LOS JUEGOS TRADICIONALES DE LA ARGENTINA
¡Hola! Cómo andan… En esta semana vamos jugar un poco como lo hacían antes… como los hacían nuestros abuelos seguramente… Para hacer este trabajo vamos a necesitar investigar un poco, preguntando a nuestra familia y también pensando y buscando información que tengamos a mano.
Vamos a hacerle algunas preguntas a su familia (abuelos, papá, mamá o tíos) ¿se animan?:
1_ ¿A que jugaban cuando eran niños/as?
2_ Piensen juntos: ¿esos juegos se siguen jugando en la actualidad? ¿Se juegan de la misma manera?
¿O ha cambiado algo de ellos?
Buscá e investigá:
3_ ¿Qué son los juegos tradicionales?
4_ ¿Qué importancia tienen los juegos tradicionales?
5_ Enumeren 5 juegos tradicionales que se jugaban en Argentina.
A_ Elegí uno de estos, y explicá como se juega.
Juegos tradicionales y populares: Juegos de ayer y de hoy.
La vida en Argentina de 1810... Para celebrar este mes de mayo de revoluciones y principios de libertad para la República Argentina, desde el área Educación Física les proponemos conocer juegos típicos de la época , su historia y cómo realizarlos fácilmente en casa para comprender un poquito más nuestro pasado , valorar el presente y mejorar el futuro…
Pero antes, una pequeña historia…
Por aquella época en argentina, los niños y niñas no tenían televisor, ni celular,ni tablet, ni smart Tv...Tampoco juguetes de plástico , a control remoto o a pilas ...No existían los vídeos Juegos , ni los juegos en línea ...ni lugares de recreación como supermercados, plazas con juegos o canchitas de fútbol...Tampoco había escuelas , ni clases de Educación Física.
Muchos niños y niñas debían ayudar en las labores del hogar, en los trabajos de sus padres.... El mundo del trabajo urbano se continuaba con lecheros, carniceros, barberos, picadores de tabaco, sastres, modistas. Los lecheros se dividían en hombres de edad, mujeres y niños. Pero las guerras de la Independencia hicieron que prácticamente desaparecieran los hombres adultos y traer la leche del campo a la ciudad era un trabajo realizado por niños…
Eran niños de 10 a 12 años que, impulsados por las circunstancias, ejercían el oficio
que había sido de su padre pese a su vida tan distinta a la de un niño de hoy en
día, en sus tiempos libres, necesarios para divertirse, poseían mucha imaginación
para crear juegos y juguetes que alegrarán sus vidas…
Después de este pedacito de historia, te dejo algunos juegos para que practiques y juegues en casa… ¡A divertirse!
…COMENCEMOS
¿Qué juegos podemos jugar de aquella época? :
Te propongo que juegues uno de los juegos tradicionales más conocidos y que requieren muy poco espacio para jugarlo, además podes construirlos en casa:
1. LA RAYUELA 2. LA SOGA
3. EL TROMPITO
4. EL EMBOQUE (o balero)
CONSTRUIMOS:
1. LA RAYUELA
¿Qué necesitamos? Una piedrita o tapita para lanzar; una tiza o cinta para marcar las líneas.
Para esto, el primer paso es ¡Armarla vos mismo/a!
Conseguí algo para dibujar en el piso, puede ser una tiza o un pedazo de ladrillo. Si no podés dibujar en el piso, podés usar cintas adhesivas. Además conseguí una piedrita, una tapita de gaseosa o una pelotita de papel. Dibujá la rayuela con 10 cuadrados en el piso como aparece en la imagen.
¡A jugar!
Tirá la piedrita o tapita de gaseosa dentro de algún cuadrado de la rayuela. Y saltá para ir a buscarla. El cuadrado donde está la piedrita hay que esquivarlo. Recordá que tenés que saltar con un pie en cada cuadrado intentando llegar al “cielo” sin caerte. Si tenés hermanos o hermanas, primos o primas u otros familares que viven con vos, podés jugar con ellos por turnos.
¿Te animás a inventar otras rayuelas?
Te dejo algunas ideas:
“Rayuela caracol”
Se juega sobre un caracol pintado en el piso, el cual contiene 20 a 30 cuadros.
El juego inicia saltando con un pie. Se hace el recorrido del caracol de ida, es decir, hasta el centro… Se tiene que ir empujando una piedra con el pie que se está brincando. Si tu piedra se salía del cuadro o “mordía raya”, la piedra se quedaba en el cuadro en el que estabas, perdías tu turno y seguía el otro jugador. Siendo el ganador el que llegaba al centro saltando sin que su piedra rompiera las reglas del juego.
2. LA SOGA
¿Qué necesitamos? Una soga, o cinta gruesa Podés saltar:
• Solo o sola y contar cuántos saltos hacés seguidos.
• Solo o sola con un solo pie o cambiando la dirección del movimiento de la soga.
También podés intentar trasladarte hacia atrás o adelante mientras saltás.
• Podés “dar” para que salte otro nene o nena y cambiar de roles cuando se canse quien salte.
• Si estás con otra persona pueden intentar saltar al mismo tiempo y de la misma forma.
• ¿Qué otras formas de saltar se te ocurren a vos? ¡Intentalas!
3. El TROMPITO
Construcción de un trompo giratorio para jugar "trompito"
¿Qué necesitamos: 1 o varias tapitas. Dependiendo de la cantidad que desee. 1 palillo
“escarbadientes” o cualquier palito finito que entre. Podes pintarlo con fibra, témpera, etc.
¡A jugar! Desafío del trompo:
El juego consiste en dibujar un círculo en el suelo y lanzar varios trompos. El trompo que más dure bailando dentro del círculo será el ganador.
4. El emboque o balero
¿Qué necesitamos: 1 Botella de plástico, 2 tapitas de plástico, 1 clavo para perforar la tapita, hilo, cordón o lana resistente; Pintura , fibras o papelitos para decorar…
Cortá la botella como se ve en la figura. ¡Pedí ayuda!
Coloreá con témpera, fibra o pegale pequeños papelitos con boligoma a la botella.
Luego se hace un agujerito a cada tapita (Pedí ayuda para perforar la tapita con un clavo) y se le pasa el hilo.
¡Listo! Ya podes empezar a jugar… Primero probá embocar varias veces seguidas. Luego intentá hacerlo en movimiento, caminando hacia adelante, hacia atrás; saltando; o girando. Y después podés jugar con algún familiar ¡a ver quién emboca más veces seguidas!
