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Guía de Práctica Clínica

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Academic year: 2021

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Texto completo

(1)
(2)

Son

recomendaciones

desarrolladas

sistemáticamente

para

guiar

a los profesionales de

la salud en la toma de

decisiones

Guías Práctica Clínica Revisión Sistemática Metaanálisis Ensayos Clínicos Aleatorizados Estudios de Cohorte Casos-Controles Serie de Casos

Guía de Práctica Clínica

Las GPC son la mejor

herramienta disponible para

homogeneizar la práctica

clínica

(3)

OPCIONES PARA DESARROLLAR UNA GPC

ADOPCIÓN:

Aceptación de una guía en su totalidad

después de

evaluar su calidad, vigencia y contenido

ADAPTACIÓN:

Aceptación de una guía, realizando modificaciones

en las

recomendaciones para implementarla en un contexto

diferente

DE NOVO:

(4)
(5)

COLABORACIÓN

ADAPTE

Es una organización internacional, desarrolladores de Guías

Su objetivo es promover el desarrollo y el uso de GPC por medio de la

adaptación

de

guías existentes

, tomando en consideración el

contexto

cultural

para asegurar su aplicación en la práctica local

(6)

Creo que el mejor tratamiento

es X

Respetar los principios de

Medicina Basada en

Evidencia

Usar una metodología

rigurosa

y

sistemática

para

garantizar la calidad de la Guía adaptada

Favorecer la participación de todos los futuros

usuarios, para fomentar la aceptación y aprobación

de la Guía adaptada

(7)

SIGN (Escocia)

NICE (Inglaterra y Gales)

NZGG (Nueva Zelanda)

NHMRC (Australia)

Guías de Salud (España)

CENETEC (México)

IETS (Colombia)

(8)

FASE DE

ORGANIZACIÓN

FASE DE

ADAPTACIÓN

FASE

FINAL

Módulo de preparación

Paso 1 – 6

Total: 6 pasos

Alcance y propósito

Búsqueda y filtro

Valoración

Decisión y selección

Personalización

Paso 7 - 18

Total: 12 pasos

Revisión externa y

agradecimientos

Planificación posterior

Producción Final

Paso 19 - 24

Total: 6 pasos

Tiempo de adaptación

Metodología del Instrumento

ADAPTE

(9)

Problema de

salud

Comité

organizador

Herramientas

y Recursos

FASE DE ORGANIZACIÓN Módulo de preparación 6 pasos

Fase I. Organización

MÓDULO DE PREPARACIÓN

(10)

Coordinador

CENETEC

Plan a seguir

Cronograma

de reuniones

FASE DE ORGANIZACIÓN Módulo de preparación 6 pasos

• Convocatoria de expertos en el tema

• Selección de autores a desarrollador la GPC • Conflicto de intereses

MÓDULO DE PREPARACIÓN

Fase I. Organización

• Reuniones (lugar, permisos) • Metodología a emplear

• Esquematizar los tiempos de cada fase de la elaboración de la GPC

(11)

PICO

P

Intervención Comparación Outcome

PECO

P

Exposición

Comparación

Outcome

FASE DE ADAPTACIÓN Alcance y propósito Búsqueda y filtro Valoración Decisión y selección Personalización Paso 7 - 18

Fase II. Adaptación

ALCANCE Y PROPÓSITO

DE LA GUÍA

“ Pregunta

de

(12)

MÓDULO DE BÚSQUEDA Y

SELECCIÓN

Fase II. Adaptación

PICO P I C O

Búsqueda de Guías, por medio de un PROTOCOLO DE BUSQUEDA

Sitios que concentren guías Sitios que produzcan guías

www.nice.org.uk www.sign.ac.uk www.g-i-n.net FASE DE ADAPTACIÓN Alcance y propósito Búsqueda y filtro Valoración Decisión y selección Personalización Paso 7 - 18  Edad  Idioma  Términos MeSH  Año de publicación  Documentos Selección y recuperación de Guías con el tema o preguntas en cuestión.

(13)

Fase II. Adaptación

MÓDULO DE DECISIÓN Y SELECCIÓN

FASE DE ADAPTACIÓN Alcance y propósito Búsqueda y filtro Valoración Decisión y selección Personalización Paso 7 - 18

Hay GPC de baja calidad, con

gran cantidad de sesgos y,

por lo tanto, constituidas por

recomendaciones erróneas

(14)

• Crear un instrumento para evaluar el desarrollo y el reporte

Colaboración AGREE 1998

• Construyó bajo una rigurosa

metodología como herramienta útil

Instrumento AGREE 2003

• Mejorar las propiedades métricas del instrumento, incluyendo validez

Herramienta AGREE II 2009

• Versión en línea

AGREE PLUS 2010

• Evalúa credibilidad clínica y aplicabilidad para optimizar su implementación

Herramienta AGREE REX

• Evalúa Políticas de Salud Pública

Herramienta AGREE HS

Desarrollar pasos comunes para la elaboración de GPC

Definir cuales deberían ser los criterios de “calidad”

Establecer un modelo de evaluación y monitorización de dichos criterios de calidad

COLABORACIÓN AGREE

(Appraisal of Guidelines, Research

and Evaluation)

(15)

DOMINIO 1. Alcance y objetivo

DOMINIO 2. Participación de los implicados

DOMINIO 3. Rigor en la elaboración

DOMINIO 4. Claridad de la presentación

DOMINIO 5. Aplicabilidad

DOMINIO 6. Independencia editorial

Estructura de AGREE II

Puntaje > 60%

Dominio

3

MÓDULO DE EVALUACIÓN

Evaluación de la calidad de la Guía Evaluación de la vigencia (3 – 5 años)

Fase II. Adaptación

FASE DE ADAPTACIÓN Alcance y propósito Búsqueda y filtro Valoración Decisión y selección Personalización Paso 7 - 18

(16)

 Guía no actualizada  No aplican las recomendaciones a nuestra población  El Protocolo de búsqueda no es reproducible  Puntaje AGREE <60%

Fase II. Adaptación

MÓDULO DE SELECCIÓN Y DECISIÓN

FASE DE ADAPTACIÓN Alcance y propósito Búsqueda y filtro Valoración Decisión y selección Personalización Paso 7 - 18

(17)

Extracción de la evidencia que responda la pregunta de investigación

Fase II. Adaptación

(18)

Autor: Karadeniz C, Oguz A; 2007

EVALUACIÓN DE CALIDAD No. PACIENTES Porcentaje

CALIDA Diseños Riesgo de Sesgo Cochrane Inconsistencia

Aplicabi-lidad Impreci-sión

Sesgo de notificación o

publicación

BFM

90 BFM95 BFM90 BFM95

Desenlacé 1: SUPERVIVENCIA GLOBAL a 5 años. (p >0.05) - (Mediana de seguimiento 54 meses) Ensayo Clínico

Aleatorizados y

sistematizado Limitación en eldiseño Resultadosvariables No seria

Reducido número de pacientes No se incluyeron las variantes relevantes 45 16 85.2 +/-2 87.5 MUY BAJA

Desenlacé 2: SUPERVIVENCIA LIBRE DE EVENTO a 5 años. (p >0.05) - (Mediana de seguimiento 54 meses) Ensayo Clínico Aleatorizados y sistematizado Aleatorización incorrecta, perdidas en el seguimiento heterogeneidad no explicada No seria Diferencias en edad, sexo o estadio clínico Reducido número de pacientes IC amplios No 45 16 84.6 70 MUY BAJA

Evaluar la evidencia extraída de la

GPC que responda la pregunta

de investigación (PICO)

MÓDULO DE EVALUACIÓN

Visualizar las Tablas de Evidencia

RS ECA E-C C-C S-C Guías Práctica Clínica

(19)

STROBE: Estudios Observacionales, Transversales.

AGREE II: Guías.

JADAD: Ensayos Clínicos

AMSTAR: Revisiones Sistemáticas con Meta-Análisis

PRISMA: Apego metodológico

QUADAS 2: Pruebas Diagnósticas

RISK OF BIAS (Cochrane): Ensayos Clínicos

FASE DE ADAPTACIÓN Alcance y propósito Búsqueda y filtro Valoración Decisión y selección Personalización Paso 7 - 18

MÓDULO DE EVALUACIÓN

Revisión Sistemática Ensayos Clínicos Aleatorizados Estudios de Cohorte Casos-Controles Serie de Casos

Evaluar la evidencia extraída de la GPC que

responda la pregunta de investigación

Guías Práctica Clínica

Revisión critica de la evidencia y

recomendaciones

Herramienta para evaluar la calidad metodológica de los documentos donde se obtuvo la evidencia que responde la pregunta PICO

(20)

Revisión critica de la

evidencia y recomendaciones

¿Por qué se debe graduar la

CALIDAD

de la

EVIDENCIA

y la

FUERZA DE LAS

RECOMENDACIONES

?

Para que los usuarios tengan:

mayor confianza en las recomendaciones fuertes

menor confianza en las recomendaciones débiles

FASE DE ADAPTACIÓN Alcance y propósito Búsqueda y filtro Valoración Decisión y selección Personalización Paso 7 - 18

MÓDULO DE EVALUACIÓN

(21)

EVALUACIÓN DE CALIDAD No. PACIENTES C ALIDA Diseños Riesgo de Sesgo Cochrane

Inconsis-tencia Aplicabi-lidad Impreci-sión

Sesgo de notificación o publicación METILFENIDATO Concerta 27mg METILFENIDATO Tradea 27mg

Desenlacé 1: EFECTIVIDAD a 5 años. (p >0.05) - (Mediana de seguimiento 54 meses) Ensayo Clínico

Aleatorizados y

sistematizado

Limitación en

el diseño Resultadosvariables No seria

Reducido número de pacientes No se incluyeron las variantes relevantes 79/9 89/21 MUY BAJA

Desenlacé 2: EVENTOS ADVERSOS a 5 años. (p >0.05) - (Mediana de seguimiento 54 meses) Ensayo Clínico Aleatorizados y sistematizado Aleatorización incorrecta, perdidas en el seguimiento Heteroge-neidad no explicada No seria Diferencias en edad, sexo o estadio clínico Reducido número de pacientes IC amplios No 79/9 89/21 MUY BAJA

¿En pacientes con diagnóstico de TDAH, que presentación de metilfenidato (Concerta VS Tradea) tiene mayor efectividad y menos efectos adversos en el tratamiento?

( Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation )

(22)

ALTA

Muy poco probable que nuevos estudios modifiquen la confianza en el resultado estimado

MODERADA

Probable que nuevos estudios tengan un impacto importante en la confianza que tenemos en el resultado estimado o que

puedan modificar el resultado

BAJA

Muy probable que nuevos estudios tengan impacto importante en la confianza que tenemos en el resultado estimado y estos pueden modificar el resultado.

MUY BAJA

Cualquier resultado estimado es incierto

G R A D E

( Grading of Recommendations Assessment, Development and

Evaluation )

CALIDAD DE LA

“EVIDENCIA”

MÓDULO DE EVALUACIÓN

(23)

G R A D E

( Grading of Recommendations Assessment, Development and

Evaluation )

RECOMENDACIÓN FUERTE

RECOMENDACIÓN DÉBIL

PACIENTES

La mayoría de las personas estarían de acuerdo con la intervención recomendada

Un número importante de las personas no están de acuerdo

PROFESIONALES

SANITARIOS

La mayoría de los pacientes deberían recibir la intervención

recomendada

Se reconoce que diferentes opciones son apropiadas para diferentes pacientes

GESTORES DE SALUD

Puede ser adoptada como política sanitaria en la mayoría de las

situaciones

Existe necesidad de un debate importante con la participación de los grupos de interés

CALIDAD DE LA

“RECOMENDACIÓN”

(24)

Si la recomendación puede ponerse en práctica

(aceptabilidad)

Si una organización o grupo es hábil para poner en

práctica la recomendación

(aplicabilidad)

MÓDULO DE DECISIÓN Y

SELECCIÓN

FASE DE ADAPTACIÓN Alcance y propósito Búsqueda y filtro Valoración Decisión y selección Personalización Paso 7 - 18

Fase II. Adaptación

El AGREE-REX se compone de 9

elementos que representan los dominios clave de calidad de GPC:

Aplicabilidad clínicaValores y preferenciasImplementabilidad

(25)

Realizar un borrador de la guía

Evidencias y recomendaciones

Algoritmos, cuadros o tablas

Glosario, Referencias

Elaboración del

DOCUMENTO FINAL

ESTADIFICACIÓN DE RIESGO EN LNH CÉLULAS B (FAB/LMB)

A Estadio I completamente resecado y estadio II

abdominal

B Múltiples sitios extra abdominalesEstadios I, II, III y IV no resecados, (menos de 25%

blastos en MO, sin involucro de SNC)

C

Leucemia linfoblástica aguda de células maduras B (>25% de blastos en MO) y/o involucro a SNC

MÓDULO DE PERSONALIZACIÓN

FASE DE ADAPTACIÓN Alcance y propósito Búsqueda y filtro Valoración Decisión y selección Personalización Paso 7 - 18

(26)

MÓDULO DE REVISIÓN INTERNA

Fase III. Finalización

FASE FINAL Revisión externa y agradecimientos Planificación posterior Producción Final Paso 19 - 24

MÓDULO DE REVISIÓN EXTERNA

 Validación de contenido científico  Validación de Protocolo de búsqueda

 Validación de contenido científico  Validación de Protocolo de búsqueda

(27)

Fase III. Finalización

CUIDADOS POSTERIORES

Plan para los cuidados posteriores de la

Guía adaptada

FASE FINAL Revisión externa y agradecimientos Planificación posterior Producción Final Paso 19 - 24

Implementación

(28)

Módulo de

Producción Final

Fase III. Finalización

FASE FINAL Revisión externa y agradecimientos Planificación posterior Producción Final Paso 19 - 24

(29)

 Menos tiempo y recursos que el desarrollo de Novo

 Uso eficiente de la revisión rigurosa de guías existentes

 Mejora la calidad y consistencia de las guías producidas

 Considera el contexto de uso

 Ventaja para países y organizaciones con presupuestos limitados y poca

experiencia

 Calidad heterogénea de las guías  Fuente de búsqueda de las guías  Transparencia en el reporte

 Evidencia con años de atraso

DESVENTAJAS

VENTAJAS

(30)

Referencias

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