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Orientaciones para el curso Materia: Biología Código: 80026

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Academic year: 2021

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(1)

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Orientaciones para el curso

Materia: Biología

Código: 80026

Nivel: Undécimo

Elaborado por: Paula Céspedes Sandí

Coordinación del área de Ciencias y Biología

Correo electrónico:

[email protected]

Teléfono: 2221 2995

(2)

El CONED le da la bienvenida al curso lectivo II semestre 2015. Para facilitar su

proceso de estudio lea la siguiente información con atención

:

Educación a

distancia

Es su obligación como estudiante de un sistema a distancia leer por su cuenta,

los contenidos correspondientes a cada semana y estudiarlos detenidamente,

como parte de su proceso de aprendizaje.

Servicios

que ofrece el

CONED

Página web:

www.coned.ac.cr

/ Blog de la materia:

http://cienciasconed.jimdo.com/

Facebook: Mi Coned / Correo electrónico del coordinador:

[email protected]

Tutorías telefónicas:

22-21-29-95 / Tutorías previa cita. L a J de 5:00 a 7:00 pm

Tutorías presenciales según la disponibilidad de cada sede.

Materiales

a)

“Orientaciones para el curso”.

Este es el documento que usted tiene en sus

manos. Por favor, léalo en forma completa y atienda a todas las

indicaciones que se le dan en este.

b)

La Unidad Didáctica o antología del curso

c)

Materiales complementarios: Calculadora, Tabla Periódica.

Evaluación

Tareas

La evaluación general

total de cada materia

equivale a un 100%. Esta asignatura se aprueba

con un promedio no menor de 65 para III ciclo y 70

para educación diversificada, una vez sumados los

porcentajes de las notas de las tareas y los

exámenes.

2 tareas (10% cada una): 20%.

I examen Ordinario 40%.

II examen Ordinario 40%.

Total: 100%

Exámenes de reposición.

En caso del que el

promedio sea inferior al requerido o por no

presentarse alguno de los exámenes ordinarios,

tiene derecho a realizar una única prueba de

reposición.

Exámenes por suficiencia.

Constituye una única

prueba que se aplica al final del semestre, con los

mismos contenidos de los cursos ordinarios. No

tiene derecho a reposición.

Las tareas se encuentran

adjuntas

al

presente

documento.

Es

responsabilidad de cada

estudiante

contactar

al

tutor o la tutora del curso

para aclarar dudas acerca

de la tarea.

Las tareas las recibirán los profesores de cada

materia en las tutorías respectivas. En caso de

ausencia del profesor o por tener un horario

limitado, se entregará en la oficina de cada sede de

acuerdo con el horario establecido.

En el caso de recibirse trabajos iguales, se les

aplicará el artículo 32 del Reglamento de

Evaluación

de

los

Aprendizajes

y,

en

consecuencia, los estudiantes obtendrán la nota

mínima de un uno.

ÚNICAMENTE EN SEDES B SE RECIBEN TAREAS LOS

SÁBADOS Y DOMINGOS

Orientaciones Generales

CONED 2015

(3)

El Programa CONED está en la mejor disposición de atender a sus consultas en los teléfonos

correspondientes a cada una de las sedes.

SEDE TELÉFONO Correo electrónico SEDE TELÉFONO Correo electrónico

Ciudad Neilly 2783-1037 [email protected] Heredia 2262 7189 [email protected] Cartago 2591-4117 [email protected] Nicoya 2685-4738 [email protected]

Liberia 2666-42-96 / 2666-18-49 / 266616-41

[email protected] Palmares 2453-3045 [email protected] Turrialba 2556-3010 [email protected] San José 2221-3803 [email protected]

Esparza 2636-0000 Ext. 127 [email protected]

Estimada y estimado estudiante: En el siguiente cuadro encontrará la calendarización de cada una de las semanas de exámenes, la HORA de la prueba pregúntela en su sede. Como verá está la VERSION A y VERSIÓN B, para saber a cuál de las dos debe asistir, guíese por la siguiente distribución de sedes:

VERSIÓN A VERSIÓN B

ÚNICAMENTE ASISTEN LAS Y LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS EN LAS SEDES DE:

San José, Nicoya, Turrialba, Heredia, ALUNASA, Cartago

ÚNICAMENTE ASISTEN LAS Y LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS EN LAS SEDES DE: Palmares, Ciudad Neilly, Acosta, Liberia, Limón PROGRAMACIÓN DE I EXAMEN ORDINARIO

VERSIÓN A VERSIÓN B Lunes 31 de agosto Martes 1 de setiembre Miércoles 2 de setiembre Jueves 3 de setiembre Viernes 4 de setiembre Sábado 5 de setiembre Domingo 6 de setiembre Matemática Estudios Sociales Español Ciencias/ Biología Cursos Optativos Inglés Matemática Educación Cívica Inglés Estudios Sociales Educación cívica Español Ciencias/biología PROGRAMACIÓN DE II EXAMEN ORDINARIO

VERSIÓN A VERSIÓN B Lunes 2 de noviembre Martes 3 de noviembre Miércoles 4 de noviembre Jueves 5 de noviembre Viernes 6 de noviembre Sábado 7 de noviembre Domingo 8 de noviembre Matemática Estudios Sociales Español Ciencias/ Biología Cursos Optativos Inglés Matemática Educación cívica Inglés Estudios Sociales Educación cívica Español Ciencias/biología PROGRAMACIÓN EXÁMENES DE REPOSICIÓN I Y II Y SUFICIENCIA

VERSIÓN A VERSIÓN B Lunes 16 de noviembre Martes 17 de noviembre Miércoles 18 de noviembre Jueves 19 de noviembre Viernes 20 de noviembre Sábado 21 de noviembre Domingo 22 de noviembre Matemática Estudios Sociales Español Ciencias/ Biología Cursos Optativos Inglés Matemática Educación cívica Inglés Estudios Sociales Español Educación cívica Ciencias/Biología

CALENDARIZACIÓN DE LAS PRUEBAS

II SEMESTRE 2015

(4)

PROGRAMACIÓN DE ESTUDIO PRIMER SEMESTRE 2015

Sema

na Páginas a estudiar Tema Fecha Actividad

1. INAUGURACIÓN DEL II SEMESTRE.

LECTURA DEL CRONOGRAMA. ASISTENCIA OBLIGATORIA.

UNIDAD III. EVOLUCIÓN Y BIODIVERSIDAD.

Pág 152-156

 Evolución, Adaptación y Especiación: Concepto.

 Fuerzas elementales de la evolución: mutación, desplazamiento genético al azar, migración genética.

20-26 de julio

Inicio de lecciones Estudio De Contenidos

Sábado 25 de julio Aniversario de la Anexión del Partido de Nicoya Acto cultural a cargo del departamento de Sociales/Ciencias

2. Pág 157-158

 Patrones evolutivos que determinan la especiación:

 Evidencias del proceso evolutivo

27 de julio-2 de agosto

Estudio De Contenidos

28 de julio: Celebración en todas las sedes del X ANIVERSARIO DE CONED /Acto nacional

I Graduación de CONED

3. Pág 158-171

 Teorías acerca del origen de las especies  Hipótesis y teorías sobre el origen de la

vida

3-9 de

agosto Estudio De Contenidos

4. Pág 171-191

 Diversidad biológica

 Factores que permiten una abundante biodiversidad en Costa Rica

 Niveles de organización biológica  Reinos biológicos.

10-16 de

agosto Estudio De Contenidos

Sábado 15 de agosto: Día de la Madre

(5)

5. Pág 171-191

 Diversidad biológica

 Factores que permiten una abundante biodiversidad en Costa Rica

 Niveles de organización biológica  Reinos biológicos.

17-23 de

agosto Estudio De Contenidos ENTREGA DE LA I TAREA

Jueves 20 de agosto: Día del artista nacional

6. Pág 192-206

UNIDAD IV. HOMEOSTASIS DEL INDIVIDUO.

 Homeostasis: Mecanismos homeostáticos  Causa, tratamiento y prevención de

enfermedades provocadas por: Virus, bacterias, protozoarios y otros

 SIDA

24-30 de

agosto Estudio De Contenidos

Lunes 24 de agosto: Día de los Parques Nacionales

7. Semana De Exámenes

(comprende los contenidos que van de la

semana 1 a la 6) 31 de agosto -6 de setiembre I ORDINARIO.

Horario según corresponda a cada sede.

Lunes 31 de Agosto:

 Día del Negro

 Fundación de la República

Actividad de concientización en cada sede

8.

Pág 207-224

 Ingestión de sustancias adictivas

 Malformaciones congénitas y enfermedades genéticas. 7-13 de setiembre Estudio De Contenidos

Martes 8 de setiembre: Día mundial de la alfabetización

Acto cultural a cargo del

departamento de Inglés y Matemáticas

(6)

9. UNIDAD V. HOMEOSTASIS DE LA

NATURALEZA.

Pág 225-238

 Ecosistema

 Elementos bióticos y abióticos de un ecosistema

 Organización de los componentes bióticos de un ecosistema:

 Relaciones que ocurren dentro de un ecosistema

14-20 de

setiembre Estudio De Contenidos

Marte 15 de septiembre feriado: Día de la Independencia de Costa Rica. 10. Pág 239-253  Leyes de la termodinámica  Fenómeno de entropía  Niveles tróficos  Cadenas alimenticias  Red trófica  Pirámide alimenticia  Ciclos biogeoquímicos 21-27 de

setiembre Estudio De Contenidos

Lunes 21 de setiembre: Día internacional de la Paz 11. Pág 239-253  Leyes de la termodinámica  Fenómeno de entropía  Niveles tróficos  Cadenas alimenticias  Red trófica  Pirámide alimenticia  Ciclos biogeoquímicos 28 de setiembre -4 de octubre Estudio De Contenidos

Jueves 1 de octubre: Día mundial del adulto mayor

Viernes 2 de octubre: Día internacional de la no violencia

12. Pág 254-275

 Tipos de ecosistemas

 Ecosistemas naturales terrestres  Los ecosistemas artificiales

 Formaciones vegetales terrestres de Costa Rica

5-11 de

octubre Estudio De Contenidos ENTREGA TAREA 2 Actividades de concientización en cada sede

(7)

13. Pág 276-282

 Factores naturales y artificiales que alteran el balance de la naturaleza.

 Consecuencias de la degradación del ambiente en los ecosistemas.

 Desarrollo Sostenible

12-18 de octubre

Lunes 12 de Octubre: Día de las culturas

Acto cultural a cargo del departamento Cívica/ Ciencias

14. Pág 282-297

 Creación de Áreas de Conservación, Parques Nacionales, Parques Marinos, Reservas forestales, Reservas Biológicas, Refugios Nacionales de, Vida Silvestre (Refugios de Fauna Silvestre)

19- 25 de octubre

Estudio De Contenidos

15. Repaso Para Examen 26 de

octubre -1 de

noviembre

Estudio De Contenidos Finaliza el apoyo a lecciones

16. Semana De Exámenes

(comprende los contenidos que van de la semana 8 a la 15)

2-8 de noviembre

II ORDINARIO Horario según corresponda a cada sede.

17. Talleres para las pruebas de reposición y

suficiencia 9-15 noviembre de Revisión promedios parciales de exámenes y

18.

Exámenes por suficiencia y reposición 16-22 de

noviembre Lunes 16 de noviembre Día Internacional de la Tolerancia

19.

Promedios Finales, por parte de las y los

tutores. 23-29 noviembre de Las estadísticas finales por nivel y sedes envían las materia.

20.

Matrícula I Semestre del 2016: Jueves 3, Viernes 4 y Sábado 5, el horario según la sede 30 de noviembre -6 de diciembre Coordinadoras/es de sede graban las notas

Actualizar currículum en el sistema

21.

7-13 de

(8)

1. Realice un álbum de los Reinos Biológicos con la siguiente información. Valor 10

puntos cada reino.

Realice 6 dibujos de diferentes de organismos que pertenecen al reino protista y

comente cuatro características de este reino.

Realice 6 dibujos de diferentes de organismos que pertenecen al reino fungi y

comente cuatro características de este reino.

Realice 6 dibujos de diferentes de organismos que pertenecen al reino monera y

comente cuatro características de este reino.

Realice 6 dibujos de diferentes de organismos que pertenecen al reino animalia y

comente cuatro características de este reino.

Realice 6 dibujos de diferentes de organismos que pertenecen al reino plantae y

comente cuatro características de este reino.

EJEMPLO

IMAGEN Nº1 DEL REINO MONERA, ORGANISMO

NOSTOC(ALGA)

CARACTERÍSTICAS DEL REINO MONERA:

Tarea número uno

Materia:

Biología /

Nivel:

Undécimo /

Código:

80026

Objetivo:

Analizar la necesidad de inventariar la riqueza biológica.

Valor:

50 puntos / 10 %

(9)

1. Realice un cuadro comparativo con la información de los siguientes Parques

Nacionales. Además coloque en el mapa mudo la localización de cada uno de ellos. Valor

10 puntos cada Parque Nacional.

Nombre del Parque Nacional Fecha de Creación Área de conservación a la que pertenece Localización Características (al menos 4) Flora y Fauna Beneficios económicos o de turismo (al menos 3)

1. Parque Nacional Tortuguero

2. Parque Nacional Los Quetzales

3. Parque Nacional Marino Las Baulas

4. Parque Nacional Barra Honda

5. Parque Nacional Corcovado

6. Parque Nacional Isla del Coco

7. Parque Nacional Chirripó

8. Parque Internacional La Amistad

9. Parque Nacional del Agua Juan Castro Blanco

10. Parque Nacional Palo Verde

11. Parque Nacional Braulio Carrillo

12. Parque Nacional Volcán Tenorio

Tarea número dos

Materia:

Biología /

Nivel:

Undécimo /

Código:

80026

Objetivo:

Analizar diferentes ecosistemas, zonas de vida, formaciones vegetales y su relación

con la diversidad biológica de una región.

Valor:

120 puntos / 10 %

(10)

Videos Recomendados del Profe en Casa

Nombre del

Video

Link

Nivel

Educativo

Evolución

https://www.youtube.com/watch?v=KhsvFJB0-_s&list=PLHSMBZFwrC9ZiP5mIexUTtKxqSfi1JjCd

11

Ecología

https://www.youtube.com/watch?v=Wyz0qt_k4Mc&list=UUkA2

X0H53L6Xs14viZZ6pPw

11

Referencias

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