UN GRAN AGRADECIMIENTO

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Las siguientes personas ayudaron en este proyecto escribiendo preguntas: Michelle Asay, Dan Holmes, Jon Hood, Cecil y Cindy Jones, Amy Kieser, Josh Klein, Maria Santos y Jessica Tippery.

Muchos otros sirvieron como aportadores de ideas y prestaron otro par de ojos para crear este recurso.

¡Gracias por hacer esto divertido, modelar una mentalidad de “equipo” y poner sus dones al servicio de Dios!

UN GRAN A GRADECIMIENT O A L OS SIGUIENTES ...

Scriptures taken from the Holy Bible, New International Version®, NIV®. Copyright © 1973, 1978, 1984, 2011 by Biblica, Inc.™ Used by permission of Zondervan. All rights reserved worldwide. www.zondervan.com The “NIV” and “New International Version” are trademarks registered in the United States Patent and Trademark Office by Biblica, Inc.™

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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ... 3

SESIÓN #1 GÁLATAS 1:1-10 ... 9

SESIÓN #2 GÁLATAS 1:11-2:10 ...12

SESIÓN #3 GÁLATAS 2:11-21 ...16

SESIÓN #4 GÁLATAS 3:1-4:7 ...19

SESIÓN #5 GÁLATAS 4:8-31 ...23

SESIÓN #6 GÁLATAS 5:1-12 ...26

SESIÓN #7 GÁLATAS 5:13-26 ...30

SESIÓN #8 GÁLATAS 6:1-18 ...34

CONCLUSIONES MAS IMPORTANTES ...38

MEMORIZACIÓN BÍBLICA ...40

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G Á L A T A S

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G Á L A T A S

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A todos nos gusta recibir buenas noticias. Y en la carta del apóstol Pablo a los Gálatas, las encontramos. En Gálatas, Pablo defiende apasionadamente el evangelio de Jesucristo, mostrando cómo las buenas nuevas que están en el centro del seguir a Jesús, no deben ser sacrificadas ni sustituidas. Las buenas nuevas del evangelio anuncian que en Jesús somos salvos de la inutilidad agotadora de la justicia y esfuerzo propios. Somos salvos para gozar de una identidad, propósito y comunidad radicalmente transformados. Y todo es por Jesús. Esas son buenas noticias.

Estamos emocionados de estudiar Gálatas juntos como familia de la iglesia Brookside y descubrir toda la verdad y el significado que este libro tiene para nuestras vidas hoy. Únase a nosotros en oración para que “lleguemos hambrientos” de la Palabra de Dios, buscando con sinceridad lo que Él tiene para nosotros en la Biblia. Oremos para que la Palabra de Dios nos forme de manera notable. Aunque todos estamos comenzando en diferentes puntos de partida, Dios a través de Su Palabra puede moldear nuestras vidas a medida que nos apoyamos en Él. Oremos para que a través del libro de Gálatas conozcamos a Dios aún mejor: quién es, qué está haciendo, la belleza de las buenas nuevas de Jesucristo y su invitación para nosotros.

INTRODUC CIÓN A GALA TAS (Y ES TE RECURSO)

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G Á L A T A S

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Además de la enseñanza a través de Gálatas los domingos por la mañana a principios del 2022, este recurso está diseñado para ayudarte a interactuar con Gálatas durante la semana, tanto individualmente como en grupos.

Cada sesión de este recurso incluye tres secciones principales:

CÓMO APRO VECHAR AL MÁXIMO ES TE RECURSO 1. PREGUNTAS

DE ESTUDIO

^{Se le}

anima a completarlas ANTES de ver o escuchar el sermón sobre este pasaje.

Antes de comenzar a responder estas preguntas, lea el pasaje de Gálatas incluido en la parte superior de la página.

Ore para que Dios abra sus ojos para ver cosas maravillosas en Su Palabra (la Biblia), y que Su Palabra le moldee y ayude a conocer mejor y a tener comunión con Dios, quien nos dio Su Palabra (ver Salmo 119:

18; 2 Timoteo 3: 16-17).

Sepa que hay diferentes tipos de preguntas con las que se encontrará: (1) algunas preguntas

lo ayudarán a observar los detalles del pasaje, (2) algunas se centrarán más en el significado y la interpretación y (3) algunas lo ayudarán a pensar en la importancia y la aplicación.

2. NOTAS DEL MENSAJE

Se incluyen páginas en blanco en las que puede tomar notas del sermón: puntos mencionados en el sermón, conclusiones que llamaron su atención, pasos de aplicación, etc. Le recomendamos que tenga este recurso con usted mientras escucha el mensaje.

3. PREGUNTAS DE

DISCUSIÓN

Responda a estas preguntas después de haber escuchado o visto el sermón. Este tipo de respuesta fluye mejor cuando interactuamos con los demás, así que considere hablar sobre esto con su familia, amigos y / o su grupo comunitario.

u

¿

NO ESTÁ EN UN GRUPO COMUNITARIO?

OBTENGA MÁS INFORMACIÓN EN

WWW.BROOKSIDE.NET/GROUPS

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G Á L A T A S

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AQUÍ HAY UNA DESCRIPCIÓN GENERAL RÁPIDA DE LA HISTORIA DE LA BIBLIA:

_La

Biblia comienza con Dios haciendo todo

“bueno” y creando a la humanidad a Su propia imagen con gran dignidad y propósito. Sin embargo, muy rápidamente la humanidad elige rebelarse contra Dios a través del pecado. Nuestra pecaminosidad persistente y la necesidad de un Salvador es el tema que se repite desde el Antiguo Testamento.

Afortunadamente, por Su abundante gracia, Dios envía a Jesús como el Mesías y Salvador.

La vida, muerte y resurrección de Jesús son el clímax de la historia bíblica. Puede leer sobre la vida de Jesús y Su obra en la cruz en uno de los evangelios: Mateo, Marcos, Lucas y Juan.

Después de que Jesús ascendió de regreso al cielo, su misión continúa en y a través de la iglesia (Mateo 28: 18-20; Hechos 1: 8).

El resto del Nuevo Testamento cuenta la historia del avance del evangelio en y a través del pueblo de Dios, la iglesia. Incluso ahora, la iglesia en todo el mundo

continúa avanzando fielmente en la misión de Jesús como una comunidad transformada y obligada por el evangelio.

Miramos hacia adelante con esperanza anhelando el día en que Jesús regrese a la tierra y se establezcan los Cielos Nuevos y la Tierra Nueva, la culminación de la obra redentora y renovadora de Jesús.

ENTONCES, ¿DÓNDE ENTRA GÁLATAS?

El libro de Gálatas se encuentra en las cartas (o “epístolas”) del Nuevo Testamento, una sección de la Biblia que aparece después de la muerte y resurrección de Jesús.

En estas cartas, varios escritores bíblicos se dirigen a iglesias específicas y reflexionan sobre la diferencia que hace el evangelio a la luz de los problemas que enfrentan las iglesias.

Gálatas fue escrito por el apóstol Pablo, probablemente en el año 48 d.C., poco antes del Concilio de Jerusalén del que leemos en Hechos 15. Como tal, Gálatas fue probablemente la primera de las cartas de Pablo que tenemos en nuestros Nuevos Testamentos.

CONOCIENDO EL LIBRO DE GÁLA TAS

(Si necesita ayuda para encontrar Gálatas,

consulte la Tabla de Contenido al principio de la Biblia y eso lo ayudará a ubicarse).

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G Á L A T A S

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Fuente: Biblia de estudio ESV,

p. 2243. También disponible en línea en www.esv.org

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G Á L A T A S

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EL ESCENARIO DE GÁLATAS (C. 48 D.C.)

La carta de Pablo a los Gálatas probablemente se escribió a las iglesias que había establecido durante su primer viaje misionero (Hechos 13: 1–14:

28). Probablemente escribió la carta desde su iglesia local en Antioquía en Siria, en algún momento antes del concilio de Jerusalén (Hechos 15: 1–31).

En Gálatas, Pablo defiende apasionadamente el mensaje central del evangelio (la palabra evangelio significa literalmente “buenas nuevas”) que es fundamental para seguir a Jesús. El evangelio proclama que “Jesucristo… se dio a sí mismo por nuestros pecados para rescatarnos del presente siglo malo” (Gálatas 1: 3-4).

Jesús hace por nosotros lo que nunca podríamos hacer por nosotros mismos: nos salva de nuestros pecados mediante su muerte en la cruz. Confiamos en la obra de Jesús por medio de la fe y no podemos ganarnos la salvación por medio de las obras (ver Gálatas 2: 15-16; ver también Efesios 2: 8-9). En Jesús encontramos libertad: libertad del pecado y la justicia propia, y libertad para un propósito, identidad y comunidad renovadas.

Pablo había sido transformado radicalmente por el mismo evangelio. (Puede leer más sobre la conversión de Pablo en Hechos 9 y Filipenses 3: 1-11). Estaba firmemente convencido de que el evangelio es verdadero. Y así, cuando otros vienen a las iglesias de Galacia y ofrecen un “evangelio diferente” que distrae y diluye la obra de Jesús, Pablo responde de manera fuerte y clara. A las personas específicas a las que Pablo se enfrenta en Gálatas a veces se les llama “judaizantes”, personas que querían agregar las obras de la ley como requisitos para la salvación. Frente a esta amenaza, Pablo articula repetidamente una comprensión clara del evangelio y sus implicaciones para la vida práctica.

Nuestra situación puede ser diferente a la vida de Pablo en el primer siglo de muchas maneras. Sin embargo, todavía existen amenazas al evangelio y la tentación de sustituirlo o sacrificarlo. ¡Gálatas tiene mucho que enseñarnos!

Al estudiar Gálatas, esté atento a estas cosas mientras lee: una comprensión del mensaje del evangelio, la importancia central del evangelio y la diferencia que el evangelio hace en su vida diaria.

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G Á L A T A S

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¿LE INTERESA ESTUDIAR MÁS? (Y ALGUNAS FUENTES QUE FUERON USADAS EN LA CREACIÓN DE ESTE RECURSO)

• STUDY BIBLES

ESV Study Bible. Wheaton, IL: Crossway Books, 2008.

NIV Zondervan Study Bible. Grand Rapids: Zondervan, 2015.

• BOOKS / COMMENTARIES

R. Alan Cole, Galatians. Tyndale New Testament Commentaries. IVP Academic, 2008.

Timothy Keller, Galatians For You. The Good Book Company, 2013.

Douglas J. Moo, Galatians. Baker Exegetical Commentary on the New Testament. Baker Academic, 2013.

Thomas R. Schreiner, Galatians. Zondervan Exegetical Commentary on the New Testament. Zondervan Academic, 2010.

Todd Wilson, Galatians: Gospel Rooted Living. The Bible Speaks Today.

Crossway, 2013.

• ONLINE

Bible Gateway — www.biblegateway.com

The Bible Project — https://bibleproject.com/explore/video/galatians/

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G Á L A T A S

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PREGUNTAS DE ESTUDIO

1.

Antes de comenzar la serie, es bueno que se familiarice con los datos básicos (¡pero importantes!) Del libro. ¿A quién se le escribió a Gálatas? ¿Quién escribió este libro?

________________________________________________________________

2.

La introducción al libro tiene cinco versículos e incluye una oración.

En estos primeros cinco versículos, ¿cómo se presenta Pablo y cómo se dirige a la gente de Galacia?

________________________________________________________________

3.

Los siguientes cinco versículos comparten el motivo de la carta.

¿Por qué escribió esta carta Pablo según estos versículos,?

________________________________________________________________

4.

Pablo usa un lenguaje emotivo y colorido en este pasaje. Escribe las palabras expresivas que usa. ¿Por qué las usa? ¿Qué nos dicen acerca de la importancia de esta carta?

________________________________________________________________

LEER GÁLATAS 1:1-10

(Preguntas escritas por Josh Klein)

En los primeros versículos de Gálatas, Pablo ofrece un

poderoso resumen del evangelio (vv. 3-4), luego rápidamente se dirige a la razón por la que está escribiendo: para

reforzar la importancia vital del evangelio frente a versiones distorsionadas del mismo (vv. 6-9). El lenguaje fuerte de Pablo nos lleva a comprender lo apasionado que está por explicar bien el evangelio. Aquí vemos una definición clara del evangelio, por qué es tan importante y un llamado a permanecer centrados en el evangelio como familia de la iglesia.

SESIÓN 1

(12)

G Á L A T A S

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NOTAS DEL MENSAJE

________________________________________________________________

(13)

G Á L A T A S

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PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1.

Lea Gálatas 1: 3-5. ¿Qué quiere decir Pablo cuando se refiere al “presente siglo malo”? ¿Cómo describe esta

“era del mal presente” el mundo en el que vivimos hoy?

¿Cómo deberían impactarnos las verdades de este saludo en nuestra búsqueda de Cristo?

2.

¿Cuáles crees que son los “otros evangelios” a los que Pablo hace referencia aquí?

3.

¿Ha escuchado predicar otros “evangelios” además del que vino a encontrar en Jesús? Si es así, ¿cuáles fueron y cómo le afectaron?

¿Cómo respondiste?

4.

¿Cuáles son algunos “otros evangelios” potenciales que compiten con el VERDADERO evangelio en nuestros propios contextos hoy?

5.

Si el propósito de otros evangelios es agradar al hombre en lugar de a Dios, ¿cómo nos aseguramos de vivir una vida de acuerdo con El Evangelio que busca agradar a Dios en lugar de agradar al hombre?

6.

¿Cuál es la enseñanza que resalta de este pasaje? (Quizás algo que aprendió sobre el evangelio y la diferencia que hace, un paso de acción práctica para su vida esta semana, etc.) Escriba su respuesta en la sección de “conclusiones principales” al final de este libro.

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G Á L A T A S

| 12 |

PREGUNTAS DE ESTUDIO

1. Antes de que Pablo se convirtiera en seguidor de Jesús, se le conocía como Saulo. Lea los siguientes pasajes, luego enumere algunas de las cosas que aprendemos acerca de Pablo antes de conocer a Jesús: Gálatas 1: 13-14; Hechos 7:58; Hechos 8: 1;

Hechos 9: 1-2; Romanos 11: 1; Filipenses 3: 4-6.

________________________________________________________________

2. Si hubiera conocido a Pablo antes de que comenzara a seguir a Jesús, ¿qué palabras usaría para describirlo?

________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son algunas de las palabras que usaría para describirse a sí mismo antes de ser un seguidor de Jesús? (Si no eres un seguidor de Jesús, piensa en un cristiano que conozcas. ¿Hay diferencias que hayas visto en sus vidas, antes y después de que comenzaron a seguir a Jesús?)

________________________________________________________________

LEA GÁLATAS 1: 11-2: 10

(Preguntas escritas por Cecil y Cindy Jones)

En Gálatas 1: 11-24, vemos el poder del evangelio para cambiar vidas. (¡Mire cómo cambia a Pablo! Vea también Hechos 9.) También estamos seguros de la veracidad del mensaje del evangelio, confirmado por líderes clave de la iglesia “para que la verdad del evangelio sea preservada”

(2: 1-10). Este pasaje demuestra cómo el evangelio continúa cambiando poderosamente las vidas, y es una verdad que debe ser preservada y proclamada (y no editada, actualizada, agregada o diluida).

SESIÓN 2

(15)

G Á L A T A S

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4. Lea Gálatas 1: 15-16; Hechos 9: 3-30; 2 Corintios 11: 21-12: 10 y Filipenses 3: 7-11. ¿Qué aprendemos sobre la vida de Pablo después de convertirse en seguidor de Jesús?

________________________________________________________________

5. ¿Cómo ha cambiado tu vida el seguir a Jesús? (Considere preguntarles a otras personas que lo conocen bien qué cambios han visto en su vida también).

________________________________________________________________

6. ¿Qué puedes hacer esta semana para vivir de acuerdo con Filipenses 3: 7-11, que “todo es una pérdida comparado con la incomparable grandeza de conocer a Jesucristo”?

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(16)

G Á L A T A S

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NOTAS DEL MENSAJE

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(17)

G Á L A T A S

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PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1.

Vuelva a leer Gálatas 1: 6-10 de la sesión anterior.

Ahora lea Gálatas 1: 11-12. ¿Por qué Pablo hizo esta declaración? (En otras palabras, ¿cómo fluyen los versículos 1: 11-12 desde 1: 6-10?)

2.

¿Cuál es el mensaje del evangelio al que se refiere Pablo? (Vea Romanos 10: 8-13; 1 Corintios 15: 1-8).

3.

Resuma los elementos centrales del evangelio en 1-3 oraciones, expresándolo con sus propias palabras.

4.

¿De dónde vino el mensaje del evangelio de Pablo? (Ver Gálatas 1:12; Gálatas 1: 15-16.)

5.

¿Cuál fue el significado de que Tito no tuviera que ser circuncidado (Gálatas 2: 3)? Lea Gálatas 2: 4. ¿Por qué Pablo menciona la

circuncisión?

6.

¿Cómo sabes si el evangelio que escuchas es verdadero? ¿Por qué es tan importante “entender bien el evangelio”?

7.

Lea 2 Timoteo 4: 3-4. Si eres un seguidor de Cristo, ¿cómo te aseguras de no recurrir a los “mitos” (2 Timoteo 4: 4), “correr la carrera en vano” (Gálatas 2: 2), o recurrir a un “evangelio corrompido”(Gálatas 1: 7)?

8.

¿Cuál es su más grande enseñanza en este pasaje? (Quizás algo que aprendió sobre el evangelio y la diferencia que hace, un paso de acción práctica para su vida esta semana, etc.) Escriba su respuesta en la sección de “conclusiones principales” al final de este libro.

(18)

G Á L A T A S

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PREGUNTAS DE ESTUDIO

1.

En un esfuerzo por evitar ofender a algunos miembros de la iglesia que tenían opiniones diferentes, Pedro (Céfas) actúa de manera diferente cuando está con los gentiles que cuando está con el grupo que vino con Jacobo. ¿Qué estaba haciendo Pedro que molestó a Pablo y lo llevó a confrontarlo abiertamente?

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_______________________________________________________________

2.

Claramente, Pablo ve que el comportamiento de Pedro y de los otros judíos era inconsistente con el verdadero mensaje del evangelio. ¿Por qué fue esto una gran preocupación?

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3.

Lea Gálatas 2:16. En este versículo vemos que nadie es justificado por la ley. En el contexto de este capítulo, ¿qué significa justificado?

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_______________________________________________________________

4.

Lea Gálatas 2:20. ¿Qué verdades contiene este versículo para nuestra identidad en Cristo? ¿Qué nos dice este versículo acerca de Jesús?

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LEER GÁLATAS 2: 11-21

(Preguntas escritas por Maria Santos.)

Gálatas 2: 11-21 relata una situación en la que Pablo llama la atención al apóstol Pedro por no vivir de acuerdo con la verdad del evangelio. Aquí vemos lo fácil que puede ser apartarse del evangelio (si esto le puede pasar a Pedro, ¡nos puede pasar a nosotros!) Y lo importante que es permanecer anclado en el evangelio. Este pasaje también establece claramente que el evangelio se centra en la fe en la obra terminada de Jesús en la cruz, y cómo el evangelio transforma radicalmente nuestra identidad.

SESIÓN 3

(19)

G Á L A T A S

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NOTAS DEL MENSAJE

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(20)

G Á L A T A S

| 18 |

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1.

Gálatas 2:20 es una fuerte afirmación del amor sacrificial de Cristo por nosotros. Murió voluntariamente por nosotros para darnos vida.

Entregamos nuestros deseos y planes a Su voluntad.

A la luz del sacrificio de Cristo, ¿por qué nuestra propia entrega voluntaria a Él es la respuesta que simplemente “tiene sentido”?

2.

¿Cómo podemos poner esto en práctica? ¿Cómo se ha desarrollado esta rendición en tu propia vida?

3.

¿Qué verdades en Gálatas 2:20 brindan aliento y motivación a aquellos que pueden sentirse inadecuados para servir a Dios?

4.

Gálatas 2: 11-21 afirma que es solo por la gracia y la fe en Cristo que somos justificados y podemos entrar en una relación personal con Jesús. Si bien las buenas obras son un reflejo de nuestra identidad en Cristo, ¡nuestras buenas obras no pueden salvarnos!

¿Qué le dirías a alguien que todavía esté luchando por ganarse el favor de Dios?

5.

¿Cuál es la más grande enseñanza en este pasaje? (Quizás algo que aprendió sobre el evangelio y la diferencia que hace, un paso de acción práctica para su vida esta semana, etc.) Escriba su respuesta en la sección de “conclusiones principales” al final de este libro.

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G Á L A T A S

^{| 19 |}

PREGUNTAS DE ESTUDIO

1.

Resuma el punto que Pablo está afirmando en Gálatas 3: 1-9.

________________________________________________________________

2.

Mire Gálatas 3: 1-5. ¿Cuál es la pregunta básica que Pablo les hace a los Gálatas?

________________________________________________________________

3.

En el versículo 13, Pablo escribe: “Cristo nos redimió de la maldición de la ley ...” ¿Qué significa eso?

________________________________________________________________

4.

¿Qué significa “vestirse de Cristo”? ¿Como puedes hacer eso?

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LEA GÁLATAS 3: 1-4: 7

(Preguntas escritas por Amy Kieser)

En Gálatas 3: 1-14, Pablo recalca la importancia de la fe constante en la vida del cristiano. No somos justificados por la fe y luego “mantenidos” por las obras. El evangelio trata sobre la fe al principio y durante toda la vida cristiana.

La fe en Jesús resulta en la promesa del Espíritu (3:14).

La presencia y obra del Espíritu Santo da forma fundamentalmente a nuestra identidad, proporcionando unidad en Cristo (3: 36-29) y provocando la adopción en la familia de Dios (4: 1-7).

SESIÓN 4

(22)

G Á L A T A S

| 20 |

5.

¿Qué dice Gálatas 4: 1-7 sobre el tiempo de la venida de Cristo al mundo?

________________________________________________________________

6.

¿Cuál fue el propósito de su venida al mundo? (vv. 5-6)

________________________________________________________________

7.

Gálatas 4: 7 dice que ya no eres un esclavo sino un heredero. ¿De qué te ha liberado Jesús? ¡Tómate unos minutos y alábalo por eso ahora mismo!

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(23)

G Á L A T A S

^{| 21 |}

NOTAS DEL MENSAJE

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(24)

G Á L A T A S

| 22 |

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1.

¿Qué enseñanza resaltó del sermón sobre Gálatas 3: 1-4: 7?

2.

Pablo dice que Abraham “creyó a Dios”. ¿Cómo creyó Abraham a Dios? Dicho de otra manera, ¿qué creyó Abraham acerca de Dios? (¿Quiere profundizar un poco más? Consulte el pasaje al que se refiere Pablo en Génesis 15: 1-6).

3.

¿Qué crees acerca de Dios? ¿Cuál es la diferencia entre creer ciertas cosas sobre Dios (conocimiento intelectual) y creer en Dios (confianza personal)?

4.

Pablo escribe en Gálatas 3:28: “No hay judío ni gentil, ni esclavo ni libre, ni varón ni mujer, porque todos sois uno en Cristo Jesús”.

¿Estas palabras tienen sentido para usted? ¿Por qué si o por qué no?

5.

¿Cómo podemos como iglesia vivir nuestra unidad en Cristo?

¿Qué puedes hacer personalmente para contribuir a esto / crecer en él?

6.

¿Cuál es la más grande enseñanza en este pasaje? (Quizás algo que aprendió sobre el evangelio y la diferencia que hace, un paso de acción práctica para su vida esta semana, etc.) Escriba su respuesta en la sección de “conclusiones principales” al final de este libro.

(25)

G Á L A T A S

^{| 23 |}

PREGUNTAS DE ESTUDIO

1.

¿Qué términos y / o ejemplos usa Pablo para hablar sobre la esclavitud a la ley en este pasaje?

________________________________________________________________

2.

¿Por qué crees que Pablo está tan preocupado de que los gálatas vuelvan a ser esclavos de la ley?

________________________________________________________________

3.

Lea Gálatas 2: 4 y Hechos 15: 1-31 (especialmente los versículos 1-2). ¿Cómo aclaran estos pasajes a lo qué se refiere Pablo en Gálatas 4:17? Resuma brevemente la situación con sus propias palabras.

________________________________________________________________

4.

¿Cómo simboliza Agar la esclavitud a la ley y cómo Sara simboliza la libertad en Cristo?

________________________________________________________________

LEER GÁLATAS 4: 8-31

(Preguntas escritas por Jon Hood)

Pablo advierte a sus lectores sobre nunca volver atrás del evangelio a las cosas vacías y esclavizantes en las que habían confiado antes de creer en Jesús (4: 8-20). Luego, Pablo enfatiza su punto, comparando “dos formas de vivir” a modo

de ilustración (la historia de Agar y Sara, ver especialmente Génesis 16- 17 y Génesis 21) en 4: 21-31. Al mirar estas opciones, Pablo nos exhorta a permanecer enfocados y comprometidos con el evangelio en medio de las cosas que compiten por nuestra lealtad incluso hoy.

SESIÓN 5

(26)

G Á L A T A S

| 24 |

NOTAS DEL MENSAJE

________________________________________________________________

5.

El nacimiento, muerte y resurrección de Jesucristo Es el mayor acto de amor de la historia. ¿Por qué volver a la esclavitud de la ley disminuye este acto de amor?

________________________________________________________________

(27)

G Á L A T A S

^{| 25 |}

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1.

Un término para describir a las personas religiosas que intentaban obligar a los primeros cristianos a volver a ser esclavos de la ley era judaizantes. ¿Qué podría intentar colocar un “judaizante” de hoy en día sobre los creyentes de hoy?

2.

¿Cómo respondió a la PREGUNTA DE ESTUDIO # 2: “¿Por qué creen que Pablo está tan preocupado porque los gálatas están volviendo a la esclavitud de la ley?”

3.

¿Por qué es que volver a la esclavitud a la ley a veces puede parecernos más cómodo? ¿Qué nos atrae a la esclavitud de la ley?

4.

¿Qué beneficios debemos gozar, porque tenemos libertad en Cristo?

5.

¿Cuál es la más grande enseñanza de este pasaje? (Quizás algo que aprendió sobre el evangelio y la diferencia que hace, un paso de acción práctica para su vida esta semana, etc.) Escriba su respuesta en la sección de “conclusiones principales” al final de este libro.

(28)

G Á L A T A S

| 26 |

STUDY QUESTIONS

1.

¿De qué nos liberó Cristo? (Ver Gálatas 5: 1.)

________________________________________________________________

2.

¿Qué significa estar “otra vez abrumado por un yugo de esclavitud”, que Pablo menciona en Gálatas 5: 1?

________________________________________________________________

3.

Piense en los diferentes hábitos que son importantes para seguir a Jesús, como asistir a la iglesia, servir y leer la Biblia. ¿Cuáles son las diferentes motivaciones (tanto positivas como negativas) de por qué alguien podría hacer estas cosas?

________________________________________________________________

LEER GÁLATAS 5: 1-12

(Preguntas escritas por Michelle Asay)

En Gálatas 5: 1-12, Pablo refuerza la libertad que trae la fe.

La fe en Jesús trae tanto (1) libertad de la esclavitud a la ley como (2) justicia a través de Jesús (vv. 1-5). En otras palabras, a través de la fe, Jesús ha hecho por nosotros lo que nunca podríamos hacer por nosotros mismos. Esta fe se expresa luego en el amor (v. 6). Luego, Pablo advierte a los gálatas sobre cualquiera que pueda distraer, disuadir o desviar este entendimiento de la “fe liberadora” que ofrece Jesús. ¡Debemos mantenernos firmemente enfocados en el mensaje del evangelio!

SESIÓN 6

(29)

G Á L A T A S

^{| 27 |}

4.

¿Cómo puede afectar la comprensión de la libertad en Cristo la motivación de por qué hacemos las cosas mencionadas en la Pregunta # 3?

________________________________________________________________

5.

¿Qué palabra (s) clave ve en los versículos 5-6? ¿Por qué te llaman la atención estas palabras?

________________________________________________________________

6. Lea Gálatas 5: 7. ¿Qué puede hacer que tropiece en su relación con Jesús? ¿Cómo puedes seguir corriendo bien?

________________________________________________________________

(30)

G Á L A T A S

| 28 |

NOTAS DEL MENSAJE

________________________________________________________________

(31)

G Á L A T A S

^{| 29 |}

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1.

Comparta sobre un momento en el que fue “liberado”

de una situación o espacio limitado. ¿Cómo se sintió la libertad?

2.

¿Qué punto está tratando de hacer Pablo cuando habla de estar circuncidado o no en este pasaje? (Véase también 1 Corintios 7:19.)

3.

Las personas que no siguen a Jesús podrían decir que nuestra fe es restrictiva. ¿Cómo explicaría la libertad en Cristo?

4.

¿Qué significa la frase “un poco de levadura leuda o se esparce por toda la masa” (v. 9)?

5.

¿Por qué es tan peligrosa la enseñanza falsa?

6.

¿Cómo puede protegerse a sí mismo, a su familia ya su iglesia de las falsas enseñanzas?

7.

(32)

G Á L A T A S

| 30 |

PREGUNTAS DE ESTUDIO

1.

¿Cuál es la relación entre el Espíritu y la carne, como Pablo la describe en los versículos 16-18?

________________________________________________________________

2.

¿Qué ejemplos de su propia vida demuestran la realidad del conflicto que Pablo describe en el versículo 17?

________________________________________________________________

3.

Los versículos 19-21 enumeran las “obras de la carne”. ¿Hay algo incluido en la lista que te sorprenda? ¿Cuáles “obras de la carne”

son tu mayor tentación o debilidad?

________________________________________________________________

4.

¿Qué crees que significa “no heredar el reino de Dios” en el versículo 21? (Por ejemplo, ¿es esa una realidad presente, una realidad futura o quizás ambas?)

________________________________________________________________

LEER GÁLATAS 5: 13-26

(Preguntas escritas por Dan Holmes)

En Gálatas 5:13, Pablo se asegura de que veamos que la libertad en Cristo no es solo la libertad de la esclavitud a la ley. Igual de importante, también es la libertad de vivir de acuerdo con el diseño de Dios: servir a los demás con amor. La mayor parte de esta sección está dominada por un contraste de estilo de vida: ¿Estamos alimentando la carne pecaminosa? ¿O estamos buscando y creciendo en el fruto del Espíritu? Pablo simple y poderosamente nos llama a “andar por el Espíritu” y no a “complacer los deseos de la carne”.

SESIÓN 7

(33)

G Á L A T A S

^{| 31 |}

5.

Repase el “fruto del Espíritu” en los versículos 22-23. ¿Hay uno o dos en particular que le gustaría que el Espíritu Santo desarrollara en usted durante este período de su vida?

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6.

¿De qué manera el buscar y experimentar el fruto del Espíritu afecta sus impulsos carnales?

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7.

¿Qué crees que significa “estar en sintonía con el Espíritu” en el versículo 25? ¿Cómo puedes practicar esto?

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(34)

G Á L A T A S

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NOTAS DEL MENSAJE

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G Á L A T A S

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PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1.

¿Cómo se desarrolla el conflicto entre el Espíritu y la carne en nuestras familias? ¿En el trabajo? ¿En nuestra comunidad?

2.

Al leer los pasajes, ¿hubo una “obra de la carne” por el que se sintió particularmente culpable? ¿Qué tal un “fruto del Espíritu” en el que Dios te inspiró a enfocarte? Si está dispuesto, comparta lo que el Espíritu Santo está imprimiendo en su corazón y cómo está trayendo esto a su atención.

3.

¿Cómo sabemos que estamos “viviendo por el Espíritu”? ¿Cuáles son las formas en las que podemos ayudarnos unos a otros a

“mantenernos en sintonía con el Espíritu” (v. 25)?

4.

Dé a cada persona del grupo la oportunidad de elegir un fruto del Espíritu y trate de pensar en una forma práctica en la que puedan demostrar ese fruto en la próxima semana. Luego oren en grupo para que el Espíritu los guíe a cada uno de ustedes hacia esas oportunidades.

5.

(36)

G Á L A T A S

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PREGUNTAS DE ESTUDIO

1.

¿Qué significa “vivir por el Espíritu”? ¿Cómo restauramos a otros con amor cuando están en pecado?

________________________________________________________________

2.

¿Qué crees que quiere decir Pablo en Gálatas 6: 4: “Cada uno debe probar sus propias acciones? Entonces pueden considerarse a sí mismos, sin compararse con otra persona ”?

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3.

¿A quién se refiere Pablo como nuestro instructor en el versículo 6? ¿Qué significa “compartir todas las cosas buenas con nuestro instructor”? Consulte 1 Timoteo 5:17 para obtener ayuda con su respuesta.

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LEER GÁLATAS 6: 1-18

(Preguntas escritas por Jessica Tippery)

En Gálatas 6: 1-10, Pablo se enfoca en cómo es “andar en el Espíritu” (ver Gálatas 5:16, 22-23) en la vida de la comunidad cristiana. Sus instrucciones incluyen llevar mutuamente las cargas de los demás (vv. 1-2), sin comparación ni una visión exagerada de sí mismo (vv. 3-5). Esta responsabilidad mutua incluye proveer para los que enseñan (v. 6). En los versículos 7-10, Pablo les recuerda a los gálatas el principio agrícola de sembrar y cosechar, instándolos a “sembrar para agradar al Espíritu” y perseverar fielmente en hacer el bien.

SESIÓN 8

(37)

G Á L A T A S

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4.

¿Qué significa en la práctica la frase “cosechamos lo que sembramos”?

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5.

¿Qué nos hace cansarnos de hacer el bien? ¿Qué nos desafía Pablo a hacer cuando hacer el bien se vuelve difícil?

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6.

¿Qué aspecto del carácter de Dios se muestra más claramente a través de este pasaje?

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G Á L A T A S

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NOTAS DEL MENSAJE

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G Á L A T A S

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PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1.

¿Siente que es su deber señalar las malas acciones de los demás? Amplíe su razonamiento. ¿Hay alguna diferencia si son hermanos en la fe? (¿Quiere profundizar un poco más? Consulte también Mateo 18:

15-17).

2.

Cómo podemos vivir la vida con los no creyentes y no ser tentados en caminos pecaminosos?

3.

Pablo señala la importancia de alimentar al Espíritu más que la carne. ¿Dónde pasa la mayor parte de su tiempo y en qué piensa más? ¿Cómo refleja a quién estás alimentando, el Espíritu o la carne?

4.

Describe algunas cosas que son aceptables en nuestra sociedad actual que compiten por nuestra atención y nos alejan de Dios y nos llevan a caminos mundanos.

5.

¿Cómo podemos servir con un corazón bondadoso y amoroso cuando nos sentimos agotados?

6.

(40)

G Á L A T A S

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Utilice el espacio a continuación para registrar las principales conclusiones que identificó al final de cada sesión a lo largo de este recurso. Esta es una excelente manera de organizar el creciente número de cosas que Dios le está enseñando en Gálatas.

SESIÓN 1:

SESIÓN 2:

SESIÓN 3:

SESIÓN 4:

SESIÓN 5:

SESIÓN 6:

SESIÓN 7:

SESIÓN 8:

CONCL USIONES MAS IMPOR TANTES

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G Á L A T A S

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UNA VEZ QUE HAYA COMPLETADO TODO EL ESTUDIO ...

… Repase la lista completa de las principales conclusiones que identificó una vez más. ¿Hay 2 o 3 de estos que continúan destacando de una manera especial? ¿Qué pasos prácticos tomará para anclar estas conclusiones profundamente en su vida, de una manera duradera?

1.

2.

3.

Finalmente, concluya este estudio escribiendo una oración a Dios.

Esto podría incluir cualquiera de las siguientes ideas: expresar lo que ha aprendido acerca de quién es Él, hacia dónde lo está guiando, agradecerle por Su Palabra, etc.

(42)

VERSÍCULOS PARA MEMORIZAR

Que Dios nuestro Padre y el Señor Jesucristo les concedan gracia y paz. Jesucristo dio su vida por nuestros pecados para rescatarnos de este mundo malvado, según la voluntad de nuestro Dios y Padre, a quien sea la gloria por los siglos de los siglos. Amén.

GÁLATAS 1:3-5

He sido crucificado con Cristo, y ya no vivo yo, sino que Cristo vive en mí. Lo que ahora vivo en el cuerpo, lo vivo por la fe en el Hijo de Dios, quien me amó y dio su vida por mí.

GÁLATAS 2:20

Ya no hay judío ni griego, esclavo ni libre, hombre ni mujer, sino que todos ustedes son uno solo en Cristo Jesús.

GÁLATAS 3:28

Ustedes ya son hijos. Dios ha enviado a nuestros corazones el Espíritu de su Hijo, que clama: «¡Abba! ¡Padre!» Así que ya no eres esclavo, sino hijo; y, como eres hijo, Dios te ha hecho

GÁLATAS 4:6-7

En cambio, el fruto del Espíritu es amor, alegría, paz, paciencia, amabilidad, bondad, fidelidad, humildad y dominio propio. No hay ley que condene estas cosas.

GÁLATAS 5:22-23

No nos cansemos de hacer el bien, porque a su debido tiempo cosecharemos si no nos damos por vencidos.

GÁLATAS 6:9

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