INTRODUCCIÓN A LA FORMACIÓN

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Otoño

INTRODUCCIÓN A LA FORMACIÓN

U

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Contenido

Introducción general a los itinerarios y niveles UCMAS... 2

Grupos de Incorporación... 2

Grupo Pequeños – Itinerario KG (5 a 7 años) ... 2

Grupo Mayores – Itinerario BASIC (8 a 13 años) ... 3

Material a solicitar a la central ... 4

Material a descargar de la Intranet ... 8

Estructura de los contenidos de los niveles KG y BASIC ... 11

Itinerario KG (alumnos de 5 a 7 años) ... 111

KG1 (24 sesiones) ... 11

ELEMENTARY B verde (24 sesiones) ... 12

ELEMENTARY B rojo (24 sesiones) ... 12

INTERMEDIATE A (24 sesiones) ... 12

INTERMEDIATE B (24 sesiones) ... 13

HIGHER (24 sesiones) ... 13

Itinerario BASIC (Alumnos de 8 a 13 años) ... ¡Error! Marcador no definido. BASIC (28 sesiones) ... 14

ELEMENTARY A (24 sesiones) ... 14

ELEMENTARY B (24 sesiones) ... 14

INTERMEDIATE A (24 sesiones) ... 14

INTERMEDIATE B (24 sesiones) ... 15

HIGHER (24 sesiones) ... 15

Correspondencia de Niveles ... 16

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Introducción general a los itinerarios y niveles UCMAS

Grupos de Incorporación

Al comenzar con las clases UCMAS, el primer paso a seguir, una vez que hayan logrado obtener una lista de todos los niños que están dispuestos a iniciar el curso UCMAS, es separarlos por grupos de edad (teniendo en cuenta que sólo los niños de edades comprendidas entre los 5 y 13 años pueden incorporarse a UCMAS). En UCMAS podemos diferenciar a los estudiantes en dos grupos de edades diferentes a la hora de iniciar el programa: grupo de 5 a 7 años y grupo de 8 a 13 años. Todo el contenido cubierto al final, será el mismo en ambos grupos, pero la estructura de los contenidos es diferente. A continuación podemos ver los dos grupos de edad:

Grupo Pequeños – Itinerario KG (inicio de 5 a 7 años)

Cualquier alumno que está empezando UCMAS y tiene entre 5 a 7 años de edad se incorporará en este grupo. Estos niños siguen un orden específico de la formación con el mismo conjunto de fórmulas, excepto que está dividido de una manera mucho más fácil para que los estudiantes más jóvenes sean capaces de hacer frente. Tabla 1 (abajo) muestra el contenido que un niño en este grupo tratará sucesivamente, junto a ella, también podemos ver la duración aproximada de cada nivel. Este será el orden específico a seguir:

Tabla 1 – Niveles ITINERARIO KG (5 a 7 años) – Opción 1

Niveles Duración aproximada

1. KG1 4 meses

2. KG2 4 meses

3. KG3 4 meses

4. KG4* 4 meses

5. Elementary B (rojo) 4 meses 6. Intermediate A 4 meses 7. Intermediate B 4 meses

8. Higher 4 meses

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3

* Como se puede observar se sustituyen los niveles KG4 y Elementary B (rojo) por un único nivel que los engloba: Elementary B (verde).

Tabla 2 – Niveles ITINERARIO KG (5 a 7 años) – Opción 2

1. KG1 6 meses

2. KG2 6 meses

3. KG3 4 meses

4. Elementary B (verde)* 4 meses 5. Intermediate A 4 meses 6. Intermediate B 4 meses

De este modo, podremos dedicar algo más de tiempo a otros niveles que requieran más práctica según las características y necesidades del grupo. El itinerario KG del grupo de pequeños tendría una duración total de 4 cursos escolares.

Grupo Mayores – Itinerario BASIC (inicio de 8 a 13 años)

Cualquier alumno que está empezando UCMAS y tiene entre 8 y 13 años de edad se incorporará en este grupo. El grupo de mayores aprende el mismo conjunto de fórmulas que el grupo anterior, sin embargo los contenidos se estructuran en 6 niveles (en lugar de 7 u 8 como el Itinerario KG). La tabla 3 (abajo) muestra el contenido que un niño en este grupo tratará sucesivamente, junto a ella, también podemos ver la duración aproximada de cada nivel. Este será el orden específico para seguir:

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Tabla 3 – Niveles Grupo Mayores (8 a 13 años)

1. Basic 4 meses

2. Elementary A 4 meses 3. Elementary B (rojo) 4 meses 4. Intermediate A 4 meses 5. Intermediate B 4 meses

El itinerario del grupo de mayores tendría una duración total de 3 cursos escolares.

Material a solicitar a la central

Para cualquier pedido de material, debemos enviar un correo electrónico al departamento de administración: [email protected]

El ábaco pequeño para los alumnos se entregará al comienzo del programa y se utilizará para todos los niveles. Del mismo modo, el ábaco grande del profesor también se enviará el principio del programa y se utilizará hasta finalizar el método.

En el caso de que se necesiten nuevos ábacos (grandes o pequeños) se pueden solicitar a la central a lo largo del curso.

A continuación, se destaca el material necesario para los alumnos y profesores de cada itinerario y nivel:

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ITINERARIO KG – OPCIÓN 1 (5 a 7 años)

NIVELES Material para el alumno Material para el profesor

1. KG1 KG1 Libro A

KG1 Libro B

Fingering Speed BooK

KG1 Libro A KG1 Libro B

Flash Cards del 1 al 100

KG2 Libro B

Fingering Speed Book

KG3 Libro B

KG4 Libro B

Fingering Speed Book Libro Listening Exercise*

Flash Cards del 109 al 590 Libro Listening Exercise 5. ELEMENTARY B ROJO Elementary B Libro A

Elementary B Libro B Fingering Speed Book Libro Listening Exercise

Elementary B Libro A Elementary B Libro B Flash Cards del 574 al 993 Libro Listening Exercise 6. INTERMEDIATE A Intermediate A Libro A

Intermediate A Libro B Fingering Speed Book Libro Listening Exercise

Intermediate A Libro A Intermediate A Libro B Flash Cards del 1002 al 9847

Libro Listening Exercise 7. INTERMEDIATE B Intermediate B Libro A

Intermediate B Libro B Fingering Speed Book Libro Listening Exercise

Intermediate B Libro A Intermediate B Libro B Flash Cards del 1002 al 9847

Libro Listening Exercise 8. HIGHER A Higher A Libro A

Higher A Libro B Fingering Speed Book Libro Listening Exercise

Higher A Libro A Higher A Libro B

Libro Listening Exercise

* El libro “Listening Exercise” es el mismo para todos los niveles en los que aparezca, por tanto si ya disponemos de este libro, no es necesario solicitarlo de nuevo.

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KG1 Libro B

Fingering Speed BooK

KG2 Libro B

KG3 Libro B

Flash Cards del 109 al 590 4. ELEMENTARY B VERDE Elementary B Libro A

Elementary B Libro B Fingering Speed Book Libro Listening Exercise*

Elementary B Libro A Elementary B Libro B Flash Cards del 574 al 993 Libro Listening Exercise 5. INTERMEDIATE A Intermediate A Libro A

L Libro Listening Exercise 6. INTERMEDIATE B Intermediate B Libro A

Libro Listening Exercise 7. HIGHER Higher A Libro A

Libro Listening Exercise

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ITINERARIO BASIC (8 a 13 años)

1. BASIC Basic Libro A

Basic Libro B

Basic Libro A Basic Libro B

Flash Cards del 1 al 100 2. ELEMENTARY A Elementary A Libro A

Elementary A Libro B Fingering Speed Book

Elementary A Libro A Elementary A Libro B Flash Cards del 109 al 590 3. ELEMENTARY B ROJO Elementary B Libro A

Elementary B Libro B Fingering Speed Book Libro Listening Exercise *

Elementary B Libro A Elementary B Libro B Flash Cards del 574 al 993 Libro Listening Exercise 4. INTERMEDIATE A Intermediate A Libro A

Libro Listening Exercise 5. INTERMEDIATE B Intermediate B Libro A

Libro Listening Exercise 6. HIGHER A Higher A Libro A

Libro Listening Exercise

NOTA: En cuanto al material del profesor se puede prescindir de los libros de cada nivel ya que a partir del curso 2014 – 2015 se dispone de los solucionarios en formato PDF de todos los libros de todos los niveles en la INTRANET de UCMAS.

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Material a descargar de la Intranet

NIVELES Material para el

alumno Material para el profesor

1. KG1 Manual KG1

Cuaderno de ejercicios ORALS y MENTALS

Solucionario libro A y B

2. KG2 Ejercicios

básicos KG2

Manual KG2

Ejercicios básicos con respuestas

básicos KG3 Multiplicación

Manual KG3

Solucionario libro Ay B

básicos KG4

Manual KG4

Ejercicios básicos con respuestas 5. ELEMENTARY B ROJO Ejercicios

básicos EL.B Multiplicación

Manual EL.B cuaderno rojo Solucionario libro Ay B

Ejercicios básicos con respuestas 6. INTERMEDIATE A Ejercicios

básicos INT. A

Manual INT. A

Ejercicios básicos con respuestas 7. INTERMEDIATE B Ejercicios

básicos INT. B

Manual INT. B

Ejercicios básicos con respuestas 8. HIGHER Ejercicios

básicos Higher

Manual Higher

Ejercicios básicos con respuestas

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1. KG1 Manual KG1

básicos KG2

Manual KG2

básicos KG3 Multiplicación

Manual KG3

Ejercicios básicos con respuestas 4. ELEMENTARY B VERDE Ejercicios

Manual EL.B cuaderno verde Solucionario libro Ay B

Ejercicios básicos con respuestas 5. INTERMEDIATE A Ejercicios

básicos INT. A

Manual INT. A

básicos INT. B

Manual INT. B

Ejercicios básicos con respuestas 7. HIGHER Ejercicios

básicos Higher

Manual Higher

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ITINERARIO BASIC (8 a 13 años)

1. BASIC Ejercicios

básicos BASIC

Manual BASIC

Ejercicios básicos con respuestas 2. ELEMENTARY A Ejercicios

básicos EL.A

Manual EL. A

Ejercicios básicos con respuestas 3. ELEMENTARY B ROJO Ejercicios

Manual EL.B cuaderno rojo Solucionario libro Ay B

Ejercicios básicos con respuestas 4. INTERMEDIATE A Ejercicios

básicos INT. A

Manual INT. A

básicos INT. B

Manual INT. B

Ejercicios básicos con respuestas 6. HIGHER A Ejercicios

básicos Higher

Manual Higher

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Estructura de los contenidos de los niveles KG y BASIC Itinerario KG (alumnos de 5 a 7 años)

KG1 (24 sesiones)

 Introducción al ábaco.

 Identificación de las fichas.

 Fórmulas directas.

 Amigos pequeños positivos: +4, +3, +2, +1.

 Amigos pequeños negativos: -4, -3, -2, -1.

 Amigos grandes positivos: +9, +8, +7, +6, +5.

 Revisión amigos pequeños.

 Revisión amigos grandes positivos (hasta +5).

 Amigos grandes positivos: +4, +3, +2, +1.

 Combinaciones positivas: +6, +7, +8, +9.

 Amigos grandes negativos: -9, -8, -7, -6, -5, -4, -3, -2, -1.

 Combinaciones negativas: -9, -8, -7, -6.

 Introducción sumar y restar con doble dígito.

 Ya han aprendido todas las fórmulas.

 Nivel de repaso y asimilación de fórmulas.

 Cuentas de 2 números de 2 dígitos con el ábaco.

 Cuentas de 3 números de 1 dígito mentales.

 Introducción a las tablas de multiplicar del 1 al 5.

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 Nivel de repaso y asimilación de fórmulas.

 Introducción a las tablas de multiplicar.

 Cuentas de 3 o 4 números de 2 dígitos con el ábaco.

 Cuentas de 3 números de 1 y 2 dígitos mentales.

ELEMENTARY B (verde) (24 sesiones)

 Cuentas de 3 y 4 números de 2 dígitos con el ábaco.

 Repaso de las tablas de multiplicar

 Cuentas de 3 y 4 números de 1 y 2 dígitos mentales.

ELEMENTARY B (rojo) (24 sesiones)

 Cuentas de 6 números de 1 y 2 dígitos con el ábaco.

 Repaso de las tablas de multiplicar.

INTERMEDIATE A (24 sesiones)

 Cuentas de 7 y 8 números de 1 y 2 dígitos con el ábaco.

 Cuentas de 7 y 8 números de 1 dígito mentales.

 Cuentas de 3 y 4 números de 2 dígitos mentales.

 Introducción a la multiplicación 2D por 1D.

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INTERMEDIATE B (24 sesiones)

 Cuentas de 4 y 5 números de 4 dígitos con el ábaco

 Cuentas de 4 números de 2 dígitos mentales.

 Introducción: Multiplicación 3D x 1D.

 Introducción: División 2 y 3 D entre 1D.

HIGHER (24 sesiones)

 Introducción: Multiplicación 4D x 1D y 2D x 2D.

 Introducción: División entre 2D.

 Regla del 1, 2, 5, comprobación y aproximación.

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Itinerario BASIC (Alumnos de 8 a 13 años)

BASIC (28 sesiones)

 Introducción al ábaco.

 Identificación de las fichas.

 Fórmulas directas.

 Amigos pequeños positivos: +4, +3, +2, +1.

 Amigos pequeños negativos: -4, -3, -2, -1.

 Amigos grandes positivos: +9, +8, +7, +6, +5, +4, +3, +2, +1.

 Combinaciones positivas: +6, +7, +8.

 Revisión de fórmulas.

ELEMENTARY A (24 sesiones)

 Combinación positiva: +9.

 Amigos grandes negativos: -9, -8, -7, -6, -5, -4, -3, -2, -1.

 Combinaciones negativas: -6, -7, -8, -9.

 Introducción sumar y restar con doble dígito.

ELEMENTARY B (rojo) (24 sesiones)

 Ya han aprendido todas las fórmulas.

 Repaso de las tablas de multiplicar.

INTERMEDIATE A (24 sesiones)

 Cuentas de 7 y 8 números de 1 y 2 dígitos con el ábaco.

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 Cuentas de 7 y 8 números de 1 dígito mentales.

 Introducción a la multiplicación 2D por 1D.

INTERMEDIATE B (24 sesiones)

 Cuentas de 4 y 5 números de 4 dígitos con el ábaco

 Cuentas de 4 números de 2 dígitos mentales.

 Introducción: Multiplicación 3D x 1D.

 Introducción: División 2 y 3 D por 1D.

HIGHER (24 sesiones)

 Introducción: Multiplicación 4D x 1D y 2D x 2D.

 Introducción: División entre 2D .

 Regla del 1, 2, 5, comprobación y aproximación.

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Correspondencia de Niveles

Profesor Alumnos

Formación Nivel

Correspondencia para clases (Grupos de 5-7 y 8-13 años)

1 BASIC

KG1, KG2 (hasta las combinaciones positivas +8)

BASIC

2 ELEMENTARY A

KG2 (El nivel entero)

ELEMENTARY A

3 ELEMENTARY B

KG3, KG4

ELEMENTARY B rojo y verde

4 INTERMEDIATE A INTERMEDIATE A

5 INTERMEDIATE B INTERMEDIATE B

6 HIGHER HIGHER