14 de julio de 2022 Agenda, Reunión Ordinaria del Consejo, 5:00 p.m.

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Jueves, 14 de julio de 2022

Agenda, Reunión Ordinaria del Consejo, 5:00 p.m.

Distrito Escolar del Condado de Clark

Reunión Ordinaria del Consejo Directivo Escolar

Centro de Educación Edward A. Greer, Salón del Consejo 2832 East Flamingo Road , Las Vegas, Nevada 89121

Información de la Reunión del Consejo

Tema Información de la Reunión

Reunión 14 de julio de 2022 – Agenda, Reunión Ordinaria del Consejo, 5:00 p.m.

Categoría Información de la Reunión del Consejo

Acceso Público

Tipo Información

De acuerdo con la Ley de Reuniones Abiertas, por la presente se indica que la agenda para la reunión del Consejo Directivo Escolar del Condado de Clarkha sido publicada en el Centro Administrativo del Distrito Escolar del Condado de Clark, Página web del Distrito Escolar del Condado de Clark (www.ccsd.net), y en la página web de Avisos Públicos de Nevada (https://notice.nv.gov).

Pasar Lista: Irene A. Cepeda, presidenta

Evelyn García Morales, vicepresidenta Lola Brooks, secretaria

Linda P. Cavazos, miembro Danielle Ford, miembro Lisa Guzmán, miembro Katie Williams, miembro

Jesús F. Jara, Ed.D., Superintendente de Escuelas

Él Consejo Directivo Escolar del Condado de Clarkpuede tratar puntos de la agenda al azar; puede combinar dos o más puntos de la agenda para consideración; y puede eliminar un punto en la agenda o retrasar el debate relativo a los puntos en la agenda en cualquier momento.

La agenda de la reunión y cualquier material de referencia están disponibles para verse electrónicamente en:

https://go.boarddocs,com/nv/ccsdlv/Board.nsf/Public bajo la pestaña de Reuniones (Meetings). Además, los miembros del público pueden solicitar una copia de la agenda y el material de referencia para la reunión poniéndose en contacto con Cindy Krohn en la Oficina del Consejo Directivo Escolar al (702) 799-1072

.

Una copia de la agenda y materiales de referencia también están disponibles en la reunión pública.

Se requiere que los miembros del público que soliciten ayuda especial o adaptaciones en la reunión, incluyendo intérpretes de español y de otros idiomas, se pongan en contacto con la Oficina del Consejo Directivo Escolar, 5100 W. Sahara Ave., Las Vegas, Nevada, tel. (702) 799-1072, al menos con 24 horas de anticipación.

El Consejo Directivo Escolar reconoce que su proceso deliberativo se beneficia enormemente de la opinión y perspectiva pública. Aquellos que deseen dirigirse al consejo en persona deben inscribirse para hablar una vez que la agenda haya sido publicada, llamando a la Oficina del Consejo al (702) 799-1072 durante horas hábiles y por lo menos 3 horas antes del comienzo de la reunión programada.

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Alternativamente, los exponentes pueden inscribirse en persona inmediatamente antes del comienzo del evento. Antes de que se vote por cada punto de la agenda, a los miembros del público se les permite intervenir sobre el punto después del debate del consejo y antes de su votación. Ya que la aprobación de la agenda consensuado puede aprobarse en una sola moción, los miembros del público que deseen hablar sobre un punto de la agenda pueden hablar antes de que se vote. Para los miembros del público que van a hablar sobre 4 puntos o más se les permitirá un total de 10 minutos.

Habitualmente, se llamará a los exponentes en la agenda en el que se inscribieron.

Ninguna persona puede inscribirse en nombre de otra persona. Ninguna persona puede ceder su tiempo a otra persona. Una persona que desee hablar sobre puntos de la agenda tendrá 2 minutos para dirigirse al consejo . Si la cantidad de comentarios públicos es grande, el tiempo puede ajustarse para dar cabida a más exponentes.

Los comentarios públicos por escrito se pueden enviar a [email protected] después de que se haya publicado la agenda y por lo menos 3 horas antes del inicio programado de la reunión. El consejo ya no resumirá los comentarios escritos en las sesiones de trabajo y reuniones regulares, pero los comentarios se incluirán en el registro de la agenda.

La Visión del Consejo Directivo Escolar

Todos los estudiantes progresan en la escuela y se gradúan preparados para tener éxito y contribuir en una sociedad global diversa.

1. Temas de Apertura

Tema 1.01 Honores a la bandera

Categoría 1. Temas de Apertura

Acceso Público

Tipo

Honores a la Bandera (The Pledge of Allegiance to the Flag)

I pledge allegiance to the Flag of the United States of America, and to the Republic for which it stands, one Nation under God, indivisible, with liberty and justice for all.

(De acuerdo con la Política de Gobernanza GP-4.1: Conducta y Ética de los Miembros del Consejo)

Tema 1.02 Aprobación de la Agenda.

Categoría 1. Temas de Apertura

Acceso Público

Tipo Ordinaria (Acción)

(Para Posible Acción) (De acuerdo con la Política de Gobernanza GP-4.1: Conducta y Ética de los Miembros del Consejo)

2. Comentarios del Público Sobre Puntos No Incluidos en la Agenda

Tema 2.01 Comentarios del Público Sobre Puntos No Incluidos en la Agenda Reunión 14 de julio de 2022 – Agenda, Reunión Ordinaria del Consejo, 5:00 p.m.

Categoría 2. Comentarios del Público Sobre Puntos No Incluidos en la Agenda

Acceso Público

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Tipo Información

Si un miembro del público desea hablar sobre temas dentro de la jurisdicción del consejo que están fuera de los puntos de acción de la agenda, pueden hablar durante el Periodo de Comentarios del Público sobre los Puntos No Incluidos en la Agenda. Los exponentes dispondrán de 2 minutos para dirigirse al consejo durante ese momento. El comentario del público durante éste punto de la agenda no deberá exceder de 20 minutos. Si aún existen personas del público que desean dirigirse al consejo después del tiempo asignado de 20 minutos, podrán dirigirse al consejo durante los puntos de la Agenda 5.01, Periodo de Comentarios del Público sobre los Puntos No Incluidos en la Agenda. El público deberá estar consciente de que el consejo no puede deliberar ni tomar acción sobre los puntos que se susciten durante el Periodo de Comentarios del Público sobre los Puntos No Incluidos en la Agenda. (De acuerdo con la Política de Gobernanza GP-11: Comentario del Público).

Información de la Agenda por Consenso

Tema Información de la Agenda por Consenso

Categoría Información de la Agenda por Consenso

Acceso Público

Tipo Información

Se puede votar sobre los puntos de la agenda por consenso en una sola moción, a menos que un síndico solicite que un punto sea tratado por separado. Se recomienda la aprobación de todos los puntos de la agenda por consenso tal y como se han presentado. Los puntos se pueden tratar al

azar.

3. Agenda por Consenso - Minutas de Reunión

Tema 3.01 Aprobación de las Minutas

Categoría 3. Orden del Día por Consenso – Minutas de la Reunión.

Acceso Público

Tipo Consenso (Acción), Debate

Debate y posible acción sobre la aprobación de las minutas de la sesión de trabajo del 8 de junio de 2022, y las reuniones ordinarias del 12 de mayo de 2022, y 19 de mayo de 2022, recomendado. (Para posible acción) (Ref. 3.01)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.01.pdf (343 KB) 07.14.22 Ref. 3.01.pdf (897 KB) 07.14.22 Ref. 3.01.pdf (476 KB

3. Agenda por Consenso - Enseñanza y Aprendizaje

Tema 3.02 Solicitud de Subvención: Subvención del Programa para la Prevención del Suicidio en las Escuelas, Departamento de Educación de Nevada.

Categoría 3. Agenda por Consenso – Enseñanza y Aprendizaje

Acceso Público

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Debate y posible acción sobre la autorización para implementar la Subvención del Programa para la Prevención del Suicidio en las Escuelas, reducir los intentos de suicidio mediante el empoderamiento tanto de estudiantes como del personal, en efecto desde su aprobación hasta el 30 de junio de 2024, presentada por un monto aproximado de $174,831.18, que se pagará con la Subvención del Programa para la Prevención del Suicidio en las Escuelas, Fondo 0280, sin impacto para el fondo general, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Dustin Mancl] (Ref. 3.02)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.02.pdf (253 KB)

Tema 3.03 Solicitud de Subvención: Subvención para Inmigrantes, Título III, Ley Para el Éxito de Todo Estudiante (Every Student Succeeds Act), Departamento de Educación de los Estados Unidos.

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la autorización para implementar la Subvención para Inmigrantes, Título Ill de la Ley Educativa Primaria y Secundaria, que se vuelve a autorizar como la Ley Para el Éxito de Todo Estudiante, para ofrecer mejores oportunidades de enseñanza a los estudiantes inmigrantes, en vigor desde el 1 de julio de 2022 hasta el 30 de septiembre de 2023, por un monto aproximado de $80,000.00, que se pagará con la subvención para inmigrantes, Título Ill, Fondo 0280, sin impacto para el fondo general, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto:

Dustin Mancl] (Ref.3.03)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.03.pdf (237 KB)

Tema 3.04 Solicitud de Subvención: Aprendientes de Inglés, Título III, Ley Para el Éxito de Todo Estudiante (Every Student Succeeds Act), Departamento de Educación de los Estados Unidos.

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la autorización para implementar la Subvención para Aprendientes de Inglés, Título III de la Ley Para el Éxito de Todo Estudiante, para proporcionar servicios suplementarios que mejoren el dominio del inglés y el logro académico de los aprendientes de inglés, en vigor desde el 1 de julio de 2022 hasta el 30 de septiembre de 2023, por un monto aproximado de $5,140,532.63, que se pagará con la subvención para aprendientes de inglés, Título III, Fondo 0280, subvención 6658023, sin impacto para el fondo general, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Dustin Mancl] (Ref. 3.04)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.04.pdf (248 KB)

Tema 3.05 Solicitud de Subvención: Escuela Primaria Cynthia Cunningham - Líder en Mí, Coalición de Prevención, Defensa, Opciones, y Trabajo en Equipo (PACT).

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la autorización para implementar la subvención de Prevención, Defensa, Opciones y Trabajo en Equipo (PACT) en la Escuela Primaria Cynthia Cunningham, financiado por la Coalición PACT y los Servicios de Desarrollo y Salud Mental de la División de Nevada, para implementar el programa Líder en Mí, por un monto que no exceda los $26,587.00, que se pagará con el Fondo Federal 0280, desde el 1 de octubre de 2022 hasta el 30 de septiembre de 2023, sin impacto para el fondo general, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Deanna Jaskolski] (Ref. 3.05)

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Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.05.pdf (210 KB)

Tema 3.06 Solicitud de Subvención: Escuela Primaria Cynthia Cunningham - Coalición de Prevención, Defensa, Opciones y Trabajo en Equipo (PACT).

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la autorización para implementar la subvención de Prevención, Defensa, Opciones y Trabajo en Equipo (PACT) en la Escuela Primaria Cynthia Cunningham, financiado por la Coalición PACT y la División de Servicios de Salud Mental y Desarrollo de Nevada, para implementar proyectos de prevención del abuso de sustancias, por un monto que no exceda $19,043.00, que se pagará con el Fondo Federal 0280, desde el 15 de julio de 2022 hasta el 30 de septiembre de 2022, sin impacto para el fondo general, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Deanna Jaskolski] (Ref. 3.06)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3,06.pdf {184 KB)

Tema 3.07 Solicitud de Subvención: Escuela Primaria Claude H. y Stella M. Parson - Líder en Mí, Coalición de Prevención, Defensa, Opciones y Trabajo en Equipo (PACT).

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la autorización para implementar la subvención de Prevención, Defensa, Opciones y Trabajo en Equipo (PACT) en la Escuela Primaria Claude H. y Stella M. Parson, financiado por la Coalición PACT y la División de Servicios de Salud Mental y Desarrollo de Nevada, para implementar el programa Líder en Mí, por un monto que no exceda los $22,357.93, que se pagará con el Fondo Federal 0280, desde el 1 de octubre de 2022 hasta el 30 de septiembre de 2023, sin impacto para el fondo general, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto:

RoAnn Triana] (Ref. 3.07)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.07.pdf (274 KB)

3. Agenda por Consenso - Administración y Finanzas

Tema 3.08 Plan de Mejora de Capital a Cinco Años

Categoría 3. Agenda por Consenso - Administración y Finanzas

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación del Plan de Mejora de Capital a Cinco Años del Distrito Escolar del Condado de Clark y autorización para que el plan sea presentado al Departamento de Impuestos de Nevada y a la Comisión de Gestión de Deudas del Condado de Clark, de acuerdo con los Estatutos Revisados de Nevada 354.5945, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Jason Goudie] (Ref. 3.08)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.08.pdf (421 KB)

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Tema 3.09 Política de Gestión de Deuda

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación de la declaración de la Política de Gestión de Deuda del Distrito Escolar del Condado de Clark y autorización para que la declaración se presente al Departamento de Impuestos de Nevada y a la Comisión de Gestión de Deuda del Condado de Clark, de acuerdo con los Estatutos Revisados de Nevada 350.013, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Jason Goudie]

(Ref. 3.09)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.09.pdf (2,425 KB)

Tema 3.10 Órdenes

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la ratificación de las órdenes de pago como se indica en el transmisor de facturas por pagar y en el memorándum del consejo que se presentará en la reunión del consejo, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Jason Goudie] (Ref. 3.10)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.10.pdf (1,818 KB)

3. Agenda por Consenso - Recursos Humanos

Tema 3.11 Contratación de Personal Unificado

Categoría 3. Agenda por Consenso - Recursos Humanos

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación para contratar personal unificado, como se menciona, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Carol Tolx] (Ref. 3.11)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.11.pdf (293 KB)

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Tema 3.12 Contratación de Personal Certificado

Categoría 3. Agenda por Consenso - Recursos Humanos

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación para contratar personal certificado, como se menciona, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Carol Tolx] (Ref. 3.12)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.12.pdf (435 KB)

3. Agenda por Consenso - Operaciones

Tema 3.13Adjudicación de Compra

Categoría 3. Agenda por Consenso - Operaciones

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación de la compra de bienes o servicios por un monto total estimado de $46,351,890.25 en cumplimiento con el NRS 332, como se menciona, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Mike Casey] (Ref. 3.13)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.13.pdf (530 KB)

Tema 3.14 Órdenes de Compra

Categoría 3. Agenda por Consenso - Operaciones

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la ratificación de las órdenes de compra por un monto total de $1,310,382.77, como se menciona, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Mike Casey] (Ref. 3.14)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.14.pdf (319 KB)

3. Agenda por Consenso - Instalaciones

Tema 3.15 Arrendamiento de Terreno Entre la Empresa Hope Shines Bright Holding, Inc., DBA St. Jude's Ranch for Children y el Distrito Escolar del Condado de Clark Para una Escuela en el Plantel del Rancho St. Jude para Niños.

Categoría 3. Agenda por Consenso - Instalaciones

Acceso Público

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Debate y posible acción sobre la aprobación de un contrato de arrendamiento de terreno entre el Distrito Escolar del Condado de Clark y Hope Shines Bright Holding Company, Inc. DBA St. Jude's Ranch for Children, para construir, arrendar, operar y mantener una instalación educativa en el plantel del St. Jude's Ranch for Children en Boulder City, Nevada, y para que el superintendente de las escuelas, la presidenta y la secretaría del Consejo Directivo Escolar del Condado de Clark, firmen el contrato de arrendamiento de terreno, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Nathan Miller] (Ref. 3.15)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.15.pdf (2,206 KB)

Tema 3.16 Servicios de Diseño de Arquitectura: Nueva Escuela Rancho St. Jude para Niños Reunión 14 de julio de 2022 – Agenda, Reunión Ordinaria del Consejo, 5:00 p.m.

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación de la selección de la empresa de arquitectura Ed Vance & Associates Architects, para proporcionar servicios de diseño de arquitectura preparar planos, especificaciones, y otros documentos de construcción para un método de diseño, licitación y construcción en apoyo de la nueva escuela en el Rancho St. Jude para Niños, por un monto de $295,000.00, que se pagará con el Programa de Mejora de Capital 2015, Fondo 3150000000, Proyecto C0001671; y para que Nathan Miller, jefe de instalaciones, actúe como persona designada por el Consejo Directivo Escolar para todos los documentos del proyecto, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Nathan Miller]

(Ref. 3.16)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.16.pdf (428 KB)

Tema 3.17 Servicios de Diseño de Arquitectura: Modernización Integral de la Escuela Primaria John C. Bass Reunión 14 de julio de 2022 – Agenda, Reunión Ordinaria del Consejo, 5:00 p.m.

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación de la selección de la empresa de arquitectura IZ Design Studio, para que proporcione servicios de diseño de arquitectura para preparar planos, especificaciones y otros documentos de construcción para un método de diseño, licitación y construcción en apoyo de la modernización integral en la Escuela Primaria John C. Bass, por un monto de $428,975.00, que se pagará con el Programa de Mejora de Capital 2015, Fondo 3150000000, Proyecto C0015365; y para que Nathan Miller, jefe de instalaciones, actúe como persona designada por el Consejo Directivo Escolar para todos los documentos del proyecto, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Nathan Miller] (Ref. 3.17)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.17,pdf (252 KB)

Tema 3.18 Adjudicación de Contrato: Reemplazar la Unidad de Manejo de Aire de la Cocina en la Escuela Secundaria de Boulder City

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación de la adjudicación al licitador más bajo y responsable para reemplazar la unidad de manejo de aire de la cocina en la escuela secundaria de Boulder City por un monto de $247,750.00, que se pagará con el Impuesto de Servicios Gubernamentales, Fondo 3400000000, Proyecto C0015366; y para que Nathan Miller, jefe de instalaciones, actúe como persona designada por el Consejo Directivo Escolar para todos los documentos del proyecto, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Nathan Miller] (Ref. 3.18)

Archivos adjuntos

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07.14.22 Ref. 3.18.pdf (399 KB)

Tema 3.19 Adjudicación de Contrato: Servicios de Pre-construcción Reemplazo en la Escuela Primaria Red Rock.

Reunión 14 de julio de 2022 – Agenda, Reunión Ordinaria del Consejo, 5:00 p.m Categoría 3. Agenda por Consenso - Instalaciones

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación de la adjudicación de un contrato al mejor gerente de construcción a riesgo calificado para los servicios de pre-construcción en apoyo del reemplazo de la escuela en la Escuela Primaria Red Rock, que se pagará del Programa de Mejora de Capital 2015, Fondo 3150000000, Proyecto C0001641; y para que Nathan Miller, jefe de instalaciones, actúe como persona designada por el Consejo Directivo Escolar para todos los documentos del proyecto, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Nathan Miller] (Ref. 3.19)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.19.pdf (308 KB)

Tema 3.20 Servicios de Diseño de Ingeniería: Reemplazar Componentes de Calefacción, Ventilación y Aire Acondicionado en la Escuela Secundaria Western.

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación para seleccionar a la empresa de ingeniería Precision Design Group, para proporcionar servicios de diseño de ingeniería para preparar planos, especificaciones y otros documentos de construcción para un diseño, licitación y método de construcción para reemplazar los componentes de calefacción, ventilación y aire acondicionado en la escuela secundaria Western, por un monto de $81,350.00 que se pagará con el Programa de Mejora de Capital 2015, Fondo 3150000000, Proyecto C0016005; y para que Nathan Miller, jefe de instalaciones, actúe como persona designada por el Consejo Directivo Escolar para todos los documentos del proyecto, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Nathan Miller] (Ref. 3.20)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.20.pdf (272 KB)

Tema 3.21 Cambio del Orden.

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la ratificación de un cambio de orden para un aumento neto de $44,680.50 para el contrato de construcción para la escuela primaria Dean LaMar Allen ($44,680.50) (Ryan Mechanical, Inc., -Programa de Mejora de Capital 2015), recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Nathan Miller] (Ref. 3.21)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.21.pdf (302 KB)

Tema 3.22 Firma de Persona Designada

Acceso Público

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Debate y posible acción sobre la aprobación para autorizar a Nathan Miller, jefe de Instalaciones, para actuar como designado del Consejo Directivo del Distrito Escolar del Condado de Clark para firmar todos los documentos relacionados con el proyecto de construcción, incluidos los documentos de concesión; derechos de paso, servidumbres, acuerdos, solicitudes, y el arrendamiento de edificios o propiedades necesarias para el Distrito Escolar del Condado de Clark, y otros documentos, así como la correspondencia pertinente al desarrollo de terrenos bajo jurisdicción local, estatal o federal para instalaciones educativas y relacionadas con escuelas, recomendado. (Para posible acción) [Persona de contacto: Nathan Miller] (Ref. 3.22)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.22.pdf (249 KB)

3. Agenda por Consenso - Políticas y Reglamentos

Tema 3.23 Enmienda de la Política 5127 del Distrito Escolar del Condado de Clark

Categoría 3. Agenda por Consenso - Políticas y Reglamentos

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación de la enmienda de la Política 5127 del Distrito Escolar del Condado de Clark, Requisitos de Graduación de la Escuela Secundaria, recomendado. (Para posible acción) [Persona de contacto: Mike Barton] (Ref. 3.23)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.23.pdf (293 KB)

Tema 3.24 Enmienda del Reglamento 5127 del Distrito Escolar del Condado de Clark

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación de la enmienda de la Regulación 5127 del Distrito Escolar del Condado de Clark, Requisitos de Graduación de la Escuela Secundaria, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Mike Barton] (Ref. 3.24)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.24.pdf (393 KB)

Tema 3.25 Enmienda del Reglamento 6174 del Distrito Escolar del Condado de Clark.

Acceso Público

Debate y posible acción sobre la aprobación de la enmienda de la Regulación 6174 del Distrito Escolar del Condado de Clark, Programas de Inscripción Dual, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Mike Barton] (Ref. 3.25)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 3.25.pdf (380 KB)

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4. Asuntos de los Síndicos y del Superintendente

Tema 4.01 Aviso de Intento - Reglamento 3312 del Distrito Escolar del Condado de Clark

Categoría 4. Asuntos de los Síndicos y del Superintendente

Acceso Público

Tipo Ordinario (Acción), Debate Metas Prioridad 4: Buena Gestión Fiscal

Debate y posible acción sobre la aprobación del Aviso de Intento para adoptar, revocar o enmendar la Regulación 3312 del Distrito Escolar del Condado de Clark, Autorización de Compras y Nepotismo, Todos los Fondos, antes de presentarlos al Consejo Directivo Escolar para su aprobación el jueves 11 de agosto de 2022, recomendado. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Mike Casey] (Ref. 4.01)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 4.01.pdf (255 KB)

Tema 4.02 Plan Revisado para el Regreso Seguro a la Instrucción Presencial y la Continuidad de Servicios.

Acceso Público

Tipo Información, Debate

Metas Prioridad 3: Gobernanza y Liderazgo Coherentes.

Información y debate sobre el plan revisado del Programa Camino Hacia Adelante (Path Forward) de Educación a Distancia y el Plan para el Regreso Seguro a la Instrucción Presencial y la Continuidad de Servicios para el año escolar 2022-2023. [Persona de Contacto: Kellie Kowal-Paul] (Ref. 4.02)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 4.02.pdf (423 KB)

Tema 4.03 Audiencia Pública y Posible Aprobación del Nuevo Memorándum de Contrato con el Contrato Negociado Entre el Distrito Escolar del Condado de Clark y la Asociación de Educación del Condado de Clark.

Acceso Público

Este es el momento y lugar para llevar a cabo una audiencia pública, debate y posible acción sobre la aprobación del nuevo Memorando de Contrato con el Contrato Negociado entre el Distrito Escolar del Condado de Clark y la Asociación de Educación del Condado de Clark en relación con AB 469.

Aquellos que deseen dirigirse al consejo en persona en la reunión pueden inscribirse para hablar llamando a la Oficina del Consejo al 702-799-1072 durante el horario de oficina. Alternativamente, los expositores pueden inscribirse en persona inmediatamente antes del comienzo de la reunión, o los comentarios pueden ser por escrito a la dirección de correo electrónico [email protected] antes de las 2:00 p.m. del jueves 14 de julio de 2022. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Luke Puschnig] (Ref. 4.03)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 4.03(A).pdf (326 KB) 07.14.22 Ref. 4.03(B).pdf (300 KB)

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Tema 4.04 Audiencia Pública y Posible Aprobación del Nuevo Memorándum de Contrato con el Contrato Negociado Entre el Distrito Escolar del Condado de Clark y la Asociación de Empleados de Apoyo a la Educación.

Acceso Público

Este es el momento y lugar para llevar a cabo una audiencia pública, debate y posible acción sobre la aprobación del nuevo Memorando de Contrato con el Contrato Negociado entre el Distrito Escolar del Condado de Clark y la Asociación de Empleados de Apoyo a la Educación en relación con AB 469. Aquellos que deseen dirigirse al consejo en persona en la reunión pueden inscribirse para hablar llamando a la Oficina del Consejo al 702-799- 1072 durante el horario de oficina. Alternativamente, los expositores pueden inscribirse en persona inmediatamente antes del comienzo de la reunión, o los comentarios pueden ser por escrito a la dirección de correo electrónico [email protected] antes de las 2:00 p.m. del jueves 14 de julio de 2022. (Para posible acción) [Persona de Contacto: Luke Puschnig] (Ref. 4.04)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 4.04(A).pdf (326 KB) 07.14.22 Ref. 4.04(B).pdf (342 KB}

5. Comentarios del Público Sobre Puntos No Incluidos en la Agenda

Tema 5.01 Comentarios del Público Sobre Puntos No Incluidos en la Agenda Reunión 14 de julio de 2022 – Agenda, Reunión Ordinaria del Consejo, 5:00 p.m.

Categoría 5. Comentarios del Público Sobre Puntos No Incluidos en la Agenda

Acceso Público

Tipo Información

Si un miembro del público desea hablar sobre temas dentro de la jurisdicción del consejo que están fuera de los puntos de acción de la agenda, pueden hablar durante el Periodo de Comentarios del Público Sobre los Puntos No Incluidos en la Agenda. Los exponentes dispondrán de 2 minutos para dirigirse al consejo. El público deberá estar consciente de que el consejo no puede deliberar ni tomar acción sobre los puntos que se susciten durante el Periodo de Comentarios del Público Sobre los Puntos No Incluidos en el Orden del día. (De acuerdo con la Política de Gobernanza GP-11: Comentario del Público).

6. Anuncio de la Próxima Reunión

Tema 6.01 Próxima Reunión del Consejo Directivo Escolar – miércoles, 3 de agosto, 2022, 9:00 a.m.

Categoría 6. Anuncio de la Próxima Reunión

Acceso Público

Tipo Información

Para una lista completa de las reuniones próximas del Consejo Directivo Escolar y del Comité del Consejo por favor visite el enlace https://www.ccsd.net/trustees/.

7. Se Levanta la Sesión

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Tema Se Levanta la Sesión

Categoría 7. Se Levanta la Sesión

Acceso Público

Tipo Ordinaria (Acción)

(Para posible acción) (De acuerdo con la Política de Gobernanza GP-10: Elaboración de la Agenda)

8. Información: Actualización del Informe Formativo

Tema 8.01 Información sobre Focus: Actualización del Plan Estratégico 2024 - Participación en el Servicio de Alimentos

Categoría 8. Información: Actualización del Informe Formativo

Acceso Público

Tipo Información

Metas Prioridad 4: Buena Gestión Fisca

Presentación informativa sobre Focus: Resultados e Indicadores 2024 relativos a SFM0-1 (H): Participación en desayunos, almuerzos y cenas escolares. [Persona de Contacto: Mike Casey] (Ref. 8.01)

Archivos adjuntos

07.14.22 Ref. 8.01.pdf (913 KB)

9. Información

Tema 9.01 Información sobre el Informe de Donaciones

Categoría 9. Información

Acceso Público

Tipo Información

Metas Prioridad 4: Buena Gestión Fisca [Persona de Contacto: Jason Goudie] (Info. 9.01)

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07.14.22 Info. 9.01.pdf (157 KB)

Tema 9.02 Actualización de Seguridad de Emergencia en la Escuela Secundaria Ed W. Clark Reunión 14 de julio de 2022 – Agenda, Reunión Ordinaria del Consejo, 5:00 p.m.

Acceso Público

(14)

Tipo Información

Metas Prioridad 2: Maestros, Directores, Personal.

Prioridad 1: Éxito estudiantil.

[Persona de Contacto: Nathan Miller] (Info. 9.02)

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07.14.22 Info. 9.02.pdf (248 KB)

Tema 9.03 Actualización de Seguridad de Emergencia en la Escuela Secundaria Eldorado

Acceso Público

Tipo Información

Prioridad 1: Éxito estudiantil.

[Persona de Contacto: Nathan Miller] (Info. 9.03)

Archivos adjuntos

07.14.22 Info. 9.03.pdf (247 KB)

Tema 9.04 Ascensos y Traslados/Reasignaciones del Personal Unificado

Acceso Público

Tipo Información

[Persona de Contacto: Carol Tolx] (Info. 9.04)

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07.14.22 Info. 9.04.pdf (193 KB)

Tema 9.05 Separaciones del Personal Unificado

Acceso Público

Tipo Información

[Persona de Contacto: Carol Tolx] (Info. 9.05)

Archivos adjuntos

07.14.22 Info. 9.05.pdf (158 KB)

(15)

Tema 9.06 Separaciones del Personal Certificado

Acceso Público

Tipo Información

[Persona de Contacto: Carol Tolx] (Ref. 9.06)

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07.14.22 Info. 9.06.pdf (217 KB)

Tema 9.07 Informe de la Dotación de Personal para el Personal de Apoyo y la Policía Escolar

Acceso Público

Tipo Información

[Persona de Contacto: Carol Tolx] (Info. 9.07) Archivos adjuntos

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