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REDES II(1402).
ÁREA DE CONOCIMIENTO: REDES CRÉDITOS: 7
HORAS TEÓRICAS ASIGNADAS A LA SEMANA: 2 HORAS PRÁCTICAS ASIGNADAS A LA SEMANA: 2 PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LOS QUE SE IMPARTE:
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN LICENCIATURA EN INFORMATICA
INGENIERIA EN COMPUTACIÓN INGENIERIA DE SOFTWARE
INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES Y REDES PRE-REQUISITOS FORMALES E INFORMALES. REDES I
OBJETIVO GENERAL
Este curso se enfoca en los conceptos de conmutación a nivel de enlace de datos así como el enrutamiento y los protocolos de enrutamiento dinámicos y estáticos. El objetivo es desarrollar un conocimiento sobre la manera en que switches y routers desempeñan sus funciones de direccionamiento a nivel físico y lógico respectivamente. Además, se obtendrán las habilidades necesarias para configurar efectivamente ambos dispositivos.
JUSTIFICACIÓN
En el centro de la red se encuentra el conocido como “equipo activo”, es decir, los dispositivos que se encargan de emprender las funciones de interconexión a nivel local y extendido en una red de computadoras. Para poder ofrecer soluciones a las necesidades de interconexión de las organizaciones es necesario que el profesional en Tecnologías de Información tenga un conocimiento sólido respecto al funcionmiento y configuración de ese equipo activo.
PROYECTO FINAL PARA LA ASIGNATURA
Consiste en el montaje y configuración de una red simulando un entorno WAN con implementación de servicios básicos tales como web y correo electrónico.
CONTENIDO TEMÁTICO
UNIDAD 1 TITULO: Enrutamiento y reenvío de paquetes. OBJETIVO ESPECÍFICO
Identificar al router como un dispositivo con capacidades de cómputo y hardware diseñado para soportar el proceso de enrutamiento.
Adquirir las habilidades para configurar routers e implementar esquemas de direccionamiento.
Describir la estructura de una tabla de enrutamiento.
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- Configuración básica de routers.TEMAS
1.1 Al interior de un router. 1.1.1 Memorias de un router. 1.1.2 Interfaces.
1.1.3 Sistema operativo del router. 1.1.4 Proceso de arranque del router. 1.2 Interfaz de Linea de Comando (CLI) 1.2.1 Esquemas de direccionamiento básicos. 1.2.2 Configuración Básicaablas de enrutamiento 1.2.3 Enrutamiento Estático. 1.2.4 Enrutamiento Dinámico. 1.3 Funciones de conmutación. 1.3.1 Métricas 1.3.2 Balanceo de carga 1.3.3 Determinación de ruta.
MATERIAL DIDÁCTICO QUE SE UTILIZA PARA ESTA UNIDAD (RECURSOS NECESARIOS) Presentaciones Artículos HORAS TEÓRICO-PRÁCTICO HORAS TEÓRICAS: 2 HORAS PRÁCTICAS: 2 UNIDAD 2 TITULO: Enrutamiento estático.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Describir qué son las rutas estáticas, su funcionamiento y efectos.
Describir qué son las rutas sumarizadas y predeterminadas.
Examinar cómo se lleva a cabo el reenvío de paquetes a través de rutas estáticas.
TEMAS:
2.1 Rutas estáticas con direcciones de “siguiente salto” 2.1.1 Configuración de rutas estáticas.
2.1.2 Principios de la tabla de enrutamiento y rutas estáticas. 2.1.3 Resolución para una interfaz de salida.
2.2 Rutas estáticas con interfaces de salida
2.2.1 Configuración y Modificación de rutas estáticas con interfaz de salida. 2.2.2 Rutas estáticas con interfaces Ethernet.
2.3 Rutas estáticas predeterminadas y rutas sumarizadas.
MATERIAL DIDÁCTICO QUE SE UTILIZA PARA ESTA UNIDAD (RECURSOS NECESARIOS)
Presentaciones
Artículos
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HORAS TEÓRICO- PRÁCTICOHoras teóricas: 1 Horas prácticas: 3
UNIDAD 3 TITULO: Enrutamiento dinámico.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Describir el rol de los protocolos de enrutamiento dinámico y ubicar estos protocolos en el contexto del diseño de redes.
Comprender la clasificación de los protocolos de enrutamiento.
Describir qué son y cómo se utilizan las métricas.
TEMAS
3.1 Introducción
3.2 Protocolos de enrutamiento dinámico.
3.2.1 Protocolo de puerta de enlace interior (IGP) y Protocolo de puerta de enlace interior mejorado de Cisco Systems. (EIGP)
3.2.2 Vector-distancia y estado de enlace. 3.2.3 Con clase y sin clase.
3.3 Métricas y distancias administrativas.
3.4 Protocolos de enrutamiento y división de subredes.
MATERIAL DIDÁCTICO QUE SE UTILIZA PARA ESTA UNIDAD (RECURSOS NECESARIOS)
Presentaciones
Artículos
Simulaciones
HORAS TEÓRICO- PRÁCTICO Horas teóricas: 3
Horas prácticas: 1
UNIDAD 4
TITULO: Conceptos básicos y configuración del switch. OBJETIVO ESPECÍFICO
Describir cómo una red jerárquica admite las necesidades de voz, video y datos de una pequeña o mediana empresa.
Describir las funciones de cada uno de los tres niveles del modelo de diseño de una red jerárquica, los pricipios de diseño de una red jerárquica (conectividad agregada, diámetro de la red y redundancia) y el concepto de una red
convergente.
Aportar ejemplos de cómo la voz y el video sobre IP afectan al diseño de la red.
Seleccionar los dispositivos apropiados para operar en cada nivel de la
jerarquía, incluyendo componentes de voz y video. TEMAS
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4.1.1 Métodos de reenvío.4.1.2 Conmutación simétrica y asimétrica. 4.1.3 Conmutación de capa 2 y capa 3. 4.2 Configuración básica del switch. 4.2.1 Interfaz de línea de comandos. 4.2.2 Secuencia de arranque del switch. 4.2.3 Preparación para la configuración. 4.2.4 Administración básica del swith.
4.3 Configuración de la seguridad del switch. 4.3.1 Contraseñas.
4.3.2 Telnet y SSH.
4.3.3 Seguridad de los puertos.
MATERIAL DIDÁCTICO QUE SE UTILIZA PARA ESTA UNIDAD (RECURSOS NECESARIOS)
Presentaciones
Artículos
Simulaciones
HORAS TEÓRICO- PRÁCTICO Horas teóricas: 1
Horas prácticas: 3
UNIDAD 5 TITULO: Redes de área local virtuales (VLAN) OBJETIVOS DEL CAPÍTULO
Explicar el rol de las VLAN en una red.
Explicar el rol del enlace troncal de las VLAN en una red.
Configurar las VLAN en los switches en una topología de la red.
Realizar el diagnóstico de fallas comunes de la configuración de software o hardware asociadas con las VLAN en los switches en una topología de la red. TEMAS
1. Las VLAN. 1.1 Tipos de VLAN.
1.2 Membresía de puertos.
1.3 Control de los dominios de broadcast con las VLAN. 2. Enlaces troncales.
2.1 Descripción de los enlaces troncales.
2.2 Modos de operación de los enlaces troncales. 3. Configuración de VLAN y enlaces troncales.
MATERIAL DIDÁCTICO QUE SE UTILIZA PARA ESTA UNIDAD (RECURSOS NECESARIOS)
Presentaciones
Artículos
Simulaciones
HORAS TEÓRICO- PRÁCTICO Horas teóricas: 1
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Horas prácticas: 3 EVALUACIÓN FORMAS DE EVALUACIÓN PORCENTAJE EXÁMENES PARCIALES: 50% PRÁCTICAS: 10% PROYECTOS POR UNIDAD: 00% PROYECTO FINAL: 20% EVALUACIÓN CONTINUA Tareas Exámenes rápidos Participaciones Asistencias Etc. 10% 10% 00% 00% 20% Total 100% BIBLIOGRAFÍA BÁSICATitulo: Redes de Computadoras, 4/E Autor: Andrew S. Tanenbaum Año: 2003
Editorial: Pearson Educación de México ISBN: 9702601622
Titulo: Conceptos y Protocolos de Enrutamiento. Autor: Allan Johnson,
Editorial: Pearson Educación Año: 2008
ISBN: 9788483224724
Titulo: Lan inalámbrica y conmuta.. Autor: Lewis Wayne,
Editorial: Pearson Educación Año: 2009
ISBN: 9788483224731
Titulo: Redes de Comunicación Autor: Alberto León García Editorial: McGraw Hill Año: 2002