Escuela: Elvira De La Riestra De Láinez
Docentes: Illanez, Julieta Camila – Infante, Violeta Alejandra – Martinez, María Cristina – Ramírez, Nanci.
Grado: Primero “A”, “B”, “C” y “D”. Nivel: Primario Turno: Mañana (“A” y “B”) /Tarde (“C” y” D”).
Áreas curriculares: Lengua, Matemática, Cs. Soc., Cs. Nat., F. E y C., Educ. Física. y Educ.
Musical.
Guía: 9
Título: PALPITANDO EL MES DE MAYO.
Contenidos: El calendario: días de la semana Numeración hasta 29. Los pregones. Los trabajos de antes y de ahora. Materiales naturales y artificiales.
LUNES 18 DE MAYO ¡LLEGARON LOS DÍAS DE LA SEMANA!ÁREA: LENGUA 1) TE COMPARTO EL SIGUIENTE VIDEO: https://youtu.be/sV0kmeTyVqA
CANCIÓN INFANTIL: LOS DÍAS DE LA SEMANA
2) CON AYUDA DE UN ADULTO CONFECCIONA CARTELES QUE CONTENGAN LOS DÍAS DE LA SEMANA
¿Cómo ayudarlos? Luego de ver el video, formar con el equipo de letras los nombres de los días de la semana. Luego escribir los nombres con letra grande en cartelitos y pegarlos en un lugar visible de la casa. Recurrir a la lectura cuantas veces sea necesario.
DOMINGO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
3- ÁREA MATEMÁTICA- EL CALENDARIO.
OBSERVA CON ATENCIÓN LA IMAGEN.
* Cuando termines los carteles, rodea en cada palabra la letra inicial.
* Busca un almanaque o calendario en casa y cuenta cuántos días domingo y cuántos días viernes tiene este mes y luego escribe en el cuaderno:
Este mes tiene …… días viernes y …… días domingo.
herramienta para medir el tiempo en nuestra vida. En el hay días y meses que forman el año.
* En un almanaque o calendario rodea la fecha de tu cumple.
* Pegá el almanaque o calendario después en tu cuaderno y escribí completando la oración: MI CUMPLEAÑOS ES ………..
MARTES 19 DE MAYO - ÁREA LENGUA ¡ADIVINA ADIVINADOR!
4) TE LEEN LAS SIGUIENTES ADIVINANZAS (con ayuda del equipo de letras forma la respuesta).
* Luego de formar la palabra, en el cuaderno escribe:
* Palabras que adivinaste: ………
* Otras palabras que empiezan como lunes y martes.
5 – CONOCIENDO EL MES DE MAYO. (ÁREA MATEMÁTICA)
* Rodea la fecha de hoy
Este día comienza con “L” de león, rugiendo…rugiendo nos da un empujón para que empecemos con muchas ganas, las tareas de esta semana.
Una mariposa hasta aquí ha llegado.
se posa en este día revoloteando.
con “M” trae mensajes muy divertidos, tardes de besos, mimos y amigos.
6 - ÁREA EDUCACIÓN MUSICAL (Actividad de la Prof. Sonia Domínguez)
* Escuchar la canción: “Pregones Coloniales”.
https://www.youtube.com/watch?v=9yULL_5ZD-g&t=4s
(También recibirán el audio de la canción. en caso de no poder lograr el enlace)
* Los varones aprenderán a cantar el pregón del aguatero y las niñas aprenderán el pregón de la vendedora de empanadas que aparecen en la canción.
MIÉRCOLES 20 DE MAYO ¡MÁS ADIVINANZAS! - ÁREA LENGUA
7) TE LEEN ADIVINANZAS (con ayuda del equipo de letras forma la respuesta).
* Luego de formar la palabra, en el cuaderno escribe * Palabras que adivinaste: ………
* Otras palabras que empiezan como “JUEVES” Y “SÁBADO.”
8 - ÁREA CIENCIAS SOCIALES: LOS TRABAJOS DE ANTES Y DE AHORA.
Un adulto me lee y me ayuda a entender con ejemplos:
Con “J” de jirafa se estira este día.
asoma su cuello con una sonrisa ya tiene ganas de juguetear, y con el viernes salir a pasear.
Con “S” de sapo salta este animalito, este día de la semana trae a mis amiguitos
¡estamos juntos y nos reímos!
es un día muy divertido.
9 - Forma con el equipo de letras móviles el nombre de estos trabajadores y escríbelos en el cuaderno. (Recuerden que pueden dibujar o recortar y pegar otras imágenes similares)
LOS TRABAJOS DE ANTES
10 - * LOS TRABAJOS DE AHORA
Forma con letras móviles los nombres y cópialos en el cuaderno.
JUEVES 21 DE MAYO - ÁREA CIENCIAS NATURALES
Piensa una poco y responde:
¿Estos trabajos puede hacerlos una mujer?
11- LOS MATERIALES. Un adulto me lee:
Todos los objetos que nos rodean están compuestos por distintos materiales. Existen materiales naturales como la madera, la lana, la arena o el agua. También hay materiales que fueron inventados por las personas como el plástico, el papel, el vidrio o el detergente.
12- Piensa y completa: ¿de qué materiales están hechos estos objetos? :
Cubiertos Mesa Un florero La Bandera
13- En el cuaderno dibuja o recorta y pega, imágenes de objetos hechos de distintos materiales en el cuadro que corresponde
MATERIALES NATURALES MATERIALES ARTIFICIALES
14 – OBSERVEN CON ATENCIÓN Y LEE EN VOZ ALTA CADA UNO.
Los escribo en el cuaderno desde el 20 al 29 en forma ordenada.
VIERNES 22 DE MAYO - ÁREA MATEMÁTICA CS. SOCIALES 15- PINTA DE CELESTE LOS GLOBOS QUE EMPIEZAN CON 20.
16-INVESTIGA :QUE SE FESTEJA EL 25 DE MAYO
16- LEE CON ATENCIÓN LAS PISTAS Y ENCIERRA CON COLOR LA RESPUESTA
17- ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA - (Actividad de la Profesora Claudia Nievas) Conocimiento del cuerpo,sus partes,funciones.
*- Preparamos una botella de agua , una soga que mida un metro o más , un parlante o aparato de música y muchas ganas de jugar.
*Colocamos el tema https://youtu.be/pc06KmPcNKK y comenzamos a bailar de acuerdo lo que me pide la canción.
* Luego me paro en los pies de papá o mamá y bailo sin caerme.
Equipo Directivo: Sandra Riveros – Laura Haro.
¡FELIZ DIA LA PATRIA!
