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FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA
TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE ARQUITECTA
Asesora: Mtra. Arqta. Ruth Elizabeth Suica Delgado De Clerc
UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
Presentado por
Bachiller: Selene Leonor Flores Escudero Bachiller: Sharon Kristell Jesus Fernandez
LIMA, PERÚ 2021
RESIDENCIA UNIVERSITARIA CON ESPACIOS FLEXIBLES EN EL
DISTRITO DE SANTIAGO DE SURCO
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“Culminar este proyecto no ha sido un trabajo fácil, por este motivo dedico esto a mis padres por su apoyo incondicional, gran esfuerzo, paciencia y dedicación, de las cuales me han permitido cumplir este sueño, también gracias a mi asesora quien estuvo pendiente y guiándome para finalizar esta etapa de mi profesión”
Bach. Selene Leonor Flores Escudero
“Gracias mamá, por enseñarme a ser perseverante, luego de mucha constancia y disciplina: ¡Tesis terminada! Familia lo logré, infinitas gracias por su apoyo y amor incondicional.
Finalmente, gracias a nuestra asesora: Arq. Ruth Suica, por su invaluable apoyo técnico y por ser inspiración para todos sus alumnos”
Bach. Sharon Kristell Jesús Fernandez
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4 4 GENERALIDADES
1.1. Introducción 1.2. El Tema
1.3. Planteamiento del Problema 1.4. Justificación
1.5. Objetivos
1.5.1. Objetivo General 1.5.2. Objetivos Específicos 1.6. Alcances y Limitaciones 1.7. Viabilidad
MARCO TEÓRICO 2.1. Referentes 2.2. Base Teórica 2.3. Base Conceptual 2.4. Metodología
2.5. Esquema Metodológico
ANÁLISIS
3.1. Análisis del lugar 3.2. Análisis ambiental
3.3. Análisis Socio-económico 3.4. Análisis turístico
3.5. Análisis y Características del usuario.
CRITERIOS
4.1. Criterios de Diseño 4.2. Criterios Normativos 4.3. Criterios Funcionales 4.4. Criterios Ambientales
PROYECTO
5.1. Concepto del proyecto general 5.2. Programa Arquitectónico.
5.3. Etapa Proyectual Conceptual 5.4. Desarrollo de Planos de
Arquitectura
5.5. Desarrollo de Planos de Detalles 5.6. Desarrollo de Planos de
Especialidades 5.8. Vistas 3D
5.9. Presupuesto del Proyecto
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1. Conclusiones
6.2. Recomendaciones 6.3. Bibliografía
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El interés por el tema que se ha elegido, surge a partir de nuestras propias necesidades cuando éramos estudiantes universitarias. Necesidad de espacios con los implementos necesarios para los trabajos/proyectos, una rápida accesibilidad que acorte el tiempo de trayecto de los
estudiantes hacia sus respectivas universidades y la seguridad de vivir en una zona del distrito con menos incidencia delictiva.
En el año 2018, según SUNEDU, hubo un total de 108 193 estudiantes que se matricularon en las universidades que están dentro del radio de influencia del proyecto, en consecuencia existe una potencial demanda de viviendas que dichos estudiantes requieren año tras año.
Con esta residencia universitaria, se busca aportar viviendas
idóneas que cumplan las necesidades de los estudiantes durante toda su carrera, de la mano de una edificación innovadora que se adapte al ritmo de vida e integre espacios sociales y recreativos.
El diseño arquitectónico del proyecto Residencia Universitaria con espacios flexibles en el distrito de Santiago de Surco, se cumplirá en base a la investigación previa sobre las necesidades del usuario, logrando tener espacios privados que permitan una mayor diversidad en las funciones que albergan.
EL TEMA
El tema del proyecto propuesto es Residencia Universitaria con espacios flexibles en el distrito de Santiago de Surco, ubicado en un terreno en la
intersección de tres avenidas principales: Av. El Derby, Av. La Encalada y Jr. El Polo.
Aparte de contar con una ubicación estratégica y accesible, se busca que esta residencia aporte
espacios flexibles privados, los cuales satisfagan las necesidades de los estudiantes durante toda su etapa universitaria.
Asimismo, busca solucionar la falta de residencias universitarias adecuadas, ya que no solo se requieren de las habitaciones y servicios básicos para la
habitabilidad de los estudiantes, sino también brindar el confort adecuado en los espacios complementarios para el intercambio social de ellos.
Además, se adaptará el modelo de negocio, donde el inversionista compra un departamento, después un operador gestionará el alquiler del mismo más las tiendas comerciales, y finalmente se repartirán las utilidades en base a la inversión.
¿Requiere el distrito de Santiago de Surco un proyecto
arquitectónico de residencia
universitaria de fácil accesibilidad, intercambio social y
que cubra las necesidades de los universitarios con
un diseño de espacios privados
flexibles?
RESIDENCIAS ESTUDIANTILES IMPROVISADAS
Debido a la presencia de universidades en la zona de estudio, se genera alta demanda de alquiler de viviendas por parte de los estudiantes.
En consecuencia, los vecinos improvisan
habitaciones en sus propias viviendas, las cuales resultan tener un diseño inadecuado, por lo tanto, no brindan confort en sus espacios privados ni comunes que los estudiantes requieren para su desenvolvimiento social óptimo.
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PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Es importante llevar a cabo esta investigación para determinar las
necesidades por parte de los estudiantes, como por ejemplo: una residencia que se encuentre cerca a la universidad donde cursa, por lo tanto, la elección de la ubicación del proyecto y su cercanía son determinantes.
Además, dicha residencia debe contar con un diseño arquitectónico adecuado no solo en los espacios privados sino también comunes que mejore sus condiciones de habitabilidad.
Por ello, lo que buscamos aportar con este proyecto, son espacios flexibles, que sean versátiles y que, los usuarios puedan sacar provecho dándoles diferentes usos sin dejar de lado el confort.
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JUSTIFICACIÓN
1.5.1. OBJETIVO GENERAL
Proponer una Residencia Universitaria con espacios flexibles en el distrito de
Santiago de Surco, abocado a cubrir las necesidades de vivienda y
recreación por parte de los
estudiantes de las universidades aledañas, a través de espacios
privados y comunes.
8 1.5.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Realizar un análisis teórico para establecer los criterios de diseño que identificarán al proyecto.
• Estudiar y analizar las
características geográficas y socio- económicas donde se encuentra ubicado el proyecto.
• Analizar la normatividad que involucra el inmueble dado para el despliegue del proyecto.
• Identificar y definir el tipo de usuario, así como las necesidades que requiere para un óptimo
desenvolvimiento en la residencia universitaria.
• Analizar y determinar la
sistematización de los espacios flexibles y su aplicación en la residencia
universitaria.
• Diseñar y proponer un proyecto arquitectónico ubicado
estratégicamente por medio de los criterios aplicados en espacios flexibles,
garantizando el confort en los residentes.
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OBJETIVOS
9 LIMITACIONES
- Debido a la situación actual que atraviesa el país (COVID- 19), las visitas a las Residencias Universitarias, que servirían como referentes, están restringidas.
- Se desarrollará con mayor detalle los planos de arquitectura, mientras que los planos de especialidades solo de forma general.
ALCANCES
- El presente estudio pretende analizar el tipo de usuario al que se dirige el proyecto y determinar sus necesidades y, así mismo, evaluar las residencias
universitarias existentes en el radio de influencia de la zona y establecer sus deficiencias, con el fin de lograr una propuesta óptima que permita cubrir la demanda suscitada.
- Se pretende lograr un proyecto arquitectónico que se involucre con las características teóricas de los espacios
flexibles, como el uso de mobiliarios flexibles de fácil desmontaje y adaptable al cambio de funciones del espacios apoyados en materiales ligeros.
ALCANCES Y LIMITACIONES
VIABILIDAD
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Según SUNEDU (s.f.), hasta el año 2018, el estudiante universitario de pregrado ingresante oscilaba entre la edad de 16 a 20 años.
En su mayoría son recién egresados de educación secundaria, por ello el periodo de adaptación a la vida universitaria es fundamental para su desarrollo académico.
En total, las tres
universidades dentro del radio de influencia del proyecto cuentan con 108 193 estudiantes, de los cuales aproximadamente el 10% vive solo o con compañeros en pensiones.
De acuerdo al Banco Central de Reserva del Perú (BCRP, 2019- IIT), el costo del terreno por metro
cuadrado en el distrito de Santiago de Surco es de 1203 dólares, el costo por metro cuadrado construido varía entre 300 a 600 dólares y el alquiler anual varía entre 90 a 95 dólares por metro cuadrado.
La inversión del proyecto es privada y la empresa inmobiliaria Líder Grupo Constructor será la encargada de la compra y construcción del mismo, ya que cuenta con una vasta experiencia en este sector. Así también, se hará cargo de la gestión de la residencia universitaria, que involucra la gestión administrativa, operativa y recursos humanos.
El terreno donde estará
ubicado el proyecto arquitectónico es un lote disponible, propiedad de una persona natural y está inscrito en SUNARP, cumpliendo con los
requerimientos de la normatividad y parámetros urbanísticos que otorga la municipalidad de Santiago de Surco.
Su tipo de uso es de comercio zonal (CZ) con una altura máxima de 10 pisos, limitado por tres avenidas principales: Av. El Derby, Av. La Encalada y Jr. El Polo.
A su alrededor el uso de suelo es de CZ y residencial de densidad media (RDM), por lo que no existe ningún problema durante el diseño.
ASPECTO SOCIAL ASPECTO ECONÓMICO ASPECTO LEGAL
REFERENTES
REFERENTES NACIONALES
RESIDENCIA ESTUDIANTIL MODO
Ubicado en Av. Universitaria esquina con Ca. Tulipanes, Urb. Pando - San Miguel, cuenta con un área de terreno de 1000 m2.
Es la primera residencia moderna estudiantil del país, ubicada en un espacio estratégico, muy cerca de las principales universidades de Perú, contiguo a la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y a cuadras de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) y Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).
Fig. 2. Plano de prototipo 1 - una habitación. Recuperado de https://admin.lider.com.pe/stora ge/files/projects/ben-
161412258560358e59b5ddf.pdf
Fig. 3. Plano de prototipo 1 - dos habitaciones. Recuperado de https://admin.lider.com.pe/stora ge/files/projects/ben-
161412258560358e59b5ddf.pdf
Fig. 4. Plano de prototipo 2- dos habitaciones. Recuperado de https://admin.lider.com.pe/stora ge/files/projects/ben-
161412258560358e59b5ddf.pdf
CONCLUSIÓN
Este referente aporta a la investigación del tema del proyecto, ya que, además de ser una edificación moderna cuenta con espacios de recreación al igual que nuestro proyecto, y también sus prototipos de vivienda son variados, y no es en su totalidad típico.
Y finalmente, su fachada contiene una combinación interesante de colores y molduras.
Grupo Líder Constructor ha construido 174
departamentos de una, dos suites que dan
como resultado residir a 374 estudiantes, número que representa el 7% del total de
estudiantes que asisten a la PUCP y otras universidades
aledañas, y requieren un lugar para vivir.
Fig 1. Residencia estudiantil peruana Modo. Recuperado de https://lider.com.pe/modo-coliving
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REFERENTES
REFERENTES INTERNACIONALES
Fig. 5. MIT Simmons, vista exterior.
Recuperado de
https://es.foursquare.com/v/mit-simmons- hall-building-
w79/4b522e01f964a520ce6d27e3
La residencia alberga a 350 estudiantes, y ha sido concebida como parte de
la ciudad.
Sus 10 pisos de altura y 115 metros de longitud no obstruye las visuales del gran
Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), en
Cambridge.
RESIDENCIA SIMMONS DEL MIT, CAMBRIDGE
Fig. 6. MIT Simmons, corte del edificio en maqueta. Recuperado de https://www.pinterest.cl/pin/698128379711202156/
Fig. 7. MIT Simmons, Planos de primer, segundo y tercer piso. Recuperado de https://wordpressmdesignhabitatgecollectiuwordpress.files.wordpress.com/2
019/01/residencias_universitarias-1.pdf
- Fue pensada como parte integrante del campus universitario, con grandes aberturas que interrumpen la estructura del edificio y se corresponden con los
accesos principales, vistas a los pasillos y grandes
terrazas.
- En los primeros pisos están los espacios comunes como el comedor que está al nivel de la calle, un auditorio con capacidad para 150
personas, recepción, etc. En los demás pisos también están repartidos otros espacios comunes del proyecto como las áreas de estudio ,gimnasio, terrazas, etc.
Este referente aporta a la investigación del tema del proyecto principalmente porque instaura el sistema de paneles prefabricados, los cuales proporcionan FLEXIBILIDAD a los espacios, concepto en el cual esta basado nuestro proyecto arquitectónico.
C O N C LU S IÓ N
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REFERENTES
REFERENTES INTERNACIONALES
Fig. 8. Vista aérea del Campus North Residential. Recuperado de https://www.archdaily.com/799351/university
-of-chicago-campus-north-residential- commons-studio-
gang/5828f70ae58ecead920000d6-university- of-chicago-campus-north-residential-
commons-studio-gang-photo
Ubicado en Chicago, Illinois, Estados Unidos, a cargo del Studio Gang, se realizó en el año 2016 y el área del terreno es de 37160 m2.
El diseño ubica a cuatro esbeltos edificios en un tejido urbano de plazas, jardines, pasarelas y patios que juntos forman atractivos espacios al aire libre, públicos y
semiprivados para estudiantes y vecinos.
CAMPUS NORTH RESIDENTIAL COMMONS- UNIVERSIDAD DE CHICAGO.
Fig. 9. Corte de espacios comunes de triple altura. Recuperado de https://studiogang.com/project/uni versity-of-chicago-campus-north- residential-commons
Fig. 10. Vista de espacios sociales.
Recuperado de https://studiogang.com/project/univ
ersity-of-chicago-campus-north- residential-commons
- El edificio se ajusta a su contexto, con la
estructura más alta, completando el borde urbano de la calle 55, mientras que las estructuras cercanas están en sintonía con el barrio residencial a lo largo de la avenida universitaria.
- Los paneles de hormigón prefabricados se usan para revestir el edificio y crear una fachada
contemporánea inspirada en la tradición neogótica de la universidad.
De este referente, se extrajo la conceptualización y énfasis que se le hace a los espacios sociales. Dichos espacios son variados: de triple altura para llamar al confort (ubicados al centro de cada piso), en la planta superior también cuenta con espacios comunitarios, así como con espacios públicos y semi públicos en el primer nivel.
C O N C LU S IÓ N
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BASE TEÓRICA
Según menciona Alfred Roth (1928), en su libro ZWEI WOHNHÄUSER, Hildebrant explica que Le Corbusier
“desarrolla la composición interior de la casa a partir de las manifestaciones vitales y de los deseos naturales del hombre… interrelación entre espacios y forma de los armarios empotrados y muebles de obra que prácticamente hacen innecesarios incorporar luego muebles aislados”.
2.2.1. FLEXIBILIDAD EN LA ARQUITECTURA A TRAVÉS DE MOBILIARIOS EN LA ZONA RESIDENCIAL
C O N C LU S IÓ N
Podemos deducir que la utilidad de la flexibilidad se basa en la relación de elementos fijos con los móviles.
El despliegue de los elementos móviles depende de la necesidad del usuario, permitiendo la doble función del espacio;
ya que, de día su uso es de recreación (sala) y de noche, descanso (cama), y su practicidad depende de la incorporación de un mecanismo practico de pliegue.
Fig. 11 y 12. Mobiliario de cama flexible diseñada por Le Corbusier en La casa doble. Recuperado de https://www.pinterest.ch/pin/322288917055384760/
Como expresó Le Corbusier, “(…) La gran sala se obtiene por el eclipse de las paredes que se
despliegan en la noche y que usan para hacer de la casa una forma de coche- cama (....)”. (Roth, 1928, p.150-156)
En toda vivienda hay zonas funcionales que han de permanecer inamovibles. Según Le Corbusier, hay cuatro espacios que no deben depender de la
transformabilidad como el espacio de comer, trabajo, estudio y jardín. (Roth,1928)
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BASE TEÓRICA
Se dice que un edificio o espacio es flexible cuando puede adaptarse a diferentes necesidades a lo largo de su vida útil, gracias a las modificaciones de sus usuarios o a la reutilización de su estructura.
Los espacios flexibles pueden albergar diferentes tipos de actividades y usuarios, lo cual implican una intensificación en los usos y funciones, de tal manera que se requiere una atención especial en cuanto a la calidad espacial (Peñaloza y Curvelo, 2011).
2.2.2. FLEXIBILIDAD EN LA ARQUITECTURA A TRAVÉS DE PANELES EN LA ZONA COMERCIAL
C O N C LU S IÓ N
Constructivamente se puede
ampliar o reducir un espacio gracias a elementos ligeros con paneles que cuentan con un sistema liviano de rieles, el cual logra su
desplazamiento a través del techo para no interferir en el piso. Y
específicamente, en el proyecto se encuentra en algunas tiendas comerciales, mas no en todas.
Fig. 13. Adaptabilidad espacial y funcional. Recuperado de
http://oaobarquitectura.com/oaob-arquitectura-10-principios-de-arquitectura-y- dise%C3%B1o.html
Arquitectos como Koolhaas y Mau, Paricio y Sust, Gausa y Schneider y Till (Soler, 2015) consideran que la
flexibilidad es la capacidad de permitir que los usuarios tengan diversas maneras de ocupar un espacio, ya sea por cambios físicos o cambios en su uso.
Para Trovato (como se citó en Jabbour, 2017) el ser flexible implica tener aptitudes, acciones y
consecuencias que reflejen la versatilidad y permitan la adaptación a diferentes situaciones a través del tiempo.
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BASE CONCEPTUAL
• Según la RAE (2020), la residencia universitaria es un lugar de alojamiento y de encuentro, de diálogo nacional e internacional en torno a la educación, vinculado la creatividad y la innovación y al mismo tiempo comprometido con recuperar y fomentar su memoria intelectual.
• Por otro lado, Brissa Chilet y Edwin Murillo (2019), dicen que una residencia universitaria es una estructura que brinda alojamiento y seguridad, y reemplaza de manera temporal a la vivienda familiar durante el tiempo determinado que dure la carrera profesional del estudiante. De la misma manera, esta vivienda tiene como principal objetivo satisfacer necesidades básicas, fomentar la sociabilidad e interrelación de los universitarios.
• Finalmente, según Dante Najera (2017), una residencia universitaria tiene como propósito facilitar la integración de los estudiantes con su campus, generar lazos sociales y de interés común con otros individuos, siendo ellos un gran apoyo a su formación universitaria.
2.3.1. RESIDENCIA UNIVERSITARIA
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METODOLOGÍA
PLAN DE INVESTIGACIÓN
TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE LA
INFORMACIÓN
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
TRABAJO DE CAMPO TRABAJO DE
GABINETE ESTUDIO TÉCNICO
MÉTODO ANALÓGICO MÉT. SINTÉTICO MÉT. INDUCTIVO
La siguiente investigación es dada tras una recopilación de información técnica y teórica de la realidad del lugar,
identificando la problemática educacional, social, ambiental y de infraestructura de la zona, reconociendo las actividades positivas que pueden ser aprovechadas para el desarrollo del proyecto. Después se realizo una etapa del desarrollo de la investigación asimismo como la revisión de la normativa vigente y teorías de la arquitectura así como la verificación de referentes para la toma de datos. Finalmente, en una tercera etapa se inicia el desarrollo del anteproyecto, para culminar en la entrega de un Proyecto Arquitectónico.
A. Recopilación de información a través de visitas de campo.
B. Entrevistas a los pobladores de la ciudad dedicados a la agricultura.
C. Tomas fotográficas en la zona, que sustenten el estudio.
D. Identificación del Terreno.
A. Información de centros de estudios climatológicos, para su utilización en la investigación.
B. Información del Plan de Desarrollo Urbano de la Municipalidad de Santiago de Surco . C. Información del INEI (Instituto de Estadística e Informática) para la realización de cuadros de proyección.
A. Estudio del R.N.E. sobre las Normas para infraestructura Educativa.
B. Estudio del PNIE (Plan Nacional de Infraestructura Educativa al 2025).
C. Estudio de la Ley Nº29394 (Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior).
D. Estudio de la Norma Técnica de Criterios Generales de Diseño para Infraestructura Educativa dada por MINEDU (Ministerio de Educación) con Resolución Nº239-2018-MINEDU.
A partir de la información de proyectos similares, de residencia estudiantil, se realizó un análisis de estos, separando aciertos y desaciertos, ya sea para aspectos funcionales, características de diseño y elaboración de programas arquitectónicos. Que conlleven a una mejor organización de dichos elementos dentro del proyecto propuesto.
Se generó un análisis y síntesis a partir de la información dada, se realizo una estructuración de ideas con imágenes, planos, gráficos para expresar la información.
Mediante el estudio de diversos factores, se realizó el procesamiento de los mismos y se llegan a las conclusiones, con un producto final que es el proyecto arquitectónico.
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I. Plan de Trabajo
III. Proceso de Información
IV. Determinación de condiciones de Diseño
V. Diseño
Tema Planteamiento del
Problema Objetivos Alcances y
Limitaciones
II. Recolección de Información
Objetivo General Objetivos
Específicos
Fuentes Bibliográficas
Tesis,Libros,Revistas, paginas web de estadísticas , google maps, Plan de municipalidades ,etc.
Marco Teórico
Análisis de Antecedentes
Base Teórica y Conceptual
Análisis de territorio y acceso
Viabilidad
Aspecto Social
Aspecto Económico
Aspecto Legal
Característica de Usuario y Servicio
Tipo Inversión, costos
Terreno disponible, normativa
Alternativa de Ubicación
Se determina Ubicación de Proyecto
Planos de ubicación ,topografía y vistas
Programa
Arquitectónico Cuadro de áreas
Primera Imagen Anteproyecto Proyecto y Detalles
Revisión final del Proyecto
ESQUEMA METODOLÓGICO
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ANÁLISIS DEL LUGAR
3.1.1 LOCALIZACIÓN
Localización:
El proyecto se encuentra en el distrito de Santiago de Surco en el Sector 8, provincia Lima Metropolitana,
departamento de Lima.
Vías de acceso:
La vía de acceso principal es a través de Av. Javier Prado que lleva el tránsito de este a oeste y viceversa y la carretera Panamericana Sur las cuales conectan con las avenidas aledañas del proyecto otra avenida importante es la Av. Raúl Ferrero que
conecta a La Molina con Surco. UBICACIÓN: El proyecto se
localiza en el distrito de Santiago de Surco, específicamente en el cruce de tres avenida
importantes como AV. Encalada, el Jr. El Polo y la Av. El Derby. El proyecto tiene un área de 16 114.15 m2.
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ANÁLISIS DEL LUGAR
3.1.2. ZONA DE INTERVENCIÓN
La zona del proyecto se encuentra en el Sector 8 ,entre las Avenidas El Derby, Encalada y Jirón El Polo, rodeada
de zona comercial y residenciales, también en los alrededores se encuentran tres universidades importantes como Universidad de Lima, ESAN,
Universidad de Ciencias Aplicadas.
Fig. 14. Plano de vías importantes de la zona. Elaboración propia.
Fig. 15. Vista Cruce Av. Encalada y Jr. El Polo . Fotografía recuperada de Google Maps, 2021.
Fig. 16. Vista Cruce Av. El Derby y Jr. El Polo . Fotografía recuperada de Google Maps, 2021.
Fig. 17. Vista Cruce Av. Encalada y Av. El Derby . Fotografía recuperada de Google Maps, 2021.
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ANÁLISIS DEL LUGAR
3.1.3. FÍSICO - GEOGRÁFICO
Fig. 18. Plano Topográfico del terreno. Elaboración propia. Fig. 21. Perfil Longitudinal. Elaboración propia.
Fig. 20. Perfil Transversal. Elaboración propia.
Fig. 19. Cuadro de medidas perimetrales. Elaboración propia.
TOPOGRAFÍA:
Presenta una pendiente mínima a lo largo de sus 183 m.
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ANÁLISIS DEL LUGAR
3.1.3. FÍSICO - GEOGRÁFICO
Fig. 22. Mapa de suelo de distritos. Recuperado de https://sinia.minam.gob.pe/mapas/mapa-suelos-distritos-lima.
- Las características del terreno según el Centro Peruano de Japonés de Investigaciones Sísmicas y Mitigación de
Desastres (CISMID), el distrito de Santiago de Surco tiene el tipo de suelo Zona I- Apto para construir, ya que posee afloramientos rocosos, estratos de grava que conforman los conos de deyección de los ríos Rímac y Chillón, y los estratos de grava coluvial- eluvial de los pies de la ladera.
Fig. 23. Mapa de suelo del distrito de Santiago de Surco. Recuperado de
http://imp.gob.pe/wp-
content/uploads/2021/02/10.-Diagnostico-RIZ- Santiago-de-Surco-.pdf
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ANÁLISIS DEL LUGAR
3.1.4. USOS DE SUELO
Fig. 24. Zonificación del Sector 8 del distrito de Santiago de Surco. Recuperado de
http://imp.gob.pe/wp-
content/uploads/2021/02/10.-Diagnostico-RIZ- Santiago-de-Surco-.pdf
Fig. 25. Mapa de Zonificación. Recuperado de https://www.ipdu.pe/web/index.php/planos-
de-zonificaci%C3%B3n?start=20
En el Sector 8 predomina la zonificación Residencial al 33.9% y Comercial al 8.8%. Además el terreno es de tipo Comercio Zonal y en el exterior Zona Comercial , Zona Residencial Media y Alta.
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ANÁLISIS DEL LUGAR
3.1.5. ENTORNO INMEDIATO Y EMPLAZAMIENTO DEL TERRENO
Fig. 27, 28, 29. Vistas. Recuperado de Google Earth.
Fig. 26. Entorno del terreno. Elaboración propia.
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ANÁLISIS DEL LUGAR
3.1.6. ALTURAS Y MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
Fig. 30. Mapa de Alturas. Recuperado de
https://www.ipdu.pe/web/index.php/planos-de-zonificaci%C3%B3n?start=20
Dentro del mapa de alturas en un radio de 500 metros:
Vemos que en el terreno le rodea en mayor porcentaje la altura entre 10 pisos a 5 pisos.
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En un radio de 400 metros:
Vemos en casi todas las viviendas de sistema
constructivos de albañilería armada y concreto.
3.1.6. ALTURAS Y MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
ANÁLISIS DEL LUGAR
Fig. 31. Vista de Altura. Elaboración propia.
28
ANÁLISIS DEL LUGAR
3.1.7. DIMENSIÓN, PROPORCIÓN, FORMA Y COLOR
Fig. 32. Vista panorámica de Surco. Recuperado de https://nexoinmobiliario.pe/proyecto/venta-de-departamento-
2025-botanika-garden-apartments-santiago-de-surco-lima- lima-hpc-inmobiliaria
Las viviendas en su mayoría
presentan como máximo 5 pisos y estas construcciones son de ladrillo.
En el caso de los centros
financieros o comercio, notamos una tipología similar de altos
edificios de concreto armado con fachadas vidriadas.
DIMENSIÓN
PROPORCIÓN
FORMA
COLOR
Fig. 33. Vista de oficina de Surco.Recuperado de
https://https://cushwakeperu.com /propiedad/oficina-amoblada- disponible-en-lima-central-tower/
Fig. 34. Vista de oficina en Surco. Recuperado de
Google Maps.
- VIVIENDA (Elementos Horizontales) - COMERCIO (Vertical)
- VIVIENDA (Agrupadas, alternando llenos y vacíos)
- COMERCIO (Maciza y Compacta)
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ANÁLISIS DEL LUGAR
¿CUÁL ES SU USO DE SUELO Y ENTORNO?
¿CUÁLES SON SUS PROPORCIONES,
FORMA Y COLOR?
¿CUÁL ES SU PENDIENTE Y SU TIPO DE
SUELO?
¿QUÉ ALTURA TIENE EL TERRENO Y SU
ENTORNO?
3.1.8. CONCLUSIONES
Se encuentra en el distrito de Santiago de Surco en el Sector 8, entre las Av. El Derby, Encalada y Jr. El Polo
¿DÓNDE SE UBICA?
El desnivel del terreno es de 0.30 m., el tipo de suelo es rocoso con estratos de grava de Zona 1, siendo apta para construir.
El uso de suelo es de Comercio Zonal, por lo tanto, su alrededor es CZ, RDM y RDA.
La altura permitida del terreno es hasta 10 pisos.
En la Av. El Derby, la altura reglamentaria máxima es de 10 pisos, y en la Av. Encalada y Jr. El Polo la altura permitida es de 2 a 7 pisos.
Las viviendas unifamiliares son horizontales, las de tipo departamento, verticales;
ambas poseen áreas libres y áreas verdes que son de colores, en su mayoría, blancos y cálidos.
En la zona comercial (oficinas) la proporción es vertical y, en centros comerciales, son horizontales, de forma maciza de muro cortina con tonos fríos.
Por esta razón, la proporción de nuestro proyecto es vertical, con tonos cálidos,
muros cortina en el área comercial.
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ANÁLISIS AMBIENTAL
3.2.1. DATOS CLIMATOLÓGICOS
Según SENAMHI, Temperaturas anuales de 14 a 30.3 °C.Fig. 35. Asolamiento y Vientos.
Elaboración propia.
Asoleamiento: en verano se dirige hacia el sur, mientras que en invierno se dirige al norte. Según los gráficos, la incidencia solar se ubicaría en las caras N-S.
Humedad: Presenta altos porcentajes, con un máximo de 95.7% en agosto y un mínimo de 59.3% en el mes de enero.
Lluvias: Promedio anual de 0.3mm, casi nula. En el mes de agosto llega a su mayor porcentaje.
Vientos: S/O a S/E, dirección predominante, pero entre las direcciones NE y N/O mantiene un nivel
confortante.
Latitud : -12.0982852
Longitud:
-76.9699472 Sur Elevación:
-20.02°
31
ANÁLISIS AMBIENTAL
3.2.2. MOVIMIENTO APARENTE DEL SOL
Fig. 36.
Movimiento Aparente del sol Promedio de 9am .Elaboración propia.
Se recomienda protección desde las 10 h. hasta las 17 h.
entre los meses de enero a mayo (estación de verano).
Uso de tonalidades de colores mate cálidos para evitar el calentamiento de pisos.
Fig. 37.
Movimiento Aparente del sol Promedio de 5pm
.Elaboración propia.
Fig. 38. Movimiento Aparente del sol Promedio de la mayor incidencia solar de los años 2012 al 2017
(Espinoza, 2020).
32
ANÁLISIS AMBIENTAL
3.2.3. CONFORT TÉRMICO
Fig. 39. Promedio de temperaturas desde el 2012 al 2017 (Espinoza, 2020)
Fig. 40. Promedio de H.R. desde el 2012 al 2017 (Espinoza, 2020)
- Presenta una oscilación térmica de 10° C en las estaciones de verano y otoño, llegando a
temperaturas de 29 a 30.3°, según el promedio de 5 años obtenido por el registro histórico de datos del Senamhi (2012-2016), y en invierno la oscilación térmica llega a ser de 6°C. con temperaturas
máximas de 21° C y mínimas de 14° C.
- La humedad llega a niveles de 93% de HR.
- En invierno, la brecha entre la humedad media máxima y media mínima se acorta.
- En verano, la brecha se mantiene en el mismo porcentaje de humedad.
33
ANÁLISIS AMBIENTAL
3.2.4. CONCLUSIONES
¿CÓMO ES SU RECORRIDO
SOLAR?
¿CUÁL ES LA SOLUCIÓN?
¿CUÁLES SON SUS DATOS CLIMATOLÓGICOS?
¿CUÁL ES LA TEMPERATURA?
La Latitud Sur es 12° 5’ 54”, Longitud Oeste es 76° 58’ 12” y su altitud es 68 m.s.n.m.
¿CUÁL ES SU DISTANCIA?
La humedad varía entre 59.3% a 95.7%. de acuerdo a la estación en que se encuentra , el promedio anual de lluvias es de 0.3mm a 3mm y los vientos son S/O - S/E - N/O - N/E.
Entre las 10am a 5pm, la radiación directa impacta en las caras externas del proyecto; por lo cual, se recomienda la protección para genera sombra, pero sin cubrir en su totalidad.
En las estaciones de verano y otoño las temperaturas llegan de 29 a 30.3°C y, en invierno entre 14 a 21°C.
El clima del terreno implica tener balcones para la protección de la radiación directa a las habitaciones; además, la forma del proyecto es escalonada para evitar el impacto de los vientos de manera directa.
34
ANÁLISIS
SOCIO – ECONÓMICO
3.3.1. INGRESO PER CÁPITA
Fig. 41. Mapa de Información geográfica en El Sector 8. Recuperado de
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1744/libro.pdf.
LEYENDA
- El distrito de Santiago de Surco posee un 63.2% de población que cuentan con un ingreso per cápita alto.
- El sector 8 del distrito de Santiago de Surco, cuenta con un 90 % de personas con ingresos altos.
35
ANÁLISIS
SOCIO – ECONÓMICO
3.3.2. RADIO DE INFLUENCIA (EDUCACIÓN)
Fig. 42. Mapa de Universidades a un radio de 2km del terreno. Elaboración propia.
En un radio de 2km alrededor del terreno encontramos a 3 de las universidades privadas con las pensiones mas altas.
Universidad de Lima –
(1.5 Km.)
ESAN - (1.2 Km.)
UPC - (1.2 Km.)
Fig. 42, 43, 44. Vistas de Universidades. Recuperado
de las paginas oficiales de las Universidades.
1
2
3
36
ANÁLISIS
SOCIO – ECONÓMICO
3.3.3. VIALIDAD
Fig. 45. Mapa de vías principales cerca al terreno. Elaboración propia.
En el mapa se observa la accesibilidad al terreno
residencial.
JERARQUIZACION DE VIAS (Fuente:
MSS)
EXPRESAS PANAMERICANA SUR AV. JAVIER PRADO ARTERIALES AV. LA CASTELLANA
AV. TOMAS MARSANO AV. BENAVIDES
AV.GREVILEA AV. AGUSTIN DE LA ROSA
AV. PRIMAVERA AV. AVIACIÓN COLECTORAS AV. GOLF LOS INCAS
AV. CIRCUNVALACIÓN AV. EL POLO AV. RAÚL FERRERO
AV. ENCALADA AV. MANUEL OLGUÍN
AV. EL DERBY AV. ALONSO DE MOLINA AV. REYNALDO VIVANCO
AV. VELASCO ASTETE AV. CAMINOS DEL INCA
ENTRE OTROS
37
ANÁLISIS
SOCIO – ECONÓMICO
3.3.4. COMERCIO
Fig. 46. Mapa de zonificación de Comercio .Elaboración propia. .
38
ANÁLISIS
SOCIO – ECONÓMICO
3.3.5. ESPACIO PÚBLICO
Fig. 47. Mapa de vista aérea .Recuperado de Google Earth.
- El distrito de Santiago de Surco se caracteriza por ser uno de los distritos con mayor área y
número de habitantes en Lima Metropolitana.
- Según el inventario de áreas verdes a nivel metropolitano, posee 4.17 m2 /hab. con áreas verdes. Esta cifra contiene solo los espacios con cobertura verde que son
administrados por la municipalidad;
cabe resaltar que la Organización Mundial de la Salud (OMS)
recomienda 8 m2 /ha. de área verde.
Fig. 48. Vista de la Av. Manuel Olguín . Recuperado de Google Earth.
39
ANÁLISIS
SOCIO – ECONÓMICO
3.3.5. ESPACIO PÚBLICO
En el distrito de Santiago de Surco, el estrato socioeconómico alto es el 63.2% de la población total. El sector 8 posee un 90% de residentes con ingreso mayor a 2400 soles.
¿CUÁL ES EL PORCENTAJE
DE INGRESO PER CAPITA?
¿CUÁL ES LA VIALIDAD
DEL TERRENO?
¿EL TERRENO CONTARÁ
CON ESPACIO PÚBLICO?
Las universidades a las que nos dirigimos son la Universidad de Lima, UPC y ESAN, las cuales se encuentran dentro del radio de influencia del proyecto.
La accesibilidad vial de las universidades al terreno del proyecto.
- Av. Manuel Olguín (Universidad de Lima), a 2km del terreno.
- Av. Lima Polo y Jirón Nicolas Rodrigo (UPC y ESAN), a 2km del terreno.
¿A QUÉ UNIVERSIDADES
NOS DIRIGIMOS?
¿QUÉ PORCENTAJE DE
COMERCIO RODEAN AL TERRENO?
En el Sector 8, encontramos el 8.8 % de zona comercial. El Centro Comercial El Polo, se encuentra a 600 m del terreno.
Proyectos de vivienda cuentan con un porcentaje de área libre
reglamentario, el cual se considera espacio público o semipúblico y esto incluye, equipamiento urbano y coberturas vegetales.
40
ANÁLISIS
SOCIO – ECONÓMICO
3.3.5. ESPACIO PÚBLICO
Fig. 49. Esquema de características del usuario. Elaboración Propia.
USUARIO
PERSONAL DE SERVICIO
USUARIO PERMANENTE
USUARIO TEMPORAL
SEGÚN NECESIDAD
-Personal de mantenimiento -Personal de Comercio en primeras 2 plantas.
-Personal Administrativo
- Universitario (Apart Hotel)
-Personas de todo tipo de edad sin y con vehículos -Transeúntes clientes de comercio.
-Ciclistas
41
ANÁLISIS
SOCIO – ECONÓMICO
3.4.1. CANTIDAD DE ESTUDIANTES DE PREGRADO
Fig. 51. Rango de edades de estudiantes. Elaboración propia extraído de INEI.
Universidad Nivel de
programación 2015 2016 2017 2018
Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas Pregrado 62,442 71,688 80,213 81,337
Universidad ESAN Pregrado 2,177 2,758 2,118 4,977
Universidad de Lima Pregrado 19,747 19,723 19,885 21,879
Total 84,366 94,169 102,216 108,193
10% son las personas que viven solos o con compañeros en pensiones
- Casa Dpto. Propio - Casa Dpto. Alquilado - Casa Dpto. Compartido - Habitaciones Alquiladas
1 de cada 6 buscan Habitaciones Alquiladas Lo que busca el estudiante:
10 819 Estudiantes
1 803 Estudiantes
Rango de edad del ingresante de pregrado 16-25 años
Rango de edad del estudiante durante 5 años de estudio
16-30 años
Fig. 50. Tabla de cantidad de estudiantes del año 2015 al 2018. Elaboración propia extraída de SIBE
42
ANÁLISIS
SOCIO – ECONÓMICO
3.4.2. RANGO DE PENSIONES Y RECORRIDO DEL ESTUDIANTE
EXTRANJEROS
CATEGORIA VALOR MENSUAL DE PENSION EN PROMEDIO
COSTOS DE CARRERA POR CICLO EN PROMEDIO
RANGO DE PENSION DE COLEGIOS
P-Q S/3 650-S/4 352 S/18 250 - S/21 760 S/2000-S/4300
Q-R S/3 080-S/3 613 S/15 400 -S/18 065 S/1420-S/2000
R-S S/2 570 – S/3 076 S/12 670 - S/15 380 S/1050-S/1420
S-T S/2 105-S/2 550 S/10525-S/12750 S/900- S/1000
T-U S/1 686-S/2 102 S/8 430 -S/10 510 S/900-S/700
Z S/1 434 S/7170 MENOS DE S/700
GRAN PARTE DE LOS DE ALUMNOS VIENEN DE
ESTOS DISTRITOS -SURCO -MOLINA -MIRAFLORES
-SAN ISIDRO -BARRANCO -CHORRILLOS
-SURQUILLO MENOR CANTIDAD DE ALUMNOS VIENEN DE :
-LIMA SUR -LIMA NORTE
-LIMA ESTE -PROVINCIA DISTANCIA MAXIMA QUE RECORRE UN ESTUDIANTE
SURCO:11 KM(25 MIN.)
UNIVERSIDADES
MOLINA:10.5 KM(23 MIN.)
MIRAFLORES Y SAN ISIDRO :12 KM(29 MIN.)
LIMA SUR Y NORTE 35 KM(40-54 MIN)
Fig. 53. Distancia de recorrido del estudiante. Elaboración propia extraído de Google Maps.
Fig. 53. Tabla de rango de pensiones . Elaboración propia extraído de paginas oficiales de las universidades UPC-UNIVERSIDAD DE LIMA Y ESAN.
43
ANÁLISIS
SOCIO – ECONÓMICO
3.4.3. RESIDENCIAS QUE USAN LOS ESTUDIANTES
Fig. 54. Residencia que usan los estudiantes. Elaboración propia extraído de paginas oficiales de las residencias.
- COCINA POR PISO - COCINA POR PISO
-20 HABITACIONES -CAMA
-ESCRITORIO -BAÑO -CLOSET
-LAVANDERIA
-SALA COMEDOR -SIN TERRAZA
-PEQUEÑAS AREAS COMPARTDAS
-HABITACIONES CON CAMAS COMPARTIDAS Y SOLO UN BAÑO PRIVADO -HABITACIONES INDIVIDUALES Y BAÑO PRIVADO
-LAVANDERIA
-SALA COMEDOR -SIN TERRAZA
-PEQUEÑAS AREAS COMPARTDAS
Las casas para estudiantes que se encuentran dentro del radio de la zona de estudio son muy escasas, y a simple vista se ven como viviendas unifamiliares.
Por lo tanto, poseen pocas o ninguna área recreativa, áreas comunes, y sus habitaciones, en algunos casos son compartidas, por lo cual los estudiantes no cuentan con privacidad.
- Un lugar cercano a su zona de estudio.
- Zona de compartir y hacer vida social.
- Lugares de estudio, como bibliotecas, que se encuentren cercanas a su alojamiento.
- Área privada dentro de sus habitaciones durante su estadía.
- Zona de comercio cercana a su alojamiento.
CONCLUSIONES
Necesidades que el estudiante busca:
44
ANÁLISIS
SOCIO – ECONÓMICO
3.4.4. OFERTAS DE RESIDENCIA AL ESTUDIANTE
Fig. 55. Tipos de Ofertas. Recuperado de Binswanger.
USUARIO POTENCIAL - Las personas jóvenes
inicialmente arriendan un lugar para vivir, y posteriormente, con el pasar de los años, dejan de ser inquilinos para pasar a ser propietarios. (Orrego F., 2011).
- “Se observa un
número creciente de personas entre 25 y 34 años que viven con compañeros de habitación y
permanecen solteros durante más tiempo que las generaciones anteriores.”
(Grozdanic L., 2016).
- Según el estudio desarrollado por el BBVA Research, en los próximos años, la
demanda de las nuevas viviendas en Lima será principalmente por una clase media creciente, por lo cual se favorecerá la venta de departamentos pequeños.
- Asimismo, gradualmente se está ajustando la oferta a los cambios de demanda de vivienda, como la nueva tendencia a la vivienda co-living. (BBVA Research, 2019).
Ofertas de arrendamiento tradicional
Ofertas de Residencia Estudiantil (Espacios compartidos)
45
ANÁLISIS
SOCIO – ECONÓMICO
3.4.3. RESIDENCIAS QUE USAN LOS ESTUDIANTES
El proyecto va dirigido a todos los estudiantes de pregrado de las tres universidades privadas.
¿A QUÉ USUARIOS
ESTÁ DIRIGIDO?
¿CUÁL ES LA CANTIDAD Y EDAD DE LOS USUARIOS?
En el año 2015, estas 3 universidades contaron con un total de 84 366 estudiantes de pregrado entre las edades de 16 a 30 años, incrementándose en cada año entre un 10 a 15%, de los cuales solo el 10% busca un lugar donde hospedarse.
¿CUÁL ES EL RANGO ECONÓMICO?
Las tres universidades cuentan con un rango de pensiones entre 1500 a 4500 soles, que varían según las pensiones de educación secundaria.
¿QUÉ RESIDENCIAS
USA EL USUARIO?
Estas residencias son lugares simples y pequeños, no cuentan con cocinas privadas y tienen en su gran mayoría habitaciones
compartidas, y por lo general, no cuentan con áreas comerciales cercanas, ni gimnasios, bibliotecas, entre otros.
¿QUÉ SE LE PROPONE AL ESTUDIANTE?
Al estudiante se le propone un lugar donde resida con comodidad y tenga una habitación flexible en la cual pueda cambiar sus actividades gracias a la versatilidad de los espacios. Además, dicha residencia tendrá espacios
comunes al aire libre y techados de entretenimiento y ocio. También, contará con zonas de comercio, gimnasio, SUM, guardería y restaurantes.
46
Se ubica el terreno y se realizan los estudios físicos. Vías existentes, flujos y aspectos para el diseño.
Se hace un análisis de los aspectos del lugar, ambientales, socioeconómicos y sociales, para analizar el área de intervención, identificar problemáticas y su solución arquitectónica.
Se toma como punto de partida proyectos de otros autores para un mejor planteamiento del proyecto.
Se tomo de referencia una base teórica de los arquitectos, acerca de espacios
adaptables.
Se realizan diagramas
explicativos de la zonificación del proyecto, los usos, las funciones y un programa con las actividades desarrolladas en cada ambiente.
Se realizó un estudio de las normas técnicas, como los Criterios de Diseño para la Infraestructura Comercial y Hospedaje Tipo Apart Hotel del Reglamento Nacional de
Edificaciones.
Se hizo un estudio del movimiento solar , se tomo datos importantes climatológicos como la latitud, longitud, dirección de los vientos, humedad, temperatura para ser tomados en cuenta en el desarrollo del proyecto.
0.7. CRITERIOS AMBIENTALES
0.6. CRITERIOS NORMATIVOS
0.5. CRITERIOS FUNCIONALES
0.4. TEORÍAS
0.2. ASPECTO AMBIENTAL, ECONÓMICO Y SOCIAL
0.1. TERRENO
CRITERIOS DE DISEÑO
48
CRITERIOS DE NORMATIVOS
CUADRO NORMATIVO PARAMETRO
S
NORMATIVO PROYECTO
Usos Comercio
Zonal
RDM-RDA CZ Hospedaje (TIPO
APART HOTEL)
Área lote Normativa El existente de la H.H.U.U
450-600M2 16 114.15 M2
Frente de Minimo
Normativo No
especifica
15ML 143.73 ML
Área libre NO EXIGIBLE 35% 50%
Altura Máxima 10 PISOS 10 PISOS 10 PISOS
Retiro Mínimo Frontal 5 ML (Todas las avenidas)
5 ML (Todas las avenidas)
5 ML (Todas las avenidas)
Alineamiento de
Fachada Según
Habilitación Urbana
Según Habilitación
Urbana
Según Habilitación Urbana
N° De
Estacionamientos Según Uso a desarrollar
1 Est. Por Unidad de Viv.
385 estacionamientos
Área Neta Mínima de
Vivienda 45m2 - 75m2 - 90m2 25m2 - 35m2 - 65m2 - 155 m2
4.2.1. PARÁMETROS URBANÍSTICOS Y EDIFICATORIOS
-NORMA 0.10: CONDICIONES GENERALES DE DISEÑO B) ESCALERAS DE EVACUACION CON VESTIBULO PREVIO A TRAVES DE UN SISTEMA DE EXTRACCION MECANICA SOLUCION A Y C:
Se tomo en cuenta el diseño de las escaleras de evacuación
presurizada a través de la inyección de aire y extracción , con ancho de 1.20 con pasamanos y puertas batientes
metálica cortafuego resistente a 3 horas
Se tomo en cuenta el diseño de las escaleras de evacuación , con ancho de 1.70 con pasamanos y puertas de doble hoja batientes metálica cortafuego resistente a 3 horas
Tabla 1. Cuadro Normativo. Elaboración propia a base del certificado de parámetros urbanísticos y edificatorios de la Municipalidad de Santiago de Surco.
Fig. 56. Escalera de Apart Hotel.
Elaboración propia.
Fig. 57. Escalera de Comercio.
Elaboración propia.
49
4.2.1. PARÁMETROS URBANÍSTICOS Y EDIFICATORIOS
El proyecto no tiene una normativa como residencia, pero a base de otros
referentes se esta optando por la normativa de hospedaje de tipo apart hotel donde las habitaciones son grupales e individuales.
NORMA 0.30 HOSPEDAJE ARTICULO 6: TIPO DE CLASE
-HOTEL
-APART HOTEL ( APARTAMENTOS Y DEPARTAMENTOS) DE 3 ESTRELLAS -HOSTAL
-ALBERGUE
Las normas fueron sacadas de la NORMA A. 030 HOSPEDAJE del ANEXO 2 -
INFRAESTRUCTURA MÍNIMA PARA UN ESTABLECIMIENTO DE HOSPEDAJE
CLASIFICADO COMO APART-HOTEL 3***.
REQUESITOS MINIMOS APART HOTEL 3
ESTRELLAS(NORMA)
PROYECTO
RECEPCION OBLIGATORIO SI (5 RECEPCIONES)
DEPARTAMENTOS (NUMERO MINIMO) 6 712
AREA DE DEPARTAMENTO DE UNA HABITACION
(KITCHENET , SSHH, GUARDARROPA, HABITACION Y TERRAZA)
24 M2 25-35 M2
AREA DE DEPARTAMENTO DE DOS HABITACIONES (COCINA, 2 SSHH , 2 GUARDARROPA, 2 HABITACIONES Y UNA TERRAZA COMPARTIDA)
38 M2 65 M2
AREA DE DEPARTAMENTO DE TRES HABITACIONES
(COCINA, AREA DE LAVANDERIA , SALA DE ESTAR , TERRAZA ,3SSHH, 3
GUARDARROPAS , 3 HABITACIONES Y 3 TERRAZAS )
NO INDICA 155 M2
ASENSORES PUBLICOS OBLICATORIO EN
MAS DE 4 PISOS
S1(7 ASCENSORES)
ESTACIONAMIENTO 20% 163
DEPOSITOS OBLIGATORIO SI
SISTEMA DE RECOLECCION DE BASURA OBLIGATORIO SI Tabla 2. Cuadro Normativo de Hospedaje .Elaboración
propia a base de la Norma A.030 Hospedaje
CRITERIOS DE NORMATIVOS
50
4.2.1. PARÁMETROS URBANÍSTICOS Y EDIFICATORIOS
Tabla 3. Cuadro Normativo de Comercio .Elaboración propia a base de la Norma A.070 Comercio
NORMA 0.70 COMERCIO ESTA NORMA TIENE TIPOS DE EDIFICACIONES DE LAS CUALES ESCOGIMOS
-LOCALES COMERCIALES INDIVIDUALES
A) TIENDA INDEPENDIENTE
B) LOCALES DE EXPENDIO Y BEBIDAS ( RESTAURANTES )
C) LOCALES DE SERVICIOS
PERSONALES (GIMNASIO) CLASIFICACION AFORO
Restaurante , cafetería ( cocina)
9.3 m2 por persona
Restaurante, cafetería ( área de mesas)
1.5 m2 por persona LOCALES DE EXPENDIO DE COMIDAS Y
BEBIDAS
CLASIFICACION AFORO
Gimnasio( área de maquinas)
4.6 m2 por persona
Gimnasio(área sin maquinas)
1.4 m2 por persona LOCALES DE SERVICIOS PERSONALES
• Altura del área comercial es mayor de 2.10 m
• Ingresos principales 1.80 m
• Servicios Higiénicos para discapacitados 0.90m
• Servicios Higiénicos 0.80
Tienda Independiente( publico) -1er piso :745 personas
-2 piso :885 personas
Tienda Independiente(personal) -1er piso :60 personas
-2do piso :63 personas
CLASIFICACION ESTACIONAMIENTO Tienda
Independiente
1 esta. Cada 15 pers.
Restaurante 1 esta. Cada 20 pers Gimnasio 1 esta. Cada 10 pers
Local de Comidas (publico) -1er piso y 2do piso :928 personas Local de Comidas (personal) -1er piso y 2do piso :50 personas
Gimnasio(publico 1) -1er piso :102 personas
Gimnasio(publico 2) -1er piso :48 personas Total de carros:183 carros
CLASIFICACION AFORO
Tienda independiente en primer piso
2.8 m2 por persona
Tienda independiente en segundo piso
5.6 m2 por persona
TIENDA INDEPENDIENTE
CRITERIOS DE NORMATIVOS
51
4.2.1. PARÁMETROS URBANÍSTICOS Y EDIFICATORIOS
CRITERIOS DE NORMATIVOS
NORMA 0.90 SERVICIOS COMUNALES ESTA NORMA TIENE TIPOS DE
EDIFICACIONES DE LAS CUALES ESCOGIMOS
- BIBLIOTECA
- AMBIENTES DE REUNION
CLASIFICACION AFORO
Salas de Exposición 3 m2 por persona SUM
• Altura del área es mayor de 2.10 m
• Ingresos principales 1.80 m
• Servicios Higiénicos para discapacitados 0.90m
• Servicios Higiénicos 0.80
Distancia entre los Servicios Higiénicos y el espacio mas lejano no debe superar los 30 metros .
Biblioteca Sala de Lectura (público) -1er piso: 156 personas -2 piso: 96 personas Biblioteca Área de Libros(personal) -1er piso: 10personas -2do piso: 5 personas
CLASIFICACION ESTACIONAMIENTO Uso General 1 esta. Cada 6 pers.
1 esta. Cada 10 pers.
Locales de asientos fijos
1 esta. Cada 15 asientos
SUM
SUM 1: 60 personas SUM 2: 60 personas SUM 3: 30 personas
Total de carros: 39 carros
CLASIFICACION AFORO
Biblioteca Área de Libros
10 m2 por persona
Biblioteca Sala de lectura
4.5 m2 por persona
BIBLIOTECA
Fig. 58. Plano de SUM. Elaboración Propia
Tabla 4. Cuadro Normativo Servicios Comunales .Elaboración propia a base de la Norma A.090
52
4.2.1. PARÁMETROS URBANÍSTICOS Y EDIFICATORIOS
CRITERIOS DE NORMATIVOS
1 Población total del proyecto (número total de personas). No considerar la
población del primer nivel o nivel de ingreso principal ni los sótanos. 817.00 2 Población a transportar en cinco minutos (Número mínimo de personas) 6% 49.02
3 Intervalo de espera máximo (segundos) 60
DISEÑO DE ASCENSORES PARA EL PROYECTO
4 Cantidad de Ascensores 7
5 Número de pasajeros por ascensor (capacidad nominal) 9
6 Capacidad útil de pasajeros (80% de la capacidad nominal) 7.2
7 Número de plantas del proyecto (incluir todos los niveles y sótanos). 11
8
Distancia vertical total del proyecto (metros). Desde nivel de piso terminado más bajo (por ejemplo, último sótano) hasta el último nivel de piso terminado más alto (por ejemplo, azotea).
35
9 Velocidad nominal del ascensor (m/s) según fabricante 1.00
10 Tipo de Puerta Central
11 Dimensiones de Puerta (metros) 0.90
RESULTADOS
12 Intervalo de espera del Proyecto 17.94
13 Población a transporter en 5 minutos (N° de personas) 120.40
PARA VIVIENDA: CÁLCULO DE ASCENSORES
Tabla 5. Cuadro de Cálculos de ascensores para Vivienda. Elaboración propia.
53
4.2.1. PARÁMETROS URBANÍSTICOS Y EDIFICATORIOS
CRITERIOS DE NORMATIVOS
PARA VIVIENDA: Marca Schindler 3300 New Edition
675 kg / 9 personas Ascensor de Pasajeros Schindler
Máquina sin reductor Sin Cuarto de Máquinas (MRL)
Velocidad 1.60 m/s Recorrido de 3m a 75m
LEYENDA
BS= Anchura de hueco TS= Profundidad de hueco BK= Anchura de cabina TK= Profundidad de cabina BT= Ancho libre de puerta HT= Altura libre de puerta HK= Altura de cabina
HSK= Altura mínima de la ultima Parada
HSG=Profundidad mínima de fosa
Fig. 59. Plano y Corte de Ascensor tipo 3300 New Edition.
Recuperado de la página Oficial de Schindler.
