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La identidad cultural: una perspectiva filosófica

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La identidad cultural:

una perspectiva filosófica

Raimundo Prado R.

Departamento Académico de Filosofía

No hay país más diverso, más múltiple en variedad terrena y humana;

todos los grados de calor y color, de amor y odio, de urdimbres y sutilezas, de símbolos utilizados e inspiradores. No por gusto, como diría la gente

llamada común, se formaron aquí Pachacamac y Pachacutec, Huamán

Poma, Cieza y el Inca Garcilaso, Tupac Amaru y Vallejo, Mariátegui y

Eguren, la fiesta de Qoyllur Riti y la del Señor de los Milagros; los yungas de la costa y de la sierra, la agricultura a los 4,000 metros; patos

que hablan en lagos de altura donde todos los insectos de Europa se ahogarían; picaflores que lleguen hasta el sol para beberle su fuego y

llamear sobre las flores del mundo. Imitar desde aquí a alguien resulta

algo escandaloso. En técnica nos superarán y dominarán, no sabemos hasta qué tiempos, pero en arte podemos ya obligarlos a que aprendan

de nosotros y lo podemos hacer incluso sin movemos de aquí mismo.

Palabras de José María Arguedas en el acto de entrega del premio "Inca Garcilaso de la Vega" (Lima, octubre de 1968).

El presente ensayo tiene como

finalidad esencial el análisis filosófico

inicial de la idea de "identidad cultural".

Nuestra perspectiva filosófica no consiste en la elaboración de una

"teoría" sino en la elucidación contextual del tema que nos compromete.

Siguiendo esta estrategia metodológica, los tópicos brevemente analizados son los siguientes: primero, se muestra la diversidad de componentes de la

idea de "identidad" como los aspectos descriptivo, proscriptivo y

programático. En segundo lugar, hay una suerte de determinación de un conjunto de elementos para una definición de la identidad como realidad,

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como ideología y como utopía. Finalmente, se analiza críticamente la correlación entre la identidad y la globalización culturales. El trabajo termina

con la propuesta de una identidad cultural peruana deseable, según nuestra perspectiva valorativa.

y. Distinciones necesarias

Nuestra perspectiva sobre la problemática de la "identidad cultural peruana"

es eminentemente filosófica La elucidación de sus supuestos, generalmente implícitos, y la distinción de sus aspectos es nuestra tarea fundamental. Evidentemente, nuestras reflexiones tienen como base los estudios históricos-sociales y políticos-culturales existentes en nuestros medios bibliográficos'.

Una primera cuestión que nos interpela es la extrema ambigüedad y complejidad del problema. Un cuadro sintomático de esta situación es la diversidad de usos de la palabra "identidad". Desde un punto de vista con

ceptual, como se estableció en un seminario interdisciplinario dirigido por

Lévi-Strauss, el campo que abarca esta idea oscila entre "una singularidad

desconectada" (cerrada) y "una unidad globalizante poco respetuosa de las

diferencias" (homogeneizadora)^.

Esta diversidad de usos, con diferentes sentidos y alcances, de la idea de

"identidad" nos motiva a preguntamos si es posible formular una definición o,

por lo menos,

señalar ciertos elementos comunes

(elementos definitorios) para

construir el concepto de identidad. Reiteramos que, para realizar esta operación,

debemos tener presente la ostensible diversidad de sus usos lingüísticos; así, se

suele hablar de

identidades étnica, regional, nacional,

estamental,

clasista, religiosa,

moral, política, ideológica, utópica, etc. El cuadro se complica si atendemos al

mayor o menor grado de intensidad o nitidez de sus configuraciones ü'picas o peculiares; de este modo es dable hablar de un identidad en un sentido "débil" o

en un sentido "fuerte". Asimismo,

es distinguible por el nivel de su autognosis, lo

que parafraseando a Hegel-Marx podemos llamarlas como "identidad en sf'

(cuando no se tiene o se tiene una débil conciencia de su situación identitaria) e

1 Documentos importantes, consistentes en testimonios de parte, se encuentran en el

libro iQuiénes somos?, cuyos editores son Rodrigo Montoya y Luis Enrique López, Lima, MoscaAzul, 1988.

2 Citado en francés por Elena Aybar Ray: Idetiiidad y resistencia cultural en las obras de Jase' María Arguedas, Lima, PUCP. 1992, pp. 54-55.

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"identidad para sf (se da o se logra en una comunidad con clara conciencia de su situación, historicidad y posibilidades).

Desde otro punto de vista analítico, podemos destacar tres momentos o niveles en la identidad cultural: a) en primer lugar, presenta un nivel o

sentido descriptivo (contiene aspectos descriptivos de situaciones objetivamente configuradas), b) un aspecto prospectivo (apunta o señala a posibilidades o tendencias objetivas, las que no necesariamente son deseables) y c) un nivel o sentido prescriptivo-programático (propuesta político-cul

tural de una identidad ideal o deseable).

En suma, una identidad implica una "situación" y, al mismo tiempo,

una asunción de "posición"; contiene componentes de sentimiento, valoración y conocimiento. Siempre se encuentra en proceso y es resultado de un

complejo y conflictivo proceso histórico.

2. Para una definición de la "identidad cultural"

¿Tiene sentido hablar de la "identidad cultural" en general teniéndose en cuenta que en la realidad sólo existen identidades diversas y concretas? Nosotros sostenemos que la "identidad cultural en general" es una abstracción

y, en cuanto tal, puede ser una abstracción correcta y ser la base de una

construcción conceptual. En otras palabras, en el concepto de "identidad

cultural" en general sólo se articulan los elementos comunes esenciales y reiterativos de las diversas formas concretas de identidad.

Así, no obstante la borrosidad de sus contomos, en todas las formas

específicas de identidad cultural hay zonas o focos relativamente claros en los que son distinguibles las características comunes siguientes:

a) Una relación, individual y colectiva, de pertenencia al grupo y

cierto de grado de conciencia o

de reconocimiento de esta relación.

b) Una relación de identificación y de valoración positiva, en algún nivel, de esta pertenencia por los miembros del grupo.

c) La asimilación y revaloración de las raíces, y de las tradiciones,

del grupo como condición de la formación de su personalidad histórica y del desarrollo de su capacidad creativa.

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(conciencia identitaria) y reconocible desde fuera y por otros. e) La posesión de cierta capacidad creativa a partir de sus propias

disposiciones o fuentes internas.

f) La participación en una historia común y de un espacio geográfico

determinado.

g) La posesión de una determinada capacidad de apertura y de

asimilación recíproca en relación con otros grupos. Como decía Franz Fanón,

"la identidad cultural no es cerrazón"^. Incluso, las identidades fuertes como

las étnicas, que por razones de resistencia cultural se autobloquean, no pueden ser definitiva o absolutamente cerradas.

3 La dialéctica de la identidad cultural: encuentros de culturas y categorías

de su inteligibilidad.

En la historia intelectual de los pueblos colonizados, historia de la

formación de identidades, Franz Fanón'' encuentra tres etapas claramente

perfiladas. En una primera fase, según nuestro escritor, el intelectual colonizado asimila en forma integral la cultura del invasor y prueba de este modo su capacidad o condición humana. El segundo momento es el de la

reinmersión: es el momento de la memoria y del vómito. En este periodo de

reacción, el intelectual colonizado se da cuenta de su relación enajenada con

el pueblo y se contenta con recordar la historia pre-colonial. En el fondo de

la memoria redescubre viejos episodios y leyendas y los revalora. Es el

periodo de malestar, de experiencia de la muerte y de la náusea. Se vomita,

pero ya, por debajo, se prepara la risa.

El tercer periodo es el de la lucha. El intelectual colonizado, tras haber

intentado perderse en el pueblo o

con el pueblo, va por el contrario a sacudirlo.

Se transforma en el que despierta al pueblo. Su literatura se transforma en

literatura de combate, literatura revolucionaria, literatura nacional.

En José Carlos Mariátegui, también encontramos un esquema parecido

de periodización de la literartura en el Perú. Según el Amaula,

"una teoría

moderna -literaria, no sociológica- sobre el proceso normal de la literatura

de un pueblo distingue en él tres pertodos: un periodo colonial, un periodo

3 Franz Fanón, Los condenados de ¡a tierra. México, Fondo de Cultura Económica, 1977, p. 226.

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comopolila, un periodo nacional. Durante el primer periodo de un pueblo, literariamente, no es sino una colonia, una dependencia de otro. Durante el segundo periodo, asimila simultáneamente elementos de diversas literaturas extranjeras. En el tercero, alcanzan una expresión bien modulada su propia

personalidad y su propio sentimiento"^.

Nosotros Juzgamos que los esquemas históricos propuestos, tanto de Fanón como de Mariátegui, pueden ser criterios útiles para la explicación y

comprensión de la historia dialéctica de constitución de la identidad cultural

nacional. Lamentablemente, no tenemos el tiempo necesario para hacer un

estudio comparativo y, sobre todo, epistemológico de este problema. Pero, a

continuación, no dejaremos de señalar las categorías más importantes que

posibilitan la inteligibilidad de las identidades culturales. Una

tentativa inicial

de invertario de estas categorías, nos permitiría descubrir algunos formas

específicas como las siguientes: la aculturación, la transculturación, la

resistencia, la asimilación y traducción recíprocas, etc.

La aculturación consiste en la pérdida o sustitución de la cultura propia

por otra. Generalemente se da en un contexto de relaciones de dominación o

de alienación culturales y que puede variar desde un proceso de "extirpación" o de destrucción hasta el abandono de la cultura propia por la imposición de

supuestos valores superiores y universales de otra cultura.

La transculturación consiste en la apertura y apropiación de lo extraño

(generalmente dominante), la que implica, al mismo tiempo,

la revaloración

y la transformación de la propia identidad cultural. Según Arguedas,

se trata

de la estrategia de los dominados para no perder sus propias raíces en la

constitución de una nueva identidad.

La resistencia cultural -la que generalmente ocurre como defensa de

la propia identidad- consiste, en su forma típica, en una suerte de

encerramiento. Históricamente, sin duda, presenta diferentes modalidades

que no analizaremos en este momento.

La asimilación y la traducción recíprocas sólo pueden darse entre

culturas bien constituidas y que presenten más o menos el mismo grado de

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desarrollo histórico. Pues, pensamos, como hacía notar también Antonio Gramsci, que la traducción recíproca o simétrica requiere como condición

esta base del mismo nivel de desarrollo cultural.

4. La identidad como realidad, ideología y utopía

En forma purificada, ya que la identidad conocreta es siempre un proceso histórico complejo y combinado, son distinguibles la identidad como realidad, como ideología y como utopía.

La identidad como realidad consiste en una configuración histórica y

objetivamente determinable. El conjunto de características que conforman

la identidad son reconocibles desde fuera. Justamente, el trabajo científico,

de un antropólogo, por ejemplo,

consiste básicamente en la determinación y

explicación de estos elementos constitutivos objetivos de una identidad.

La identidad como ideología consiste en la presentación discursiva deformada

y unilmeral de la realidad identitaria. En nuestra historia, por ejemplo, encontramos

ideologizaciones típicas de nuestra precaria identidad nacional. Así, para nuestros

escntores como Riva-Agüero y Alejandro Deustua, el componente indígena es la

parteexóticay extirpable; sólo laparte hispánica es valiosa Naturalmente,

esta posición

valoraüva se

funda

en una visión unilateral y deformada de las razas en el Perú; no

se

quiere fundar nuestra identidad en el reconocimiento de la pluralidad cultural realmente

existente y de sus potencialidades de asimilación y de

creación. Otro caso interesante

es la ideología del "mestizaje" que aparentemente puede reconocer diversas

confluencias culturales pero subrepticiamente sobrevalora un componente

determinado, por ejemplo el hispánico costeño como

en el "criollismo". En

suma,

la

ideología, como

señala nuestro historiadorBasadre, es siempre unaperspectiva parcial

con pretensiones de totalidad; siempre mistifica o invierte la realidad.

La identidad como utopía es una construcción ideal, realizable o no

según sus condiciones de posibilidad; así, por ejemplo, tenemos la esperanza

mariateguiana de la "peruanización" del Perú.

5. Identidad y globalización

Indudablemente, los graves problemas de la identidad cultural en

nuestro país y en el continente amerindio, se han dado desde la conquista

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ibérica y lusitana. Desde entonces estamos viviendo el proceso de occidentalización, un proceso homogeneizador que ha originado dolorosos problemas de identidad cultural. Juzgamos que este proceso debe ser

estudiado en sus momentos cualitativamente diferentes y con la más sobria objetividad. Por razones metodológicas, cuyos supuestos explicitamos ahora, pensamos que debe comenzarse con el análisis crítico de su forma actual: el fenómeno de la "globalización". En esta oportunidad, a continuación, nos contentaremos con señalar una gran falacia de la ideología globalizadora.

La ideología globalizadora (expresión discursiva del capitalismo

neoliberal) se presenta como la portadora de la más alta racionalidad, como

la defensora y difusora de los valores de libertad e igualdad, como la que por

su naturaleza responde a los intereses de toda la humanidad. Sostiene que el

sistema económico-mundial está regulado por el mercado en el cual el individuo-consumidor es "soberano"; rechaza y exige la eliminación de toda

suerte de planificación social. Todas estas ideas, curiosamente, ya forman

parte de las creencias a todo nivel.

La globalización realmente existente o en proceso de realización es

al revés de lo que presenta la ideología: es destructora de valiosas identidades culturales, posee una racionalidad instrumental subalterna (defiende intereses

egoístas). Es encubridora de las verdaderas fuerzas y prácticas reguladoras

de la sociedad capitalista: la fuerza dominante de los oligopolios (la

"soberanía del mercado libre" es apariencial) y la estricta planificación

enajenante de los países deudores por las instituciones internacionales a su

servicio. Habla de la soberanía del individuo en el momento en que se atan

las relaciones de dependencia más cosificantes.

En síntesis, la globalización efectiva se caracteriza por ser asimétrica, socialmente irracional, excluyente, homogeneizadora y destructora. No se

trata de un proceso de integración con asimilaciones recíprocas.

6. La identidad cultural peruana: una propuesta

Como afirman muy bien los más calificados analistas de la sociedad

peruana, no cabe hablar de "una identidad cultural peruana". Salvo en

términos de posibilidades o de tesis programáticas. Nuestra realidad es

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configuraciones y una historia englobante y estas condiciones posibilitan hablar, hoy, de unas incipiente identidad o "peruanidad". Justasmente, esta situación, como una suerte de respuesta esperanzada, nos motiva a explicitar ciertos valores que animan nuestra propuesta de una Identidad deseable:

En primer lugar, un proceso de creación de la identidad cultural

peruana debe tener como su polo valorativo el ensanchamiento o el enriquecimiento de la calidad humana en todas sus direcciones.

Segundo, este proceso de enriquecimiento tiene como condición necesaria una actitud de apertura que posibilite la apropiación

autónoma (sin coacciones) de toda creación humana.

Tercero, el proceso de crecimiento integral del hombre peruano no es posible sin la revaloración y reapropiación de las raíces indígenas o

del componente andino.

Cuarto, la identidad de nuestra propuesta no es misoneísta. Es una

identidad abierta a la creación y a lo auténticamente nuevo.

Quinto, la identidad de nuestra esperanza es una identidad con memoria, pero sin mistificaciones de nuestro pasado y porvenir.

Apreciación final

El examen inicial de la problemática de la "identidad cultural

peruana", nos permite hacer las siguientes apreciaciones:

1. Hay

frecuentes confusiones sobre la problemática de la identidad

cultural por no distinguir los niveles real, ideológico y utópico.

2. No

cabe hablar con sentido de "identidad cultural peruana" si no

es en el nivel conceptual y programático.

3. La

globalización constituye la forma más

irracional de destrucción

de la embrionaria identidad nacional.

4. No hay identidad cultural peruana posible sin la reapropiación y

revaloración del componente indígena y andino.

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