bibliográficas

Esta actividad consta de dos partes. Una sesión inicial en la que se suministra la información general relativa a las bases de datos más habituales, por campos científicos, en los que se desarrolla la investigación de los distintos programas de doctorado. La segunda parte consiste en un taller más específico en el que el doctorando realizará las actividades propuestas para determinar las fuentes más relevantes en su ámbito de estudio.

Secuencia temporal: Los/as doctorandos/as a Tiempo Completo deberán realizar esta actividad durante el segundo semestre del primer año y los matriculados a Tiempo Parcial deberán realizarla durante el primer o segundo semestre del segundo año. Se ha celebrado una edición con un prolongado periodo de evaluación para dar servicio a ambos grupos de doctorandos/as.

Resultados de aprendizaje: Al término del curso, el estudiante será capaz de identificar las fuentes relevantes en su ámbito de estudio.

Modalidad: Virtual

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17 Lengua: Castellano

Carácter: Obligatorio

Detalle de procedimientos de control: El estudiante ha generado una base de datos bibliográfica correspondiente a su proyecto de tesis, que será revisada por su Director/a. El resultado de la supervisión de la actividad por los gestores del curso ha sido enviado a la Escuela. El resultado deberá quedar reflejado en el Documento de Actividades y la evaluación será realizada por la Comisión Académica del Programa.

Actuaciones de Movilidad: Este taller se ha impartido en formato virtual para su seguimiento en diferido. La grabación está disponible en el espacio creado para la

Escuela de Doctorado en Canal UNED

(https://canal.uned.es/serial/index/hash/4122cb13c7a474c1976c9706ae36521d

M.II.4. Cómo referenciar bibliografía científica

DETALLE Y PLANIFICACIÓN: El objetivo de esta actividad es que el doctorando domine las fórmulas para referenciar la bibliografía científica en su campo.

Secuencia temporal: Los/as estudiantes a Tiempo Completo deberán realizar esta actividad durante el segundo semestre del primer año y los matriculados a Tiempo Parcial deberán realizarla durante el primer o segundo semestre del segundo año. Se ha realizado una edición con periodo amplio de evaluación.

Resultados de aprendizaje: Al término del curso, el/la estudiante será capaz de referenciar la bibliografía de sus informes científicos de manera correcta y adaptada a las utilizadas como referencia en su campo científico.

Modalidad: Presencial/virtual Lengua: Castellano

Carácter: Obligatorio

Detalle de procedimientos de control: El/la estudiante ha realizado un informe en el que debía detallar la información bibliográfica más relevante para su proyecto, referenciándola apropiadamente. El resultado de esta supervisión ha sido enviado a la Escuela por el responsable del curso. El resultado deberá quedar reflejado en el Documento de Actividades y la evaluación será realizada por la Comisión Académica del Programa.

Actuaciones de Movilidad: Este taller se ha impartido en formato virtual para su seguimiento en diferido. La grabación se encuentra en el espacio creado para la

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MÓDULO III: GESTIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS CIENTÍFICOS

Duración: 10+10 h

Imparte: Programas de Doctorado

Responsables: a criterio de los Programas

DETALLE Y PLANIFICACIÓN: El objetivo principal de este módulo es que los/as doctorandos/as adquieran los conocimientos y habilidades necesarias para la realización de análisis de datos en el ámbito de investigación propio, mediante la utilización de las herramientas que los posibilitan. En este módulo se ofrecen dos cursos de carácter optativo para que el/la director/a de la tesis pueda indicar al doctorando/a, en función de las herramientas más utilizadas en el campo de estudio en el que se desarrolla la investigación, cuál tendría más interés para completar su formación. Estos dos talleres serán impartidos por personal de la UNED y certificados por los responsables académicos del programa.

Programa formativo

Curso/taller de herramientas de análisis cuantitativo de datos aplicadas al área de investigación

Curso/taller de herramientas de análisis cualitativo de datos aplicada al área de investigación.

Secuencia temporal: Los/as estudiantes a Tiempo Completo han podido realizar esta actividad durante el primer semestre del segundo año y los matriculados a Tiempo Parcial deberán realizarla durante el primer semestre del tercer año.

Resultados de aprendizaje: Al término del curso, el/la estudiante será capaz de utilizar las herramientas habituales en su campo de estudio para realizar el análisis cuantitativo/cualitativo de los datos de su propia investigación.

Carácter: Optativo

Detalle de procedimientos de control: Cada Programa de Doctorado ha establecido los mecanismos de evaluación. El resultado de esta supervisión ha sido enviado a los estudiantes por los responsables académicos del programa organizador. El resultado deberá quedar reflejado en el Documento de Actividades y la evaluación será realizada por la Comisión Académica del Programa.

Actuaciones de Movilidad: Estos talleres se imparten en la modalidad virtual para que quienes no puedan desplazarse puedan seguirlo de forma sincrónica o asincrónica desde su propio ordenador.

MÓDULO IV: GESTIÓN DE LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN. DIFUSIÓN E INTERCAMBIO DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN REALIZADOS. M.IV.1.

Cursos y talleres

Duración: 4 horas/taller

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19 Imparten: IUED, Biblioteca UNED y CUID

Responsable: A.M. Martín Cuadrado (coord. Equipo IUED), Rosa Sánchez (coord.

Equipo Biblioteca UNED) e Ismael Iván Teomiro (CUID)

DETALLE Y PLANIFICACIÓN: El objetivo de este módulo es que los/as doctorandos/as sean capaces de estructurar, comunicar y difundir de forma adecuada sus trabajos de investigación en entornos científicos, así como actualizarse mediante el intercambio científico. Cuatro de los talleres que integran este módulo han sido organizados por el IUED, el de Idioma científico ha sido impartido por el Centro Universitario de Idiomas de la UNED y los dos restantes por la Biblioteca de la UNED.

Secuencia temporal: Los/as estudiantes a Tiempo Completo han realizado esta actividad durante el segundo semestre del segundo año y los matriculados a Tiempo Parcial deberán realizarla durante el segundo semestre del tercer año. Se ha realizado una edición por cada taller con un periodo amplio de evaluación (ver calendario).

Programa formativo

Cursos/talleres/Profesores

1. Elaboración de informes científicos (IUED). Julia Mayas Arellano, Fco.Javier García Castilla y Javier Cabrerizo Lorite

2. Herramientas para la composición de textos técnicos (optativo) (IUED). Javier Cabrerizo Lorite

3. Idioma científico (en función del ámbito del proyecto) (CUID). Ismael Iván Teomiro García

4. Herramientas para la presentación de trabajos de investigación (IUED-Biblioteca).

Leire Frisuelos Berbería, Beatriz Tejada Carrasco

5. Comunicación oral de trabajos científicos (IUED). Javier Foronda Moritan.

6. Estrategias de difusión para un mayor impacto de la investigación (Biblioteca UNED). Alexis Moreno Pulido, Laura Martín Lorenzo

7. Cómo elaborar un Curriculum Vitae (Biblioteca UNED). Carolina Corral Trullench, Flora Sanz Calama, Elodia Hernández Urizar

Resultados de aprendizaje: Al término del módulo, el/la estudiante será capaz de elaborar un informe científico a partir de los resultados obtenidos en sus estudios;

utilizar las herramientas que les permitan componer textos básicos en el campo de las ciencias experimentales y tecnología; conocer los principios básicos para la utilización del idioma en aquellos aspectos más técnicos que requiera la comunicación en el ámbito científico en el que se enmarquen sus proyectos de tesis doctoral; conocer y utilizar las herramientas para la presentación de los resultados de sus trabajos de investigación; utilizar las estrategias de comunicación adecuadas para conseguir transmitir las investigaciones realizadas con claridad y adaptadas al público al que van dirigidas y seleccionar y utilizar las estrategias más adecuadas para lograr el máximo impacto de la investigación realizada.

Carácter: Obligatorio y optativo según taller.

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Detalle de procedimientos de control: En cada taller se ha habilitado un mecanismo de evaluación adaptado a su temática. El resultado de esta supervisión ha sido enviado a la Escuela por el responsable del curso. El resultado deberá quedar reflejado en el Documento de Actividades y la evaluación será realizada por la Comisión Académica del Programa.

Actuaciones de Movilidad: Estos talleres se han grabado en vídeo para su seguimiento en diferido. La grabación se encuentra en el espacio creado para la

El calendario de celebración de los módulos arriba expresados ha sido el siguiente:

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5.1.3. Renovación de la guía informativa sobre el desarrollo de los estudios de Doctorado acogidos al RD 99/2011 en la UNED

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El marco regulador de los estudios de Doctorado establecido por el RD 99/2011 conlleva importantes cambios en lo que atañe a la formación de los/as doctorandos/as, los plazos temporales y la gestión documental del Doctorado, que se materializa, como se viene apuntando reiteradamente, en un conjunto de documentos evaluables y un nuevo modelo de relación entre el doctorando/a, el director/a de tesis y la universidad. Los cambios afectan también a la estructura de gestión del Doctorado y, por ende, a los procedimientos y trámites docentes y administrativos de la Tesis Doctoral.

La Escuela de Doctorado ha adaptado al nuevo curso la Guía para estudiantes, especialmente dirigida a quienes inician sus estudios de Doctorado, con el fin de que tengan la información básica concerniente a los procesos de formación y evaluación. En este documento se ofrece información, en algunos casos interactiva, sobre los siguientes aspectos:

Normativa reguladora

Estructura de gestión administrativa y docente del Doctorado Modalidades de estudios y plazos temporales

Las plataformas virtuales de trabajo Los documentos y su gestión

Las actividades formativas

El procedimiento de tramitación de la Tesis Doctoral La movilidad en el Doctorado

Información sobre becas y ayudas Atención al estudiante/ Contacto

Esta guía se ha puesto a disposición de los estudiantes en el planificador de la comunidad aLF Escuela de Doctorado.

5.1.4. Atención personalizada a estudiantes a través del foro de la comunidad aLF Escuela de Doctorado

Desde la puesta en funcionamiento de la plataforma aLF para el doctorado, la Secretaria docente de la Escuela ha gestionado dicha comunidad, proporcionando información puntual en el planificador principal sobre el desarrollo de las actividades transversales. Asimismo, ha gestionado el Foro de Cuestiones Generales de la comunidad, como vía para atender las solicitudes

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de información sobre actividades formativas, trámites o gestiones planteadas por los/as estudiantes.

Esta actividad se materializa en un total de 789 mensajes y 177 respuestas de la Escuela de Doctorado hasta la fecha de redacción de esta Memoria.

5.2. Actividades de coordinación administrativa

El proceso de reformulación normativa que se ha llevado a cabo durante este curso por iniciativa del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia, ha marcado también la actividad de los servicios administrativos de la Escuela de Doctorado, que también han colaborado en el nuevo diseño.

El segundo año de funcionamiento ha revelado nuevas problemas y necesidades que atender, imposibles de solventar sin un compromiso institucional decidido, que se verá reforzado con el futuro nombramiento de la nueva Dirección.

Desde la Administración de la Escuela se ha trabajado, fundamentalmente, en los siguientes aspectos, básicos para la consolidación de esta nueva estructura académica, tanto desde el punto de vista administrativo, como desde el punto de vista académico:

5.2.1. Virtualización.

Se ha seguido trabajando denodadamente para adaptar los estándares de virtualización diseñados para estudios de Grado y Máster a los estudios de Doctorado.

La imposibilidad de que la Universidad dedique medios específicos para Doctorado hace que esta tarea sea especialmente ingrata, pues sólo son posibles soluciones parciales, que ayudan a mejorar la atención al estudiante, pero no con el grado de satisfacción que sería deseable.

No obstante, y siempre pensando en conseguir el nivel de calidad requerido por la sociedad y la ANECA, se ha consolidado la atención vía plataforma aLF y con el apoyo del CTU se ha puesto en marcha un repositorio documental, con el propósito de disponer de un archivo digital de los documentos fundamentales del expediente académico del alumnado.

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24 5.2.2. Calificaciones.

Se ha trabajado también con el CTU en la adaptación de la aplicación de calificación a los estudios de Doctorado. El proceso está siendo más complicado de lo previsto, debido a que, nuevamente, hay que partir de lo diseñado para los estudios de Grado y Máster, pero confiamos en que esté operativo para septiembre de 2015.

5.2.3. Guías de los Programas de Doctorado.

En la actualidad, las Guías de los Programas de Doctorado no están incluidas en la aplicación informática existente para Grados y Máster. Se ha avanzado notablemente en este sentido, y también se espera disfrutar de esta funcionalidad próximamente.

5.2.4. Gestión de preinscripción y matrícula. El expediente académico

También en este aspecto, la falta de herramienta informática adaptada a los requerimientos del nuevo doctorado, hace que la gestión sea excesivamente lenta y compleja. No obstante, se van mejorando algunas funcionalidades que permiten aliviar la carga que supone esta deficiencia, tanto para los responsables académicos de los Programas de Doctorado, como para los estudiantes y el propio personal administrativo de la Escuela.

5.3. Actividades institucionales

5.3.1. Celebración de reuniones del Comité de Dirección de la Escuela de Doctorado

En el ejercicio de las obligaciones establecidas por el art. 12 del Reglamento de Régimen Interno de la Escuela de Doctorado, se han celebrado las siguientes reuniones del Comité de Dirección con los siguientes puntos en el Orden de Día:

Comité de Dirección de 5 de noviembre de 2014.

Orden del día:

1. Estudio y aprobación, si procede, de las actas de las dos últimas reuniones de fecha 12 de marzo de 2014 y 16 de junio de 2014.

2. Informe del Sr. Director.

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3. Estudio y aprobación, si procede, de la Memoria anual 2013-2014 de la Escuela de Doctorado, según se establece en su Reglamento de Régimen Interno, artículo 9. n.

4. Aspectos económicos de la Escuela de Doctorado. Presupuesto, distribución, procedimientos de gasto.

5. Cuestiones administrativas y de gestión de la Escuela de Doctorado y de sus Programas de Doctorado (incluidos los calendarios de preinscripción y matrícula).

6. Procedimiento y custodia de documentación académica y administrativa de los Programas de Doctorado.

7. Cuestiones éticas en las investigaciones y publicaciones académicas.

8. Organización del curso académico 2014-1015.

9. Asuntos de trámite y adopción de acuerdos, si procede.

10. Ruegos y preguntas

Comité de Dirección extraordinario de 17 de mayo de 2015 Orden del Día:

Estudio y aprobación, si procede, del acta de la última sesión, de fecha 05-11- 2014.

2. Presentación del Reglamento Regulador de los Estudios de Doctorado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y Funciones de la Comisión de Investigación y Doctorado.

3. Estudio de nuevas propuestas de programas de doctorado.

4. Ruegos y preguntas.

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26 5.4. Información pública y visibilidad

La política de información pública, transparencia y visibilidad que persigue la Escuela se ha materializado en las siguientes acciones:

5.4.1. Mantenimiento del espacio web de la Escuela de Doctorado en el sitio UNED

Se ha mantenido al día el espacio de la Escuela adaptado al modelo institucional de nuestra Universidad. Contiene toda la información concerniente a la matrícula, documentos, programas y gestión de Tesis. Asimismo, se han difundido las actividades de los programas, los convenios suscritos por éstos o por la Escuela y las convocatorias de becas o ayudas. Se mantiene también el buzón de quejas o sugerencias en aras de mejorar la calidad de las prestaciones y servicios que ofrece la Escuela y un apartado de enlaces a sitios del propio campus UNED o de otros organismos e instituciones que pueden resultar de interés para los/as estudiantes de Doctorado.

6. ACTIVIDADES DE LOS PROGRAMAS DE DOCTORADO

Además de la formación transversal coordinada desde la Escuela de Doctorado, los programas han desarrollado actividades específicas orientadas a la formación especializada de sus doctorandos/as. Estas actividades y el conjunto de competencias que proporcionan están recogidas en las memorias verificadas por la ANECA. En los siguientes cuadros se detalla el elenco de actividades organizadas por cada Programa de Doctorado en el curso académico a que se refiere esta Memoria.

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ACTIVIDADES ESPECÍFICAS DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN ANÁLISIS DE PROBLEMAS SOCIALES

Título Tipo de

actividad

Programa o Enlace a web Fecha celebración Lugar Organizadores /Programa de

Doctorado

Participantes/Breve descripción

ENCUENTRO SOBRE NUEVAS TENDENCIAS EN DESIGUALDAD Y EXCLUSIÓN SOCIAL

Seminario https://canal.uned.es/serial/index/id/

1916

24 y 25 de abril de 2015

Salón de Actos Facultad de Ciencias Políticas y Sociología

Dpto. Sociología III (Tendencias Sociales)/Program a de Doctorado Análisis de Problemas Sociales

Ponentes: José Félix Tezanos, Antón Costas, Miguel Laparra, Eva Sotomayor, Francisco Javier Lorenzo, Mª Rosario Sánchez, Violante Martínez, Rosa Rodríguez, Josune Aguinaga, Verónica Díaz, Pilar Gomiz, José Antonio Díaz, Cristóbal Torres, Luis Enrique Alonso. El Encuentro sobre nuevas tendencias en desigualdad y exclusión social tratará de ofrecer un panorama amplio y riguroso sobre la

problemática actual de exclusión social, desde la perspectiva del análisis de aquellos elementos de las sociedades de principios del siglo XXI que están dando lugar a un aumento de las situaciones de precarización y de vulnerabilidad social, hasta el estudio de la evolución y la situación concreta de los principales grupos y sectores excluidos. Se trata de una reunión científica de alto contenido académico, de indudable interés y de proyección práctica para estudiantes,

profesores, responsables sociales y profesionales que se desenvuelvan en la atención a la exclusión social.

Reunión-debate con el profesor chileno Andrés Solimano en torno a su libro Economic Elites, Crisis and Democracy:

Alternatives Beyond Neoliberal Capitalism

Conferencia libro Economic Elites, Crisis and Democracy: Alternatives Beyond Neoliberal Capitalism

27 de noviembre de 2014

Sala A.

Facultad de Derecho

En el marco del Seminario de profesores del Departamento de Sociología III (Tendencias Sociales), el Departamento y el Máster en Problemas Sociales organizan una reunión-debate con el profesor chileno Andrés Solimano en torno a su libro Economic Elites, Crisis and Democracy: Alternatives Beyond Neoliberal Capitalism , publicado en Oxford University Press, (y que aparecerá próximamente en español con el título Elites y crisis: el capitalismo del siglo XXI , Fondo de Cultura Económica). La presentación correrá a cargo de D. Josep Borrell, Catedrático de Matemáticas empresariales y ex- Presidente del Parlamento Europeo.

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28 Reunión-debate acerca de las

últimas aportaciones del profesor Schmitter al tema de los desarrollos y posibilidades de la democracia postliberal.

Conferencia Los desarrollos y posibilidades de la democracia postliberal

13 de noviembre de 2015

Sala Decanato.

Facultad de Ciencias Políticas y Sociología

En el marco del seminario de profesores del Departamento de Sociología III (Tendencias Sociales) y con motivo de la estancia del profesor Philippe Schmitter en Madrid , el Departamento y el Máster en Problemas Sociales organiza una comida-debate para debatir las últimas aportaciones del profesor Schmitter al tema de los desarrollos y posibilidades de la democracia postliberal.

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29

ACTIVIDADES ESPECÍFICAS DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS

Título Tipo de actividad

Programa o Enlace a

web

Fecha celebración Lugar

Organizadores /Programa de Doctorado

Participantes/Breve descripción 1ª Jornada de Formación

Investigadora y Emprendimiento Científico

Módulo IV: Gestión de los procesos de comunicación, difusión e

intercambio de los trabajos de investigación realizados

http://portal.uned.es/

portal/page?_pageid=

93,48203282&_dad=p ortal&_schema=PORT AL

26 de marzo de 2015 Salón de actos - Facultad de Económicas

Ciencias Doctorandos de segundo año Se hizo una mesa redonda y las presentaciones de los proyectos de investigación de los doctorandos de segundo año.

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ACTIVIDADES ESPECÍFICAS DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

Título Tipo de actividad Programa o Enlace a web

Fecha

celebración Lugar Organizadores /Programa

de Doctorado Participantes/Breve descripción SESIÓN DE INAUGURACIÓN

DEL PROGRAMA DE

DOCTORADO EN DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

CONFERENCIA DEL

CATEDRÁTICO DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y EX MAGISTRADO DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL MANUEL ARAGÓN REYES

https://canal.uned.es/tel eacto/412.html

18 DE NOVIEMBRE DE 2014

SALÓN DE ACTOS DE LAS FACULTADES DE POLÍTICAS/ DERECHO

PROGRAMA DE DOCTORADO EN DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

Conferencia del catedrático de Derecho Constitucional y exmagistrado del tribunal Constitucional D. Manuel Aragón Reyes, sobre el Estado de las Autonomías.

XXV JORNADAS DE FILOSOFÍA JURÍDICA Y POLÍTICA: NUEVO DERECHO, NUEVOS DERECHOS

SEMINARIO INTERNACIONAL https://canal.uned.es/ser ial/index/id/1698

16 Y 17 DE ABRIL DE 2015

SALÓN DE ACTOS DE LAS FACULTADES DE POLÍTICAS/DERECHO

SOCIEDAD ESPAÑOLA DE FILOSOFÍA JURÍDICA Y POLÍTICA DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA DEL DERECHO UNED PROGRAMA DE DOCTORADO EN DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

JORNADA: DECIDIR POR MAYORÍA

JORNADA DE INVESTIGACIÓN https://canal.uned.es/ser ial/index/id/1335

19 DE JUNIO DE 2015

SALÓN DE ACTOS DE LAS FACULTADES DE POLÍTICAS/DERECHO

DEPARTAMENTO DE DERECHO POLÍTICO DE LA UNED, PROGRAMA DE DOCTORADO EN DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

SEMINARIO DE MOVILIDAD VIRTUAL DE LA

UNIVERSIDADE ABERTA

SEMINARIO VIRTUAL

EL PARLAMENTO Y LA FUNCIÓN PRESUPUESTARIA EN UN CONTEXTO DE REFORMA CONSTITUCIONAL

VII JORNADAS DE DERECHO PARLAMENTARIO

https://canal.uned.es/ser ial/index/id/2039

28 Y 29 DE ABRIL DE 2015

SALÓN DE ACTOS DE LA S FACULTADES DE POLÍTICAS/ DERECHO

FUNDACIÓN MANUEL

GIMÉNEZ ABAD, INSTITUTO DE DERECHO PARLAMENTARIO (UCM-CD) Y DEPARTAMENTO DE DERECHO POLÍTICO UNED

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CRISIS Y ESTRUCTURACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO

JORNADA DE INVESTIGACIÓN https://canal.uned.es/ser ial/index/id/2134

23 DE JUNIO DE 2015

SALA A. FACULTAD DE DERECHO

FUNDACIÓN MANUEL GIMÉNEZ ABAD, ECJ LEADING CASES, ASOCIACIÓN DE PROFESORES DE LA UNED (ADP UNED)

EL IMPACTO DEL DERECHO DE LA UNIÓN EUROPEA EN EL DERECHO ESPAÑOL, EN EL 30º ANIVERSARIO DE LA INCORPORACIÓN DE ESPAÑA A LAS COMUNIDADES EUROPEAS

JORNADAS DE INVESTIGAIÓN 5 DE MAYO DE

2015

SALA A. FACULTAD DE DERECHO

DEPARTAMENTO DE DERECHO ADMINISTRATIVO MASTER EN INTERVENCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN EN LA SOCIEDAD

"CRISIS ECONÓMICAS Y DERECHOS HUMANOS. LA JURISPRUDENCIA DEL TRIBUNAL DE ESTRASBURGO (TEDH) SOBRE DERECHOS SOCIALES"

CONFERENCIA DEL

CATEDRÁTICO DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y JUEZ DEL TRIBUNAL EUROPEO DE DERECHOS HUMANOS LUIS LÓPEZ GUERRA

5 DE MAYO DE 2015

SALÓN DE GRADOS DE LAS FACULTADES DE POLÍTICAS /DERECHO

MASTER UNIVERSITARIO EN DERECHOS FUNDAMENTALES

SEMINÁRIO DOUTORAL.

INTEGRAÇÃO, DIVERSIDADE E CIDADANIA NA UNIÃO EUROPEIA

Seminario de26 hrs organizado por el Programa e impartido por cinco profesores de la Universidade Aberta (Lisboa.

Portugal)

5-9 de junio de 2015

Universidade Aberta (Lisboa. Portugal) Emisión on-line

PrOGRAMA DE DOCTORADO EN DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES y Universidade Aberta (Lisboa. Portugal)

26 hrs. de movilidad virtual para los doctorandos.