CAPITULO IV
MARCO METODOLOGICO
En el presente capítulo se presentan las consideraciones referidas al tipo y diseño de la investigación, población y muestra de estudio, técnicas e instrumento de recolección de los datos así como, los procedimientos destinados al desarrollo del trabajo de investigación.
4.1.- TIPO DE INVESTIGACIÓN.
Este trabajo de investigación es descriptivo, ya que se enfocó a describir las características de la recolección y aprovechamiento de residuos sólidos para la generación de energía para diseñar un plan estrategico pertinente; describiendo sus propiedades fundamentales y elementos integrantes, sin aplicar el mismo en la realidad.
Chávez (1994. p. 134) define los estudios descriptivos como “aquellos que se dirigen a describir las características del fenómeno de estudio, estableciendo las propiedades de su estado real, para determinar sus elementos característicos, sin enunciar hipótesis”; por lo cual estas investigaciones se dirigen a describir los resultados en función de un grupo
de variables, determinando sus características más resaltantes.
La investigación se realizó bajo la modalidad de campo, debido a que se estudió las variables recolección y aprovechamiento de los residuos sólidos y generación de energía; caracterizando sus propiedades y encuestando a la población de estudio dentro del ámbito o contexto natural que representara la realidad, implicando la obtención de datos directamente de fuentes primarias.
En este sentido, Bavaresco (1992. p.26) afirma que los estudios de campo o “ In Situ ”, se realizan en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio, lo cual permite el conocimiento más a fondo del problema por parte del investigador, pudiéndose manejar los datos con más seguridad.
Así mismo, se trató de un proyecto factible, pues se propone un plan estrategico aplicable a la realidad para solventar una problemática existente.
Al respecto, URBE (1998) refiere que estos proyectos consisten en la investigación, elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales; y puede referirse a la formulación de políticas, programas, tecnologías, métodos o procesos y debe tener apoyo
en una investigación de tipo descriptiva, de campo o de ambas modalidades.
4.2.- DISEÑO DE LA INVESTIGACION.
En este trabajo de investigación se utilizó un diseño no experimental, puesto que las variables recolección y aprovechamiento de los desechos sólidos así como generación de energía fueron descritas para establecer sus características particulares, sin proceder a la implantación del plan estrategico derivado del estudio, lo cual implica que no se realizó experimento alguno. A este respecto, Hernández, Fernández y Baptista (1996. p.189) apoyan lo señalado, al indicar que los diseños no experimentales “son aquellos que no manipulan las variables de estudio, sino que se enfocan a realizar meras descripciones del fenómeno en estudio, sin pretender modificar las variables de interés”.
Dentro de la clasificación de los diseños no experimentales, se clasificó como un diseño transeccional descriptivo, ya que la medición de las variables para diseñar el plan estrategico se llevo a cabo sólo una vez; es decir que se realizó un corte transversal del fenómeno de estudio y se concluyó sobre el comportamiento de la variable.
En este sentido, Hernández, Fernández y Baptista (1996. p.189)
afirman que el diseño transeccional descriptivo “es aquel que se dirige a describir el comportamiento de las variables de la investigación en un momento único, sin pretender alterar su comportamiento; realizando sólo descripciones del estado de los fenómenos en estudio”.
4.3.- POBLACIÓN DE ESTUDIO.
Siguiendo los criterios expuestos por Selltiz, Wristhman y Cook (1980.p.343) se permite considerar como población “al conjunto de todos los casos que concuerda con una serie de especificaciones, sobre la cual se pretende generalizar los resultados de la investigación”.
En este caso específico se asumió como población el conjunto de cinco (5) funcionarios con cargos gerenciales en el Instituto Municipal del Ambiente, organismo paramunicipal, dependiente de la Alcaldía del Municipio Autónomo Mara, del Estado Zulia. Esta población reunió las siguientes características:
Cuadro No.3
CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN DE FUNCIONARIOS
CARGO SEXO EDAD NIVEL DE
INSTRUCCION
Presidente M 54 Abogado
Director M 66 6to. Grado
Director M 56 Bachiller
Supervisorj M 25 Bachiller
Gerente de
Operaciones F 21
9no. Sem. De Educación FUENTE: Instituto Municipal Autónomo Mara (2000).
En el caso específico de poblaciones con un bajo número de elementos, se recomienda asumirlos todos como unidades de estudio u observación, para garantizar así la veracidad de los datos (Ary, 1993).
Intencionalmente se determinó como condición fundamental para formar parte de la muestra que los funcionarios ejercieran cargos gerenciales en el Instituto Municipal del Ambiente, se trabajó con criterio de censo, lo que implica asumir todas las unidades poblacionales como unidades muéstrales.
Esta población tiene dimensiones accesibles a la investigadora, constituyendo, de acuerdo con Chávez (1994) una población finita y disponible para el estudio, por lo cual no se empleó la muestra ni el
muestreo, y en su lugar se analiza a la totalidad de la población de interés, lo que constituye un censo. El Censo es definido por Sabino (1990. p.38) “como el análisis de la totalidad del universo de estudio”.
Por otra parte, se incluyó como segunda población a los habitantes del Municipio Autónomo Mara, con el propósito de conocer su opinión sobre la conveniencia del plan propuesto en el estudio. Esta población estaba configurada por 109.855 individuos de ambos sexos, mayores de 18 años, residentes en la zona analizada.
Dado que esta segunda población tiene grandes dimensiones se realizó un proceso de muestreo, apoyando tal procedimiento en las razones expuestas por Sierra Bravo (1992), autor que establece que en situaciones en las cuales la población no es accesible, se imponen factores como el tiempo, los costos y la complejidad de las operaciones de recogida, clasificación y análisis de los datos, que descartan la posibilidad en la práctica de que el estudio abarque individualmente a todas las unidades que comprende el proceso.
4.4.- MUESTRA DE ESTUDIO.
La muestra puede ser definida como un subgrupo de la población, y
por lo tanto se infiere que sus miembros poseen las mismas características de los que conforman la población a estudiar; tal como lo refieren Hernández, Fernández y Baptista (1996). En este estudio se analizó una muestra de habitantes del Municipio Autónomo Mara del Estado Zulia.
Siendo la muestra una porción representativa de la población, en este estudio se calculó la misma, utilizando la fórmula expuesta por Sierra Bravo (1992).
4 x N x p x q
n =: = E2 (N-1) + 4 x p x q
Donde:
N = Población 4 = Constante n = Muestra p y q = Varianzas E2 = Error al Cuadrado
Sustituyendo los datos en la fórmula se obtiene lo siguiente:
4 x 109.855 x 50 x 50 n =: = 52 (109.855-1) + 4 x 50 x 50
1.098.550.000
n =: = 2.756.350
n = 398,55
Por tanto, la muestra estuvo constituida por 399 habitantes del Municipio Autónomo Mara del Estado Zulia, la cual sectorizó a los sujetos de estudio considerando hospitales, viviendas doméstica, comercio, entre otros, donde se tomó la muestra bajo el criterio de “informantes claves”, nominación tomada de Cerda (1991).
4.5.- INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS.
Los instrumentos generalmente son formatos estandarizados que permiten registrar los datos que caracterizan una variable, por lo que se puede considerar que un instrumento de medición adecuado “Es aquel que registra datos observables que representa los conceptos o abstracciones que definen las variables de estudio” (Hernández, Fernández y Baptista, 1996. p.234-235).. Se puede considerar entonces, que una medición efectiva es aquella que se realiza con un instrumento de recolección de datos que realmente representa a las variables que se pretenden medir.
En esta investigación se utilizaron dos instrumentos, representados por dos cuestionarios para llevar a cabo la recolección de datos pertinente al estudio. Un cuestionario dirigido a los funcionarios del Instituto del Medio Ambiente del Municipio Autónomo Mara y otro enfocado hacia los habitantes de la zona.
El cuestionario dirigido a los funcionarios del funcionarios del Instituto del Medio Ambiente del Municipio Autónomo Mara, está estandarizado por la Asociación para la Defensa del Ambiente y la Naturaleza (ADAN, 1997) y se denomina Diagnóstico de la Situación Actual de Municipio. Este instrumento consta de 26 preguntas abiertas y cerradas, éstas últimas con opción de respuesta dicotómica (SI y NO) y múltiple (Ver Anexo No. 2).
Dicho cuestionario evalúa el tipo de basura que se genera, manejo y procesamiento de la misma, consecuencias sociales y económicas y las proyecciones estimadas para el próximo año. ADAN (1997) refiere que dicho instrumento ha demostrado su utilidad puesto que suministra a las alcaldías elementos que les permiten trazar sus propias mentas y planificar la gestión integral de la basura a través del conocimiento de la dimensión actual del problema, proyecciones para el futuro, y los recursos humanos, materiales, financieros y físicos disponibles, o que se podrán obtener.
El cuestionario comprende de acuerdo con Sierra (1992. p.305) “un método simple donde los encuestados, previa lectura, contestan por escrito, sin intervención directa de persona alguna de las que colaboran en la investigación.”
Este instrumento se aplicó en forma individual a cada uno de los funcionarios que conforman la población de estudio analizada y en las instalaciones del Instituto del Medio Ambiente de la Alcaldía del Municipio Autónomo Mara.
El segundo cuestionario esta dirigido a los habitantes de la zona y se encuentra confirmado por 16 preguntas con opción de respuesta dicotómica (SI y NO) y múltiples; enfocadas a medir los principales desechos sólidos, la clasificación de los mismos, la recolección de los desechos, el tipo de desechos, consecuencias de los desechos sólidos orgánicos y aprovechamiento de los mismos en la generación de energía (Ver Anexo No. 3 ).
Este instrumento fue elaborado para fines del presente trabajo, producto de una lluvia de ideas entre la investigadora y otros participantes de la maestría gerencia en proyectos industriales, por lo cual debio ser sometido a un proceso de validación de contenido y estimación de la confiabilidad
descrito seguidamente.
4.5.1.- Validez y Confiabilidad del Instrumento.
Para que el cuestionario diseñado para los habitantes de la zona pudiera ser empleado en esta investigación, asegurando que evaluaba las variables de estudio, fue necesario establecer la validez de contenido. En cuanto a la validez de contenido, Chávez (1994) afirma que construida la primera versión de los instrumentos, se debe construir otro que permita establecer la validez de contenido por parte de los jueces expertos. Esto garantiza que los instrumentos midan lo que se desea medir.
En este estudio se diseñó un formato de validación dirigido a medir la validez de las preguntas que conforman los cuestionarios objeto de estudio (Ver Anexo No. 4). Este instrumento fue presentado a cinco jueces conocedores del área, que están relacionados con las materias de Gerencia de Proyectos Industriales, Gestión de la Basura, Metodología de la Investigación y Castellano – Literatura, estos jueces realizaron un análisis del instrumento y determinaron las correcciones que eran necesarias de manera que se asegure que la técnica de recolección de datos midiera los aspectos de interés para la investigación.
En tal sentido, los jueces recomendaron cambiar la redacción de dos reactivos con el fin de clarificarlos para el lector, así como separar en dos preguntas algunas interrogantes que examinaban dos aspectos al mismo tiempo.
Las correcciones que propusieron los jueces se realizaron en la forma que fuerón sugeridas, de manera que quedó establecida la validez del cuestionario objeto de estudio.
Finalmente, se estimó el índice de confiabilidad del cuestionario, la cual según Chávez (1994. p.203) “consiste en el grado de congruencia con que se realiza la medición de una variable”. Para calcular este índice se llevarón a cabo una prueba piloto aplicándolo a 20 habitantes de la zona en dos oportunidades separadas por un lapso de 10 días, para posteriormente correlacionarlas aplicando el Coeficiente de Equivalencia y Estabilidad a través de la siguiente fórmula:
__ __
(∑ Xc1) (∑Xc2)/N – (Xc1) (Xc2) Rtt = rc1rc2 = --- (Sc1) (Sc2)
Donde:
Rtt = Correlación c1 y c2
Xc1 = Puntajes de la primera aplicación Xc2 = Puntajes de la segunda aplicación ___
Xc1 = Media de la primera aplicación ___
Xc2 = Media de la segunda aplicación Sc1 = Desviación estándar de c1 Sc2 = Desviación estándar de c2
Con este procedimiento se estableció el índice de confiabilidad, el cual se ubicó en 0.95, que indicó la estabilidad y consistencia de las respuestas en el tiempo. (Ver Anexo No.5).
4.6.- TABULACIÓN DE LOS DATOS.
Para llevar a cabo la tabulación de los datos en este trabajo de investigación, se realizó una tabla de doble entrada bajo ambiente Windows NT vs. 3.4 con apoyo del programa Excel, que verticalmente mostró los números de identificación de los sujetos entrevistados y horizontalmente la numeración de las preguntas de los instrumentos aplicados, para dentro de las misma vaciar los códigos de repuesta de los sujetos evaluados. Esta tabulación permitió organizar los datos para aplicar las estadísticas correspondientes. Al respecto, Chávez (1994. p.187) señala que la tabulación “es una técnica que emplea el investigador para procesar la
información recolectada, permitiendo la organización de los datos relativos a la variable de estudio”.
4.7.- PROCEDIMIENTO PARA EL ANÁLISIS DE LOS DATOS.
Una vez aplicados los instrumentos, especialmente los cuestionarios, la investigadora registró para cada pregunta la frecuencia absoluta (F) y relativa (%) con que se presentan las mismas, requiriendo por lo tanto de estadísticas descriptivas sin la utilización de técnicas de procesamiento de los datos mas sofisticadas.
Por otro lado, agrega Tamayo (1996), que el procesamiento de los datos no es otra cosa más que el registro y análisis de los datos obtenidos al aplicar el instrumento seleccionado. Por lo tanto, se tomará como unidad de análisis el ítems, dado que la evaluación del estudio se basó en el análisis de las respuestas emitidas por las personas encuestadas en los instrumentos aplicados.
4.8.- PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN.
Esta investigación se desarrolló siguiendo los siguientes puntos señalados seguidamente:
• Redacción del proyecto de investigación.
• Visitas a la dependencia de la Alcaldía del Municipio Autónomo Mara, con
el objeto de conocer a las autoridades, realizar observación de los procesos administrativos y operativos relacionados con el recogimiento y almacenamiento de los desechos sólidos. Así como, también la revisión de documentos y normativas, resoluciones relacionados con la materia de objeto de estudio.
• Tabulación de las respuestas obtenidas en el cuestionario, tal como se indicó anteriormente.
• Aplicación de la técnica de análisis estadístico seleccionado así como, análisis de los datos obtenidos.
• Elaboración de los resultados producto del análisis de los datos obtenidos.
•
Aplicación del procedimiento para el análisis documental.•
Diseño del plan estrategico para responder a las interrogantes formuladas en el estudio.• Elaboración de las Recomendaciones y Conclusiones de los resultados obtenidos considerados en este estudio.
• Redacción y edición del informe final de trabajo.
