PRIMER PUNTO. PASE DE LISTA Y DECLARATORIA DEL QUÓRUM.

(1)

Página 1 de 25 En la ciudad de Guanajuato, Gto., siendo las 10:00 horas del día 1 de febrero de 1

2019, en la Sala de Seminarios de la División de Ciencias Sociales y Humanidades 2

del Campus Guanajuato, dio inicio la Primera Sesión Ordinaria G-CD-CSH-2019-O1 3

del Consejo Divisional de Ciencias Sociales y Humanidades del Campus Guanajuato, 4

presidida por el Dr. César Federico Macías Cervantes, Director de la División, y 5

estando reunidos 11 de los 15 miembros que a la fecha lo integran: Manuel Aguilera 6

Diosdado, Susi Carolina Yebra Parra, Luis Antonio Cabrera Estrada, Dra. Mireya 7

Martí Reyes, Dr. Francisco Manuel López García, Dr. Luis Fernando Macías García, 8

Dra. Graciela Velázquez Delgado, Lic. Irma Lorena Josefina Hernández Ornelas, 9

Dr. Troy Crawford Lewis, Dr. Andreas Kurz, Dr. Rogelio Castro Rocha, con la 10

presencia de la Mtra. Alma Laura Montes Hernández, Secretaria Académica de la 11

División, con el apoyo del Lic. Iván Fuentes Villegas, Secretario Técnico de Órganos 12

Colegiados de la División; la sesión se desahogó bajo el siguiente: 13

ORDEN DEL DÍA: 14

1. Pase de lista y declaratoria del quórum. 15

2. Toma de protesta, en su caso, de nuevos consejeros. 16

3. Revisión y, en su caso, aprobación de actas: Acta G-CD-CSH-2018-O4, Acta 17

G-CD-CSH-2018-E29, Acta G-CDCSH-2018-E30, Acta G-CD-CSH-2018-E31, Acta 18

G-CD-CSH-2018-E32, Acta G-CD-CSH-2018-E33, Acta G-CDCSH-2018-E34, Acta 19

G-CD-CSH-2018-E35. 20

4. Integración de la Comisión Especial para el Proceso de Designación de 21

Director del Departamento de Lenguas, para el periodo 2019-2023. 22

5. Integración del Comité de Becas. 23

6. Integración de la Comisión de Servicio Social. 24

7. Integración de la Comisión de Admisión. 25

8. Integración de Comités Académicos de los Programas Educativos. 26

9. Renovación: 27

-CREOGA Divisional (Valenciana y Lenguas) 28

-Comité de Investigación (Historia, Lenguas, Educación) 29

-Comité de Tutorías (Educación) 30

-Comisión de Honor y Justicia (profesores) 31

-Comisión Especial Electoral (para todo el año 2019) 32

10. Análisis y, en su caso, aprobación de la solicitud de otorgamiento de 33

reconocimiento Cum Laude a Dinora Hernández López, egresada del Doctorado 34

en Filosofía. 35

reconocimiento Cum Laude a Ibisamy Rodríguez Pairol, egresada de la Maestría 37

en Historia (Estudios Históricos Interdisciplinarios). 38

reconocimiento Cum Laude a José Pedro Arriaga Arroyo, egresado del 40

Doctorado en Filosofía. 41

(2)

Página 2 de 25 13. Análisis y, en su caso, aprobación de la solicitud de otorgamiento de 42

reconocimiento Cum Laude a José Irineo Omar Serna Gutiérrez, egresado de la 43

Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés. 44

14. Solicitud de prórroga para terminar estudios de Licenciatura en Historia, de 45

Fausto Augusto Álvarez Galván. 46

15. Solicitud de prórroga para terminar estudios de Licenciatura en Letras 47

Españolas, de Ricardo Trinidad Velázquez. 48

16. Solicitud de cuarta oportunidad para cursar Alemán I, dentro del programa 49

educativo de la Licenciatura en Letras Españolas, del estudiante Alberto 50

Vázquez Rosales. 51

17. Solicitud de cuarta oportunidad para cursar la materia de inglés II en el 52

programa de Educación Continua, del estudiante José Eduardo Colunga 53

Albarrán. 54

18. Revisión y, en su caso, aprobación de las UDAs de los programas académicos 55

de la DCSyH, que pueden acreditarse a través de Examen de Competencias 56

Suficientes, de acuerdo al artículo 62 del Reglamento Académico. 57

19. Revisión y, en su caso, aprobación de las UDAs de los programas académicos 58

de la DCSyH, que pueden realizar inscripción extemporánea de acuerdo al 59

artículo 47 del Reglamento Académico. 60

20. Asuntos generales. 61

PRIMER PUNTO. PASE DE LISTA Y DECLARATORIA DEL QUÓRUM. 62

El Dr. César Federico Macías Cervantes dio la bienvenida a los miembros del 63

Consejo Divisional y procedió a tomar lista de presentes. Al contar 10 de los 15 64

miembros que a la fecha integran el Órgano Colegiado declaró quórum legal y dio 65

por iniciada la sesión siendo las 10:25 horas. El resto de los miembros que asistieron 66

ingresaron en el transcurso de la sesión. 67

SEGUNDO PUNTO. TOMA DE PROTESTA, EN SU CASO, DE NUEVOS CONSEJEROS. 68

Bajo el protocolo correspondiente, se tomó protesta al Dr. Troy Crawford Lewis, 69

Dr. Luis Fernando Macías García, Dr. Rogelio Castro Rocha, Luis Antonio Cabrera 70

Estrada. 71

TERCER PUNTO. REVISIÓN Y, EN SU CASO, APROBACIÓN DE ACTAS: ACTA G-CD-72

CSH-2018-O4, ACTA CD-CSH-2018-E29, ACTA CDCSH-2018-E30, ACTA G-73

CD-CSH-2018-E31, ACTA G-CD-CSH-2018-E32, ACTA G-CD-CSH-2018-E33, ACTA 74

G-CDCSH-2018-E34, ACTA G-CD-CSH-2018-E35. 75

El Dr. Macías Cervantes pidió a los miembros del pleno externaran observaciones 76

al respecto de la aprobación de las actas que se sometían a revisión en la presente 77

(3)

Página 3 de 25 sesión para, en su caso, avalarlas. No hubo señalamientos y se procedió a tomar el 78

siguiente: 79

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-01 80

El Consejo Divisional de Ciencias Sociales y Humanidades del Campus Guanajuato, 81

aprobó por unanimidad de votos, sin observaciones, las actas: ACTA G-CD-CSH-82

2018-O4, ACTA 2018-E29, ACTA G-CDCSH-2018-E30, ACTA G-CD-CSH-83

2018-E31, ACTA G-CD-CSH-2018-E32, ACTA G-CD-CSH-2018-E33, ACTA G-CDCSH-84

2018-E34, ACTA G-CD-CSH-2018-E35. 85

CUARTO PUNTO. INTEGRACIÓN DE LA COMISIÓN ESPECIAL PARA EL PROCESO DE 86

DESIGNACIÓN DE DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO DE LENGUAS, PARA EL 87

PERIODO 2019-2023. 88

Para efectos del proceso indicado, se tomó el siguiente: 89

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-02 90

aprobó por unanimidad de votos, que la Comisión Especial para el Proceso de 92

Designación de Director del Departamento de Lenguas, para el periodo 2019-2023, 93

se conforme por: 94

Dra. Mireya Martí Reyes 95

Dr. Troy Crawford Lewis 96

Susi Carolina Yebra Parra 97

QUINTO PUNTO. INTEGRACIÓN DEL COMITÉ DE BECAS. 98

El Dr. Macías Cervantes explicó lo relativo al Reglamento de Becas, Apoyos y 99

Estímulos Estudiantiles de la Universidad de Guanajuato, y se conformó el 100

siguiente Comité de Becas: 101

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-03 102

aprobó por unanimidad de votos, que el Comité de Becas se conforme por: 104

Dr. César Federico Macías Cervantes, Presidente. 105

Mtra. Alma Laura Montes Hernández, Secretaria. 106

Lic. Ma. de Lourdes Domínguez de Silva, Coordinadora Administrativa de la 107

División. 108

Mtra. Lilliana Ivonne Cueto Ramos, Coordinadora de Servicio Social y Becas de la 109

División. 110

(4)

Página 4 de 25 Alumnos Titulares

111

María Guadalupe Pedroza Martínez, Licenciatura en Educación. 112

Jessica Cecilia Guzmán Ramírez, Licenciatura en la Enseñanza del Español como 113

Segunda Lengua. 114

Mariana Arely Padrón Calzada, Licenciatura en Letras Españolas. 115

Luis Antonio Cabrera Estrada, Licenciatura en Historia. 116

Alumnos Suplentes 117

Jaime Jovanny Escamilla Escamilla, Licenciatura en Educación. 118

Mitzi Gómez Jiménez, Licenciatura en la Enseñanza del Español como Segunda 119

Lengua. 120

Ana Lilia Paz Contreras, Licenciatura en Letras Españolas. 121

Gerardo Alejandro Martínez Canizales, Licenciatura en Historia. 122

Profesores Titulares 123

Lic. Francisco Lara Salazar, Departamento de Filosofía. 124

Dr. Edgar Emmanuell García Ponce, Departamento de Lenguas. 125

Profesores Suplentes 126

Mtro. Genaro Ángel Martell Ávila, Departamento de Filosofía. 127

Lic. Lisa Marie Conaway Arroyo, Departamento de Lenguas. 128

SEXTO PUNTO. INTEGRACIÓN DE LA COMISIÓN DE SERVICIO SOCIAL. 129

Dado que Rectoría General no ha emitido lineamientos al respecto, se pospone la 130

conformación de esta comisión. 131

SÉPTIMO PUNTO. INTEGRACIÓN DE LA COMISIÓN DE ADMISIÓN. 132

Para efectos del proceso indicado, se tomó el siguiente: 133

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-04 134

aprobó por unanimidad de votos, que la Comisión de Admisión se conforme por: 136

Dra. Cirila Cervera Delgado, Departamento de Educación. 137

Dr. Miguel Ángel Hernández Fuentes, Departamento de Historia. 138

Dr. Rogelio Castro Rocha, Departamento de Letras Hispánicas. 139

Dr. Troy Crawford Lewis, Departamento de Lenguas. 140

Dr. Luis Fernando Macías García, Departamento de Filosofía. 141

OCTAVO PUNTO. INTEGRACIÓN DE COMITÉS ACADÉMICOS DE LOS PROGRAMAS 142

EDUCATIVOS. 143

(5)

Página 5 de 25 Los Comités Académicos serán los siguientes:

144

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-05 145

aprobó por unanimidad de votos, el Comité Académico de la Licenciatura en 147

Educación: 148

1. Dra. Cirila Cervera Delgado 149

2. Dr. Marcos Jacobo Estrada Ruiz 150

3. Dra. María Guadalupe Galván Martínez 151

4. Dra. Anel González Ontiveros 152

5. Dr. Abel Rubén Hernández Ulloa 153

6. Mtro. Luis Jesús Ibarra Manrique 154

7. Dra. Mireya Martí Reyes 155

8. Dr. Gabriel Medrano de Luna 156

9. Dra. Sylvia Catharina van Dijk Kocherthaler 157

10. Dr. Enoc Obed de la Sancha Villa 158

11. Lic. Laura Hernández Contreras 159

12. Ing. Hermes Antonio Villafuerte Molina 160

13. Dra. María de la Paloma Olivares Guerrero 161

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-06 162

aprobó por unanimidad de votos, el Comité Académico de la Maestría en Desarrollo 164

Docente: 165

2. Dr. Sergio Jacinto Alejo López 167

4. Dra. María Guadalupe Galván Martínez 169

6. Mtra. Ma. del Rosario Velázquez Barrientos 171

9. Dr. Martín Aram Omar Guerrero Calderón 174

10. Mtro. Edgar Fabián Torres Hernández 175

(6)

Página 6 de 25 Acuerdo CSH-CD-2019-O1-07

177

aprobó por unanimidad de votos, el Comité Académico de la Maestría en 179

Investigación Educativa: 180

1. Dr. Abel Rubén Hernández Ulloa 181

4. Dra. Cirila Cervera Delgado 184

6. Dra. Mireya Martí Reyes 186

7. Dr. Sergio Jacinto Alejo López 187

9. Dr. Gabriel Medrano de Luna 189

11. Dr. Morelos Torres Aguilar 191

12. Dr. Francisco Antonio Horta Rangel 192

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-08 193

aprobó por unanimidad de votos, el Comité Académico del Doctorado en Historia: 195

1. Dra. Ana María Alba Villalobos 196

2. Dr. Javier Ayala Calderón 197

3. Dra. Graciela Bernal Ruiz 198

4. Dra. Ma. de Lourdes Cueva Tazzer 199

5. Dr. José Elías Guzmán López 200

6. Dr. Miguel Ángel Guzmán López 201

7. Dr. Miguel Ángel Hernández Fuentes 202

8. Dr. César Federico Macías Cervantes 203

9. Dr. Gerardo Martínez Delgado 204

10. Dr. Carlos Armando Preciado de Alba 205

11. Dr. Oscar Sánchez Rangel 206

12. Dra. Graciela Velázquez Delgado 207

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-09 208

aprobó por unanimidad de votos, el Comité Académico de la Maestría en Historia 210

(Estudios Históricos Interdisciplinarios): 211

(7)

Página 7 de 25 2. Dr. Javier Ayala Calderón

213

11. Dra. Maricruz Romero Ugalde 222

13. Dr. Miguel Ángel Segundo Guzmán 224

15. Mtra. Galina Vólkhina 226

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-10 227

Historia: 230

2. Dr. Javier Ayala Calderón 232

8. Dr. José Luis Lara Valdés 238

10. Mtro. Francisco Javier Martínez Bravo 240

12. Dr. Miguel Ángel Segundo Guzmán 242

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-11 246

Filosofía: 249

1. Dra. Patricia Castillo Becerra 250

(8)

Página 8 de 25 2. Dra. María Luján Christiansen Renaud

251

3. Dr. Javier Corona Fernández 252

4. Dr. Rodolfo Cortés del Moral 253

5. Dr. Cuauhtémoc Nattahí Hernández Martínez 254

6. Lic. Francisco Lara Salazar 255

7. Dr. Francisco Manuel López García 256

8. Dr. Luis Fernando Macías García 257

9. Mtro. Genaro Ángel Martell Ávila 258

10. Dr. José Mendívil Macías Valadez 259

11. Dr. Aureliano Ortega Esquivel 260

12. Dra. Mónica Uribe Flores 261

13. Dr. Juan Ramón Bárcenas Deanda 262

14. Dra. Beatriz Tovar Hernández 263

15. Dra. Abril Guadalupe Saldaña Tejeda 264

16. Mtra. Patricia Muñoz Martínez 265

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-12 266

aprobó por unanimidad de votos, el Comité Académico de la Maestría en Filosofía: 268

3. Dra. María Luján Christiansen Renaud 271

9. Mtro. Genaro Ángel Martell Ávila 277

13. Dra. María Teresa Sánchez Mier 281

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-13 284

aprobó por unanimidad de votos, el Comité Académico del Doctorado en Filosofía: 286

(9)

Página 9 de 25 3. Dra. María Luján Christiansen Renaud

289

12. Dra. María Teresa Sánchez Mier 298

15. Dra. Liliana García Rodríguez 301

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-14 302

aprobó por unanimidad de votos, el Comité Académico de la Maestría en Literatura 304

Hispanoamericana: 305

2. Dra. Elba Margarita Sánchez Rolón 307

3. Dr. Andreas Kurz 308

4. Dr. Felipe Oliver Fuentes Kraffczyk 309

5. Dra. Lilia Solórzano Esqueda 310

6. Dra. Claudia Liliana Gutiérrez Piña 311

7. Dra. Inés Ferrero Cándenas 312

8. Dr. Rogelio Castro Rocha 313

9. Dra. Asunción del Carmen Rangel López 314

10. Dr. Anuar Jalife Jacobo 315

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-15 316

aprobó por unanimidad de votos, el Comité Académico de la Licenciatura en Letras 318

Españolas: 319

6. Mtra. Galina Vólkhina 325

(10)

Página 10 de 25 8. Dr. Andreas Kurz

327

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-16 330

aprobó por unanimidad de votos, el Comité Académico del Doctorado en Literatura 332

Hispanoamericana: 333

1. Dr. Andreas Kurz 334

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-17 343

aprobó por unanimidad de votos, el Comité Académico de la Licenciatura en la 345

Enseñanza del Inglés (Sede Yuriria): 346

1. Marcela Pantoja Flores 347

2. María Isabel Vázquez de la Rosa 348

3. Bertha Sámano Orozco 349

4. Ana Isabel Gallardo García 350

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-18 351

Enseñanza del Español como Segunda Lengua: 354

1. Dra. Gricelda Ireri Armenta Delgado 355

2. Dra. Patricia Marie Anne Houde 356

3. Dr. Pierre-Luc Paquet 357

4. Lic. Irma Lorena Josefina Hernández Ornelas 358

5. Lic. Lisa Marie Conaway Arroyo 359

6. Dra. Krisztina Zimányi 360

(11)

361

Enseñanza del Inglés (Sede Guanajuato): 364

1. Dra. Irasema Mora Pablo 365

2. Dr. Troy Crawford Lewis 366

3. Dra. Mary Martha Lengeling Kimberley 367

4. Dr. Edgar Emmanuell García Ponce 368

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-20 369

aprobó por unanimidad de votos, el Comité Académico de la Maestría en Lingüística 371

Aplicada a la Enseñanza del Inglés: 372

1. Dra. Irasema Mora Pablo 373

2. Dr. Troy Crawford Lewis 374

3. Dra. Mary Martha Lengeling Kimberley 375

4. Mtro. Bryan Derry 376

5. Mtro. Juan Gabriel Segovia Hernández 377

6. Dr. Edgar Emmanuell García Ponce 378

7. Dr. Pierre-Luc Paquet 379

8. Dra. Krisztina Zimányi 380

NOVENO PUNTO. RENOVACIÓN: 381

-CREOGA Divisional (Valenciana y Lenguas) 382

-Comité de Investigación (Historia, Lenguas, Educación) 383

-Comité de Tutorías (Educación) 384

-Comisión de Honor y Justicia (profesores) 385

-Comisión Especial Electoral (para todo el año 2019) 386

Para efectos de reconfigurar las comisiones y los comités, se procedió con el 387

siguiente: 388

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-21 389

aprobó por unanimidad de votos, que se integren los siguientes miembros de la 391

comunidad universitaria a: 392

(12)

Página 12 de 25 CREOGA Divisional (Valenciana y Lenguas): Dra. Claudia Liliana Gutiérrez Piña y 393

Dr. Troy Crawford Lewis. Se avala la permanencia de la Dra. Mireya Martí Reyes, 394

hasta diciembre de 2019. 395

Comité de Investigación (Historia, Lenguas, Educación): Dr. Gerardo Martínez 396

Delgado, Dra. Irasema Mora Pablo, Dr. Marcos Jacobo Estrada Ruiz. 397

Comité de Tutorías (Educación): Dr. Enoc Obed de la Sancha Villa. 398

Comisión de Honor y Justicia (profesores): Dr. Andreas Kurz, Dra. Abril Guadalupe 399

Saldaña Tejeda, Dr. Troy Crawford Lewis. 400

Comisión Especial Electoral (para todo el año 2019): Dr. Francisco Manuel López 401

García, Dra. Mireya Martí Reyes, Lic. Lisa Marie Conaway Arroyo, Dra. Abril 402

Guadalupe Saldaña Tejeda, María del Rosario Cázares Morales, Manuel Aguilera 403

Diosdado. 404

DÉCIMO PUNTO. ANÁLISIS Y, EN SU CASO, APROBACIÓN DE LA SOLICITUD DE 405

OTORGAMIENTO DE RECONOCIMIENTO CUM LAUDE A DINORA HERNÁNDEZ 406

LÓPEZ, EGRESADA DEL DOCTORADO EN FILOSOFÍA. 407

Sin observaciones, se tomó el siguiente: 408

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-22 409

aprobó por unanimidad de votos, otorgar el reconocimiento Cum Laude a Dinora 411

Hernández López, egresada del Doctorado en Filosofía. 412

DÉCIMO PRIMER PUNTO. ANÁLISIS Y, EN SU CASO, APROBACIÓN DE LA SOLICITUD 413

DE OTORGAMIENTO DE RECONOCIMIENTO CUM LAUDE A IBISAMY RODRÍGUEZ 414

PAIROL, EGRESADA DE LA MAESTRÍA EN HISTORIA (ESTUDIOS HISTÓRICOS 415

INTERDISCIPLINARIOS). 416

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-23 418

aprobó por unanimidad de votos, otorgar el reconocimiento Cum Laude a Ibisamy 420

Rodríguez Pairol, egresada de la Maestría en Historia (Estudios Históricos 421

Interdisciplinarios). 422

(13)

Página 13 de 25 DÉCIMO SEGUNDO PUNTO. ANÁLISIS Y, EN SU CASO, APROBACIÓN DE LA 423

SOLICITUD DE OTORGAMIENTO DE RECONOCIMIENTO CUM LAUDE A JOSÉ PEDRO 424

ARRIAGA ARROYO, EGRESADO DEL DOCTORADO EN FILOSOFÍA. 425

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-24 427

aprobó por unanimidad de votos, otorgar el reconocimiento Cum Laude a José 429

Pedro Arriaga Arroyo, egresado del Doctorado en Filosofía. 430

DÉCIMO TERCER PUNTO. ANÁLISIS Y, EN SU CASO, APROBACIÓN DE LA SOLICITUD 431

DE OTORGAMIENTO DE RECONOCIMIENTO CUM LAUDE A JOSÉ IRINEO OMAR 432

SERNA GUTIÉRREZ, EGRESADO DE LA MAESTRÍA EN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA 433

ENSEÑANZA DEL INGLÉS. 434

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-25 436

aprobó por unanimidad de votos, otorgar el reconocimiento Cum Laude a José 438

Irineo Omar Serna Gutiérrez, egresado de la Maestría en Lingüística Aplicada a la 439

Enseñanza del Inglés. 440

DÉCIMO CUARTO PUNTO. SOLICITUD DE PRÓRROGA PARA TERMINAR ESTUDIOS 441

DE LICENCIATURA EN HISTORIA, DE FAUSTO AUGUSTO ÁLVAREZ GALVÁN. 442

Dado que Álvarez Galván debió presentar su solicitud en mayo de 2017, tomando 443

en cuenta el artículo 34 del Estatuto Académico de la Universidad de Guanajuato, 444

se tomó el siguiente: 445

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-26 446

por unanimidad de votos, NO autoriza prórroga alguna a Fausto Álvarez Galván, 448

puesto que presentó su solicitud fuera de tiempo y sin condición de alumno. Véase 449

artículo 34 del Estatuto Académico de la Universidad de Guanajuato. De tal modo 450

que ya no podrá inscribirse en la Licenciatura en Historia de esta División. 451

DÉCIMO QUINTO PUNTO. SOLICITUD DE PRÓRROGA PARA TERMINAR ESTUDIOS 452

DE LICENCIATURA EN LETRAS ESPAÑOLAS, DE RICARDO TRINIDAD VELÁZQUEZ. 453

Sin observaciones, se procedió con el siguiente: 454

(14)

455

aprueba por unanimidad de votos, una prórroga de dos semestres (agosto-457

diciembre 2019 y enero-junio 2020) a Ricardo Trinidad Velázquez, para que pueda 458

concluir la Licenciatura en Letras Españolas. 459

DÉCIMO SEXTO PUNTO. SOLICITUD DE CUARTA OPORTUNIDAD PARA CURSAR 460

ALEMÁN I, DENTRO DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE LA LICENCIATURA EN LETRAS 461

ESPAÑOLAS, DEL ESTUDIANTE ALBERTO VÁZQUEZ ROSALES. 462

Para efectos de este caso, se procedió con el siguiente: 463

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-28 464

aprueba por unanimidad de votos, una cuarta oportunidad para cursar alemán I en 466

la Licenciatura en Letras Españolas, a Alberto Vázquez Rosales. 467

Observación: se recomienda a Vázquez Rosales acercarse con su tutor, con el 468

coordinador de su programa educativo, o con el personal de Control Escolar de la 469

División, de tal suerte que sea informado sobre las consecuencias de reprobar una 470

materia por cuarta ocasión. 471

DÉCIMO SÉPTIMO PUNTO. SOLICITUD DE CUARTA OPORTUNIDAD PARA CURSAR 472

LA MATERIA DE INGLÉS II EN EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN CONTINUA, DEL 473

ESTUDIANTE JOSÉ EDUARDO COLUNGA ALBARRÁN. 474

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-29 476

aprueba por unanimidad de votos, una cuarta oportunidad para que José Eduardo 478

Colunga Albarrán curse inglés II (Educación Continua). 479

DÉCIMO OCTAVO PUNTO. REVISIÓN Y, EN SU CASO, APROBACIÓN DE LAS UDAS 480

DE LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DE LA DCSYH, QUE PUEDEN ACREDITARSE A 481

TRAVÉS DE EXAMEN DE COMPETENCIAS SUFICIENTES, DE ACUERDO AL ARTÍCULO 482

62 DEL REGLAMENTO ACADÉMICO. 483

Para efectos de este punto, se tomaron los siguientes: 484

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-30 485

(15)

Página 15 de 25 El Consejo Divisional de Ciencias Sociales y Humanidades del Campus Guanajuato, 486

aprueba por unanimidad de votos, que las siguientes unidades de aprendizaje del 487

plan 2018 de la Licenciatura en la Enseñanza del Español como Segunda Lengua, 488

no se puedan acreditar mediante examen de competencias suficientes: 489

-Observación y análisis de clase de lenguas 490

-Práctica de la enseñanza supervisada: Habilidades lingüísticas 491

-Práctica de la enseñanza supervisada: Gramática 492

-Práctica profesional en pares: Análisis y reflexión 493

-Práctica profesional individual: Análisis y reflexión 494

-Ética 495

-Metodología de la investigación 496

-Seminario de métodos de investigación 497

-Lingüística aplicada a la enseñanza del español 498

-Análisis del discurso en la enseñanza del español como segunda lengua 499

-Reflexión sobre la experiencia del aprendizaje de otro idioma 500 -Seminario de titulación I 501 -Seminario de titulación II 502 Acuerdo CSH-CD-2019-O1-31 503

no se puedan acreditar mediante examen de competencias suficientes: 507

-Análisis de la práctica de la enseñanza del español 508

-Análisis y reflexión de la práctica de la enseñanza del español 509

-Observación de clase 510

-Práctica de la enseñanza supervisada 511

-Práctica profesional 512

-Seminario de métodos de investigación 514 -Proyecto de titulación I 515 -Proyecto de titulación II 516 Acuerdo CSH-CD-2019-O1-32 517

plan 2018 de la Licenciatura en la Enseñanza del Inglés, no se puedan acreditar 520

mediante examen de competencias suficientes: 521

(16)

Página 16 de 25 -Administración de centros de enseñanza de inglés

522

-Análisis de la práctica de la enseñanza del inglés 523

-Aprendizaje de una lengua extranjera y reflexión 524

-Diseño de evaluaciones de idiomas 525

-Diseño de programas de inglés como lengua extranjera 526

-Enseñanza de inglés para niños 527

-Fundamentos de la enseñanza del inglés I 528

-Fundamentos de la enseñanza del inglés II 529

-Lengua extranjera II 530

-Lengua extranjera III 531

-Metodología de la enseñanza del inglés como lengua extranjera 532

-Práctica de enseñanza supervisada 533

-Reflexión y contextualización de la enseñanza de inglés 535

-Técnicas de la enseñanza de expresión oral y comprensión auditiva 536

-Técnicas de la enseñanza de la gramática 537

-Técnicas de la enseñanza de lectura y redacción 538

-Tecnología educativa I: Medios educativos 539

-Tecnología educativa II: Diseño y actividades en línea 540

-Teoría y práctica de la observación en clase 541

-Teoría y técnicas de evaluación de idiomas 542

-Vocabulario y pronunciación de la lengua extranjera 543

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-33 544

plan 390711 de la Licenciatura en la Enseñanza del Inglés, no se puedan acreditar 547

mediante examen de competencias suficientes: 548

-Administración de centros de enseñanza de inglés 549

-Análisis de la práctica de la enseñanza del inglés 550

-Aprendizaje de una lengua extranjera y reflexión 551

-Taller de diseño de evaluaciones de inglés 552

-Diseño de programas de inglés como lengua extranjera 553

-Enseñanza de inglés para niños 554

-Fundamentos de la enseñanza del inglés I 555

-Fundamentos de la enseñanza del inglés II 556

-Lengua extranjera II 557

-Lengua extranjera III 558

-Metodología de la enseñanza del inglés como lengua extranjera 559

(17)

Página 17 de 25 -Reflexión y contextualización de la enseñanza de inglés

562

-Técnicas de la enseñanza de expresión oral y comprensión auditiva 563

-Técnicas de la enseñanza de la gramática 564

-Técnicas de la enseñanza de lectura y redacción 565

-Tecnología educativa I: computación 566

-Tecnología educativa II: medios educativos 567

-Teoría y técnicas de evaluación de idiomas 569

-Vocabulario y pronunciación de la lengua extranjera 570

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-34 571

plan 540712 de la Licenciatura en Educación, no se puedan acreditar mediante 574

examen de competencias suficientes: 575

-Aplicaciones de la computadora en la educación II 576

-Ciencias de la educación II 577

-Ciencias de la educación III 578

-Estadística II 579

-Ética 580

-Expresión oral y escrita 581

-Habilidades de comunicación y trabajo en equipo 582

-Integración personal 583

-Integración universitaria 584

-Metodología de la investigación en ciencias sociales II 585

-Prácticas profesionales I 586

-Prácticas profesionales II 587

-Prácticas profesionales III 588 -Seminario de investigación I 589 -Seminario de investigación II 590 -Seminario de titulación I 591 -Seminario de titulación II 592

-Técnicas de investigación social 593

-Teoría de la comunicación educativa 594

-Apreciación musical: del barroco europeo a la salsa latina 595

-Computación II (desing) 596

-Creación y análisis fotográfico 597 -Didáctica I 598 -Didáctica II 599 -Didáctica III 600

-Elaboración de material didáctico digital I 601

(18)

Página 18 de 25 -Elaboración de material didáctico digital II

602

-Estrategias pedagógicas y didácticas para la atención a personas con necesidades 603

educativas especiales 604

-Evaluación de las necesidades educativas especiales y planeación para su atención 605 -Flash 606 -Ilustración digital 607 -Inglés III 608 -Inglés intermedio 609 -Inglés IV 610 -Introducción a la hermenéutica 611

-La promoción de la cultura a través de talleres de expresión creativa 612

-Manejo de estrés, crisis y conflicto 613

-Maya (ilustración en 3D) 614

-Nuevas tendencias del diseño 615

-Photoshop ilustración 616

-Photoshop publicidad 617

-Presupuesto y marco legal 618

-Seminario especializado: historia oral 619

-Seminario optativo I: estudios de género 620

-Sociedad civil y comunidades sustentables II 621

-Teoría del diseño gráfico II 622

-Uso del tiempo libre 623

-Comportamiento organizacional en instituciones educativas 624

-Instituciones para el desarrollo comunitario 625

-Liderazgo y toma de decisiones en educación 626

-Programas preventivos y técnicas de intervención 627

-Taller de diseño curricular 628

-Taller de elaboración y evaluación de programas de orientación educativa 629

-Taller de gestión y política educativa 630

-Taller de programas y desarrollo comunitario 631

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-35 632

plan 2018 de la Licenciatura en Educación, no se puedan acreditar mediante 635

-Aplicaciones de la computadora en la educación II 637

-Atención a la diversidad en la educación comunitaria 638

-Ciencias de la educación II 639

-Ciencias de la educación III 640

-Didáctica I 641

(19)

Página 19 de 25 -Didáctica II

642

-Didáctica III 643

-Elaboración de material didáctico digital I 644

-Elaboración de material didáctico digital II 645 -Estadística II 646 -Estancias profesionales I 647 -Estancias profesionales II 648

-Estrategias pedagógicas y didácticas para personas con barreras para el 649

aprendizaje y la participación 650

-Expresión oral y escrita 651 -Inglés III 652 -Inglés IV 653 -Integración personal 654 -Integración universitaria 655 -Introducción a la hermenéutica 656

-La promoción de la cultura a través de talleres de expresión creativa 657

-Manejo de estrés, crisis y conflicto 658

-Metodología de la investigación en ciencias sociales II 659

-Programas preventivos y técnicas de intervención 662 -Seminario de investigación I 663 -Seminario de investigación II 664 -Seminario de titulación I 665 -Seminario de titulación II 666

-Taller de proyectos educativos comunitarios 670

-Teoría y práctica de la comunicación educativa 671

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-36 672

aprueba por unanimidad de votos, que todas las unidades de aprendizaje del plan 674

2018 de la Licenciatura en Letras Españolas, se puedan acreditar mediante examen 675

de competencias suficientes. 676

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-37 677

(20)

Página 20 de 25 plan 2018 de la Licenciatura en Filosofía, no se puedan acreditar mediante examen 680 de competencias suficientes: 681 -Seminario de tesis I 682 -Seminario de tesis II 683 Acuerdo CSH-CD-2019-O1-38 684

plan 260715 de la Licenciatura en Filosofía, no se puedan acreditar mediante 687

-Seminario de tesis I 689

-Seminario de tesis II 690

DÉCIMO NOVENO PUNTO. REVISIÓN Y, EN SU CASO, APROBACIÓN DE LAS UDAS 691

DE LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DE LA DCSYH, QUE PUEDEN REALIZAR 692

INSCRIPCIÓN EXTEMPORÁNEA DE ACUERDO AL ARTÍCULO 47 DEL REGLAMENTO 693

ACADÉMICO. 694

Para efectos de este punto, se tomaron los siguientes: 695

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-39 696

aprueba por unanimidad de votos, que las unidades de aprendizaje (obligatorias y 698

optativas) que conforman los programas 390711 y GT23LI0402 de la Licenciatura 699

en la Enseñanza del Inglés, no podrán ser tomadas bajo inscripción extemporánea 700

del 50% del periodo escolar de la Universidad de Guanajuato. 701

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-40 702

aprueba por unanimidad de votos, que la fecha límite de ingreso extemporáneo 704

(posterior al inicio de clases marcado en el calendario académico UG) a las 705

unidades de aprendizaje de la Licenciatura en Filosofía, versiones GT23LI0106 y 706

260715, sea de dos semanas. 707

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-41 708

(21)

Página 21 de 25 no podrán ser cursadas mediante inscripción extemporánea superior a 5 días 712

hábiles: 713

-Adquisición y aprendizaje de una segunda lengua 714

-Análisis del discurso en la enseñanza del español como segunda lengua 715

-Comunicación intercultural 716

-Cultura y sociedad mexicana 717

-Desarrollo de centros de aprendizaje autodirigido 718

-Didáctica de la expresión oral y comprensión auditiva 719

-Didáctica de la gramática del español como segunda lengua 720

-Didáctica de la lectura y redacción 721

-Diseño de material didáctico 722

-Diseño de programas de español 723 -Estadística 724 -Ética 725 -Fonética y fonología 726

-Fundamentos de la enseñanza del español 727

-Historia de la lengua española 728

-Historia de México en el contexto de enseñanza de español 729 -Inglés I 730 -Inglés II 731 -Inglés III 732 -Inglés IV 733 -Inglés V 734 -Inglés VI 735

-Introducción a las técnicas de traducción 736

-Lectura crítica y redacción 737

-Lingüística general I 739

-Lingüística general II 740

-Literatura mexicana en el contexto de la enseñanza de español 741

-Medios educativos I 742

-Medios educativos II: aprendizaje en línea 743

-Metodología de la enseñanza del español como segunda lengua 744

-Morfología del español 746

-Observación y análisis de clase de lenguas 747

-Práctica de la enseñanza supervisada: gramática 748

-Práctica de la enseñanza supervisada: habilidades lingüísticas 749

-Práctica profesional en pares: análisis y reflexión 750

-Práctica profesional individual: análisis y reflexión 751

-Principios y técnicas de aprendizaje autodirigido y su enseñanza 752

(22)

Página 22 de 25 -Psicolingüística

753

-Redacción académica 754

-Reflexión sobre la experiencia del aprendizaje de otro idioma 755

-Semántica lingüística 756

-Seminario de métodos de la investigación 757

-Seminario de titulación I 758

-Seminario de titulación II 759

-Sintaxis del español I 760

-Sintaxis del español II 761

-Sociolingüística 762

-Teorías y técnicas de la evaluación del aprendizaje 763

764

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-42 765

no podrán ser cursadas mediante inscripción extemporánea superior a 5 días 769 hábiles: 770 -Redacción I 771 -Lengua y redacción 772

-Lectura crítica y redacción 773 -Metodología de la investigación 774 -Lingüística general I 775 -Lingüística general II 776 -Fonética y fonología 777

-Morfología del español 778

-Sintaxis del español I 779

-Sintaxis del español II 780

-Análisis del discurso 781

-Teorías del lenguaje 782

-Sociolingüística 783

-Psicolingüística 784

-Adquisición y aprendizaje de una segunda lengua 785

-Principios y técnicas del aprendizaje autodirigido I 786

-Principios y técnicas del aprendizaje autodirigido II 787

-Medios educativos I 788

-Medios educativos II 789

-Medios educativos III 790

-Medios educativos IV 791

-Fundamentos de la enseñanza del español I 792

(23)

Página 23 de 25 -Fundamentos de la enseñanza del español II

793

-Didáctica de la expresión oral y comprensión auditiva 794

-Didáctica de la lectura y redacción 795

-Didáctica de la gramática española 796

-Teorías y técnicas de evaluación 797

-Metodología de la enseñanza del español 798

-Análisis de la práctica de la enseñanza del español 799

-Análisis y reflexión de la práctica de la enseñanza del español 800

-Seminario de métodos de investigación 803 -Proyecto de titulación I 804 -Proyecto de titulación II 805 -Práctica profesional 806

-Historia de la lengua española 807

-Historia de México en contexto de enseñanza de español como segunda lengua 808

-Literatura mexicana en contexto de enseñanza de español como segunda lengua 809

-Cultura y sociedad mexicana 810

-Comunicación intercultural 811

-Semántica lingüística 812

-Ética 814

-Análisis social de México 815

-Estadística I 816

-Introducción a las técnicas de traducción 817

-Diseño de programas de español 818

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-43 819

aprueba por unanimidad de votos, que todas las unidades de aprendizaje de la 821

Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés, requieren la 822

participación de los alumnos desde el inicio de clases, ya que como lo marca el 823

programa en su diseño, la maestría se concibe desde un enfoque por competencias, 824

por lo cual el alumno debe demostrar desde el inicio su participación activa en las 825

sesiones. 826

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-44 827

aprueba por unanimidad de votos, que la fecha límite de inscripción extemporánea 829

a las unidades de aprendizaje de la Maestría en Historia (Estudios Históricos 830

(24)

Página 24 de 25 Interdisciplinarios), sea el 31 de enero de 2019, para efectos del semestre enero-831

junio 2019. 832

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-45 833

aprueba por unanimidad de votos, que las siguientes unidades de aprendizaje de 835

la Licenciatura en Educación (540712), admitan sólo una semana para efectos de 836

inscripción extemporánea; por otra parte, las no mencionadas en este acuerdo 837

admiten como máximo dos semanas al respecto: 838

-Prácticas profesionales III 841

-Seminario de investigación I 842

-Seminario de investigación II 843

-Técnicas de investigación social 844

-Taller de programas y desarrollo comunitario 848

849

Acuerdo CSH-CD-2019-O1-46 850

aprueba por unanimidad de votos, que las siguientes unidades de aprendizaje de 852

la Licenciatura en Educación (GT23LI0603), admitan sólo una semana para efectos 853

de inscripción extemporánea; por otra parte, las no mencionadas en este acuerdo 854

admiten como máximo dos semanas al respecto: 855 -Estancias profesionales I 856 -Estancias profesionales II 857 -Prácticas profesionales I 858 -Prácticas profesionales II 859 -Seminario de investigación I 860 -Seminario de investigación II 861 -Seminario de titulación I 862 -Seminario de titulación II 863

-Taller de proyectos educativos comunitarios 866

(25)

868

aprueba por unanimidad de votos, que todas las unidades de aprendizaje de la 870

Licenciatura en Letras Españolas, puedan inscribirse en un periodo de hasta dos 871

semanas después del periodo ordinario de inicio de clases, según el calendario 872

académico de la Universidad de Guanajuato. 873

VIGÉSIMO PUNTO. ASUNTOS GENERALES. 874

a) La Dra. Martí Reyes consultó sobre la operatividad de las modalidades de 875

titulación de la Maestría en Investigación Educativa, en contexto con la 876

Normatividad 2008 y 2018 (con vigencia a partir del 1 de enero de 2019). 877

b) El Dr. Lewis criticó los exámenes de competencias suficientes, manifestó su 878

desacuerdo con éstos. 879

880

No habiendo más puntos en el orden del día, la sesión se dio por terminada a las 881

13:24 horas. 882

En la ciudad de Guanajuato, Guanajuato, a 01 de febrero de 2019.- La Secretaria 883

del Consejo de la División de Ciencias Sociales y Humanidades, Campus 884

Guanajuato, Mtra. Alma Laura Montes Hernández.- Rúbrica. 885

886

LA SUSCRITA, MTRA. ALMA LAURA MONTES HERNÁNDEZ, SECRETARIA ACADÉMICA 887

DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES, CAMPUS GUANAJUATO, DE 888

LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO, CON FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO EN EL 889

ARTÍCULO 45 DE LA LEY ORGÁNICA; ASÍ COMO EN LOS ARTÍCULOS 15, 81 y 83, 890

FRACCIÓN VII, DEL ESTATUTO ORGÁNICO DE LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO. 891

892

CERTIFICA 893

894

Que la presente copia obra en los archivos de la Secretaría Académica de la División 895

de Ciencias Sociales y Humanidades, del Campus Guanajuato y corresponde al 896

ACTA DE LA PRIMERA SESIÓN ORDINARIA DEL CONSEJO DE LA DIVISIÓN DE 897

CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES CELEBRADA EL 01 DE FEBRERO DE 2019, 898

aprobada por el Consejo de la División de Ciencias Sociales y Humanidades 899

mediante Acuerdo CSH-CD-2019-O2-01, emitido en la segunda sesión ordinaria 900

del 24 de mayo de 2019. DOY FE. 901