INTRODUCCIÓN. INTRODUCCIÓN.
La
La contaminacióncontaminación acústica es considerada por la mayoría de la acústica es considerada por la mayoría de la poblaciónpoblación de las de las grandes ciudades como un
grandes ciudades como un factofactor r mediomedioambienambiental muy tal muy importimportante, que ante, que incide deincide de forma principal en su
forma principal en su calidcalidad de ad de vidavida. La. La contaminación ambientalcontaminación ambiental urbana o urbana o ruidoruido ambiental es una consecuencia directa no deseada de las propias actividades que ambiental es una consecuencia directa no deseada de las propias actividades que se desarrollan en las grandes ciudades.
se desarrollan en las grandes ciudades. E
El l ttéérrmmiinnoo contaminacióncontaminación acacúsústitica ca hahace ce rerefefererencncia ia alal ruidoruido cuacuando éstndo éste e sese considera como un contaminante, es decir, un
considera como un contaminante, es decir, un sonidosonido molesto que puede producir molesto que puede producir efectos fisiológicos y psicológicos nocivos para una
efectos fisiológicos y psicológicos nocivos para una personapersona o o grupogrupo de personas. de personas. La
La cacaususa a prpriincncipipaal l de de lala contaminacióncontaminación acacúsústitica ca es es la la acactitivividad dad huhumamana; na; elel transporte
transporte, l, laa construcciónconstrucción de edificios y obras públicas, la de edificios y obras públicas, la industriaindustria, entre otras., entre otras. Los efectos producidos por el
Los efectos producidos por el ruidoruido pueden ser fisiológicos, como la pérdida de pueden ser fisiológicos, como la pérdida de audi
audicióción, n, y y psipsicolcológiógicos, como cos, como la la irrirritaitabilbilidaidad d eaeagergerada. ada. ElEl ruidoruido se mide en se mide en decibelios !d"#; los equipos de medida m$s utili%ados son los sonómetros. &n decibelios !d"#; los equipos de medida m$s utili%ados son los sonómetros. &n informe
informe de de la 'rgani%aciónla 'rgani%ación (undial de la (undial de la )alud)alud !'()#, considera los *+ d" como !'()#, considera los *+ d" como el límite superior deseable.
el límite superior deseable. é
écncnicicamamentente, e, elel ruidoruido es un es un titipo de po de enenerergígía a sesecucundndararia de ia de loloss procesosprocesos oo act
activividaidades que des que se se prpropaopaga ga en en elel ambienteambiente en forma de ondulatoria comple-aen forma de ondulatoria comple-a de
desdsde e eel l ffococo o prprododucuctotor r hahaststa a el el rerececeptptor or a a ununaa velocidadvelocidad detdetermierminadnada a yy disminuyendo su intensidad con la distancia y el entorno físico.
disminuyendo su intensidad con la distancia y el entorno físico. La
La cocontntamamininacacióión n acacúsústitica ca pepertrturburba a lalas s didiststinintatas s acactitivividadades des cocomumuninitatariarias,s, int
interferfiriiriendendoo la la comunicomunicacióncación hahablbladada, a, babase se esesta ta de de la la coconvnvivivencencia ia huhumamana,na, perturbando el sueo, el descanso y la rela-ación, impidiendo la concentración y perturbando el sueo, el descanso y la rela-ación, impidiendo la concentración y elel aprendi%a-e
aprendi%a-e, y lo que es m$s grave, creando estados de cansancio y tensión que, y lo que es m$s grave, creando estados de cansancio y tensión que pueden degenerar en
pueden degenerar en enfermedadesenfermedades de tipo nervioso y cardiovascular. de tipo nervioso y cardiovascular.
Eiste documentación sobre las molestias de los ruidos en las ciudades desde la Eiste documentación sobre las molestias de los ruidos en las ciudades desde la antig/edad, pero es a partir del siglo pasado, como consecuencia de la
antig/edad, pero es a partir del siglo pasado, como consecuencia de la 0evolución0evolución 1ndustrial
1ndustrial, del, del desarrollodesarrollo de nuevos de nuevos mediosmedios dede transportetransporte y del crecimiento de las y del crecimiento de las ciudades cuando comien%a a aparecer realmente el problema de la contaminación ciudades cuando comien%a a aparecer realmente el problema de la contaminación ac
acústústicica a urburbanana. a. LaLas s cacausausas s fufundndamamenentataleles s soson, n, ententre re ototraras, s, el el auaumementntoo espectacular del parque automovilístico en los últimos aos y el hecho particular espectacular del parque automovilístico en los últimos aos y el hecho particular de
de quque e las ciudlas ciudadades es no no hahabíbían an sisido do coconcncebiebidadas s papara ra sopsoportortar ar loloss mediosmedios dede transporte
transporte, con calles angostas y firmes poco adecuados., con calles angostas y firmes poco adecuados. 2dem$s
2dem$s de de estasestas fuentesfuentes de ruido, en nuestras ciudades aparece una gran de ruido, en nuestras ciudades aparece una gran variedad de otras
variedad de otras fuentesfuentes sonoras, como son las actividades industriales, las obras sonoras, como son las actividades industriales, las obras pú
públblicicasas, , lalas s dede construcciónconstrucción, lo, loss serviciosservicios de limpie%a y recogida de basuras, de limpie%a y recogida de basuras, sirenas y alarmas, así como las actividades lúdicas y recreativas, entre otras, que sirenas y alarmas, así como las actividades lúdicas y recreativas, entre otras, que
en su con-unto llegan a originar lo que se conoce como contaminación acústica en su con-unto llegan a originar lo que se conoce como contaminación acústica urbana.
urbana.
RUIDOS RUIDOS
3e acuerdo a la definición de la 4olección 4ientífica de
3e acuerdo a la definición de la 4olección 4ientífica de sonidosonido y 2udición, el y 2udición, el sonido se produce cuando un cuerpo se mueve de un lado a otro con suficiente sonido se produce cuando un cuerpo se mueve de un lado a otro con suficiente rapide% para enviar una onda a través del medio en el que est$ vibrando, sin rapide% para enviar una onda a través del medio en el que est$ vibrando, sin embargo, el sonido, como sensación, debe ser recibido por el
embargo, el sonido, como sensación, debe ser recibido por el oídooído y transmitido al y transmitido al cerebro
cerebro..
El ruido es sonido no deseado. 50uido5 viene del latín, 5rugitus5, rugido. El ruido es sonido no deseado. 50uido5 viene del latín, 5rugitus5, rugido.
El ruido eperimentado por personas que no lo producen se denomina 5ruido El ruido eperimentado por personas que no lo producen se denomina 5ruido a-eno5. 3e la misma forma que el humo de un cigarrillo a-eno, el ruido a-eno puede a-eno5. 3e la misma forma que el humo de un cigarrillo a-eno, el ruido a-eno puede tener un impacto negativo sobre las personas sin su consentimiento.
tener un impacto negativo sobre las personas sin su consentimiento. El
El ruruidido o es es sosoninido do no no dedeseseadado, o, y y en en la la acactutualalididad ad se se enencucuenentrtra a enentrtre e loloss contaminantes m$s invasivos. El ruido del tr$nsito, de aviones, de camiones de contaminantes m$s invasivos. El ruido del tr$nsito, de aviones, de camiones de recolección de residuos, de equipos y maquinarias de la construcción, de los recolección de residuos, de equipos y maquinarias de la construcción, de los procesos industriales de fabricación, de cortadoras de césped, de equipos de procesos industriales de fabricación, de cortadoras de césped, de equipos de sonido fi-os o montados en automóviles, por mencionar sólo unos pocos, se sonido fi-os o montados en automóviles, por mencionar sólo unos pocos, se encuentran entre los sonidos no deseados que se emiten a la atmósfera en forma encuentran entre los sonidos no deseados que se emiten a la atmósfera en forma rutinaria.
rutinaria.
El problema con el ruido no es únicamente que sea no deseado, sino también que El problema con el ruido no es únicamente que sea no deseado, sino también que af
afececta ta nenegagatitivavamementnte e la la sasalulud d y y el el bienbienesestatar r huhumamanonos. s. 22lglgununos os de de loloss inconvenientes producidos por el ruido son la pérdida auditiva, el estrés, la alta inconvenientes producidos por el ruido son la pérdida auditiva, el estrés, la alta
pr
presesióión n sasangnguíuínenea, a, la la pépérdrdidida a de de suesueo, o, la la didiststraraccccióión n y y lla a pépérdrdidida a dede pr
prododucuctitivividadad, d, asasí í cocomo mo ununa a rereduduccccióión n gegeneneraral l de de la la cacalilidadad d de de vivida da y y lala tranquilidad.
tranquilidad.
Eperimentamos el ruido en diversas formas. En ocasiones, podemos ser a la ve% Eperimentamos el ruido en diversas formas. En ocasiones, podemos ser a la ve% la
la cacaususa a y y la la víctvíctimima a dedel l ruruidido, o, como como susucecede de cucuanando do ututilili%i%amamos os eqequiuipoposs electr
electrodomésodomésticos como ticos como aspiradaspiradoras, procesadores de oras, procesadores de alimealimentos o ntos o secadorsecadores es dede cabello. ambién hay oportunidades en las que sufrimos el ruido generado por cabello. ambién hay oportunidades en las que sufrimos el ruido generado por otras personas, al igual que sucede con el humo del cigarrillo. 2unque en ambos otras personas, al igual que sucede con el humo del cigarrillo. 2unque en ambos casos el ruido es igualmente per-udicial, el ruido a-eno es m$s problem$tico casos el ruido es igualmente per-udicial, el ruido a-eno es m$s problem$tico porque tiene un impacto negativo sin nuestro consentimiento.
porque tiene un impacto negativo sin nuestro consentimiento.
El aire en el cual se emite y propaga el ruido a-eno es un bien público, de uso El aire en el cual se emite y propaga el ruido a-eno es un bien público, de uso común. 6o pertenece a nadie en particular sino a la sociedad en su con-unto. 7or común. 6o pertenece a nadie en particular sino a la sociedad en su con-unto. 7or consiguiente, ni la gente ni las empresas ni las organi%aciones tienen derecho consiguiente, ni la gente ni las empresas ni las organi%aciones tienen derecho ilimitado a propalar sus ruidos a discreción, como si esos ruidos se limitara ilimitado a propalar sus ruidos a discreción, como si esos ruidos se limitara solamente a su propiedad privada. 7or el contrario, tienen la obligación de usar solamente a su propiedad privada. 7or el contrario, tienen la obligación de usar dicho bien común en forma compatible con otros usos.
dicho bien común en forma compatible con otros usos.
Las personas, empresas y organi%aciones que no asumen esta responsabilidad de Las personas, empresas y organi%aciones que no asumen esta responsabilidad de no interferir en el uso y disfrute del aire común y en cambio crean contaminación no interferir en el uso y disfrute del aire común y en cambio crean contaminación por ruido, actúan en forma similar a un matón en el patio de la escuela. 2unque por ruido, actúan en forma similar a un matón en el patio de la escuela. 2unque qui%$s sin proponérselo, ignoran los derechos de los dem$s y reclaman para sí qui%$s sin proponérselo, ignoran los derechos de los dem$s y reclaman para sí derechos que no les corresponden.
derechos que no les corresponden.
¿Realmente, el ruido puede dañar mis oídos? ¿Realmente, el ruido puede dañar mis oídos?
La falta de conocimiento detallado sobre las molestias y los riesgos debidos al ruido han sido causa de que en muchas f$bricas los traba-adores hayan estado epuestos a niveles de ruido que actualmente se consideran ecesivos.
)i8 el ruido puede ser peligroso. )i es suficientemente fuerte y duradero, puede daar su audición.
El dao causado por el ruido, llamado 9ipoacusia neuro sensorial o pérdida nerviosa, puede ser producido por otros factores adem$s del ruido; pero el dao inducido por el ruido es diferente, en el sentido8 de que se puede prevenir casi totalmente.
¿Puedo endure!er mis oídos?
6o. )i usted cree que se ha acostumbrado al ruido fuerte, probablemente éste ya ha daado su oído, y no hay tratamiento8 ni medicina, ni cirugía, ni aún un
audífono8 que realmente corri-a su audición una ve% que ésta haya sido daada por el ruido.
¿C"mo tra#a$a el oído?
El oído tiene tres partes principales: Eterno, (edio, e 1nterno. El oído Eterno!la parte que puede ver# comien%a en el conducto auditivo. El ímpano separa el oído eterno del oído medio. 7equeos huesecillos en el oído medio ayudan a transferir el sonido al oído interno. El oído interno contiene el nervio auditivo que llega hasta el cerebro.
4ualquier fuente sonora envía vibraciones u ondas de sonido al aire. stas entran en el conducto auditivo, golpean el ímpano, haciéndolo vibrar. Las vibraciones pasan a los huesecillos del oído medio que las trasmiten al oído interno. 2hí, las vibraciones sonoras se transforman en impulsos nerviosos y van directamente al cerebro, que los interpreta como sonido: música, una puerta que se cierra, una vo%, etc.
4uando el sonido es demasiado intenso, comien%a a matar las células nerviosas del oído interno. 4uando el tiempo de eposición al ruido aumenta, m$s y m$s células son destruidas. 2 medida que el número de terminaciones nerviosas
disminuye, también lo hace su audición. 6o hay forma de restablecer la vida de las células muertas; el dao es permanente.
¿C"mo puedo sa#er si un ruido es peli%roso?
Las personas difieren en su sensibilidad al ruido. 4omo regla general, puede
daar su audición si tiene que gritar sobre el ruido de fondo para hacerse oír. )i le hace doler los oídos, si aparece un %umbido, o si queda por varias horas un poco sordo después de una eposición al ruido.
El sonido puede ser medido en forma científica de dos maneras. La intensidad, o potencia del sonido, se mide en decibeles. El tono se epresa en vibraciones sonoras por segundo. &n tono ba-o como el de una vo% profunda o una tuba produce menos vibraciones por segundo que una vo% aguda o un violín. ¿&u' tiene (ue )er la *re!uen!ia !on la p'rdida auditi)a?
La frecuencia se mide en ciclos por segundo, o 9ert%!9%#. 4uando m$s alto es el tono del sonido, mayor es la frecuencia.
Los nios pequeos, quienes generalmente tienen la me-or audición, pueden a menudo distinguir sonidos desde <+ 9%, como el de la nota m$s ba-a de una gran pipa de órgano, y hasta los <+.+++ 9%, tal como el agudo altísimo de un silbato para perros que muchas personas adultas son incapaces de oír.
El lengua-e humano, que se etiende entre los =++ y los >.+++ 9%, suena para la mayoría de las personas m$s fuerte que los ruidos de muy alta o muy ba-a
frecuencia. 4uando la pérdida auditiva comien%a, se pierden primero las
frecuencias altas, lo que eplica porque la gente con pérdida auditiva a menudo tiene dificultades con las voces de tono alto de las mu-eres y los nios.
La pérdida de las frecuencias altas produce también distorsión del sonido, por lo que se hace difícil entender la palabra aunque se la escuche. Las personas con 9ipoacusia suelen tener dificultad para detectar diferencias entre ciertas palabras que suenan parecido, especialmente las que contienen ), ?, )9, 49, 9, o 4
suave, porque el sonido de estas consonantes es de mucho mayor frecuencia que las vocales y otras consonantes.
¿&u' son los de!i#eles?
La intensidad de un sonido se mide en decibeles!d"#. La escala corre entre el mínimo sonido que el oído humano pueda detectar, que es denominado +d", y m$s de @A+ d", el ruido de un cohete durante el lan%amiento.
Los decibeles son medidos logaritmicamente. Esto significa que la intensidad se incrementa en unidades de @+, cada incremento es @+ veces mayor que el
anterior. Entonces, <+ decibeles es @+ veces la intensidad de @+ d", y =+ d" es @++ veces m$s intenso que @+ d".
!d"# 6ivel aproimado E-emplo
=+ 4histido, "iblioteca silenciosa
B+ 4onversación normal, m$quina de cocer, m$quinade escribir
C+ 4ortadora de pasto, herramientas pesadas, tr$ficopesado; A horas al día es la m$ima eposición tolerable!para el C+D de la gente#
@++ (otosierra, (artillo neum$tico; < horas por día es lam$ima eposición tolerable sin protección
@@* )andblasting, 4oncierto de roc pesado, bocina deauto; @* minutos por día es la m$ima eposición tolerable sin protección
@>+
Eplosión, (otor de -et; El ruido causa dolor y aún una breve eposición lesiona a oídos no protegidos. ($imo ruido permitido con protectores acústicos.
Los sonidos tienen distintas intensidades !fuer%a#. La intensidad se mide en unidades denominadas decibelios !d"# o d"!2#. La escala de los decibelios no es una escala normal, sino una escala logarítmica, lo cual quiere decir que un pequeo aumento del nivel de decibelios es, en realidad, un gran aumento del nivel de ruido.
7or e-emplo, si se aumenta un sonido en = d" en cualquier nivel, los oídos nos dir$n que el sonido se ha duplicado aproimadamente en volumen. 3e igual modo, si se disminuye un sonido en = d", los oídos sentir$n que el volumen ha disminuido a la mitad. 2sí pues, un aumento de C+ d" a C= d", significa que se ha duplicado el nivel de ruido. 2hora bien, un aumento de @+ d" en cualquier nivel !por e-emplo, de A+ d" a C+ d"# significa que la intensidad del ruido ha aumentado die% veces.
7ara detectar todos los problemas de ruidos que hay en el lugar de traba-o, lo primero que hay que hacer es medir el ruido de cada fuente por separado. 7or e-emplo, si cada una de dos fuentes distintas de ruido en un lugar de traba-o crea A+ d", el nivel de ruido que hacen -untas es de A= d" !no de @B+ d"#. 2sí pues, cuando se considera la cantidad de ruido que ambas fuentes producen -untas, se ha duplicado el nivel de ruido.
¿+asta !uanto pueden lle%ar los de!i#eles sin a*e!tar mi oído?
La mayoría de los epertos concuerdan que la eposición continua a m$s de A* d" puede ser peligrosa.
. El decibel, cuya abreviación es d", se define como la variación m$s pequea que el oído puede descubrir en el nivel del sonido. 4ero decibeles es el umbral de la audición y @<+ decibeles del dolor. 2rriba de los @<+ decibeles, el sonido es tan intenso que a veces produce cosquilleos en el oído, después de los @=+ decibeles, esta sensación se convierte en dolor y puede daar los oídos.
Espectro audible
El espectro audible lo conforman toda la gama de frecuencias que pueden ser percibidas por el oído humano.
&n oído medio es sensible a las frecuencias comprendidas entre los <+ y los
<+.+++ 9%. 6o obstante, este margen varía según cada persona y se altera con la edad. !Llamamos presbiacusia a la pérdida de audición con la edad#.
?uera del espectro audible:
• 7or encima estarían los ultrasonidos !sonidos superiores a los <+ Fh%.#. • 7or deba-o, los infrasonidos !sonidos inferiores a los <+ hert%ios#.
El espectro audible podemos subdividirlo en función de los tonos
2 escala musical. 7or e-emplo: si comen%amos con una nota como 3', la octava completa ser$: 3'80E8(18?28)'L8L28)183'. )i el primer 3' estaba afinado en >>+ 9% el segundo estar$ en AA+ 9%
El valor m$imo de las frecuencias cada octava es el doble del de la anterior. @. La primera y segunda octava !los tonos m$s graves, @B 8 B> 9%#. 6o todas
las personas son capaces de percibirlos, depende de la sensibilidad del oído de cada persona.
<. La tercera y cuarta octava !tonos graves medios, B> 8 <*+ 9%#
=. La Guinta, )eta y )éptima octava !tonos medios, <*+ 9% H <.+++ 9%#. 4ontienen el tono fundamental y los primeros armónicos de la mayoría de las fuentes sonoras.
>. La octava octava !tonos agudos, <.+++ 9% H >.+++ 9%#. 4omprende el margen en que el oído humano tiene mayor sensibilidad.
*. La novena y décima octava !tonos agudos de frecuencia alta, >.+++ a @B.+++ 9%#.
B. La undécima octava !los tonos m$s agudos del espectro audible, por encima de los @B.+++ 9%#. 6o todas las personas son capaces de percibirlos, depende de la sensibilidad del oído de cada persona.
La octava se puede dividir en valores mas pequeos, por e-emplo: la media octava !divide cada octava en dos# y el tercio de octava !cada intervalo de la octava se divide en tres partes#.
2dem$s, cada octava esta compuesta por @< semitonos que determina lo que se conoce como altura musical o altura armónica y determinan la llamada escala crom$tica del sonido.
Ultrasonido
'nda acústica cuya frecuencia est$ por encima del límite perceptible por el oído humano !aproimadamente @A F9%#. (uchos animales como los perros sin
embargo son capaces de percibir el ultrasonido y algunos como los delfines y los murciélagos lo utili%an de forma parecida al radar en su orientación.
Los ultrasonidos son utili%ados tanto en aplicaciones industriales !medición de distancias, caracteri%ación interna de materiales, ensayos no destructivos y otros#, como en medicina !ver por e-emplo ecografía, fisioterapia, ultrasonoterapia#.
2dem$s se aprovecha que las vibraciones pueden desprender incrustaciones de suciedad en la limpie%a de diversos ob-etos, especialmente en -oyería.
En líquidos sometidos a ultrasonidos se forman cavidades que al colapsar
producen temperaturas de hasta =+.+++ I4. )e ha discutido la posibilidad que en estas cavidades se podría producir la fusión fría. En el colapso también se emite lu%, fenómeno conocido como sonoluminiscencia.
In*rasonido
)onido de muy ba-a frecuencia, inferior a los <+ hert%ios.
2l quedar por deba-o de la respuesta en frecuencia del oído humano, fuera del espectro audible, no somos capaces de escucharlo.
JLa duración del tiempo en que escucho un ruido tiene que ver con el dao que me provocaK
4iertamente lo es. 2 mayor tiempo de eposición, m$s daino puede ser. 2simismo, cuando m$s cerca esté de la fuente sonora, m$s daina ser$.
4ada disparo de arma de fuego produce un ruido que puede daar el oído de quien esté cerca Los grandes caones y la artillería son los peores porque son los m$s ruidosos. 2ún los fuegos de artificio pueden daar el oído si la eplosión est$ cerca. 4ualquiera que use armas de fuego sin alguna forma de protección arriesga su oído.
Estudios recientes muestran un aumento alarmante de pérdida auditiva en los -óvenes. Las evidencias sugieren que la música de roc pesado -unto al aumento
del uso de radios port$tiles con auriculares pueden ser responsables de ese fenómeno.
1E(7' (M1(' 7E0(1)1"LE 3E EM7')141N6 7'0 O'06232 3E 02"2O' E6 ?&641N6 3EL 61PEL )'6'0' 4'616&' EG&1P2LE6E
iempo !horas# 6)4E !d"# 2
A C+ > C= < CB @ CC Q @+< @R> <+*
J7uede el ruido afectar algo m$s que la audiciónK
&n %umbido, llamado 2cúfeno, aparece comúnmente después de una eposición al ruido, y a menudo es permanente. 2lgunas personas reaccionan con ansiedad e
irritación al ruido fuerte. S aumento del pulso y la presión, o acide% g$strica. El ruido muy fuerte puede reducir la eficiencia para reali%ar tareas difíciles, al producir distracción.
al fenómeno causa en el organismo humano: @. Efectos patológicos
<. ?atiga
=. Estados de confusión, efectos psicológicos
>. Gue el traba-ador no perciba un peligro inminente J9ay leyes laboralesK
La eposición habitual al ruido por arriba de A*d" causar$ una pérdida gradual en un número significativo de individuos. , S ruidos m$s intensos empeorar$n el dao. 7ara oídos no protegidos, el tiempo de eposición permitido decrecer$ a la mitad por cada *d" de incremento en el nivel sonoro promedio. 7or e-emplo, la
eposición est$ limitada a A 9s. 2 C+ d", > 9s. 2 C* d", y < 9s a @++ d".. La m$s alta eposición al ruido permisible para un oído no protegido es @@* d" durante @* minutos por día, 6ingún ruido por arriba de @>+ d" est$ permitido.
2cústica.
La acústica es la creación de condiciones necesarias para escuchar cómodamente y de los medios para controlar los ruidos. &na persona promedio puede escuchar de <+ a <++++ cps !ciclos o vibraciones por segundo#. Los sonidos de alta
frecuencia o de tono alto molestan m$s a la mayoría de las personas que los sonidos de tono ba-o de la misma intensidad. )in embargo, los sonidos de tono alto se atenúan m$s r$pidamente en el aire que los de tono ba-o.
La intensidad es una evaluación sub-etiva de la presión del sonido o su nivel. 3ebido a que la respuesta humana a la fuer%a del sonido varía con la frecuencia, cualquier medida de fuer%a debe, de alguna manera, incluir la frecuencia así como la presión o la intensidad para que pueda ser importante en la acústica de las
construcciones. 2dem$s, los cambios en la respuesta humana a la fuer%a
dependen de la relación de las intensidades del sonido. En la acústica, la relación @+:@ se llama bel. En la pr$ctica, la unidad que se utili%a con mayor frecuencia es el decibel !d"#, que es igual a +.@ bel.
El nivel de intensidad 1L, en d", usado como medida de fuer%a, se define mediante:
1+ T intensidad de referencia T @+8@B URcm<
Esta ecuación indica que el nivel cero corresponde a 1 T 1+, la intensidad de referencia, la cual a su ve% corresponde al umbral auditivo promedio del hombre de alrededor de @+++ 9% !hert% o ciclos por segundo#.
El nivel de la presión del sonido )7L, d", tomando en cuenta que la intensidad varía con al cuadrado de la presión, puede definirse mediante:
donde: p T presión, medida en pascales !7a#. 7+ T presión de referencia T +.++++< 7a.
&n cambio en el nivel de sonido de menos de = d" probablemente no sea
perceptible; un cambio de * d" ser$ notable. &n aumento de @+ d" parecer ser < veces mayor que un aumento que un aumento de * d", y un aumento de <+ d" mucho mayor que un aumento de @+ d", pero no eactamente proporcional. Los niveles de sonido en general se miden con instrumentos electrónicos que responden a la presión de sonido. La lectura sobre la escala 2 de dicho
instrumento se utili%a porque esta escala se a-usta a las frecuencias que
corresponden de alguna manera con la respuesta del oído humano. En dichos casos, la unidad se indica por d"2.
En la siguiente tabla se muestra una comparación de la intensidad )L7 y los sonidos comunes:
1ntensidad relativa )7L !d"2V# ?uer%a !intensidad#
@++.+++.+++.+++.+++ @>+ 2vión de propulsión a chorro y fuego de artillería @+.+++.+++.+++.+++ @=+ Límite de dolor
@.+++.+++.+++.+++ @<+ Límite de sensibilidad @++.+++.+++.+++ @@+
@.+++.+++.+++ C+ 'rquesta sinfónica completa o banda
@++.+++.+++ A+ 1nterior de un automóvil con velocidad alta. @+.+++.+++ W+ 4onversación cara a cara
@.+++.+++ B+
@++.+++ *+ 1nterior de oficina general @+.+++ >+ 1nterior de oficina privada
@.+++ =+ 1nterior de rec$mara
@++ <+ 1nterior de teatro vacío
@+ @+
@ + &mbral de audición
V)7L se mide en la escala 2 de un medidor est$ndar de nivel de sonido.
La proyección y an$lisis de la acústica tienen por ob-eto controlar el sonido y la vibración. El control del sonido se logra mediante barreras o confinamientos,
utili%ación de materiales acústicamente absorbentes y otros fabricados y armados en forma adecuada. El control de la vibración se logra mediante la construcción que absorbe energía, en general con materiales el$sticos, o por amortiguamiento con materiales viscoel$sticos.
70'4E31(1E6') 7202 0E3&410 L') 0&13'):
&n ruido que no pueda impedirse o reducirse mucho en su punto de origen, mediante un diseo adecuado, o amortiguado, irradiar$ en el aire, ya sea directamente desde la superficie del cuerpo vibrante o desde las partes de la estructura a la cual est$ unido.
4lasificación (étodo para impedirlo
Evitable en su punto de origen 4ambios en el diseo H 2mortiguación 3ifíciles de evitar en el punto de origen
8 0uido directo 7rotección con 7antallas, 2bsorción, ?iltración
8 0uido 1ndirecto 2islamiento por suspensión
Los cambios en el diseo para reducir se deben a los estudios reali%ados por los fabricantes. )on e-emplos: las ruedas de los vagones de ferrocarril, llantas de
acero aisladas del resto de la rueda de caucho, los motores eléctricos con diseos especiales, etc.
La amortiguación puede obtenerse con un material adecuado que redu%ca las vibraciones, las m$quinas o el ob-eto que produce el ruido. &na capa de masilla de <.* cm o m$s de espesor, cubierta con un material barni%ado que impida que se seque, reduce mucho los ruidos retumbantes y los silbidos de alta frecuencia. Los materiales parecidos al filtro, aunque menos eficaces que la masilla, son, sin embargo, a propósito para reducir en algunos casos los ruidos.
7rotección con 7antallas: )e obtiene construyendo mamparas para tabiques con materiales que transmitan mal el sonido.
2bsorción: los ruidos irradiados directamente, tales como los que se producen en una oficina o en una f$brica, no puede ser apagados con pantallas. 7ueden
reducirse por medio de materiales que absorban el sonido. Los materiales
parecidos al filtro tienen un elevado poder absorbente del sonido, y propio sucede a ciertos materiales porosos, por e-emplo, el celote.
?iltración: cuando un ruido directo, que contenga notas definidas, es transmitido por conductos a través de aberturas, es posible eliminar por completo los
armónicos inconvenientes por medio de un filtro acústico. 7uede servir de e-emplo el silenciador de escape de un automóvil o silenciador (aim. La limitación
corriente para estas aplicaciones es la falta de espacio.
2islamiento Xpor suspensión las vibraciones for%osas puede remediarse por medio de un aislamiento adecuado, empleando una suspensión el$stica. )e emplean suspensiones por resortes, aceros, caucho, corcho y compuesto de gelatina.
La eficacia de una barrera para detener el sonido se mide mediante la pérdida de transmisión de sonido !pts#, o sea, la pérdida de nivel de energía conforme pasa el sonido a través de una barrera. 4uanto mayor sea la masa de la barrera, mayor la pérdida de transmisión de sonido, y, por tanto, es m$s efica% la barrera. )in
embargo, la relación entre la masa y pérdida de transmisión no es lineal. En ba-as frecuencias las pérdidas tienden a ser m$s grandes; en otras frecuencias,
menores que las que indicaría una relación lineal.
En la siguiente tabla se enumeran el comportamiento de varios materiales de construcción en la perdida de transmisión de sonido.
(aterial 7)
Pidrio plano de YZ <B
riplay de [Z <A
ablarroca !tabla de yeso# de QZ ambas caras de montantes de < > ==
7laca de acero de YZ =B
(uro de bloque de concreto de BZ >< (uro de bloque de concreto refor%ado de AZ *@ (uro de bloque de concreto de @<Z *= (uro de cavidad, bloque de concreto de BZ, espacio de aire de <Z *B
&na barrera con una gran pérdida de transmisión de sonido puede perder su efecto, si el sonido puede pasar alrededor de la barrera a través de aberturas o mediante transmisión a través de la construcción ad-unta. Los conductos, tuberías y casi cualquier componente rígido continuo de un edificio pueden llevar el sonido alrededor de una barrera. 7or tanto, hay que tomar precauciones para evitar esto. El empleo de una alfombra sobre una ba-oalfombra el$stica, por e-emplo, es muy efica% para absorber algunos sonidos, como pisadas, tacona%os, y el ruido de ob-etos ligeros que caen. Las aberturas se tapan. La vibración de m$quinas y otros equipos puede absorberse apoy$ndolos sobre resortes, co-ines
elastométricos u otras monturas el$sticas.
La vibración de las barreras que resulta del impacto del sonido o la transmisión de las vibraciones de las m$quinas, puede atenuarse mediante el ensamble
adecuado de muchas maneras. &na forma es fi-arlas a un material de barrera que tenga una fricción interna alta o mala coneión entre las partículas, o con los
materiales viscoel$sticos, como los compuestos asf$lticos que no son
completamente el$sticos ni completamente viscosos. 2dem$s, los componentes de una barrera pueden conectarse mediante un adhesivo viscoel$stico.
2bsorción del sonido.
La refleión del sonido de una superficie puede reducirse recubriendo ésta con un absorbente acústico, generalmente tableros porosos y ligeros, que convierten la energía mec$nica del sonido en calor. Las superficies epuestas pueden ser lisas o teturi%adas, fisuradas o perforadas o decoradas de muchas maneras. La
selección de un absorbente se basa en su eficacia de absorción, apariencia, resistencia al fuego, resistencia a la humedad, resistencia al esfuer%o y
necesidades de mantenimiento. )in embargo, un absorbente puede tener poca resistencia a la transmisión del sonido y no debe emplearse para tratar de me-orar el aislamiento del sonido de una barrera de aire.
Los coeficientes de absorción de sonido se utili%an como una indicación de la eficacia absorbente de materiales de construcción. El coeficiente de absorción de sonido de un producto es la relación de la energía que puede absorber de una onda de sonido al total de energía que llega. 2 un absorbente perfecto se le
asignaría un coeficiente de @. )in embargo, la absorción de sonido depende de la frecuencia de éste. 7or tanto, los coeficientes para un producto generalmente se dan para frecuencias específicas, o algunas veces para un grupo de frecuencia. 4oeficientes de reducción de ruido y absorción de sonido.
2bsorbente Espesor !pulg.# 3ensidad !lbRpie=# reducción de ruido4oeficiente de 7aneles de fibra de
vidrio o minerales Q 8 > Q 8 B +.>* 8 +.C* Losetas, paneles o
tablas moldeadas Q 8 @ @RA A 8 <* +.>* 8 +.C+ 0epelladas
!porosos# =RA 8 =R> <+ 8 =+ +.<* 8 +.>+ ?ibras y =RA 8 @ @RA @* 8 =+ +.<* 8 +.W*
aglutinantes rociados Espumas, pl$sticos de celda abierta, elastómeros, etc. Q 8 < @ 8 = +.=* 8 +.C+
2lfombras Paría con ondulaciones, tetura,respaldo, ba-oalfombras, etc. +.=+ 8 +.B+
4ortinas Paría con pliegues, tetura, peso, te-idoabierto +.@+ 8 +.B+
2bsorbente 4oeficiente de absorción por pie< de $rea de piso a diferentesfrecuencias, 9% @<* <*+ *++ @+++ <+++ >+++
2uditorio sentado +.B+ +.W* +.A* +.C* +.C* +.A*
"utacas vacías con
vestidura de tela +.*+ +.B* +.A+ +.C+ +.A+ +.W+
Los absorbentes en general no se utili%an únicamente para reducir la refleión indeseable del sonido, como los ecos y la trepidación, sino también para asegurar las reverberaciones deseables. Los ecos son refleiones bien definidas. La
trepidación se produce mediante ecos parcialmente reconocibles, repetitivos y r$pidos, como los que ocurren entre las paredes paralelas de un corredor. La reverberación resulta de ecos aislados, repetitivos, muy r$pidos que producen un sonido mal definido y continuo, el cual persiste después que ha cesado el sonido que producen ecos.
La reverberación en un local puede me%clar la vo% o distorsionar la música. 7ero, debidamente controlada, ésta puede me-orar el sonido de la música. )e logra una buena reverberación dando las proporciones adecuadas a los locales, controlando los ecos y la absorción del ruido. 7or regla general, los absorbentes acústicos en la superficie de los locales son deseables para absorber la potencia acústica y evitar el acumulamiento de sonidos indeseables.
La reducción del ruido 60, d", se logra mediante la adición de absorbentes y puede calcularse así:
Es el tiempo, en segundos, que tarda un impulso de sonido dentro de un local para atenuarse B+ d", hasta una millonésima de su nivel original. El tiempo de
reverberación puede calcularse de la fórmula de )abine:
donde: P T volumen del local, en pie=. 2 T absorción acústica total en el local.
iempo de reverberación.
Los tiempos de reverberación que caen dentro del $rea sombreada del siguiente gr$fico pueden considerarse satisfactorios en condiciones ordinarias. En lugares críticos, como salas de concierto, estudios de radio y auditorios, debe tenerse la asesoría de un consultor en acústica. El tiempo recomendado de reverberación, que indica el $rea sombreada, varía con el tamao del local.
)istemas de clasificación.
La 2merican )ociety for esting and (aterials !2)(# ha adoptado sistemas de clasificación para evaluar el comportamiento acústico de ciertos materiales, algunos e-emplos son:
La clase de transmisión de sonido es el )4 para indicar el aislamiento contra el sonido conducido por el aire de divisiones, con-untos de pisos y techos y de otras barreras !2)( EC+ y E>@=#. En la siguiente tabla se enumeran algunas
clasificaciones típicas:
(aterial 7)
Pidrio plano de YZ <B
riplay de [Z <A
ablarroca !tabla de yeso# de QZ ambas caras de montantes de < > ==
(uro de bloque de concreto de BZ >< (uro de bloque de concreto refor%ado de AZ *@ (uro de bloque de concreto de @<Z *= (uro de cavidad, bloque de concreto de BZ, espacio de aire de <Z *B
Las clases para aislamiento al impacto 114 indica el aislamiento al impacto de
con-unto de piso techo !2)( 0(8@>8>#. 2 continuación se da una clasificación de diferentes pisos al aislamiento al impacto.
ipo de piso 114
7iso de encino sobre subpiso de triplay de Q con viguetas de <@+, y plafón de yeso
con alfombra y ba-oalfombra
<= >A Losa de concreto de AZ
con alfombra y ba-oalfombra
=* *W 4oncreto de < QZ sobre arma%ón de acero ligero, viguetas de acero.
con alfombra y ba-oalfombra
<W *+ La clasificación de ruidos por impacto 160 es una medida alterna del aislamiento al impacto de con-untos de piso8techo. Las medidas 114 pueden convertirse en 160 mediante la reducción de *@ puntos.
Los coeficientes de absorción de sonido indican la eficacia de los absorbentes acústicos !2)( 4><=#, al igual que los coeficientes de reducción de ruido. 4riterio acústico.
En la siguiente tabla se muestran algunos criterios acústicos que pueden usarse como guías para el diseo de diferentes clases de habitaciones.
6iveles de fondos aceptables.
Estudio de grabación <* 0ec$mara suburbana =+ eatro =+ 1glesia =* 2ula =* 'ficina privada >+ 'ficina general *+ 4omedor ** 4uarto de computador W+
2islamiento requerido entre locales para sonido.
Entre Local 2rea adyacente
0equerimiento de aislamiento de sonido )4
0ec$mara de hotel0ec$mara dehotel >W
0ec$mara de hotel 4orredor >W
0ec$mara de hotel Eterior ><
'ficina normal 'ficina normal ==
'ficina e-ecutiva 'ficina E-ecutiva ><
0ec$mara 4uarto mec$nico *<
2ula 4orredor ==
eatro 2ula *<
eatro Ensayo de música *W
2islamiento requerido entre locales para impacto.
Entre Local Local de aba-o
0equerimiento de aislamiento al impacto 114
0ec$mara de hotel 0ec$mara de hotel ** Lugares públicos 0ec$mara de hotel B+
2ulas 2ula >W
4uarto de música 2ula **
4uarto de música eatro B<
'ficina 'ficina >W
21)L26E) 7202 PE6262)
3entro de la gran gama de aislantes acústicos como térmicos se encuentran los aislantes de las ventanas, estos son de vital importancia en cualquier tipo de construcción ya que ser$n los lugares donde ocurrir$n las mayores perdidas de calor e ingresaran la mayor parte de los ruidos eternos. 4omo medida de control de estas perdidas de calor o ingresos de ruidos utili%aremos los distintos métodos para reali%ar aislaciones en las ventanas. La elección de alguno de estos métodos estar$ dado principalmente por el costo de cada uno de ellos así como en menor medida de las necesidades de la obra, especificaciones técnicas o utilidades decorativas.
Los costos ser$n principalmente asociados a que el valor comercial de estos aislantes supera por mucho el valor de las ventanas convencionales, por lo tanto
el uso de estas deber$ ser estudiado y anali%ado para establecer su utilidad real. 2unque el costo inicial de estos aislante ser$ mayor en un principio, luego se
podr$ ver que ellos producir$n un ahorro significativo en los valores de calefacción y aire acondicionado ya que las perdidas térmicas ser$n menores que con un vidrio convencional.
&na de las características que no hemos mencionado en esta parte es la
capacidad de estos aislantes, de absorber los rayos ultravioletas provenientes del sol que son tan dainos para los muebles, alfombras y por supuesto para el
individuo mas importante, el ser humano que se encuentra en el interior de la construcción.
2lgunos de estos aislantes adem$s de todas las cualidades ya nombradas tendr$n la capacidad de aumentar la seguridad en algunos casos como incendios, vientos fuertes, ob-etos que choquen contra las ventanas, o intentos de ingreso por parte de personas a-enas.
3entro de los aislantes de ventanas encontramos: @.8 Pidrios 3obles o 7aneles.
<.8 7elículas de 4ontrol )olar. =.8 7elículas de 2islación érmica.
@.8 Pidrios 3obles o 7aneles.
Esta formado por dos placas de vidrio o cristal selladas herméticamente un marco distanciador de aluminio, de modo que forman una c$mara de aire deshidratado con sales especiales contenidas en el interior del separador. 2dicionalmente se le puede agregar gas 2rgón entre las capas para aumentar su capacidad de aislante. Estas características ser$n las que le dar$n al panel las propiedades de aislante térmico y acústico, sin peligro de empaamiento.
4aracterísticas
@.8 El nivel de intensidad de ruido es reducido de =+ a >+ d" !decibeles#, según sea el tipo de vidrio, espesor o gas inyectado.
<.8 3ificulta los intercambios térmicos entre los ambientes que delimita. 3ebido a la resistencia térmica del aire seco y en reposo encerrado en la c$mara. Esto
proporciona tanto en invierno como en verano ahorros interesantes en el consumo de energía pudiendo me-orar la aislación hasta en un B+D.
=.8 El panel es pr$cticamente impermeable a las radiaciones ultravioleta, del total de la energía solar que incide en un termopanel, parte atraviesa el vidrio, otra se recha%a por refracción y el resto es absorbida por la masa del vidrio para ser irradiadas. 6o obstante esta cualidad reflectante del termopanel se puede complementar con el sistema optativo de micropersianas.
>.8 Es casi imposible que en el interior de un termopanel se produ%can
condensaciones, dado el poder aislante que posee, la temperatura de la cara orientada hacia el interior de la habitación es mucho mas elevada que en el caso de un solo vidrio, por lo tanto las condensaciones sobre esta cara no pueden darse sino con temperaturas eteriores sumamente ba-as por lo que el cristal siempre conserva toda su transparencia.
*.8 Los paneles no requieren de limpie%a ni mantención por estar montados en un elemento herméticamente sellado y totalmente seco. 2dem$s la utili%ación de micropersianas permitir$ el control de la cantidad de lu% solar que ingresa reduciendo la fatiga visual.
B.8 &na de las características importantes no antes mencionada es que permite debido a su resistencia, aumentar la superficie acristalada en una determinada obra lo que nos ha permitido observar con admiración que las nuevas obras est$n casi en su totalidad formada por cristales.
&sos
Las etraordinarias cualidades de aislación térmica y acústica lo convierten en los mas usados en:
8 Edificios de departamentos, oficinas y casas 8 "ancos y centros comerciales
8 Estudios de radio y televisión 8 )alas de clases y auditorios 8 2eropuertos
8 3iscotecas, etc.
<.8 peliculas de control solar
Este producto consiste en una película transparente de poliester, construida hasta con siete capas diferentes, diseada para ser adherida al vidrio, por lo que cuenta con un adhesivo de alta resistencia a condiciones adversas. Eisten muchas
tonalidades entre las que se encuentran: "ronce, plata, humo, blanca o transparente según el rendimiento deseado
La película de control solar consiste en de-ar fuera el calor producido por el sol y reducir así el costo de refrigeración en forma significativa. 4abe sealar que la película solar es de inferior costo que el termo panel y de f$cil aplicación en obras ya terminadas.
4aracterísticas
@.8 0educe el paso del calor solar hasta en un WAD manteniendo la visibilidad. <.8 4orrige las ambivalencias de temperaturas producidas por $reas epuestas al sol versus las que no lo est$n.
=.8 7ermite reducir significativamente el costo en aire acondicionado.
>.8 3etiene los rayos ultravioleta hasta en un CCD, protegiendo así los ob-etos y mobiliario, ya que ellos son los causantes en gran medida de su descolorimiento y enve-ecimiento.
*.8 (e-ora la presentación de la propiedad, unificando las distintas apariencias de las ventanas, adem$s de me-orar la seguridad de los vidrios ante el peligro de ser astillado debido a que las astillas quedan unidas por la película eliminando el peligro de impactos.
B.8 2umenta considerablemente la privacidad. &sos
@.8 7uertas y ventanas de vidrio. <.8 ragaluces
=.8 Pitrinas
>.8 "ancos e instituciones
*.8 Pidrios con riesgo que se quiebren provocando cualquier accidente personal
JGué son los protectores acústicosK J4u$n efectivos sonK
Los dispositivos de protección acústica disminuyen la intensidad del sonido que llega al tímpano. Pienen en dos formas: apones y 2uriculares.\
Los tapones se alo-an dentro del conducto auditivo eterno. 7ara ser efectivos deben sellar totalmente el canal. Eiste una variedad de formas y tamaos y también pueden ser hechos a medida. 7ara las personas que tienen problemas para mantenerlos en el oído, se pueden adaptar a una vincha.
Los auriculares producen un cierre hermético sobre la ore-a bloqueando el canal, y se mantienen en posición con una banda a-ustable. 6o funcionan bien sobre
anteo-os o con pelo largo.
4olocados adecuadamente los tapones o los auriculares pueden reducir el ruido entre @* a =+ d". Los me-ores tapones o auriculares son aproimadamente iguales en reducción sonora, aunque los tapones son me-ores para ba-as frecuencias y los auriculares lo son para ruidos de alta frecuencia.
El uso simultaneo de ambos usualmente agrega @+ o @* d" m$s de protección. El uso combinado debería considerase cuando el ruido supera los @+* d".
J7orqué no puedo usar simplemente algodónK
Las pelotillas de algodón o papel colocados en el canal son una protección poco efica%; solamente reducen el ruido en no m$s de W d".
J4u$les son los problemas comunes de los protectores acústicosK
2lgunos estudios han determinado que la mitad de los traba-adores que usan protectores acústicos reciben la mitad o menos de la reducción potencial de éstos porque no los utili%an continuamente o porque no cal%an adecuadamente.
&n protector acústico que da un promedio de =+ d" de reducción si es usado continuamente durante A 9s equivale a solo C d" si solo se quita durante una hora. Esto es así porque los decibeles se miden en una escala logarítmica, y hay @+ veces m$s energía sonora por cada @+ d" de aumento.
3urante la hora sin protección, el traba-ador esta epuesto a @.+++ veces m$s energía sonora que si tuviera colocados los tapones o auriculares.
2dem$s, la eposición al ruido es acumulativa. 2sí el ruido en el hogar o en el -uego debe ser contado como parte de la eposición '2L de cada día. &n
m$imo permitido en el traba-o seguido por la eposición al ruido de una m$quina de cortar el pasto o música fuerte definitivamente eceden los límites diarios de seguridad.
2ún si los tapones o auriculares se utili%an continuamente en el ruido, son de poca utilidad si no producen un cierre hermético.
4uando usa protectores acústicos, debe oír su propia vo% m$s fuerte y profunda. Ese es un signo de que los protectores est$n correctamente colocados.
J7uedo escuchar a otras personas o problemas en la maquinaria cuando uso protectores auditivosK
2sí como los anteo-os para el sol ayudan a ver me-or con lu% brillante, también los protectores real%an la comprensión del habla en lugares ruidosos. 2ún en un
ambiente silencioso, un normo8 oyente que use protectores debería entender una conversación regular.
Los protectores reducen ligeramente la habilidad para entender una conversación normal, en aquellos con dao auditivo o pobre comprensión del lengua-e. )in embargo, es esencial que aquellas personas con audición disminuida usen tapones o auriculares para prevenir daos aún mayores.
)e ha argumentado que los protectores podrían reducir la habilidad del traba-ador para percibir los ruidos que significan un funcionamiento incorrecto de las
m$quinas. )in embargo, la mayoría r$pidamente se adapta a los sonidos suaves y puede detectar esos problemas.
JGué pasa si mis oídos est$n daados previamenteK J4ómo puedo saberK La pérdida auditiva se desarrolla usualmente durante un período de aos. 3ado que es indolora y gradual, puede no notarla. Lo que podría notar es un %umbido o campanilleo en el oído, debido a un dao en el oído interno, entre otras causas, por una larga eposición al ruido. ', puede tener dificultades para entender lo que otras personas dicen; parece que hablan entre dientes, especialmente cuando est$n en un ambiente ruidoso como en una multitud o en una fiesta. ste puede ser el comien%o de una pérdida en las altas frecuencias; &n estudio audiológico puede detectarlo.
)i tiene cualquiera de estos síntomas, podría simplemente tener nada m$s serio que un tapón de cera o una infección, que pueden ser f$cilmente corregidos. )in embargo, podría ser un dao causado por el ruido. En cualquier caso, no le dé chances al ruido8 La pérdida auditiva que éste produce es permanente. )i
sospecha una pérdida auditiva, consulte a un médico con entrenamiento especial en la atención de los problemas del oído. !''0016'L2016]'L']'#. Este doctor puede diagnosticar su problema de audición y recomendarle la me-or forma de mane-arla.
La siguiente tabla del nivel sonoro recomendable puede servir de punto de referencia para disear $reas de traba-o.
2mbiente 3" )ala de grabación <* )ala de conciertos =+ 9ospital =* )ala de 4onferencias >+ )ala de 4lase >+ 'ficinas >* "ancos, almacenes *+ 0estaurantes *+ ?$bricas *+ H A+
6'0(21P2 )'"0E L2 EM7')141N6 2L 0&13'
En Espaa, a nivel tanto de competencias del Estado como de la 4omunidad 2utónoma de 2ndalucía, no eiste una reglamentación que contemple los niveles
de eposición comunitaria al ruido.
En )evilla, el Ecmo. 2yuntamiento, aprobó la '03E626^2 (&614172L 3E 70'E441N6 2("1E62L E6 (2E012 3E 0&13'), el =@ de Oulio de @CC<. Esta ordenan%a establece las normas de actuación de los ciudadanos y de la
administración con ob-eto de proteger el (edio 2mbiente &rbano contra las perturbaciones producidas por los ruidos.
En las ordenan%as se establecen en su ítulo 111 los niveles de ruido admisibles en el (edio 2mbiente &rbano, tanto en el medio eterior como en el interior de los edificios.
Los niveles m$imos de ruido admisibles en el medio eterior, quedan definidos en el 4apítulo <I de esta ordenan%a, y son los siguientes de acuerdo con el uso del suelo:
A8<< horas <<8A horas
&sos sanitarios >* d"2 =* d"2
&sos industriales y almacenes W+ d"2 ** d"2 &sos comerciales B* d"2 >* d"2
&sos residenciales ** d"2 >* d"2
3ado el ob-eto de este estudio, entendemos que sería conveniente presentar, adem$s de los criterios de valoración anteriormente epresados, un criterio de valoración basado en la bibliografía, que nos permita de forma r$pida y fiable poder conocer el grado de aceptación o de recha%o de los niveles de ruido medidos. 7ara ello utili%aremos el siguiente cuadro comparativo:
P2L'0241N6 L 2 eq83 L 2 eq8n L36
(uy ruidosa Leq_W+ Leq_B+ Leq_W+
0uidosa B*`Leq`W* **`Leq`B+ B@`Leq`W+
ranquila Leq`B+ Leq`*+ Leq`B+
2 nivel nacional, desde hace m$s de @* aos, los especialistas y la opinión pública vienen reclamando la necesidad de una Ley de car$cter nacional que regule de forma eclusiva la contaminación acústica.
En este sentido, este grupo de traba-o considera que es necesaria una clara concienciación política al m$s alto nivel que condicione la elaboración inmediata de esta Ley.
Esta norma, que ser$ de car$cter b$sico, deber$ proteger a los ciudadanos contra los efectos nocivos producidos por la eposición al ruido ambiental.
3icha 6orma "$sica integrar$ y coordinar$ los 3ecretos y 'rdenan%as ya eistentes desarrollados por 4omunidades 2utónomas y por los ayuntamientos.
Efectos del ruido en la salud
Es urgente informarse acerca de cómo la eposición a ruidos en el lugar de traba-o puede influir en la salud y la seguridad de los traba-adores, conocer los efectos en la salud de la eposición al ruido, cómo medir el ruido, los métodos para combatir y controlar el ruido.
El ruido puede ser molesto y per-udicar la capacidad de traba-ar al ocasionar tensión y perturbar la concentración. El ruido puede ocasionar accidentes al dificultar las comunicaciones y seales de alarma. El ruido puede provocar problemas de salud crónicos y, adem$s, hacer que se pierda el sentido del oído. La pérdida del sentido del oído a causa de la eposición a ruidos en el lugar de traba-o es una de las enfermedades profesionales m$s comunes. La eposición breve a un ruido ecesivo puede ocasionar pérdida temporal de la audición, que dure de unos pocos segundos a unos cuantos días.
La eposición al ruido durante un largo período de tiempo puede provocar una pérdida permanente de audición. La pérdida de audición que se va produciendo a lo largo del tiempo no es siempre f$cil de reconocer y, desafortunadamente, la
mayoría de los traba-adores no se dan cuenta de que se est$n volviendo sordos hasta que su sentido del oído ha quedado daado permanentemente.
Efectos en la salud de la eposición al ruido.
Los efectos en la salud de la eposición al ruido dependen del nivel del ruido y de la duración de la eposición.
2. 7érdida temporal de audición.
2l cabo de breve tiempo en un lugar de traba-o ruidoso a veces se nota que no se puede oír muy bien y que le %umban a uno los oídos. )e denomina despla%amiento temporal del umbral a esta afección. El %umbido y la sensación de sordera desaparecen normalmente al cabo de poco tiempo de estar ale-ado del ruido. 2hora bien, cuanto m$s tiempo se est$ epuesto al ruido, m$s tiempo tarda el sentido del oído en volver a ser 5normal5. 3espués de de-ar el traba-o, puede costar varias horas recuperarse, lo cual puede ocasionar problemas sociales, porque al traba-ador le puede resultar difícil oír lo que otras personas dicen o puede querer escuchar la radio o la televisión m$s altas que el resto de la familia.
B. Pérdida permanente de audición
4on el paso del tiempo, después de haber estado epuesto a un ruido ecesivo durante demasiado tiempo, los oídos no se recuperan y la pérdida de audición pasa a ser permanente. La pérdida permanente de audición no tiene cura. Este tipo de lesión del sentido del oído puede deberse a una eposición prolongada a ruido elevado o, en algunos casos, a eposiciones breves a ruidos elevadísimos. )i un traba-ador empie%a a perder el oído, qui%$ observe primero que una charla normal u otros sonidos, por e-emplo seales de alarma, empie%an a resultarle poco claros. 2 menudo, los traba-adores se adaptan !5se acostumbran5# a la pérdida de audición ocasionada por ruidos dainos en el lugar de traba-o. 7ara oír la radio o la televisión, suben tanto el volumen que molesta al resto de la familia. 52costumbrarse5 al ruido significa que se est$ perdiendo lentamente la audición. Es importante que tanto usted como sus colegas de traba-o perciban cuanto antes los síntomas de la pérdida de audición.
Los tests o pruebas de audición son la única manera de saber si un traba-ador padece realmente pérdida de audición, también las reacciones de nuevos traba-adores o de visitantes a un lugar de traba-o ruidoso pueden indicar si eiste un problema de ruidos, por e-emplo, si tienen que gritar, se tapan los oídos o se marchan 5corriendo5.
2dem$s de la pérdida de audición, la eposición al ruido en el lugar de traba-o puede provocar otros problemas, entre ellos problemas de salud crónicos:
El ruido aumenta la tensión, lo cual puede dar lugar a distintos problemas de salud, entre ellos trastornos cardíacos, estomacales y nerviosos. )e sospecha que el ruido es una de las causas de las enfermedades cardíacas y las úlceras de estómago.
Los obreros epuestos al ruido puede que-arse de nerviosismo, insomnio y fatiga !se sienten cansados todo el tiempo#.
&na eposición ecesiva al ruido puede disminuir adem$s la productividad y ocasionar porcenta-es elevados de absentismo.
La medición del ruido.
. Ni)eles de ruido se%uros.
La eistencia de un nivel de ruido seguro depende esencialmente de dos cosas: @# el nivel !volumen# del ruido; y <# durante cu$nto tiempo se est$ epuesto al ruido. El nivel de ruido que permiten las normas sobre ruido de la mayoría de los países es, por lo general, de A*8C+ d" durante una -ornada laboral de ocho horas !aunque algunos países recomiendan que los niveles de ruido sean incluso inferiores a éste#.
)e puede tolerar la eposición a niveles superiores de ruido durante períodos inferiores a ocho horas de eposición. 2sí, por e-emplo, los obreros no deben estar epuestos a niveles de ruido superiores a C* d" durante m$s de cuatro horas al día. 2 los obreros epuestos hay que facilitarles protección de los oídos cuando estén epuestos a ese nivel y deben rotar, saliendo de las %onas de ruido, al cabo de cuatro horas de traba-o continuo. 6aturalmente, antes de utili%ar protección para los oídos y de rotar a los obreros, se debe hacer todo lo posible para disminuir el ruido utili%ando controles mec$nicos.
El límite de eposición de ocho horas al día que figura en una norma sobre ruido es la cantidad total de ruido a la que un traba-ador puede estar epuesto durante un período de ocho horas. 2sí pues, se deben sumar los niveles de ruido a los que se est$ epuesto a lo largo del día para ver si superan los A*8C+ d". 6ota: nunca deben estar epuestos los traba-adores a m$s de @>+ d" de ruido impulsivo !normalmente, un ruido muy alto que se produce sólo una ve%# en un momento dado.
(étodos para controlar y combatir el ruido
El ruido en el lugar de traba-o se puede controlar y combatir: @# en su fuente;
<# poniéndole barreras; =# en el traba-ador mismo.
@. En su fuente.
2l igual que con otros tipos de eposición, la me-or manera de evitarlo es eliminar el riesgo. 2sí pues, combatir el ruido en su fuente es la me-or manera de controlar el ruido y, adem$s, a menudo puede ser m$s barato que cualquier otro método. 7ara aplicar este método, puede ser necesario sustituir alguna m$quina ruidosa. El propio fabricante puede combatir el ruido en la fuente, haciendo que los aparatos no sean ruidosos. 9oy día, muchas m$quinas deben a-ustarse a las normas vigentes sobre ruidos y, por lo tanto, antes de adquirir nuevas m$quinas !por e-emplo, prensas, perforadoras, etc.#, se debe comprobar si cumplen las normas sobre ruidos. Es me-or dotar de un silenciador a la m$quina que poner protectores de los oídos a los traba-adores.
Error (arcador no definido. Error (arcador no definido.
ambién son eficaces para disminuir los niveles de ruido el mantenimiento y la lubricación periódicos y la sustitución de las pie%as gastadas o defectuosas. )e puede reducir el ruido que causa la manera en que se manipulan los materiales con medidas como las siguientes:
aumentar la rigide% de los recipientes contra los que chocan ob-etos, o dotarlos de amortiguadores;
utili%ar caucho blando o pl$stico para los impactos fuertes; disminuir la velocidad de las correas o bandas transportadoras; utili%ar transportadoras de correa en lugar de las de rodillo.
<. "arreras.
)i no se puede controlar el ruido en la fuente, puede ser necesario aislar la m$quina, al%ar barreras que disminuyan el sonido entre la fuente y el traba-ador o aumentar la distancia entre el traba-ador y la fuente.
)i una pequea fuente sonora produce un nivel de sonido de C+ d" a una distancia de @ metro, el nivel sonoro a una distancia de < metros ser$ deA> d", a > metros de WA d", etc.
