• No se han encontrado resultados

educanarias: el entorno canario de formación en Internet.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "educanarias: el entorno canario de formación en Internet."

Copied!
7
0
0

Texto completo

(1)

www.canarias-digital.org/educanarias

Desde que en el año 1998 el Instituto C de I+D (ICID) comenzara su experiencia en formación en Internet con la puesta en marcha del "Centro Canario Abierto de Formación", (CCAF), hasta la integración de éste en la Dirección de Formación y Emprendedores del Instituto Tecnológico de Canarias, (ITC), se viene colaborando con un sin fin de instituciones públicas y privadas de la Comunidad Autónoma Canaria, el Estado Español, Europa y América, con el claro objetivo de potenciar y ampliar nuestro servicio telemático de educación.

Esto ha dado como resultado la plataforma eduCanarias, basada en la creación de un entorno de información y formación colaborativo en el marco de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación, (TIC), creada para satisfacer la demanda de teleformación de nuestra región y también como apoyo a la docencia presencial con sus denominadas "Aulas Virtuales", donde el profesorado encuentra su espacio en la red como una herramienta complementaria de su aula física.

eduCanarias, además, contempla la posibilidad de creación de tantos "Centros Virtuales" como se demanden, en un claro

propósito de proporcionar

autonomía en la gestión de

aquellas instituciones que deseen llevar a cabo su propio proyecto

independiente. Así, cabe destacar el Virtual

Campus for Renewable Energies en colaboración con el Instituto Tecnológico de Energías anario eduCanarias:

(2)

Renovables, (ITER), o el portal del proyecto europeo Dias.net, o la colaboración prestada desde su comienzo a la Fundación Radio ECCA para sus cursos de teleformación dirigidos al profesorado canario.

eduCanarias es, desde esta óptica, un ambicioso proyecto de colaboración y participación, de y para la comunidad educativa, en el que, valiéndose de las más actuales herramientas telemáticas, se quiere acercar a la sociedad el potencial de las TIC en el desarrollo de la formación

colaborativa.

Este proyecto, en la nueva legislatura del Gobierno de Canarias, se ha enmarcado dentro del Plan Canari@s-Digital, proyecto de difusión y generalización de las nuevas tecnologías en nuestra Comunidad con un objetivo claro y medible de convergencia hacia Europa en el uso de las TIC, lo que permitirá la incorporación a la Sociedad de la Información y el Conocimiento en igualdad de condiciones a la ciudadanía canaria.

Cursos en eduCanarias

Desde su puesta en marcha, en mayo de 2001,en eduCanarias se han impartido más 200 cursos, con más de 5.500 alumnos y alumnas, a los que han autorizado más de 300 tutores y tutoras de nuestra comunidad, a los que se ha formado a través de diferentes cursos impartidos en eduCanarias, en colaboración con el ICFEM, Fondo Social Europeo, la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Los cursos, desarrollados en Canarias por equipos multidisciplinares coordinados desde ITC, han logrado establecer un propio diseño instruccional, tanto para cursos basados en la modalidad de “enseñanza distribuida”, como para aquellos en los que la interactividad y multimedia dan como resultado materiales del tipo “aprender haciendo” (del inglés, “learning by doing”).

(3)

Curso “EOSOLAR”: Energía Solar y Eólica de baja Potencia: Como ejemplo de adquisición de “know-how”

propio, destaca el Curso “Eosolar”. El objetivo de éste es el de difundir a técnicos y usuarios la realización de instalaciones de Energía Solar

Fotovoltaica, Energía Solar Térmica y Energía Solar eólica de baja potencia, y va dirigido a Técnicos con experiencia en instalaciones eléctricas, y/o

instalaciones de fontanería y calefacción, técnicos de formación profesional, o equivalente, así como empresas del sector.

Colaboración con instituciones públicas canarias

Desde eduCanarias se ha colaborado y se colabora con innumerables instituciones canarias, entre las que destaca la Consejería de Educación, Cultura y Deportes con el Curso “Desde el PEC a la

Programación de Aula”, coordinado desde el CEP de S/C de Tenerife y que impartió formación a 924 alumnos y alumnas, los cuales eran profesorado preparando las oposiciones de acceso al cuerpo de secundaria en su inmensa mayoría, repartidos en 20 aulas virtuales según la especialidad a la que pertenecían.

eduCanarias es la plataforma de teleformación corporativa del Gobierno de Canarias. Es el instrumento para que instituciones como el Instituto Canario de Formación y Empleo (ICFEM) lleve su oferta formativa a las personas ocupadas de nuestro archipiélago a través de Internet: más de 30 cursos en 2002, para casi 1000 alumnos y alumnas, y una oferta formativa de 20 nuevos cursos en 2003, para casi 650 alumnos y alumnas, sólo en el primer semestre.

(4)

Asimismo, instituciones como el Instituto Canario de Administración Publica (ICAP) la utilizan para su oferta formativa a los funcionarios de la Comunidad Autónoma Canaria. Entre

: “Registro Automatizado en la Administración de la Comunidad Autónoma Canaria”, en colaboración con la Dirección General de Tecnologías de la Información, entre cuyos objetivos estaba el de “conocer el marco jurídico la implantación de los registros

automatizados, así como los proy

interconexión de registros administrativos con el fin de mejorar la calidad de servicio que se presta al ciudadano”.

sus cursos, destaca por su elaboración propia el curso

de ectos de

También colaboramos con la Escuela de ias entra

omo rto Servicios Sociales y Sanitarios de Canar (ESSSCAN), la cual también se encu inmersa en la elaboración de títulos propios, bajo la coordinación de eduCanarias, c el curso "Abordaje al paciente con infa agudo de miocardio desde atención primaria", dirigido a Médicos de atención primaria.

Masters en eduCanarias

Gracias a una iniciativa de la Dirección General de Universidades e Investigación, la n

n el Universidad de La Laguna imparte en eduCanarias los siguientes Masters “on-line”:

Master Universitario e Diseño y Utilización de Recursos Informáticos e Aula (DURIA). 500 horas. Actualmente impartiéndose.

(5)

Experto Universitario en Educar en la Diversidad (700 horas). Comienzo: octubre de 2003. • Experto Universitario en

Financiación de la Innovación (200 horas). Comienzo: octubre de 2003.

Y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria:

Master en Ciencias y Tecnologías Marinas Aplicadas a la Gestión del Medio Costero y sus Recursos (800 horas). Comienzo: octubre de 2003.

Master Internacional de Turismo (1.000 horas). Comienzo: octubre de 2003.

Proyectos Europeos.

En este momento eduCanarias se encuentra inmersa en el desarrollo de dos importantes proyectos europeos:

EQUAL SABINA, en colaboración con el Instituto Canario de la Mujer, y el Cabildo Insular de Gran Canaria; Cabildo Insular Fuerteventura; Cabildo Insular Lanzarote; Cabildo Insular Tenerife; Cabildo Insular La Palma; Cabildo Insular El Hierro; Cabildo Insular La Gomera; Secretaría de la Mujer U.S.O.; Secretaría de la Mujer CC.OO.; Secretaría de la Mujer U.G.T.; Secretaría de la Mujer Intersindical Canaria; C.C.E. ; CEOE Sta. Cruz de T

Empresarias de Canarias; Asociación Mujeres Empresarias de Lanzarote; Asociación Mujeres Empresarias de Fuerteventura; AMEP; Asociación de Mujeres Empresarias y profesionales de Sta. Cruz de Tenerife; CEPYME La Palma; Cámara de Comercio de S/C de Tenerife; Cámara de Comercio de Las Palmas, en el que se se acercará a la mujeres canarias a las TICs y se las formará para acceder a mejoras en el empleo y/o a aquellas emprendedoras en busca de mejoras en sus pequeñas y medianas empresas.

enerife; AMECA; Asociación Mujeres

s

Telefor-MAC, un proyecto Interreg III-B recientemente aprobado, y que contempla una plataforma de teleformación para la región de la Macaronesia (Islas Canarias, Madeira y Azores), así como cursos específicos de Energías Renovables y Turismo Sostenible.

(6)

Proyecto TEPADIS

n colaboración con los Cabildos de Tenerife, Gran Canaria, La Palma, el Hierro, Lanzarote y

ción s y el l a a ulas ento s a “nueva” eduCanarias E

Fuerteventura, el Instituto Canario de Formación y Empleo, la Dirección General de Promo Educativa de Consejería de Educación Cultura y Deporte Instituto Tecnológico de Canarias, e Proyecto TEPADIS (Teleformación para Personas Discapacitadas) nace con la ilusión de hacer llegar la d y, de esta manera, romper las barreras que hasta ahora les han impedido obtener el Certificado de Enseñanza Secundaria.

Para ello, eduCanarias h formación reglada al hogar de las personas con discapacid

transformado su nuevo desarrollo en una web accesible y sus nuevas a virtuales están preparadas para ser utilizadas por aquellas personas con dificultades de movimi y/o visión, cumpliendo los .

estándares internacionales preceptivos para este tipo de desarrollo

L

El desarrollo de la plataforma

son on

n eduCanarias pasa ahora por su segunda fase, en la que la versatilidad y modularidad las claves de un impulso exclusivamente canario, c tecnología de última generació y preparada para dar respuesta al

(7)

cada vez más numeroso número de ciudadanos y ciudadanas de nuestras islas que se acercan a formarse con nosotros.

En los próximos meses, quizás ya cuando esta revista salga a la luz, la nueva eduCanarias estará “on-line”, al nivel tecnológico de las mejores y más actuales plataformas de

teleformación.

Podrás visitarla en www.educanarias.org Jose M. Guimerá Pinto

Coordinador de eduCanarias

Referencias

Documento similar

En los Planes de formación de la convocatoria 2013, dirigidos prioritariamente a personas ocupadas en el ámbito estatal, la participación de las personas trabajadoras en

Se plantea la propuesta arquitectónica del “Instituto técnico de formación y capacitación para generar auto-empleo” con la finalidad de apoyar a la educación formativa del

(Cursos de Formación Profesional para el Empleo FPE, Formación Continua de Oferta, Contratos Programa, Formación Continua de Demanda, Formación Bonificada, Plan

Para hacer posible la oferta formativa de los tres subsistemas de formación profesional, contem- plada en el Programa Regional de Formación y Cualificación

Demanda Oferta Formación / Empleo Apoyo / Acompañamiento Ocupados ACCIONES Formativas de Empresa PERMISOS Individuales de Formación PLANES de Formación ACCIONES

10. Gran grupo ocupacional en el que se ubican las personas ocupadas INFORMATICA Y COMUNICACION Cualificado Encajado a formación superior Cualificado No Encajado a formación

Por todo ello, el CNCP constituye la base para regular la oferta formativa- formación para el empleo y formación en el empleo- así como la acreditación de las competencias

10.4 El taller artesano como fuente de formación y creación de empleo 70. La oferta