TÉRMINOS DE REFERENCIA. Servicio de programación de APP y Web de juego para colorear y construir comics (nombre por definir)

Servicio de programación de APP y Web de “juego para colorear y construir comics” (nombre por definir)

Dirección de Advocacy de World Vision Perú / Protección

El bienestar y la protección de niñas, niños y adolescentes constituyen una agenda de progreso a nivel mundial. Sin embargo, desde la aprobación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el año 2015 a la fecha, aún falta mucho por avanzar. En el Perú, la desnutrición crónica afecta al 12.2%

de niñas y niños menores de 05 años¹; 90%, 91% y 84% de estudiantes de niveles inicial, primaria y secundaria, respectivamente tienen acceso a educación básica regular² y más del 80% de niños, niñas y adolescentes han sido alguna vez víctimas de violencia física y/o psicológica en sus hogares y/o escuelas. Asimismo, más del 45% de adolescentes experimentaron, alguna vez, una o más formas de violencia sexual con o sin contacto³. Éstas, entre otras cifras, evidencian que aún es un reto sensibilizar a la población sobre el conocimiento y ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes en nuestro país.

En el marco de la situación de emergencia mundial por la pandemia del COVID-19, se busca continuar con la transferencia de información y capacidades a niñas, niños y adolescentes sobre el ejercicio de sus derechos. En este sentido, al presentarse como principal aspecto limitante, la inmovilización social para poder llegar físicamente hacia las comunidades de intervención de World Vision Perú, surge el reto de replantear nuevas maneras de trabajar a corto, mediano y largo plazo con estrategias que permitan a los beneficiarios de nuestros proyectos y en general, obtener información y generar reflexión sobre la protección y bienestar de niñas, niños y adolescentes.

Por este motivo es que se busca desarrollar capacidades de niñas, niños y adolescentes y brindar información relevante sobre cuáles son sus derechos y cómo hacer pleno ejercicio de los mismos mediante estrategias lúdicas, participativas y significativas en un entorno atractivo y factible en su contexto de desarrollo actual.

Programación de una APP de libre descarga para uso en tablet y smartphone (sistemas operativos Android) publicada en Play Store (modo online y offline) y su contraparte en Web, accesible desde navegadores Firefox, Chrome, Opera, Edge. El desarrollo debe contener 20 pantallas con imágenes para colorear y 20 pantallas para completar cómics. Se adjunta flujo de la app/web en los anexos.

1 Instituto Nacional de Estadística e Informática (2019). Encuesta Demográfica y de Salud Familiar-ENDES 2018.

2 Ministerio de Educación, Unidad de Estadística Educativa (2018), Verástegui Arteaga, Wesley Javier, Tarazona Ramos, Luis Fernando Manuel, Farro Cholly. Perú: ¿cómo vamos en educación? 2018.

3 Instituto Nacional de Estadística e Informática (2015). Encuesta Nacional de Relaciones Sociales del Perú (ENARES 2013-2015).

TÉRMINOS DE REFERENCIA

I DIRECCIÓN EJECUTORA

II ANTECEDENTES

III OBJETIVO

IV PRODUCTO

Producto Descripción

Programación de una APP de libre descarga para uso en tablet y smartphone (sistemas operativos Android) publicada en Play Store (modo online y offline) y su contraparte en Web.

 App y Web con juego para colorear, completar frases y construir comics.

 En caso de requerir Base de datos en servidor y Webservice, World Vision Perú proveerá la infraestructura y servidor. El Proveedor realizará las configuraciones necesarias para la operatividad de la aplicación en coordinación con WVP.

 Persona natural o empresa con experiencia en diseño y programación en Android y Web

 Experiencia en desarrollo de App para niñas, niños y adolescentes.

La consultoría se compromete a cumplir con nuestras políticas institucionales y específicamente con la Política de Salvaguardia; cuyo requerimiento es que presenten un certificado de antecedentes policiales y certificado de antecedentes judiciales; y firmen un acta de conocimiento y compromiso de cumplimiento de la Política de Salvaguardia; al momento de la firma del contrato; en caso en el proceso de la consultoría se requiera de relacionarse o manejar información de World Vision de niñas, niños o adolescentes.

La propiedad intelectual de los productos del presente desarrollo App, pertenece a World Vision Perú.

Las tareas se realizarán bajo la modalidad de contrato por locación de servicios.

 Fechas e inicio aprox: 20 de mayo del 2020

 Fecha de término aprox: 31 de mayo del 2020

Se aplicará penalidad del 10% en caso de incumplimiento de los plazos acordados.

La consultoría debe contar con su propio equipo de cómputo u otros que sean necesarios para la ejecución de las tareas propias del presente contrato.

V PERFIL DEL CONSULTOR

VI POLÍTICA DE SALVAGUARDIA

VI SOBRE AUTORÍA

VII MODALIDAD DEL CONTRATO Y DURACIÓN

VIII LOGÍSTICA

IX PRESUPUESTO y PAGO

La consultoría presentará un presupuesto desarrollado por ítems; será a todo costo y emitirán factura o recibos por honorarios en moneda nacional a nombre de World Vision Perú . Los pagos se realizarán a la emisión por parte de la consultoría de la factura o recibo por honorarios (razón social o nombre de la consultora) cuyo trámite dura 7 días útiles. No se realizaran adelantos, todo es de acuerdo a avances.

10.1 Convocatoria

La convocatoria será abierta y/o por invitación directa.

Para consultas sobre los términos de la consultoría enviar un email a:

 Merardo Rojas, Coordinador de TI. [email protected]

 Elizabeth Bedoya – Protección: [email protected]

Para recepción de propuestas:

 Eliana Montes – Asist. De Logistica: [email protected] 10.2 Propuesta técnica

La propuesta debe contener:

 Curriculum Vitae con una descripción de referencias de la experiencia en consultorías o trabajo similares de acuerdo a los objetivos señalados para la consultoría.

 Especificar el proceso de desarrollo de la consultoría y cronograma

 Presupuesto detallado.

10.3 Criterios para la selección

Los criterios para la selección de consultoría son:

Items Puntuación

1. Evaluación de la Experticia (experiencia laboral, currículo, y de desarrollo de materiales comunicacionales o juegos para NNA, etc.)

40%

2. Evaluación de la propuesta técnica 40%

3. Evaluación de la propuesta económica 20%

X CONVOCATORIA, PROPUESTA Y CRITERIOS DE SELECCION

4 ANEXO

N° PANTALLAS DETALLES

1 Pantalla de registro: - Siempre debe incluirse el logo de World Vision Perú.

- Logo campaña global “Necesitamos a todo el mundo para eliminar la violencia contra la niñez”, además de logos de operadores formales de protección.

- Los colores deben ser llamativos para el grupo etario a quien va dirigido el app. Se sugiere utilizar también tonalidades pasteles, eléctricos y góticos.

- Considerar paleta de colores de World Vision Perú.

- Los casilleros del nombre de usuario y nombre de mamá/papá son completados por cada usuario.

- Datos como sexo y conocimiento de uso de app son de elección (1 entre 2; es decir, al elegir uno se deshabilita el que queda).

- Datos como edad y región se eligen de una lista desplegable.

2 Pantalla con Vídeo introductorio: niño y niña superhéroes llegando en un bus o combi a una comunidad donde tiene que cumplir una misión. Esta consiste en ser los protagonistas de la historia ayudando a proteger a los demás niños, niñas y adolescentes que viven en la zona, frente a situaciones que vulneren sus derechos. Para esto, se convertirán en superhéroes y heroínas que deberán identificar estas situaciones en cada uno de los hogares del pueblo/comunidad (niveles del juego). En el transcurso de esta aventura, se irán volviendo más poderosos (recordarán información u obtendrán nuevos conocimientos) lo que será reconocido mediante la obtención de escudos cada vez más fuertes (escudos de materiales como papel, cartón, plástico, madera, lata, hierro). Al finalizar el video se hace una pregunta al niño, niña o adolescente: ¿estás listo para ser parte de esta aventura y protegerte a ti y a los niños, niñas y adolescente que viven en tu comunidad?

- Debe mantenerse la línea gráfica de todos los dibujos del juego.

- Logo de WVP y Campaña global “Necesitamos a todo el mundo para eliminar la violencia contra la niñez”.

5 3 Pantalla de personalización de personaje:

- Pueden elegir sexo, tipo y color de pelo, prendas de vestir (muy importante incluir capa de superhéroe/heroína), tonos de piel, tipo de calzado.

- Pueden elegir un poder (valores): solidaridad, responsabilidad, honestidad y respeto.

- El usuario puede darle un nombre a su personaje (seudónimo).

- Debe existir un ícono por categoría.

- Cada opción debe estar ilustrada, por ejemplo en el caso de la solidaridad podrían ilustrarse las manos de dos personas.

- Debe permanecer el logo de WVP.

4 Pantalla de mapa (inicio y avance por niveles): - Debe graficarse una especie de mapa o recorrido con

niveles marcados. El recorrido puede graficarse como un barrio y cada nivel es una vivienda. El punto de partida es donde el superhéroe/heroína ha descendido de la combi.

- Cada 5 viviendas hay una institución de protección.

- Debe permanecer el logo de WVP.

- Aquí comienza a aparecer el ícono del “Menú principal”.

- Para grupo etario de 08 a 11 años:

 El nivel principiante consiste en colorear.

 El nivel experto, además de colorear permite completar algunas frases.

- Para grupo etario de 12 a 17 años:

 El nivel principiante permite pintar los cómics además de desbloquear frases conforme se completan otras.

 El nivel experto permite crear historietas con una consigna inicial.

6 5 Pantalla de juego (modo PRINCIPIANTE) para grupo etario niñez (08 a 11 años):

- Se requieren 10 pantallas en modo principiante para este grupo etario (08 a 11 años).

- Al finalizar el nivel, se entregará como

reconocimiento un escudo protector. Estos escudos serán desde lo más débiles hasta el más fuerte:

1. papel, 2. tecnopor, 3. tela, 4. cartón, 5. triplay, 6. plástico, 7. acrílico, 8. cristal, 9. barro, 10. cerámica.

- La paleta inicial solo contiene 5 colores. Luego, se desbloquearán nuevos, conforme se avance entre niveles.

- Cada pantalla debe permitir guardar la información trabajada; es decir, si el usuario decide cerrar el juego no se debe perder la información. Así, cuando ingrese nuevamente, puede continuar el juego desde el nivel en donde lo dejó. Si se pierde la información podría generar que se pierda el interés en el juego y que no vuelvan a ingresar, por ello, esto es muy importante.

- Audio brinda más información sobre el derecho ilustrado. Si no se activa de manera manual en 5 segundos se activa automáticamente.

7 6 Pantalla de juego (modo EXPERTO) para grupo etario niñez (08 a 11 años):

- Se requieren 10 pantallas en modo experto para este grupo etario (08 a 11 años).

- Al finalizar el nivel, se entregará como

reconocimiento un escudo protector. Estos escudos serán desde lo más débiles hasta el más fuerte:

1. Pino 2. lata 3. piedra, 4. roble, 5. acero, 6. bronce, 7. plata, 8. oro, 9. diamante, 10. hierro.

- Conforme se avance entre los niveles, se desbloquearán nuevos colores en la paleta.

- Cada pantalla debe permitir guardar la información trabajada; es decir, si el usuario decide cerrar el juego no se debe perder la información. Así, cuando ingrese nuevamente, puede continuar el juego desde el nivel en donde lo dejó. Si se pierde la información podría generar que se pierda el interés en el juego y que no vuelvan a ingresar, por ello, esto es muy importante.

7 Pantalla con consejos: rutina de ejercicios, beber agua, realizar quehaceres en casa, no olvidar las

tareas del colegio. - Cada 30 minutos. El objetivo de estas pausas es

prevenir adicciones como la ludopatía.

- Cada consejo debe contener animación (ilustración o gift y audio).

- Logo WVP y Campaña global “Necesitamos a todo el mundo para eliminar la violencia contra la niñez”.

8 8 Pantalla de actividades complementarias (01 cada 03 pantallas).

Pueden ser 3 tipos:

1. Cuestionarios cortos de 2 o 3 preguntas para marcar.

2. Pupiletas.

3. Crucigramas.

*Todos con temáticas orientadas al ejercicio de derechos de niñez y adolescencia.

- Ayuda a lograr más colores o efectos como el sombreado o más brillo, realizar actividades complementarias (“bonus”). Se accederá a ellas haciendo clic en botones como una estrella o pociones, los que estarán ubicados en la misma pantalla.

9 Pantalla de juego (modo PRINCIPIANTE) para grupo etario adolescencia (12 a 17 años):

- Se requieren 10 pantallas en modo principiante para este grupo etario (12 a 17 años).

- Al finalizar el nivel, se entregará como

reconocimiento un escudo protector. Estos escudos serán desde lo más débiles hasta el más fuerte:

1. papel, 2. tecnopor, 3. tela, 4. cartón, 5. triplay, 6. plástico, 7. acrílico, 8. cristal, 9. barro, 10. cerámica.

- La paleta inicial (primer nivel) solo contiene 5 colores. Luego, se desbloquearán nuevos, conforme se avance entre niveles.

- Cada pantalla debe permitir guardar la información trabajada; es decir, si el usuario decide cerrar el juego no se debe perder la información. Así, cuando ingrese nuevamente, puede continuar el juego desde el nivel en donde lo dejó. Si se pierde la información podría generar que se pierda el interés en el juego y que no vuelvan a ingresar, por ello, esto es muy importante.

9 - Audio brinda más información sobre el derecho

ilustrado. Si no se activa de manera manual en 5 segundos se activa automáticamente.

10 Pantalla de juego (modo EXPERTO) para grupo etario adolescencia (12 a 17 años):

- Se requieren 10 pantallas en modo experto para este grupo etario (12 a 17 años).

- Al finalizar el nivel, se entregará como

reconocimiento un escudo protector. Estos escudos serán desde lo más débiles hasta el más fuerte:

1. Pino 2. lata 3. piedra, 4. roble, 5. acero, 6. bronce, 7. plata, 8. oro, 9. diamante, 10. hierro.

- Conforme se avance entre los niveles, se desbloquearán nuevos colores y efectos en la paleta.

- Cada pantalla debe permitir guardar la información trabajada; es decir, si el usuario decide cerrar el juego no se debe perder la información. Así, cuando ingrese nuevamente, puede continuar el juego desde el nivel en donde lo dejó. Si se pierde la información podría generar que se pierda el interés en el juego y que no vuelvan a ingresar, por ello, esto es muy importante.

- Este modo permite descargar la historia creada tipo cómic.

10 11 Pantalla de resumen de logro:

Modo OFFLINE:

- Se evidencia puntaje total alcanzado, nivel al que ha llegado y tiempo que ha dedicado al juego.

- Se muestra nombre y seudónimo.

El modo ONLINE permite además:

- Visualizar una tabla de logros de los que están utilizando el juego en ese momento.

- Logo de WVP.

- Logo campaña global.

- Logos de otras instituciones.