Escuela Universitaria
de Estudios Empresariales
Donostia-San Sebastián
ÍNDICE
A. PERSONAS ... 13
1. Organos personales y colegiados ... 13
a. Equipo de Dirección ... 13 b. Junta de Escuela ...13 c. Comisiones ... 14 d. Consejo de estudiantes ... 16 e. Representantes ... 16 • En el Claustro Universitario ... 16 • En la Junta de Campus ... 17
• Miembro de la comisión y de la mesa de Pruebas de Capacitación para la enseñanza en euskara en la UPV/EHU ... 17
• Miembro del consejo de Dirección del Instituto de euskara de la UPV/EHU ... 17
f. Tribunales ... 17
• De evaluación compensatoria ... 17
• De pruebas de conjunto previas a la homologación de títulos extranjero ... 17
g. Estructura de la organización ... 18
2. Alumnos ... 18
a. Alumnos matriculados ... 18
b. Alumnos de nuevo acceso ...19
c. Diplomados XXXIII promoción (curso 2006-2007) ... 19
d. Premio Fin de Carrera de Kutxa ... 19
e. Alumnos de la Unidad Docente ubicada en la Escuela ... 20
3. Personal Docente e Investigador (PDI) ... 21
a. Departamentos con docencia en la Escuela ... 21
b. Resumen por cuerpo docente ...22
c. Listado de adscripción a departamento ... 22
d. Profesorado vinculado ... 25
• En la diplomatura ... 25
• En el 2º ciclo de LADE ... 26
4. Personal de Administración y Servicios (PAS) ... 27
B. RECURSOS ECONOMICOS ... 29
6. Presupuesto ordinario ... 29
7. Financiación extrapresupuestaria ... 30
a. Asignaciones presupuestarias extraordinarias ... 30
b. Ingresos extrapresupuestarios de libre disposición ...31
C. RECURSOS GENERALES ... 32 8. Biblioteca ... 32 a. Servicios ... 32 b. Equipamiento ...33 c. Monografías ... 33 d. Publicaciones Periódicas ... 33 e. Material no librario ... 34 f. Catalogación automatizada ...34 g. Préstamo ... 34
h. Préstamo intercentros de la UPV/EHU ...34
i. Préstamo interbibliotecario ... 35
j. Bibliografía básica ... 35
9. Gestión de equipamientos y espacios ... 35
a. Gestión de equipamiento informático ... 36
b. Obras y mejoras ...37
c. Inventario de equipamientos y espacios ... 38
D. IMPULSO A LA MEJORA CONTINUA ... 40
10. Participación en programas de calidad e innovación docente ... 40
a. Formación del equipo directivo ... 40
b. Compromiso con la extensión de la cultura de la Calidad ...42
c. Participación en la Red de Centros de Gestión Innovadora ... 42
d. Adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior ... 44
• Participación en el Programa para Impulso de la Innovación en la Docencia (IBP) 44 • Participantes en Programas de Implantación del Crédito Europeo ... 45
11. Elaboración de Planes y su revisión ... 45
b. Plan de Evaluación Institucional (PEI) ...45
c. Plan Estratégico 2006/10 ... 46
d. Informe de Seguimiento de las acciones del Plan de Mejoras 2005-2008 y de los sucesivos Planes de Gestión en relación a los objetivos defi nidos en el Plan Estratégico 2006-2010 ... 47
12. Compromiso Medioambiental ... 48
a. Sistema de Gestión Medioambiental (SGMA) ...48
b. Participación en el Consejo Asesor de Ambiente ... 49
E. ACTIVIDADES DE PLANIFICACIÓN ... 49
13. Asignaturas impartidas ... 49
a. Diplomatura en Ciencias Empresariales ... 50
b. 2º ciclo de LADE (Unidad Delegada de la Facultad de Sarriko) ... 57
14. Formación de postgrado ... 59
a. Oferta de títulos propios de postgrados ... 59
• Herri Erakundeen Kudeaketa - Hereku ... 60
• Especialista en Dirección y Gestión de Centros Gerontológicos y Sociosanitarios ... 61
b. Propuesta de título propio: “Especialista en gestión de empresa con sistemas de información (GESI)” ...62
c. Colaboración con la Cámara de Comercio en el postgrado de “Sistemas Integrados de Calidad, Prevención y Medio Ambiente” ... 62
d. Participación en el grupo de trabajo del Campus sobre la oferta ofi cial de postgrados ... 63
15. Cursos, seminarios y jornadas organizados por el centro ... 63
a. III Jornadas sobre Turismo en Donostia-San Sebastián ... 63
b. Curso de contabilidad mediante software libre CONTASOL ...64
c. Ciclo de conferencias sobre “La refoma laboral en 2006” ... 65
d. Conferencias sobre el trabajo del auditor ... 66
e. Jornada de orientación al mercado laboral ... 67
f. “Sostenibilidad y Empresa: La RSC y las memorias de sostenibilidad” ... 67
16. Actividades de planifi cación ordinaria ... 68
a. Acciones orientadas a alumnos de enseñanza secundaria ... 68
• Curso Básico de Matemáticas ... 68
• Presentación de la oferta educativa en Centros de Secundaria ... 69
• Jornadas de orientación universitaria en el Campus ... 69
• Jornadas de Puertas Abiertas ... 69
• Elaboración de guía para nuevos alumnos ... 70
• Carta a preinscritos en primera opción ... 70
b. Acciones orientadas a alumnos de la Escuela ... 70
• Jornada de acogida ... 70
• Acto despedida de la promoción 2005/06 ... 71
• Proceso de entrega de títulos y encuesta de satisfacción de titulados ... 71
c. Actividades orientadas al PDI/PAS ... 72
• Formación del PAS ... 72
• Formación del PDI ... 72
• Actividades de reconocimiento ... 72
- Personal 25 años de servicio ... 72
- Tutores de prácticas ... 73
d. Acciones de planifi cación de ordenación académica ... 73
e. Actividades de planifi cación en Secretaría ... 74
f. Acciones de comunicación ... 74
g. Convocatoria y funcionamiento de los órganos colegiados ... 76
h. Reforma del Reglamento Interno de la Escuela y renovación mandato del director 83 17. Programas de intercambio ... 84
a. Programa Sócrates-Erasmus ... 84
• Alumnos enviados ... 85
• Alumnos recibidos ... 86
b. Programa Sicue-Séneca ...87
c. Colaboración con la Université de Pau et des Pays de L’Adour ... 87
d. Colaboración curso de verano en Schmalkaden ... 88
e. Charlas informativas sobre los programas de intercambio ... 88
f. Movilidad del profesorado ... 89
g. Asistencia a encuentros para favorecer la cooperación con otras universidades ... 90
h. Proyecto de colaboración educativa con la ESIB-Cuba ... 90
18. Relaciones con la empresa ... 91
a. Ofi cina de Relaciones con la Empresa - BIDELAN ... 91
c. Evolución histórica de las prácticas ... 104
d. Tutorización académica de las prácticas ... 104
e. Bolsa de trabajo ... 105
f. Renovación licencia Navision y la consolidación de su uso en la docencia ... 107
g. Jornadas de orientación al mercado laboral ... 108
h. IX Symposium Internacional ... 108
F. ACTIVIDAD INVESTIGADORA... 109
19. Tesis doctorales y proyectos de investigación ... 109
a. Tesis doctorales defendidas ... 109
b. Proyectos de investigación ... 109
20. Participación en programas de doctorado, postgrados, congresos, cursos y conferencias ... 113
a. Participación en programas de doctorado ... 113
b. Participación en cursos de postgrado ... 116
c. Ponencias en congresos científi cos ... 120
d. Ponencias en otros cursos ... 122
e. Conferencias ... 123
21. Publicaciones ... 124
a. Revista de Dirección y Administración de Empresas ... 124
b. Libros y capítulos de libros ... 125
c. Artículos en revistas científi cas ... 127
d. En relación a publicaciones científi cas periódicas, pertenencia a Consejos, comités, etc. de revistas ... 130
G. OTRAS ACTIVIDADES ... 131
22. Actividades de interés ... 131
a. Elecciones ... 131
b. Visita del Rector ... 131
PRESENTACIÓN
Dos son las cuestiones que en esta presentación me gustaría transmitiros.
La primera se corresponde estrictamente con la Memoria de Actividades. Finalizado un nuevo curso, llega el momento de hacer balance de lo realizado. Una Memoria de Actividades ha de recoger información respecto a la actividad desarrollada por la Escuela y su personal adscrito a lo largo del anterior año académico, en este caso, del 2006/07.
Formalmente se nutre de dos fuentes. Por una parte, del Informe de Gestión del curso presentado por la Dirección en Junta de Escuela el 4 de julio de 2007. Por otra, de la información transmitida por la comunidad universitaria de la Escuela respecto a lo realizado a lo largo del curso, especial-mente en el ámbito de la actividad investigadora.
Además de dar cumplimiento formal a una de nuestras obligaciones como entidad pública de educación superior que somos, su redacción pretende cubrir un doble objetivo: servir de herra-mienta útil de cara a la gestión del Centro y, al mismo tiempo, rendir cuentas a la Universidad del País Vasco y a toda la Sociedad.
El primer objetivo contempla esta Memoria como un elemento necesario enfocado a una gestión asentada en hechos y datos, orientada hacia la mejora continua, que facilita su evaluación y revi-sión, y, cuyos resultados son comunicados de forma adecuada.
El segundo objetivo, la rendición de cuentas, la entendemos a su vez como componente esencial sobre el que asentar el principio general de autonomía universitaria.
La segunda cuestión a considerar sería la que convierte esta presentación en una despedida. En los días en los que estamos redactando la presente Memoria se ha producido el relevo en la Dirección de la Escuela. Aprovecho esta ocasión para transmitir al nuevo Director, Iñaki Heras, y a su equipo mis mejores deseos para la etapa que se abre.
Por esta razón, quería agradecer a todos mis compañeros de la Escuela por la oportunidad que hace ya siete años me brindaron y, cómo no, por su colaboración durante este período.
Recibid un abrazo.
Alberto Díaz de Junguitu
A. PERSONAS
1. Organos unipersonales y colegiados
a. Equipo de Dirección
• Director
Alberto Díaz de Junguitu González de Durana • Secretaria
Verónica Castrillón Serna
• Subdirector de extensión universitaria y euskara Agustin Erkizia Olaizola
• Subdirector de ordenación académica y alumnado Errapel Ibarloza Arrizabalaga
• Subdirectora de Relaciones Internacionales Ana María Puyo Arluciaga
b. Junta de Escuela
Colectivo de Junta de Escuela Miembro
Miembros natos
Dirección y Administradora
Alberto Díaz de Junguitu González de Durana Verónica Castrillón Serna
Agustin Erkizia Olaizola Errapel Ibarloza Arrizabalaga Ana María Puyo Arluciaga María Jesús Otal Ventura
Profesores Catedráticos y Titulares
Maite Ansa Eceiza José Mª Beraza Garmendia Santiago Collado Luis Anjel Mari Errasti Amozarrain Mª Teresa Espí Guzmán Helena Franco Ibarzabal Jesús Garmendia Ibáñez Carlos Lallana Sotillos
Alberto Machimbarrena Minchero Eduardo Malles Fernández M. Teresa Martínez Alonso José Luis Torre Hernández Encarnación Urzainqui Alonso Jose Mª Zendoia Sainz
Colectivo de Junta de Escuela Miembro
Profesores Contratados
Luis Astiazarán Sudupe Artitzar Erauskin Tolosa Mª Dolores Flores De Toro Angela Sánchez Montero Amaia Zubiaurre Gurrutxaga
Estudiantes
Axier Basurko Odriozola Aritz Iglesias Mendia Unai Martínez López-Zuazo Eneritz Pérez Zabala Euken Villasante Sarasibar
PAS
Pilar Alzaga Larraza Conchi Sánchez Nieto Marina Susperregui Barros
c. Comisiones
Comisiones Responsable PDI PAS Alumnado
Económica
Director Secretaria Administrador
Jesús Garmendia Aitzol Luis García
Actividades culturales y deportivas
Subdirector EU y E Maite Ansa Artitzar Erauskin
Nicolas de Miguel
Aitzol Luis García Estíbaliz Carmona Edurne Esparza Evaluación del profesorado Subdirector OA y A Ignacio Carrión Gotzon Garmendia Estíbaliz Carmona Aitzol Luis García
Convalidación de estudios Subdirector OA y A Miembro asesor (Administradora) Alberto Machimbarrena Eduardo Malles Amaia Zubiarre Euken Villasante Ordenación académica Subdirector OA y A Alberto Machimbarrena Eduardo Malles Gurutze Intxaurburu Anjel Mari Errasti
Euken Villasante Eneritz Pérez
Comisiones Responsable PDI PAS Alumnado
Plan de estudios Director
Subdirector OA y A Helena Franco Montserrat Gárate Alberto Machimbarrena Santiago Cornago Carlos Lallana Ignacio Carrión Mercedes Salgado M. Teresa Espí Jose Mª Beraza Amaia Zubiarre Jesús Garmendia Marta Arregi Slesia Albino Amaia Etxarte
Euskara Subdirector EU y E Anjel Mari Errasti Maite Ansa Pilar Alzaga Antxon Ibarburu Eneritz Pérez Aritz Iglesias Bolsa de trabajo, becas y prácticas en empresas
Subdirector EU y E M. Teresa Espí
Mª Isabel Sánchez Merche Novo
Estibaliz Etxeberria Ane Errasti
Delegada de
Centro Director
Luis Astiazarán Jose Mari Zendoia Loli Flores
Euken Villasante
Bar Director Conchi Oruezabal Fátima Ferrera
Miren Esnaola Eneritz González Eneritz Altuna Biblioteca Secretaría Responsable Biblioteca (Marina Susperregui) M. Teresa Espí Mariano Jiménez Eduardo Malagón Estibaliz Etxeberria Eneritz Altuna Informática Secretaría Coordinador Informática
(José Luis Torre) Administradora Mariano Jiménez Josemari Sarasola Edurne Esparza Unai Martínez Electoral Director Secretaria Jesús Garmendia Annie Puyo Alberto Machimbarrena Encarna Urzainqui Conchi Sánchez Pilar Alzaga Unai Martínez Axier Basurko Relaciones
Internacionales Subdirectora RRII
José Mª Beraza Encarna Urzainqui Eduardo Malagón
Aloña Yarza Idoia Garmendia
Comisiones Responsable PDI PAS Alumnado
Titulación
Director
Carlos Díaz Aguado (coordinador 1º) Agustin Erkizia (coordinador 2º) Mª Teresa Espí (coordinador 3º) Maite Ansa Aitor Rodríguez Jesús Garmendia Ignacio Carrión Montserrat Gárate Santiago Collado Iñaki Heras Antón Elosegi José María Beraza Encarna Urzainqui José Luis Torre Isaac Merino Marian Zubia (UD) Javier Villalba (UD) Alaitz Mendizábal (UD)
Mª Jesús Otal
d. Consejo de estudiantes
• Presidente
Euken Villasante Sarasibar • Vicepresidente
Eneritz Pérez Zabala • Secretario
Aitzol Luis García Azurmendi • Tesorero
Aritz Iglesias Mendia • Vocales
Unai Martínez López-Zuazo Axier Basurko Odriozola
e. Representantes
• En el Claustro Universitario
• Sector profesores doctores catedráticos y titulares Montserrat Gárate Ojanguren
• Sector del resto de personal docente e investigador José María Beraza Garmendia
• En la Junta de Campus
• Director • Profesorado
Mª Teresa Martínez Alonso
• Alumnado
Euken Villasante Sarasibar
• Miembro de la comisión y de la mesa de Pruebas de Capacitación para la enseñanza en euskara en la UPV/EHU
Agustin Erkizia Olaizola
• Miembro del consejo de Dirección del Instituto de euskara de la UPV/EHU
Agustin Erkizia Olaizola
f. Tribunales:
• De evaluación compensatoria
Aprobado por Junta de Escuela el 27 de octubre de 2006
Director: Alberto Díaz de Junguitu González de Durana Secretaria: Verónica Castrillón Serna
Alberto Machimbarrena Minchero José Mª Beraza Garmendia Amaya Zubiaurre Gurrutxaga Carlos Díaz-Aguado Jalón M. Teresa Espí Guzmán
Victoria de Elizagarate Gutiérrez Eneritz Pérez Zabala
• De pruebas de conjunto previas a la homologación de títulos extranjero
Aprobado por Junta de Escuela el 12 de mayo de 2005 Alberto Machimbarrena Minchero
Agustin Erkizia Olaizola Carlos Díaz-Aguado Jalón Iñaki Heras Saizarbitoria Victoria de Elizagarate Gutiérrez
g. Estructura de la organización
2. Alumnos
a. Alumnos matriculados
• Número de alumnos matriculados: 1.102 • Evolución de alumnos matriculados
b. Alumnos de nuevo acceso
• Número de alumnos matriculados de nuevo acceso: 292 • Evolución de alumnos de nuevo acceso
c. Diplomados XXXIII promoción (curso 2006-2007) • Número de diplomados durante el curso: 156 • Evolución de diplomados
d. Premio Fin de Carrera de Kutxa
En la edición XXXI de los premios Fin de Carrera que otorga anualmente Kutxa al mejor expe-diente en cada una de las titulaciones impartidas en el Campus de Gipuzkoa, la diplomada galar-donada ha sido Irene Rojo Milian.
e. Alumnos de la Unidad Docente ubicada en la Escuela
Desde el curso 1995-1996 en el Centro se imparte el segundo ciclo de la titulación “Licen-ciado en Administración y Dirección de Empresas (LADE)” por medio de una Unidad Docente de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UPV/EHU sita en Bilbao (Sarriko).
• Número de alumnos matriculados: 399
• Evolución del número de alumnos matriculados
• Número de alumnos nuevo acceso: 106 • Evolución de alumnos de nuevo acceso
• Número de licenciados durante el curso: 72 • Evolución nuevos licenciados
3. Personal docente e investigador (PDI)
a. Departamentos con docencia en la Escuela
I Economía Aplicada I IX Economía Financiera I
II Economía Aplicada II X Economía Financiera II
III Economía Aplicada V XI Filología Francesa
IV Historia e Instituciones Económicas XII Filología Inglesa y Alemana
V Evaluación de la Gestión e Innovación
Empresarial XIII Lenguajes y Sistemas Informáticos
VI Derecho de la Empresa XIV Sociología I
VII Organización de Empresas XV Derecho Público
b. Resumen por cuerpo docente
• Catedráticos de Universidad 1 • Catedráticos de Escuela Universitaria 3 • Profesores Titulares de Universidad 3 • Profesores Titulares de Escuela Universitaria 32 • Profesores Contratados 14 Nº de profesores: 53
c. Listado de adscripción a departamento
A 30 de septiembre de 2007, los profesores adscritos a cada departamento son los siguientes:
Profesor/a Departamento Cuerpo docente
ANSA ECEIZA, Maite I P. Titular de E.U. ARRIAGA OLAETA, Izaskun IX P. Contratado ASTIAZARAN SUDUPE, Luis IX P. Contratado AZKUE IRIGOYEN, Itziar IX P. Titular de E.U. BASTIDA QUEREJETA, Marisol I P. Titular de E.U. BERAZA GARMENDIA, José María X P. Titular de E.U. CARRIÓN ARREGUI, Ignacio María IV P. Titular de Universidad
Profesor/a Departamento Cuerpo docente
CASTRILLÓN SERNA, Verónica I P. Titular de E.U. COLLADO LUIS, Santiago VI P. Titular de E.U. CORNAGO ALAVA, Santiago I P. Titular de E.U. DE ELIZAGARATE GUTIERREZ, Victoria X P. Titular de Universidad DÍAZ-AGUADO JALON, Carlos XVI P. Titular de E.U. DÍAZ DE JUNGUITU GONZÁLEZ DE
DURANA, Alberto I P. Titular de E.U. ELGOIBAR LARRAÑAGA, Pilar X Catedrático de E.U. ERAUSKIN TOLOSA, Artitzar I P. Contratado ERKIZIA OLAIZOLA, Agustin IX P. Titular de E.U. ERRASTI AMOZARRAIN, Anjel Mari X P. Titular de E.U. ESPÍ GUZMÁN, M. Teresa XIV P. Titular de E.U. ETXEZARRETA ETXARRI, Enekoitz I P. Contratado FLORES DE TORO, Loli IX P. Contratado FRANCO IBARZABAL, Helena I P. Titular de E.U.
GARATE OJANGUREN, Montserrat V Catedrático de Universidad GARAYAR ERRO, Ainhoa IX P. Contratado
GARCÍA ÁLVAREZ, María VII P. Contratado GARMENDIA ALDASORO, Gotzon IX P. Titular de E.U. GARMENDIA IBÁÑEZ, Jesús III P. Titular de E.U. HERAS SAIZARBITORIA, Iñaki VII Catedrático de E.U. IBARLOZA ARRIZABALAGA, Ander IX P. Contratado IBARLOZA ARRIZABALAGA, Errapel IX P. Titular de E.U. INTXAURBURU CLEMENTE, Gurutze VII P. Titular de E.U. JIMÉNEZ LÓPEZ, Mariano I P. Titular de Universidad LALLANA SOTILLOS, Carlos IX P. Titular de E.U. LASA BELLOSO, Beatriz VI P. Contratado
Profesor/a Departamento Cuerpo docente
LUZURIAGA TELLERIA, Iñaki I P. Titular de E.U. MACHIMBARRENA MINCHERO, Alberto I P. Titular de E.U. MALAGÓN ZALDÚA, Eduardo III P. Titular de E.U. MALLES FERNÁNDEZ, Eduardo IX P. Titular de E.U. MARTÍNEZ ALONSO, Maite XVI P. Titular de E.U. MARTÍNEZ GAYOSO, M. Nieves VI P. Titular de E.U. NÚNEZ ZABALETA, Aitziber X P. Contratado ORIA ELGARRESTA, Maite XVI P. Contratado ORUEZABAL LABAYEN, Conchi I P. Titular de E.U. PUYO ARLUCIAGA, Ana María VI P. Titular de E.U. RODRÍGUEZ ANABITARTE, Aitor II P. Contratado SALGADO RAMALLE, Mercedes XI P. Titular de E.U. SAN MIGUEL OSABA, Eduardo X P. Titular de E.U. SÁNCHEZ MONTERO, Ángela XII P. Contratado SÁNCHEZ SÁNCHEZ-AMAYA, María Isabel I Catedrático de E.U. SARASOLA LEDESMA, Josemari I P. Titular de E.U. TORRE HERNÁNDEZ, José Luis XIII P. Titular de E.U. URZAINQUI ALONSO, Encarna XII P. Titular de E.U. ZENDOIA SAINZ, Jose M. I P. Titular de E.U. ZUBIAURRE GURRUCHAGA, Amaya VI P. Contratado
• Novedades
Han causado alta
Itziar Azkue Irigoyen 1 de octubre de 2006
Ichaso Garmendia Aguirre 11 de octubre de 2006
Joana Vidal Iturrioz 19 de octubre de 2006
María García Álvarez 30 de octubre de 2006
Beatriz Lasa Belloso 8 de marzo de 2007
Naiara Berasategui Sancho 21 de marzo de 2007
Han causado baja
Ichaso Garmendia Aguirre 31 de enero de 2007
Joana Vidal Iturrioz 15 de junio de 2006
Aitziber Elola Ceberio 30 de junio de 2007
Naiara Berasategui Sancho 9 de julio de 2007
Jabier Martínez López 30 de septiembre de 2007
Modifi cación de cuerpo docente
Mariano Jiménez López Septiembre 2007 De Catedrático de E.U.
a Titular Universitario
d. Profesorado vinculado
• En la diplomatura
Profesor/a Departamento
ARANA LANDÍN, Sofi a Derecho Financiero y Tributario BARRENA GALÁRRAGA, JOSU I
BURLADA ECHEVESTE, José Luis XV CAMINO BELDARRAÍN, Vicente I
GARCÍA MARTÍN, Javier Derecho Internacional Público, Relaciones Internacionales e Historia del Derecho
KARERA EGIALDE, Mikel Mari XVI LARRAÑAGA AIZPURU, Nekane XIV LEIÑENA MENDIZABAL, Elena VI LERSUNDI AYESTARÁN, Mikel VIII IBÁÑEZ MARTÍNEZ-CONDE, Jesús XIII
MAYORDOMO RODRIGO, Virginia Derecho Penal
ORENA RODRÍGUEZ, Aitor Derecho Financiero y Tributario
SORIA SESÉ, Lourdes Derecho Internacional Público, Relaciones Internacionales e Historia del Derecho
• En el 2º ciclo de LADE
En el centro se ubica la Unidad Delegada de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Sarriko posibilitando cursar el 2º ciclo de la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas. A continuación, se presenta la lista de los profesores que impartieron esta titulación en la Escuela.
Profesor/a Departamento
ALDAZABAL ETXEBERRIA, Edurne IX ALTUZARRA ARTOLA, Amaia III ÁLVAREZ ETXEBERRIA, Igor IX ÁLVAREZ MUGUIRA, Ibon X
ARISTONDO ETXEBERRIA, Oihana Economía Aplicada IV BEGIRISTAIN ZUBILLAGA, Mirene X
BERAZA GARMENDIA, Ana X BERISTAIN OÑEDERRA, José Juan X ELOSEGI ADURIZ, Kristina VIII ELOSEGI ALDASORO, Antton VIII ENTENZA PASCUAL, Alba X GARCÍA FERNÁNDEZ, Marta II GONZALEZ GURRUTXAGA, Larraitz IX INSUNZA ARANCETA, Gaizka IX LARREA UNZAIN, Ainara X LERTXUNDI LERTXUNDI, Aitziber X
LOPERENA ROTA, Demetrio Derecho Constitucional, Administrativo y Filosofía del Derecho
MEDIANO SERRANO, Lucia X MENDIZABAL ZUBELDIA, Alaitz X MITXEO GRAJIRENA, Jone X RINCON DÍEZ, Virginia X
Profesor/a Departamento
SARRIONANDIA GUTURBAY, Carlos X SOBRIDO RIVAS, Pilar X URKOLA CARRERA, Leire III VILLALBA MERLO, Javier V ZABALZA MIERA, Koldo X
ZUBIA ZUBIAURRE, Marian Economía Aplicada III ZUBIAURRE ARTOLA, Miguel Anjel IX
Los profesores Eduardo Malagón Zaldúa, Nekane Larrañaga Aizpuru y M. Teresa Espí Guzmán también impartieron docencia en el 2º ciclo.
4. Personal de Administración y Servicios (PAS)
A continuación, se detalla el personal adscrito a la Escuela con la indicación de su función des-empeñada y su área de trabajo a 30 de septiembre de 2007.
Nombre Función Área de trabajo
ALZAGA LARRAZA, Pilar Jefa de negociado
Secretaría DÍEZ BADIOLA, Iciar Auxiliar de admnistración
FERRERA SÁNCHEZ, Fátima Auxiliar de administración IBARBURU MIRANDA, Antxon Auxiliar de administración NOVO CARIÑO, María Mercedes Auxiliar de administración OTAL VENTURA, María Jesús Administradora
ZAFRA ASTIZ, Rosa Auxiliar de administración
SÁNCHEZ NIETO, Conchi Secretaría de Dirección Soporte a Dirección FERNÁNDEZ OSES, Elena Auxiliar Biblioteca
Biblioteca IZAGUIRRE RECONDO, Izaskun Auxiliar Biblioteca
Nombre Función Área de trabajo
ANZA REY, Fernando Subalterno
Conserjería INDARBEREA PUI, Vicente Portero Mayor
LESACA GALILEA, José Antonio Portero Mayor LOPE BAHON, Juan Ignacio Subalterno
SALOMÉ RODRÍGUEZ, Julio Técnico especialista de laboratorio
Serv. Informáticos GARCÍA MARTÍN, Arantza Analista
• Altas y bajas Han causado alta
Mª Jesús Romero Gómez Subalterno 9 de octubre de 2006
Itziar Soria Villanueva Auxiliar Administrativo 9 de octubre de 2006
José Mª Otegui García Responsable de Biblioteca 7 de noviembre 2006
Mª Carmen Aguilar Pelayo Responsable de Biblioteca 18 de abril 2007
Marisa Taberna Arruti Subalterno 7 de mayo 2007
Iciar Díez Badiola Auxiliar Administrativo 3 de septiembre de 2007
Han causado baja
Nicolas De Miguel Vélez Subalterno 26 de septiembre de 2006
José Mª Otegui García Responsable de Biblioteca 12 de diciembre 2006
Itziar Soria Villanueva Auxiliar Administrativo 7 de enero de 2007
Mª Luisa Añorga Bereciartua Auxiliar Admnistrativo 7 de enero de 2007
Mª Jesús Romero Gómez Subalterno 28 de marzo de 2007
Mª Carmen Aguilar Pelayo Responsable de Biblioteca 10 de junio 2007
Marisa Taberna Arruti Subalterno 3 de junio de 2007
5. Becarios
Este centro ha contado con los siguientes becarios de apoyo a servicios durante todo el curso 2006/07.
Nombre del becario Servicio
LUQUE BALBÁS, Cristina Programa de Calidad ESPARZA BARTOLOMÉ, Edurne BIDELAN
B. RECURSOS ECONÓMICOS
6. Presupuesto ordinario
PRESUPUESTO 2006
E.U DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
-SS-Concepto Defi nición Presupuesto
PROGRAMA 12: Centros-Gastos de funcionamiento
En la elaboración del presupuesto del año 2007, y para los sucesivos, se ha tenido en cuenta a los Centros que “acogen” Unidades Delegadas y, ha correspondido a este Centro la cantidad de 7.237,62 €. Esto signifi ca que se ha detraído ese importe del presupuesto de la Facultad de CC. Económicas y Empresariales de Bilbo
220.0 Material de Ofi cina 8.658,86 233.0 Material Didáctico 49.374,98 239.0 Otros Suministros 7.717,16 249.0 Otros Gastos diversos 1.289,17 260.0 Gastos de estancia y traslados 4.964,48 642.0 Equipamiento Científi co UPV/EHU 20.160,34
TOTAL PROGRAMA 92.164,99
PROGRAMA 71: Biblioteca
670.02 Libros de Investigación 8.868,00 C79 Fondos bibliográfi cos 8.364,60 259.0 Encuadernaciones 1.786,27
TOTAL PROGRAMA 19.018,27
PROGRAMA 81: Mantenimiento de inmuebles
211.0 De edifi cio (ej.: reparación persianas, instalación y montaje extracción aire sala ordenadores, pintura salas estudios, instalación
megafonía nuevas aulas,…) 14.631,84
Concepto Defi nición Presupuesto
PROGRAMA 30: Gastos generales
240.0 Comunicaciones (Gasto descentralizado) 2.833,05 253.0 Limpieza e higiene (Gasto descentralizado) 4.735,09
TOTAL PROGRAMA 7.568,14 TOTAL
7. Financiación extrapresupuestaria
Aunque para el ámbito presupuestario en la UPV/EHU se considera como unidad de referencia el año natural, en este apartado, que recoge la fi nanciación extraordinaria obtenida, se informa de las partidas que hayan supuesto ingreso o ejecución de gasto durante el curso académico.
a. Asignaciones presupuestarias extraordinarias
Año 2006 (Oct-Dic)
Año 2007 (Ene-Sept)
Mejoras edifi cio 13.896,37 Infraestructura docente:
- 31 equipos informáticos - 3 videoproyectores (aulas) - 1 pantalla de proyección (aulas)
- Licencias Test Services+Licencias Tell me more
37.455,23
Vicerrectorado Campus de Gipuzkoa Año 2006:
- Temporizadores Servicios
- Control de encendido y apagado luces - Cambiar suelo de goma del montacargas - Sustituir motor (calderas calefacción) Año 2007:
- Silla trabajo Profesor (306,24) - Taquillas alumnado (1.681,84)
- Renovación puesto de Profesor (698,80) - Renovación sillas de trabajo (1.289,80) - 12 mesas móviles aulas (1.199,16) - 3 mesas aula/Profesor (731,22) - 2 pantallas de proyección aulas (800,92)
Año 2006 (Oct-Dic)
Año 2007 (Ene-Sept)
Vicerrectorado Campus de Gipuzkoa
- Ayudas para el diseño y organización de Títulos de master y postgrados
- Ciclo conferencias
2.536,26 625,82
Vicerrectorado de Coordinación y Planifi cación - Becario Calidad
3.200,00
Actividades de reconocimiento académico 4.606,86 Actividades de proyección universitaria 6.000,00 Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente 1.589,60 4.326,00 Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente (IBP) 3.800,00 Laboratorio de idiomas 67.135,00
Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente (Ayudas complementarias IBP)
1.500,00
TOTAL (Oct 2006-Sept 2007) 83.715,45 82.118,26
b. Ingresos extrapresupuestarios de libre disposición
Año 2006 (Oct-Dic)
Año 2007 (Ene-Sept)
Convenio Bic-Berrilan/Proyecto Investigación Profesores/Centro 2.252,38 Ingresos alquiler (cesión aulas) 2.175,28 1.784,59 Gestión prácticas-empresas 2.700,00 4.020 Gestión impresora pago-alumnado 130,00 680,60 Ingreso publicidad revista 360,00
C. RECURSOS GENERALES
8. Biblioteca
La Biblioteca de la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales de Donostia cuenta con 22.078 volúmenes de monografías y 208 revistas en curso, además de material en otros forma-tos (CD-Roms, videos, DVDs, etc.). Su objetivo es servir de apoyo a la docencia, el estudio y la investigación que se lleva a cabo en el centro. La especialización del fondo se corresponde con las materias impartidas en la Escuela: economía, economía de la empresa, derecho, historia, matemáticas, informática, etc.
Para atender a los usuarios, la biblioteca cuenta con el siguiente personal: un responsable de Biblioteca y un auxiliar administrativo.
La Biblioteca se destina fundamentalmente al alumnado y profesorado de la Escuela y de la Uni-dad Docente. El resto de la comuniUni-dad universitaria y otros profesionales interesados también pueden utilizar algunos de los servicios ofrecidos.
a. Servicios
Los servicios que la Biblioteca de la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales de Donos-tia ofrece son diversos, destacando:
- Servicio de adquisiciones, donde cualquier usuario puede proponer la adquisición de obras que sean apropiadas a la temática de la biblioteca.
- Catálogo colectivo, que reúne las referencias de cualquier tipo de obras de todas las bi-bliotecas de la UPV/EHU. Se accede desde Internet: http://www.ehu.es/biblioteca - Servicio de préstamo, donde con el carné universitario se puede obtener en préstamo la
mayor parte de las obras.
- Servicio de reprografía, el cual permite reproducir artículos de revistas o capítulos de obras no prestables.
- Sala de lectura, que cuenta con 70 puestos de lectura y estudio, donde se puede consul-tar cualquier material de la Biblioteca. Están disponibles, además, dos ordenadores para consulta del catálogo colectivo.
- Sala de investigación, dónde hay disponibles 14 plazas para el estudio y consulta de los fondos más especializados de la biblioteca y para la realización de trabajos en grupo. Hay
también un ordenador para acceder a diversos recursos electrónicos, como son las bases de datos y las revistas electrónicas.
- Espacio WiFi, la biblioteca es un espacio WiFi que posibilita el acceso inalámbrico a Internet.
- Formación, el personal de la biblioteca está a disposición de los usuarios para impartir cursos de formación, resolver cualquier duda y prestar su ayuda para el correcto uso de la Biblioteca.
b. Equipamiento
La biblioteca cuenta con el siguiente equipamiento para la utilización de sus usuarios y personal: - Para la gestión interna la biblioteca dispone de 3 PCs y 1 impresora.
- Para uso público hay 2 PCs de consulta del catálogo on-line de la Biblioteca y 1 PC de consulta de bases de datos en red y revistas electrónicas. Este PC se completa con una impresora y un escaner.
- Una fotocopiadora desde donde se realizan tanto las fotocopias de uso interno como las solicitadas por los usuarios (artículos de publicaciones periódicas u obras de referencia). El profesorado puede realizar fotocopias directamente.
A lo largo del año 2006 se realizaron 18.529 fotocopias.
c. Monografías
El número de volúmenes ingresados en la Biblioteca durante el año 2006 ha sido de 476, de los cuales 309 corresponden a adquisiciones y 167 a donativos.
d. Publicaciones periódicas
Los datos de la colección de publicaciones periódicas a fecha 31 de diciembre de 2006 son los siguientes:
En curso,
adquisición Donativo Intercambio
Total publica-ciones en curso Colecciones muertas Total publicaciones periódicas 139 57 12 208 154 362
Subrayar que los 12 títulos que se reciben por intercambio son intercambios de la revista editada por la Escuela con otras Bibliotecas. La revista de la Escuela se envía a 62 bibliotecas.
e. Material no librario
A 31 de diciembre de 2006, el material de la biblioteca cuenta con el siguiente material no librario:
Mapas Microformas Registros sonoros Vídeos y DVDs CD-Rom
5 5 24 tít. y 52 uds. 58 ti. Y 72 uds. 110 tít. y 147ud.
f. Catalogación automatizada
La Biblioteca cuenta con 18.374 registros catalogados automatizadamente e incorporados, por tanto, al catalogo colectivo de la Biblioteca Universitaria accesible desde la página Web de la biblioteca:
http://wwww.ehu.es/biblioteca
g. Préstamo
El total de préstamos durante el año 2006 ha sido de 3.189 préstamos. En función del préstamo que vaya a tener, la colección de la biblioteca puede presentar diferente tipología:
a) Las obras que se catalogan como Monografías están en la zona de investigación de la Biblioteca.
b) La colección de Reserva corresponde a los ejemplares que se pueden prestar de los fondos de Bibliografía básica recomendada por el profesorado.
c) La colección de Referencia, por su parte, corresponde a la obras que no se pueden prestar: diccionarios, enciclopedias, etc.
d) Finalmente, la colección Restringida corresponde a algunos materiales especiales.
h. Préstamo intercentros de la UPV/EHU
A continuación se detallan los préstamos intercentros de la UPV/EHU que se han tramitado en el curso académico 2006/2007:
Artículos Libros
Recibidos de centros de la UPV/EHU 111 Recibidos de centros de la UPV/EHU 206 Enviados a centros de la UPV/EHU 60 Enviados a centros de la UPV/EHU 146
i. Préstamo interbibliotecario
Además del préstamo intercentros, se tramitan, también, todas las peticiones de documentación existente fuera de la UPV/EHU a través del Servicio de Documentación del Campus de Guipúz-coa. Éstos son los datos correspondientes al curso académico 2006/2007:
Artículos Libros, tesis y otros
Recibidos 42 Recibidos 27 Enviados 6 Enviados 10
j. Bibliografía básica
En este curso académico se ha revisado la bibliografía básica incluida en el catálogo de la biblio-teca, en la opción “búsqueda por asignatura “. En este curso académico, en la diplomatura en ciencias empresariales, hemos introducido un total de 60 asignaturas con 730 libros recomen-dados.
En la Unidad Delegada, en la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresa, hemos introducido un total de 9 asignaturas con 98 libros recomendados.
9. Gestión de equipamientos y espacios
El objetivo de alineamiento con los estándares europeos respecto a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) requiere una cada vez más atenta y efi caz gestión de los espacios e infraestructuras disponibles en los centros, espacios e infraestructuras que en este nuevo contexto han de concebirse como elementos fl exibles dinamizadores del cambio.
De hecho, aunque la incorporación de nuevas tecnologías y metodologías didácticas a nuestras aulas se ha visto favorecida por otras circunstancias como la progresiva reducción del tamaño de los gru-pos, ha sido precisa una adecuación simultánea de las infraestructuras que facilitara usos alternativos de los espacios. De acuerdo a estas nuevas exigencias, a lo largo de los últimos años se han reubicado y equipado en nuestro centro las aulas informatizadas, las salas de estudio y las aulas destinadas a la docencia práctica y teórica para optimizar de este modo el uso de espacios y dependencias.
Pero la gestión de espacios e infraestructuras no sólo ha de orientarse a atender las necesidades pro-pias de la actividad académica reglada, sino también aquellas derivadas de actividades de formación complementaria –cursos y seminarios, salas de autoaprendizaje de idiomas, salas de ordenadores para uso libre de alumnos, etc.–; de investigación –ubicación de becarios de proyectos de
investiga-ción–; y, en general, y en la medida de lo posible, de las demandas de las personas que constituyen la comunidad: alumnado, PAS, PDI, becarios y personal responsable de los servicios externos. Por todo ello se estimó conveniente constituir algún equipo de mejora que abordara inicialmente todas estas cuestiones, dejando abierta la posibilidad de que en un futuro dicho equipo se integra-ra en una nueva comisión creada paintegra-ra tal fi n. La constitución del equipo de mejointegra-ra paintegra-ra la gestión de espacios tuvo lugar en el curso 2003/04, quedando integrada por los dos porteros mayores, el subdirector de ordenación académica y alumnado y la secretaria académica. En la actualidad el responsable de la gestión de espacios es el subdirector de ordenación académica, quien cuenta con la estrecha colaboración del personal de conserjería, donde el 2 de octubre de 2006 se puso en marcha el Programa AGH-IX para la gestión de espacios como centro piloto.
a. Gestión de equipamiento informático
El equipamiento informático es un elemento esencial de las infraestructuras y su gestión corre a cargo de la comisión de informática, que está constituida por el coordinador de informática –profesor titular de este centro–, la administradora, la secretaria académica y representantes del profesorado y del alumnado. El servicio está habitualmente atendido por el coordinador de infor-mática y un técnico del CIDIR (Centro de Inforinfor-mática de Docencia, Investigación y Red). En la actualidad el Centro dispone de dos salas informáticas para el uso general de los estudian-tes de la Escuela y otras dos salas habilitadas como laboratorios informáticos, destinadas al uso exclusivo de la docencia de los alumnos de primer y segundo ciclo.
En estas salas están instalados en total 123 ordenadores (51 en las aula informatizadas dis-ponibles para uso libre y 72 en los laboratorios informáticos) y 2 impresoras que permiten la impresión mediante un sistema de tarjetas. Todos los equipos permiten acceso a INTERNET y disponen de un completo software. Además del material mencionado, los alumnos pueden utili-zar un escáner y dos grabadoras de CDs.
El centro dispone además de un laboratorio de idiomas que cuenta con 42 puestos para usuarios equipados con la tecnología tradicional y 21 puestos informatizados que permiten las actividades de autoaprendizaje con soporte de software específi co multimedia. Durante el presente curso se ha participado en la reelaboración del proyecto de conversión en aula de autoaprendizaje de idio-mas del Campus por lo que se ha renovado completamente el equipamiento del laboratorio. Para la gestión y mantenimiento del equipamiento disponible, en el curso 2004/05 desde el CIDIR se ha establecido un nuevo protocolo centralizado en el campus que está agilizando nota-blemente la resolución de incidencias con los equipos.
En el presente curso se han renovado 20 PC’s X-LAN Luxemburg/GIGA SA P4 (16 aula informatizada, 4 sala polivalente planta 2), 3 videoproyectores (aulas docentes) y 3 pantallas
de proyección 240 x 240 (aulas docentes). De esta forma, se ha completado la extensión de la instalación del cañón fi jo en las aulas y, al día de la fecha, todas las aulas del centro dispo-nen de cañón fi jo en el aula. Además, se han dispuesto 4 PC’s portátiles a disposición de los alumnos.
Revisión de objetivos que se habían marcado para el curso 2006/07.
• Promocionar el uso de software libre entre el profesorado, para lo que se estima conveniente la adquisición de dos PC’s portátiles e informar sobre el uso de EHUX. Cumplido.
• Habilitación de la sala informática pequeña para la realización de trabajos en
equi-po. J. Luís Torre recuerda que dicha sala fue en su día el seminario de informática.
Cumplido.
• Renovación de los equipos de la sala grande para uso libre del alumnado y adquisición de un servidor de fi cheros. Recibidos en el mes de mayo.
• Renovación de los equipos de las aulas docentes. Recibidos en el mes de mayo.
Objetivos para el curso 2007/08
• En espera de la constitución de las nuevas comisiones de centro de acuerdo al nuevo Reglamento de la EUEE prevista para el mes de noviembre. Sería conveniente que la Comisión de Informática coordinara sus objetivos con la Comisión de Infraestructuras y Servicios externos.
b. Obras y mejoras
A continuación, se destacan las acciones de más relieve realizadas en el curso 2006/2007: • PCs portátiles a disposición de los alumnos. Se han dispuesto 4 portátiles. • Habilitación aula polivalente. Se ha habilitado un aula polivalente (planta 1ª).
• Control de encendido y apagado luces. Para el ahorro y control de consumo eléctrico se ha instalado en el Servicio de Conserjería una centralita para el apagado y encendi-do de luces de las aulas. La inversión se ha llevaencendi-do a cabo en la planta 2ª y se irá exten-diendo al resto de las plantas.
• Instalación de temporizadores en los servicios del alumnado. Se han instalado para regular la conexión ó desconexión de las luces de los WCs.
• Apertura ventanales en pasillo central de la planta 3ª. Se ha realizado con el objeti-vo de disminuir el calor de la planta 3ª
• Habilitación de un espacio para comedor para el personal. Se ha habilitado un espacio para comedor en la Sala de Personal.
• Instalación de taquillas alumnado. Se han instalado 24 taquillas.
c. Inventario de equipamientos y espacios
Cada curso realizamos un inventario de equipamientos y espacios. Junto a ello, se elabora un mapa con el equipamiento de las aulas y laboratorios docentes que se distribuye a todo el profe-sorado cada año.
El mapa de equipamientos distribuido el 12 de noviembre de 2007 ha sido el siguiente:
Planta Baja
Aula 0.1 (69) Aula 0.2 (60) Aula 0.3 (120) Aula 0.4 (184)
- Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra - Cañón - Ordenador
- Pantalla proy. Pizarra - Retroproyector - Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra Planta 1ª
Aula 1.1 (72) Aula 1.2 (120) Aula 1.3 (120) Aula 1.4 (57)
- Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra - Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra - Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra - Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra
Aula 1.5 (63) Aula 1.6 (24) Aula 1.7 (120) Sala de Juntas
- Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra - Pantalla proy. - Pizarra - 12 mesas 140 x 70 (24 puestos) - 1 Cañón portátil - 1 PC - Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra - Cañón
Planta 2ª
Aula 2.1 (120) Aula 2.2 (50) Aula 2.3 (120) Aula 2.4 (35) Aula 2.5 (90)
- Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra - Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra - Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra - (Lab. Informático 34 equipos) - Cañón (techo) - Retroproyector - Pantalla proy. - Cañón - Ordenador - Pizarra
Aula 2.6 (60) Aula 2.7 (40) Aula 2.8 (120) Lab. de Idiomas
- Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra (Lab. Informático 38 equipos) - Cañón (techo) - Pantalla proy. - Pizarra - Retroproyector - Cañón - Ordenador - Pantalla proy. - Pizarra - 2 Televisores - 21 ordenadores Almacén Audiovisuales - 3 Retroproyectores Portátiles - 1 Retroproyector - Portátil (Unidad Delegada)
- Video-DVD - Televisión (Fac. Informática)
- Video-VHS Portátil - 1 Cañón portátil - Pantalla Cristal Líquido Portátil Conserjería Planta 4ª-Salón de Grados Aula Polivalente - Grabadora Portátil - Grabadora Portátil Digital - Cámara fotográfi ca
- Cañón - 1 Cañón portátil
- Escáner Manual (rotulador digital que funciona como un mini escáner de mano). Pequeño, ligero y fácil de llevar, se puede utilizar con ordenadores fi jos o en portátiles.
Ordenadores Profesorado Salón de Actos (204)
D. IMPULSO A LA MEJORA CONTINUA
10. Participación en programas de calidad
e innovación docente
Desde la primavera del año 2001, la Escuela participa en los programas de mejora en la educa-ción universitaria que coordina la Cátedra de Calidad de la UPV/EHU.
Esta colaboración ha incluido como otros años, la autoevaluación del Centro por la Dirección siguiendo el modelo de la EFQM con la que, como viene siendo habitual, retomamos la actividad tras las vacaciones de verano.
Destacamos a continuación los proyectos y áreas de trabajo a los que hemos dedicado atención de forma especial.
a. Formación del equipo directivo
La Dirección del Centro viene participando junto a la Dirección de Calidad del Campus de Gipuzkoa en un plan de formación de equipos directivos y coordinación, de cara a la puesta en marcha de diversas medidas de mejora en las diferentes áreas en las que es competente.
Por otra parte, durante este curso, como en los precedentes se ha venido orientando la labor del equipo directivo hacia el uso de la metodología REDER (resultados-enfoque-despliegue-evaluación-revisión).
Durante este curso el equipo directivo ha continuado con su formación sobre calidad en las si-guientes jornadas:
Fecha Jornadas
10/XI/2006
Semana Europea de Calidad celebrada en la EU de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz. Asisten el Director y la Administradora.
Programa:
- Presentación Institucional a cargo de Juan Ignacio Pérez Iglesias, Rec-tor de la UPV/EHU.
- “Responsabilidad Social Corporativa”. Felipe Pétriz Calvo, Rector de la Universidad de Zaragoza.
- “Aplicaciones medioambientales en la UPV/EHU: Adecuación de la Normativa EKOSCAN en la EU de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz y la EUEE de Donostia-San Sebastián”. Zuriñe Gómez de Balugera López de Alda, Subdirectora de Calidad y Medioa Ambiente de la EU de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz de la UPV/EHU.
- “Fomento del emprendizaje”. Cristina Uriarte Toledo, Vicerrectora del Campus de Gipuzkoa de la UPV/EHU.
- “Colaboración universitaria al desarrollo”. Luis Guridi Aldanondo, Di-rector de HEGOA y profesor del departamento de Economía Aplicada I de la UPV/EHU.
- “El reto de una universidad inclusiva”. Xavier Etxague Alcalde, Vice-rrector de alumnos de la UPV/EHU.
- Clausura de la Jornada a cargo de Joan Sallés Alvira, Vicerrector del Campus de Araba de la UPV/EHU.
28/XI/2006-1/XII/2006
“Seminario de refl exión sobre Calidad e Innovación Docente en la UPV/ EHU: refl exionar desde la experiencia” organizado por la Cátedra de Cali-dad de la UPV/EHU.
Asisten el Director, la Secretaria Académica y la Administradora. 13/XII/2006 “Jornada de Calidad e Innovación” organizada por el Vicerrectorado del
Campus de Gipuzkoa. Asiste todo el equipo directivo.
7/V/2007 Jornada organizada para el “Reciclaje del club de evaluadores de Euskalit”. Asiste el Director.
4/VI/2007 “Seminario sobre docencia en el aula: liderazgo, comunicación, negociación y trabajo en equipo”. Asiste la subdirectora de Relaciones Internacionales.
17-18/VII/2007
“Implantación y evaluación de programas de Calidad e Innovación Docente en el ámbito universitario”. Curso de Verano UPV/EHU.
Asisten: Director, Subdirector de Extensión Universitaria y Euskara y Admi-nistradora.
17-18/VII/2007
“Adaptación de la universidad española al EEES: de la teoría a la práctica”. Curso de Verano UPV/EHU.
Los días 8 y 9 de febrero de 2007, el director y Subdirector de Extensión Universitaria y Euskara acudieron al XX encuentro de Directores de Escuelas Universitarias de Estudios Empresariales celebrado en Oviedo. El objetivo de las sesiones de trabajo era defi nir las competencias, descrip-tores y contenidos del futuro grado en Ciencias Empresariales.
Además, fue creada una Red Nacional de Ciencias Empresariales (RECEM) que durante el últi-mo curso se reunió en las siguientes jornadas para seguir trabajando en los objetivos descritos anteriormente:
Fecha Lugar Asistentes
26-27/IV/2007 Canarias
El Subdirector de Extensión Universitaria y Euskara asiste al I En-cuentro RECEM. El tema del mismo era: “Estudio de opinión de empresas colaboradoras respecto de la formación y competencias de alumnos y egresados en Ciencias Empresariales”
25/IX/2007 Madrid
El Subdirector de Extensión Universitaria y Euskara y el Subdirec-tor de Ordenación Académica y Alumnado asisten al II Encuentro RECEM.
b. Compromiso con la extensión de la cultura de la Calidad:
El Director ha participado como profesor colaborador de la Cátedra de Calidad en procesos de autoevaluación y mejora de otros centros de la UPV/EHU:
- Ha participado como asesor de la Cátedra de Calidad en el Proceso de elaboración de la Guía de Titulación en Enfermería de Donostia-San Sebastián en las siguientes fechas: 22 de marzo, 24 de abril, 29 de mayo, 19 de junio, 11 de julio y 12 de septiembre de 2007 (estando prevista la organización de nuevas reuniones el 17 de octubre y el 20 de noviem-bre de 2007).
- Ha participado en los procesos de autoevaluación y mejora de los siguientes centros: Escuela Enfermería de Donostia, Facultad de Informática de Donostia y EUITI de Eibar. Además, el director ha participado como evaluador externo de EUSKALIT durante los meses de octubre y noviembre de 2006, tarea asignada como miembro de su Club de Evaluadores.
c. Participación en la red de Centros de Gestión Innovadora
Durante el curso el Director ha venido participando en las actividades de la Red de Centros de Gestión Innovadora (RCGI).
En términos generales, los objetivos que persigue la Red son esencialmente los que siguen: - Apoyar la consolidación de las prácticas de gestión innovadora puestas en marcha en
diversos centros de la UPV/EHU.
- Desarrollar un modelo participativo en la elaboración y diseño de las políticas de gestión de la UPV/EHU.
- Constituir un referente claro que oriente la incorporación de nuevos centros a las prácticas de gestión innovadora.
- Compartir y aprender de las mejores prácticas.
La coordinación de las actividades de la Red es responsabilidad de la Cátedra de Calidad de la UPV/EHU. Consideramos de enorme importancia nuestra participación en la Red entendida como alianza estratégica de la Escuela. Creemos que el futuro confi rmará esta apreciación. Las sesiones organizadas el presente curso han sido las siguientes:
11/XII/2006 Primera Jornada cerrada de la VI edición de la RCGI.
Salón de Grados de la Facultad de Ciencia y Tecnología de Leioa
23/III/2007 Segunda Jornada cerrada de la VI edición de la RCGI.
Aula Magna de la Facultad de Psicología de Donostia
20/VI/2007 Segunda Jornada cerrada de la VI edición de la RCGI.
Escuela Universitaria de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz
13/VII/2007 Jornada abierta de la RCGI.
Salón de Grados de la Facultad de Ciencia y Tecnología de Leioa
El director ha sido el coordinador del “Grupo de Centros que han solicitado o solicitarán en breve el Diploma de Compromiso de Euskalit”. Los participantes de este grupo son: la E.U. de Enfer-mería de Donostia, la Facultad de Psicología y la E.U. de Empresariales de Donostia. El encargo para este grupo consiste en planifi car las acciones y establecer el procedimiento necesario para poder cumplir las condiciones exigidas por Euskalit para lograr el Diploma de Compromiso en el año 2007 y la Q de plata en el año 2009.
Las sesión organizada el presente curso ha sido la siguiente (dentro de la correspondiente sesión de la RCGI):
20/VI/2007
Presentación en la Escuela Universitaria de Ingeniería de Vitoria-Gastez del “Grupo de Centros que han solicitado o solicitarán en breve el Diploma de Compromiso de Euskalit” a cargo del coordinador
d. Adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior
• Participación en el Programa para Impulso de la Innovación en la Docencia (IBP)
El Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente ha diseñado el Programa para el Impulso de la Innovación de la Docencia en los Centros de la UPV/EHU. El objetivo de este programa con-siste en proporcionar apoyo y asesoramiento para elaborar la guía de la titulación adoptando los créditos ECTS como unidad de medida de la actividad académica del alumnado y en impulsar la mejora de todos los procesos relacionados con este fi n y que afecten a la gestión del Centro. El 8 de marzo de 2007 tuvo lugar en el edifi cio Ignacio M. Barriola una jornada en la que se pre-sentó a todos los centros del Campus el procedimiento para la puesta en marcha y el desarrollo del IBP así como otra serie de aspectos relevantes para la adecuada implantación del programa. La Escuela aceptó la participación para la titulación de Diplomado en Ciencias Empresariales, con el nivel de compromiso B2, comprometiéndose con la formación de los docentes e iniciando el proceso de elaboración de la Guía de la Titulación.
A tal efecto, fue creada una comisión que ha reunido mensualmente. Esta comisión recibió for-mación para la elaboración de la Guía de la Titulación y, desde febrero de 2007, viene trabajando en el proyecto y en la redacción de la Guía.
Además, se han organizado los siguientes encuentros con objeto de impulsar la formación del profesorado en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior:
“EL PRACTICUM Y LAS PRÁCTICAS EN EMPRESAS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA” Fecha: Duración: Lugar: Ponente: Asistencia: 19 de septiembre de 2007 2 horas Sala de Juntas
Miguel Ángel Zabalza Beraza 16 asistentes
“ADAPTACIÓN DE NUESTRAS ASIGNATURAS AL ECTS”
Fecha: Duración: Lugar: Ponentes: Asistencia: 21 de septiembre de 2007 2 horas Sala de Juntas Pilar Gil Molina
Mª Isabel Sánchez Sánchez-Amaya Sofía Arana Landín
• Participantes en Programas de Implantación del Crédito Europeo
Durante este curso, los siguientes profesores han participado en el programa de Seguimiento a la Implantación del Crédito Europeo (SICRE) 2006-2007:
Profesor/a Departamento Asignaturas
Mª Isabel Sánchez Sánchez-Amaya Economía Aplicada I
Economía Política I Economía Política II Economía del Trabajo
Sofía Arana Landín Derecho Público Derecho Empresarial III (Fiscalidad de la Empresa)
11. Elaboración de Planes y su revisión
a. Plan Anual de Gestión 2006/07 e Informe de Gestión 2006/07
Con objeto de planifi car las acciones a realizar en cada curso, anualmente se presenta el Plan de Gestión (PAG) que recoge todas aquellas acciones, responsables y fechas necesarias para la consecución de los objetivos propuestos.
El PAG 2006/07 fue presentado y aprobado en Junta celebrada el 27 de octubre de 2006. Durante el curso se han venido realizando las acciones planteadas en el mismo. En febrero de 2007, tuvo lugar una revisión del mismo con objeto de fomentar las acciones a realizar en el segundo cuatrimestre e intentar cumplir las acciones propuestas.
Al fi nalizar el curso, se realiza un Informe de Gestión. Este documento sirve como seguimiento de las acciones planteadas en el PAG y dar a conocer el grado de cumplimiento de las acciones propuestas incluyendo, según el caso, observaciones sobre las mismas. El Informe de Gestión 2006/07 fue aprobado en Junta de Escuela celebrada el 4 de julio de 2007.
b. Plan de Evaluación Institucional (PEI)
A propuesta de la Dirección de la Escuela, la Junta de Centro aprobó con fecha 6 de julio de 2004 la participación en el Programa de Evaluación Institucional (PEI) impulsado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades (ANECA) y así evaluar la titulación de Diploma-do en Ciencias Empresariales impartida por este centro. Indicar así que desde la Escuela se cree que este proceso sólo tiene sentido en un contexto general de orientación a la mejora continua.
Tomada la decisión, se procedió a comunicar la información disponible a toda la comunidad uni-versitaria de la Escuela, así como a invitar a todos a participar en el Comité de Autoevaluación creado al efecto.
Tras su nombramiento, este Comité recibió la formación necesaria por parte del Servicio de Evaluación Institucional (SEI) y, después de haber dispuesto de diversa información, redactó un Informe de Autoevaluación en el que se recogían las primeras refl exiones.
Tras esta primera fase, el proceso de Evaluación Institucional continuó su desarrollo por medio de la Evaluación Externa. El Comité Externo es un equipo externo al Centro nombrado por ANECA que visitó la Escuela y recogió opiniones y valoraciones de los implicados en la titula-ción. La valoración fi nal de este Comité se refl ejó en el Informe de Evaluación Externa.
El Comité de Autoevaluación analizó el informe externo y lo contrastó con su autoinforme con el fi n de defi nir los puntos fuertes y los puntos débiles de la titulación siguiendo las directrices marcadas por ANECA. Con objeto de conseguir el fortalecimiento de los puntos fuertes y la resolución de los puntos débiles, redactó y priorizó unas acciones de mejora para impulsar la ca-lidad de la Titulación. Desde la Escuela se cree que este proceso sólo tiene sentido en un contexto general de orientación a la mejora continua.
Durante este curso, como en los precedentes se ha trabajado en la puesta en marcha de aquellas acciones defi nidas en el informe.
c. Plan Estratégico 2006/10
El Plan Estratégico arranca del proceso de autoevaluación realizado por el equipo directivo de la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales aplicando los criterios del Modelo Europeo de Excelencia (EFQM) llevado a cabo en el año 2003, y que anualmente se revisa en el mes de septiembre con objeto de alimentar la mejora que se recoge en los Planes Anuales de Gestión. Mediante la realización de este Plan Estratégico, fundamentalmente perseguimos el estableci-miento de los objetivos estratégicos de mejora para los diferentes miembros de la Escuela y, en especial, su Dirección, para los próximos cursos 2006/07, 2007/08, 2008/09 y 2009/10, concre-tando para cada uno de esos objetivos las principales líneas de actuación.
La refl exión gira en torno a cinco ejes estratégicos que ordenan y parcelan los diferentes elemen-tos que integran y rodean a la Escuela:
• E1- Titulaciones, modelo de centro e investigación
• E2- Ordenación académica
• E3- Recursos materiales
• E4- Recursos humanos
Tras un arduo proceso de refl exión, se redactó el Plan Estratégico 2006/10 que fue presentado y aprobado en la Junta de Escuela celebrada el 5 de julio de 2006.
Mediante la presentación de este Plan Estratégico, la Escuela Universitaria de Estudios Empre-sariales de Donostia-San Sebastián, concluyó un proceso de refl exión en el que se analizaron nuestras ventajas competitivas y limitaciones, nuestras oportunidades y nuestros recursos. De esta forma, hemos profundizado en el entorno en el que nos encontramos, y hemos intentado predecir las situaciones que nos pueden afectar en un futuro.
De esta manera, se pretende proporcionar un marco que ayude en la mejora continua de los ser-vicios ofrecidos por la Escuela, si bien sabemos que dada la gran incertidumbre del entorno en estos momentos, será necesario la defi nición de objetivos complementarios o la redefi nición de los objetivos planteados, esto es, la revisión del presente plan.
Todo este trabajo será en vano si no conseguimos implicar a los miembros de la Escuela en este proceso de mejora: el equipo directivo, el personal docente e investigador, el personal de admi-nistración y servicios y los estudiantes. Si bien se han designado unos responsables para cada línea de actuación, será necesaria la implicación de todos los que formamos parte de la Escuela si queremos que fi nalmente la Escuela avance en los próximos años hacia el cumplimiento de sus objetivos.
d. Informe de Seguimiento de las acciones del Plan de Mejoras 2005-2008 y de los sucesivos Planes de Gestión en relación a los objetivos defi nidos en el Plan Estratégico 2006-2010
Mediante la elaboración de este informe perseguimos básicamente dos objetivos. Por una parte, realizar una revisión de la situación actual de la Escuela orientada a facilitar el relevo del equipo directivo. Por otra, realizar un seguimiento de aquellos objetivos y acciones que fueron plan-teados tras sendos procesos de refl exión que han sido llevados a cabo en la Escuela durante los últimos años derivados de la participación en el Plan de Evaluación Institucional (PEI) y la elaboración del Plan Estratégico 2006/2010 (más información en los apartados b) y c) de este capítulo, respectivamente).
Por todo esto, considerábamos necesaria la realización de un documento que integrara los objetivos defi nidos en cada una de estas herramientas. Para ello, se han relacionado los objetivos y líneas de actuación planteados en el Plan Estratégico, con aquellos objetivos y tareas defi nidos en los planes de mejora de la Evaluación Institucional. En las observaciones del informe se recoge información de utilidad para algunas de las tareas pendientes de realización en próximos cursos.
El “Informe de Seguimiento de las Acciones del Plan de Mejoras 2005-2008 y de los sucesivos Planes de Gestión en relación a los objetivos defi nidos en el Plan Estratégico 2006-2010” fue presentado en Junta de Escuela celebrada el 4 de julio de 2007.
12. Compromiso Medioambiental
a. Sistema de Gestión Medioambiental (SGMA)
La Escuela viene aplicando desde julio de 2005 la metodología EKOSCAN cuyo objetivo es establecer acciones para la prevención de generación de residuos, emisiones y vertidos, y para el uso más efi ciente de las materias primas, las materias auxiliares, el agua y la energía. Contamos con la ayuda de la consultoría HAIZEA IKERKETA SL, para la implantación y seguimiento del sistema.
Se creó un grupo de mejora con los siguientes integrantes: - Alberto Díaz de Junguitu (Director)
- Mª Jesús Otal (Administradora) - Edurne Esparza (Alumna) - Cristina Luque (Alumna)
- Juan Carlos Arizkorreta (Técnico de Prevención de Riesgos del Campus)
En octubre de 2005 se realizó una evaluación de los aspectos medioambientales de nuestra acti-vidad y el impacto que generan en la sociedad y defi nimos un compromiso medioambiental que puede consultarse en nuestra web.
Posteriormente se elaboró el Plan de Mejora Medioambiental. En él se identifi caron los siguien-tes objetivos prioritarios:
- Reducir el consumo de energía eléctrica
- Reducir el consumo y la generación de residuos de papel.
Estos objetivos fueron defi nidos inicialmente para el año 2006, pero se decidió mantenerlos tam-bién para el 2007 con el objeto de asentar las mejoras introducidas y el propio SGMA.
Durante estos cursos se han realizado acciones (defi nidas en un Plan de Actuación revisado el 11 de octubre de 2006) que han permitido mejorar el impacto medioambiental de nuestra actividad. Mediante estas acciones y la implicación de todos ha sido posible en el presente año:
- reducir el consumo de energía eléctrica en un 7,97% por m2 desde enero a abril de 2007
con respecto al mismo período del año anterior.
- reducir el consumo de papel mensual en un 3,3 % desde enero a junio de 2007 respecto al mismo período del año anterior.
En julio de 2006 se realizó una auditoría que se superó con éxito quedando acreditada la existen-cia de un Sistema de Gestión Medioambiental que se revisa cada año conforme con las exigen-cias de la norma EKOSCAN 2004 (la auditoría de revisión tuvo lugar el 12 de julio de 2007). Durante el próximo año 2007/08 perseguiremos la consecución de los siguientes objetivos:
- Reducir el consumo de energía eléctrica - Reducir el consumo de gas natural.
b. Participación en el Consejo Asesor de Medio Ambiente:
Recibida una invitación por parte de Denis Itxaso, Concejal Delegado de Medio Ambiente del Ayuntamiento de San Sebastián, se formalizó la participación del Director en el Consejo Asesor de Medio Ambiente (CAMA).
El representante de la Escuela, Alberto Díaz de Junguitu, acudió a una reunión celebrada el 16 de noviembre en el Centro de Recursos Medio-Ambientales de Cristina Enea en la que se trataron, entre otros, los siguientes temas: el plan de trabajo y desarrollo de la Agenda Local 21, informa-ción de la Mesa de Residuos y la creainforma-ción del observatorio permanente sobre el Ruido.
E. ACTIVIDADES DE PLANIFICACIÓN
13. Asignaturas impartidas
Durante los últimos cursos, se ha impulsado la oferta docente en euskara. El próximo curso concluirá el proceso de establecimiento defi nitivo del 2º grupo de la línea de euskara en los tres cursos al haberse aprobado en junta celebrada el 27 de octubre de 2006 la creación del segundo grupo en euskara de 3º. Por este motivo, ha sido necesario gestionar las nuevas necesidades de profesorado previstas para el próximo curso.
En el siguiente cuadro, se presenta el número de asignaturas de la diplomatura que se han impar-tido en cada idioma en el curso 2006/07.
Ambos idiomas Sólo Castellano Sólo Euskara Total Troncales y obligatorias 28 0 0 28
Optativas 14 30 2 46
Libre elección 1 5 0 6
a. Diplomatura en Ciencias Empresariales
Tipo de Asignatura: TO: Troncales y obligatorias
OP Optativas
(M): Marketing y Relaciones Internacionales de la Empresa (C): Contabilidad y Auditoría de Cuentas
(F): Finanzas
(R): Gestión de los Recursos Humanos
(G): Asignatura General
LE: Libre elección Idioma en el que se imparte: E: En Euskera
