Unidad I. Aprende a Ser

Texto completo

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Reglas Generales del curso

Respeto para todos.

Tolerancia Máxima 10 minutos

2:10 pm. Empieza la clase , pase de lista y aplicación de examen.

Cuando el maestro y/o compañeros de clases exponen o dan su punto de vista los demás guardamos silencio y escuchamos atentamente. Para exponer dudas o comentarios levantar la mano (uno a la vez).

Las dudas respecto a clase serán tratadas en la misma sesión.

Mantener limpio el salón de clases.

Las faltas en clases originan segundas oportunidades.

No se permiten medios distractores tales como Celular, Audífonos, Cámaras Fotográficas, Tablet, Lap top (a menos que se requiera) y/o platicar en grupitos.

2 llamadas de atención y el alumno tendrá que dejar el aula.

Receso será a consideración.

2 faltas sin justificar repite el curso.

Las actividades extra clase y/o proyectos se entregarán en tiempo y forma sin excusas ni pretextos y cumpliendo los lineamientos que se establezcan para las mismas.

Hora de salida 19:00 hrs.

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Planeación de la Materia

UNIDAD I Y II

26 DE SEPTIEMBRE DE 2015 14:00-19:00 HRS.

UNIDAD III Y IV

03 DE OCTUBRE DE 2015 14:00-19:00 HRS.

UNIDAD V

10 DE OCTUBRE DE 2015 14:00-19:00 HRS.

UNIDAD VI

17 DE OCTUBRE DE 2015 14:00-19:00 HRS.

UNIDAD VII

24 DE OCTUBRE DE 2015 14:00-19:00 HRS.

UNIDAD VIII

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UNIDAD I

Examen :50%

Actividades extra clase:

50%

UNIDAD II

Examen :50%

Actividades extra clase: 50%

UNIDAD III

Examen :50%

Actividades extra clase: 50%

UNIDAD IV

Examen :50%

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UNIDAD V

Examen :20%

Actividades en clase: 50%

Actividades extra clase:

30%

UNIDAD VI

Examen :20%

Actividades en clase: 50%

Actividades extra clase:

30%

UNIDAD VI

Examen :20%

Actividades en clase: 50%

Actividades extra clase:

30%

UNIDAD VII

Examen :20%

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Todos los alumnos deberán presentar el

sábado 7 de Noviembre de 2015 en horario

de 13:00 a 13:15 hrs. el portafolios de

evidencias completo engargolado.

Aquellos alumnos que no lo entreguen,

no tendrán su porcentaje de actividades

en clase y extra clase en sus unidades

.

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Website:

https://sites.google.com/site/materiassabatinoangel/

E -mail:

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Unidad I

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Competencia especifica:

Identificar los conceptos generales de

temperamento, carácter y personalidad,

ubicando las diferencias para que los

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1.1. Personalidad

¿ Qué es la personalidad?

Es la suma de las formas en que una persona reacciona e

interactúa con los demás.

Forma de pensar

Forma de expresarse

Forma de manejar sus actitudes e intereses

+

+

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"es idéntico a su madre, pero tiene la

personalidad de su padre"

la herencia es la clave de lo que somos

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Personalidad en el Trabajo

Aunque hay muchas formas de estudiar y clasificar la personalidad, una de

las más interesantes que se ha propuesto fue la de dividirla en

"

Personalidad A

" y "

Personalidad B

", por la importancia que esta forma tiene

para la vida laboral de las personas.

Esta forma de enfocar la personalidad fue producto

de

un

descubrimiento

de

un

psiquiatra

norteamericano (Dr. C. George Boeree). Comenzó

a observar que en algunos sillones de su sala de

espera comenzaban a aparecer marcas de

rasguño, que se hacían más cada vez más

notorias, hasta que la tela terminaba por rasgarse.

Intrigado, empezó a observar qué tipo de pacientes

se sentaban en esos sillones, y fue así como

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Personas excesivamente competitivas y parecen estar siempre urgidos por el

tiempo, están siempre apuradas. Son personas que se involucran en una lucha

crónica e incesante por lograr más y más en menos y menos tiempo; y si es

necesario, compitiendo contra todo lo que sea, personas o situaciones. Son

ambiciosos, y muy preocupados de la adquisición de bienes materiales.

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Rara vez andan apresurados, no les interesa obtener un gran número de

cosas ni tampoco participar en una serie enorme de eventos que les

signifiquen andar urgidos, corriendo de un lado para otro. En realidad, casi

nunca sufren de esa sensación de "estar urgido…tengo tantas cosas por

hacer

"...

TIPO

En contraste con el tipo de personalidad A.

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1.2. Factores de la personalidad

1.2.1. Carácter

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Nervioso:

Las personas que tienen este tipo de carácter se caracterizan por tener dificultades en la memorización, comprensión y en el razonamiento lógico. Estas personas suelen ser desordenadas y carentes de disciplina y perseverancia para realizar las cosas. Suelen ser personas extrovertidas, cariñosas, sociables, inestables y de voluntad débil. Además se entusiasman por lo novedoso siempre y cuando sea práctico. Por último, son muy cambiantes en sus intereses y ocupaciones.

Sentimental:

A las personas que tienen este carácter les cuesta adaptarse a los cambios, se desalientan con rapidez cuando aparecen dificultades y les gusta hacer las cosas bien. En el ámbito laboral resultan indecisos y lentos. Son personas reflexivas y abstraídas, se desmoralizan con facilidad, son rencorosas y cuesta reconciliarse con ellas. Son individuos tímidos, sensibles, pesimistas y tienden a buscar el aislamiento y soledad.

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Apasionado:

Son muy imaginativos y memoriosos, les gustan las tareas más variadas, estar ocupados y les aficiona estudiar. Esto último lo hacen ordenada y metódicamente. Suelen preferir el trabajo individual al grupal. Son personas hábiles para la literatura, historia, matemáticas y redacción. Las cuestiones relacionadas con la política, la religión y lo social les atraen.

Amorfo:

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Apático:

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1.2.2. Temperamento

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Felices

Favorecen en entorno, la colaboración, los amigos

Tienen “Buen Rollo”

Divertidos

Son capaces de hablar midiendo

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No son divertidos

Es práctico

Toma medidas y oportunidades de inmediato

Activo

Aprovecha lo mejor de las personas

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Pasivo

Mediador

Encuentra solución en los problemas

Escucha ambas partes y toma lo mejor de ambas

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Analista

Observador

Talentoso

Perfeccionista

Buena memoria

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Irreflexivos

Capacidad de hacer daño inmediato.

Gula y tendencia al alcohol y otras sustancias.

Cruel con los que viven con él

Infiel

Jugador

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Egoísta

No cuida detalles

Le gusta hacer pero no lo hace bien

Busca relaciones para obtener algo a cambio

Impaciente

Si tiene que pasar sobre alguien lo hace para obtener lo que

quiere

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Poco comprometido

Irresponsable

Miente un poco a su favor

Vive en soledad

No sabe dirigir proyectos para no implicarse en ellos.

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Dañino con los demás

Ve el lado oscuro de las cosas

Negativo

Indeciso

Inseguro

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1.2.3. Inteligencia

La inteligencia es una capacidad, que involucra el aprendizaje, el pensar en forma racional, el aprender de la experiencia.

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El ser humano integral es aquél que tiene una personalidad

equilibrada, con un buen desarrollo de todos los aspectos de la

misma, es decir, lo intelectual, lo emocional, lo espiritual, lo social,

etc.

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http://www.16personalities.com/es/test-de-personalidad” al finalizar y obtener

resultados sobre tu personalidad, darás click en el botón “Conocer mas sobré tu tipo” y realizarás un resumen con la información que se presenta sobre tu tipo de personalidad. El resumen debe ser impreso el cual deberá llevar hoja de presentación. Letra Arial 12, títulos 14, Márgenes: Lateral Izquierdo 3,5 cm., lateral derecho 2,5 cm., superior 3,0 cm., inferior 3,0 cm. Texto justificado Por ningún motivo se incluirán imágenes ni marcos de ningún tipo. Será un solo archivo (Hoja de presentación y resumen). Mínimo 1 cuartilla completa.

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2. Elaborar un resumen sobre la construcción de un ser

integral. Basado en los libros de la bibliografía, deberá

llevar hoja de presentación y bibliografía (fuente de

información)

3. De acuerdo a los temperamentos de la personalidad,

identifica tus temperamentos (buenos y malos), deberá

llevar hoja de presentación .

ACTIVIDAD 2 Valor: 20%

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