Programa Analítico
Vicerrectoría de Educación Superior
División de Arte, arquitectura y diseño
Departamento de ARTE
Periodo :
Otoño 2009
Nombre del curso: PROCESO Y GESTORÍA DE DISEÑO
Clave: AA 3241
Seriación:
NINGUNO
Línea Curricular: TEORIA E HISTORIA DEL DISEÑO
HTS:
3
HPS:
0
THS:
3
Créditos:
6
HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA
Idioma(s) en que se imparte el curso: ESPAÑOL
Tipo(s) de Curso: TEORICO
Objetivo y/o competencias generales del curso :
Desarrollar en el alumno las habilidades y procesos técnico-administrativos necesarios para la administración y
desarrollo del ejercicio profesional del diseño, costos, presupuestos y control de producción.
Descripción de contenidos y calendarización:
TIEMPO
OBJETIVOS ESPECIFICOS
TEMAS Y SUBTEMAS
ACTIVIDADES
1 Desarrollar en el alumno el interés y
entendimiento del trabajo del diseñador no sólo como productor sino como administrador y creador de proyectos.
1. GESTION DEL DISEÑO
1.1 La necesidad y objetivo 1.2 El diseño en México 1.3 Influencia de la tecnología 1.4 El diseñador como vendedor y administrador 1.5 La competencia y la crisis económica. 1.6 Un reto a tomar
Lectura a discutir en clase: Cómo y cuánto cobrar en México, pgs 2-4.
AIGA Profesional Practices in Graphic Design, pgs 3-11.
Design Management
2
Conocer diferentes metodologías para que el alumno pueda crear un método propio para casos reales de diseño.
Explorar y analizar metodologías de diseño innovadoras en las que el resultado y flujo del proyecto sea beneficiado. 2. METODOLOGÍA DEL DISEÑO 2.1 Qué es y su función 2.2 Métodos de diseño 2.3 Elevando la creatividad 2.4 Análisis de casos SEMANA 2:
Lectura: Cómo y cuánto cobrar diseño gráfico en México, pgs. 8-16 Design Management
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procesos de diseño en la práctica profesional dentro de diferentes áreas relacionadas con el diseño.
DEL DISEÑO 3.1 Estudios De Casos
Clase 2
Mapeo de proceso
3-5 Desarrollar la habilidad para
comprender y aplicar la forma más eficiente de elaborar un presupuesto considerando cuestiones éticas y legales.
4. COSTOS Y
PRESUPUESTOS 4.1 Valor del Diseño 4.2 Justificación de Costos 4.3 Maneras de presupuestar
un proyecto 4.4 Costo por hora 4.5 Costo por proyecto 4.6 Igualas
4.7 Cálculos
SEMANA 3:
AIGA Profesional Practices in Graphic Design, Cap. 3.
Design Management
SEMANA 4:
The creative business guide to running a graphic design business, pgs. 213-240
SEMANA 5:
Cómo y cuánto cobrar diseño gráfico en México, CAP. 3 pg 40-79
6-7 Comprender y analizar los principios
de la planeación de proyectos para poder aplicarlos a casos específicos. Desarrollar un sistema que sea eficaz para la presentación y desarrollo de proyectos.
Aprender a reconocer, organizar y controlar con eficiencia los proceso metodológicos en proyectos de diseño.
5. PLANEACIÓN DE
PROYECTOS Y PROPUESTAS
5.1 Cómo crear un presupuesto de diseño 5.2 Tiempos 5.3 Coordinación 5.4 Proveedores 5.5 Formatos 5.6 Contratos 5.7 Cartas de Acuerdo SEMANA 6: Lectura:
Cómo y cuánto cobrar diseño gráfico en México, CAP. 5 pg 144-171 Design Management
SEMANA 7:
AIGA Profesional Practices in Graphic Design, Cap. 4-5.
8-10 Comprender los principios de la
administración del diseño y su vocabulario.
El alumno aprenderá a crear una empresa, determinar su giro así como todos sus componentes para su correcto crecimiento y desarrollo.
6. ESTRUCTURA Y ADMINISTRACIÓN DE UNA EMPRESA 6.1 Definición de la empresa 6.2 Estructura de la empresa 7. RECURSOS HUMANOS 7.1 Organizarse 7.2 Contratar 8. MERCADOTECNIA 8.1 Posicionarse 8.2 Promocionarse 8.3 Vender 9. OPERACIONES 9.1 Crecimiento 9.2 El cliente SEMANA 8 Clase 1 Lectura:
The creative business guide to running a graphic design business, SECTION 1: Cap. 1y 2
Semana 8 Clase 2 Lectura:
The creative business guide to running a graphic design business, SECTION 2: Cap. 4, 5 y 8
SEMANA 9
The creative business guide to running a graphic design business, SECTION 3: Cap. 9, 10 y 11 SEMANA 10
The creative business guide to running a graphic design business, SECTION 4: Cap. 13 y 14
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11 Conocer las cualidades que debe de
poseer un director de arte así como aprender a ser parte de ó guiar a un equipo de trabajo.
Comprender cómo y cuándo se debe tomar el rol de director.
10. DIRECCIÓN Y MANEJO DE GRUPOS
Lectura: The creative business guide to running a graphic design business, Cap. 6 y 7.
Design Management
12-13 Conocer las leyes de derecho de
autor para desarrollar en el alumno la capacidad de ejercer de manera correcta en el ámbito professional.
11. Cuestiones Legales
11.1 Copyright AIGA Profesional Practices in Graphic
Design, Part. IV.
14 Desarrollar en el alumno la capacidad
de vender de manera efectiva proyectos y saber administrarlos obteniendo más con menos.
12. LA OBTENCIÓN DE UN PROYECTO. 12.1 Promoción 12.2 Ventas 12.3 Administración De Contactos 12.4 Software especializado. 12.5 Ventas
12.6 Satisfacción del cliente
AIGA Profesional Practices in Graphic Design, Part. I Cap. 2
Design Management
15 Desarrollar en el alumno el poder de
enfrentar clientes retadores logrando vender proyectos prometedores.
13. PRESENTACIONES EFECTIVAS
13.1 Negociación con el cliente 13.2 Actitud
AIGA Profesional Practices in Graphic Design, Cap. 6.
16 Sensibilizar al alumno de la
responsabilidad que recae en el como profesional que no solo produce sino que compite, colabora, desarrolla y vende.
14. RESPONSABILIDAD SOCIAL
14.1 Ética en el diseño 14.2 La competencia 14.3 El valor del diseño
Discusión en clase.
AIGA Profesional Practices in Graphic Design, Part. V.
