UNIVERSIDAD DE CASTILLA - LA MANCHA GUÍA DOCENTE.

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UNIVERSIDAD DE CASTILLA - LA MANCHA

GUÍA DOCENTE

1. DATOS GENERALES

Asignatura:DERECHO ECLESIÁSTICO Código:35316

Tipología:OBLIGATORIA Créditos ECTS:6

Grado:337 - GRADO EN DERECHO (CR) Curso académico:2019-20

Centro:403 - FACULTAD DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES (CR) Grupo(s):20 29

Curso:3 Duración:Primer cuatrimestre

Lengua principal de

impartición:Español Segunda lengua:

Uso docente de

otras lenguas: English Friendly:N

Página web: Bilingüe:N

Profesor: Mª MAR MORENO MOZOS - Grupo(s): 20 29

Edificio/Despacho Departamento Teléfono Correo electrónico Horario de tutoría

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Ciudad Real. Despacho 8 D. CIENCIA JURÍDICA Y DERECHO PÚBLICO 926-295300.Ext. 3598 [email protected]

La profesora se encontrará disponible para la atención de tutorías antes y después de clase, y previa cita mediante correo electrónico.

2. REQUISITOS PREVIOS

El curso requiere el nivel de español, oral y escrito, adecuado a un Grado universitario; así como capacidad para utilizar y comprender las fuentes jurídicas del ordenamiento interno, y del Derecho internacional.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

El Derecho Eclesiástico se integra, como asignatura de carácater obligatorio, en el Plan de Estudios del Grado de Derecho, dentro de la materia denominada «Constitución, derechos y libertades y factor religioso».

La finalidad primordial de la disciplina para la formación del futuro jurista se circunscribe al descubrimiento y profundización de las implicaciones del factor social religioso, y por ende, del derecho fundamental de libertad religiosa que se reconoce y garantiza en los ordenamientos jurídicos internos, así como en los tratados y declaraciones internacionales sobre derechos humanos.

Por otra parte, en toda sociedad que se inspire en el principio del libre desarrollo de la personalidad y garantice la dignidad del ser humano, adquiere una especial relevancia el derecho de libertad religiosa que, a su vez, se conforma por un conjunto de derechos y facultades cuyo ejercicio actúa, ora como límite al poder público, ora como dinamizador de la vida social. En consecuencia, se les encomienda a los poderes públicos, junto a su tutela, habilitar mecanismos específicos de colaboración y composición de intereses.

Por último, en el ámbito occidental europeo, el hecho religioso está experimentando una transformación social de entidad motivada por diferentes factores; circunstancia que ha generado modificaciones en sus manifestaciones y exigencias; y para gestionar adecuadamente esta diversidad es imprescindible conocer los principios y reglas básicas que rigen las relaciones entre los poderes públicos y las confesiones religiosas, así como el alcance del derecho fundamental de libertad religiosa.

4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR

Competencias propias de la asignatura

Código Descripción

E02 Comprender el carácter sistemático del ordenamiento jurídico y la interdisciplinariedad de los problemas jurídicos.

E03 Aprender a utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico. E04 Capacidad para buscar, identificar y utilizar fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales).

E13 Resolver problemas que plantea la aplicación de los principios generales del Derecho y las normas jurídicas a supuestos fácticos. G10 Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis y fomento del aprendizaje autónomo.

G14 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.

5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura

Descripción

Analizar la importancia que el factor religioso ha tenido en la configuración de los sistemas jurídicos y comprender las soluciones que el español ofrece ante conflictos que surgen al aplicar las normas que atañen a la libertad religiosa de los ciudadanos.

Trabajar en materias propias de la Teoría del Estado y de la Constitución así como el constitucionalismo histórico y los principios básicos del sistema constitucional español en su contexto comparado.

Utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico; en concreto, con el estudio en profundidad de los derechos fundamentales y libertades públicas.

Resolver casos prácticos en cuanto a los Poderes y funciones del Estado así como su organización territorial. Resolver casos prácticos vinculados a los derechos fundamentales en el sistema constitucional español.

Resultados adicionales

Localizar y comprender las implicaciones jurídicas del factor social religioso.

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individual y colectiva de la misma.

Razonar y argumentar jurídicamente para resolver los problemas prácticos.

6. TEMARIO

Tema 1: Noción de Derecho Eclesiástico

Tema 2: Historia de las doctrinas acerca de las relaciones Estado-Iglesia (I) Tema 3: Historia de las doctrinas acerca de las relaciones Estado-Iglesia (II) Tema 4: Historia de las relaciones Iglesia-Estado en España (I)

Tema 5: Historia de las relaciones Iglesia-Estado en España (II) Tema 6: Sistema de fuentes del Derecho Eclesiástico español (I) Tema 7: Sistema de fuentes del Derecho Eclesiástico español (II) Tema 8: Los principios del Derecho Eclesiástico español Tema 9: El derecho fundamental de libertad religiosa Tema 10: La objeción de conciencia

Tema 11: Las confesiones religiosas (I) Tema 12: Las confesiones religiosas (II)

Tema 13: Los órganos de relación del Estado con las confesiones religiosas Tema 14: Ministros y lugares de culto

Tema 15: Financiación de las confesiones religiosas Tema 16: La asistencia religiosa

Tema 17: La libertad de enseñanza

Tema 18: Grupos religiosos y medios de comunicación Tema 19: El sistema matrimonial

COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO

Para desarrollar el temario se propondrán las indicaciones bibliográficas y de consulta normativa o jurisprudencial pertinentes.

7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA

Actividad formativa Metodología Competencias_relacionadas ECTS Horas Ev Ob Rec Descripción

Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]

Método expositivo/Lección

magistral E04 1.08 27 N -

-Se explicará el contenido constitutivo fundamental del temario de la asignatura. Enseñanza presencial (Prácticas)

[PRESENCIAL]

Resolución de ejercicios y

problemas E02 E03 E04 0.6 15 N -

-Resolución de casos prácticos propuestos por la profesora en el aula. Se procederá al desdoble de grupos.

Análisis de artículos y recensión

[AUTÓNOMA] Combinación de métodos E02 E03 G14 0.28 7 N -

-Comentarios individuales y debates colectivos de bibliografía seleccionada.

Estudio o preparación de pruebas

[AUTÓNOMA] Trabajo autónomo G10 3.92 98 N -

-Se refiere al tiempo dedicado por el alumno a la preparación de pruebas, tanto la final como las propuestas por la profesora a lo largo del curso.

Prueba final [PRESENCIAL] Trabajo autónomo E03 0.12 3 S S S

Consistirá en la realización de un examen que constará de un bloque de preguntas de contenido teórico, y la resolución de un supuesto práctico.

Total: 6 150

Créditos totales de trabajo presencial: 1.8 Horas totales de trabajo presencial: 45 Créditos totales de trabajo autónomo: 4.2 Horas totales de trabajo autónomo: 105

Ev: Actividad formativa evaluable

Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES

Valoraciones

Sistema de evaluación Estudiante_presencial _semipres.Estud. Descripción

Resolución de problemas o casos 30.00% 0.00% La profesora propondrá la resolución de un supuesto práctico_{que se calificará de 0 a 10.}

Examen teórico 70.00% 0.00%

Consistirá en la realización de una prueba evaluatoria que constará de un bloque de preguntas teóricas, y que se calificará de 0 a 10. Para proceder al cómputo de la nota media es necesario llegar a 4 en la resolución del supuesto práctico.

Total: 100.00% 0.00% Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:

Ver las indicaciones establecidas en la descripción del bloque anterior.

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Se guardará la calificación obtenida en el supuesto práctico, siempre que haya llegado a 4.

En ningún caso el alumno podrá presentarse a subir nota, ni en la calificación alcanzada en la práctica, ni en la conseguida como media de ambas partes del examen.

Particularidades de la convocatoria especial de finalización:

Ninguna respecto a lo establecido en los criterios de evaluación para las convocatorias ordinaria y extraordinaria.

9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL

No asignables a temas

Horas Suma horas

Prueba final [PRESENCIAL][Trabajo autónomo] 3

Comentarios generales sobre la planificación: La planificación temporal reseñada puede sufrir modificaciones que se comunicarán oportunamente al

alumnado.

Tema 1 (de 19): Noción de Derecho Eclesiástico

Actividades formativas Horas

Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.5

Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] 1

Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5

Grupo 20:

Inicio del tema: 12-09-2019 Fin del tema: 20-09-2019

Grupo 22:

Grupo 29:

Inicio del tema: 12/09/2019 Fin del tema:

Tema 2 (de 19): Historia de las doctrinas acerca de las relaciones Estado-Iglesia (I)

Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.5 Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 7.5

Grupo 20:

Grupo 22:

Grupo 29:

Tema 3 (de 19): Historia de las doctrinas acerca de las relaciones Estado-Iglesia (II)

Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.5 Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 7.5

Grupo 20:

Grupo 22:

Grupo 29:

Tema 4 (de 19): Historia de las relaciones Iglesia-Estado en España (I)

Grupo 29:

Grupo 20:

Grupo 22:

Tema 5 (de 19): Historia de las relaciones Iglesia-Estado en España (II)

Grupo 20:

Grupo 22:

Grupo 29:

Inicio del tema: 17/10/2019 Fin del tema: 18/10/2019

Tema 6 (de 19): Sistema de fuentes del Derecho Eclesiástico español (I)

Grupo 20:

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Grupo 22:

Grupo 29:

Tema 7 (de 19): Sistema de fuentes del Derecho Eclesiástico español (II)

Grupo 20:

Grupo 22:

Grupo 29:

Tema 8 (de 19): Los principios del Derecho Eclesiástico español

Grupo 20:

Grupo 22:

Grupo 29:

Tema 9 (de 19): El derecho fundamental de libertad religiosa

Grupo 29:

Grupo 20:

Grupo 22:

Tema 10 (de 19): La objeción de conciencia

Grupo 20:

Grupo 29:

Tema 11 (de 19): Las confesiones religiosas (I)

Grupo 29:

Grupo 20:

Tema 12 (de 19): Las confesiones religiosas (II)

Grupo 29:

Grupo 20:

Tema 13 (de 19): Los órganos de relación del Estado con las confesiones religiosas

Grupo 20:

Grupo 29:

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Grupo 29:

Grupo 20:

Tema 15 (de 19): Financiación de las confesiones religiosas

Grupo 20:

Grupo 29:

Tema 16 (de 19): La asistencia religiosa

Grupo 29:

Grupo 20:

Tema 17 (de 19): La libertad de enseñanza

Grupo 29:

Grupo 20:

Tema 18 (de 19): Grupos religiosos y medios de comunicación

Grupo 29:

Grupo 20:

Tema 19 (de 19): El sistema matrimonial

Periodo temporal: 12/12/2016 hasta el último día de clase

Grupo 20:

Grupo 29:

Actividad global

Actividades formativas Suma horas

Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 27 Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 15

Prueba final [PRESENCIAL][Trabajo autónomo] 3

Total horas: 150

10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS

Autor/es Título/Enlace Web Editorial Población ISBN Año Descripción

Rodriguez Blanco, M. Derecho y Religión Civitas 9788447045099 2013

Ibán, I.C., Prieto Sanchís, L. y

Motilla, A. Derecho Eclesiástico Mc Graw-Hill Madrid 9788448110994 1997

Ibán, I.C., Prieto Sanchís, L. y

Motilla, A. Manual de Derecho Eclesiástico Trotta Madrid 978-84-9879-662-9 2016

Martí Sánchez, J.M. La Religión ante la ley Digital Reasons 978-84-943775-3-2 2015

VV.AA Lecciones introductorias de_{Derecho Eclesiástico Español} Comares 2014