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semana 01 1.2 A InecuacionCuadraticaConUnaVariable

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Academic year: 2020

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(1)

Inecuación cuadrática con una

incógnita

(2)

Habilidades a desarrollar:

Al terminar el presente tema, usted estará en la

capacidad de:

1) Resolver inecuaciones cuadráticas con una

incógnita.

2) Modelar inecuaciones cuadráticas con una

incógnita en situaciones de contexto real.

(3)

Problema motivador

Un peluquero tiene un promedio de 120 clientes semanales a

un costo actual de $8 por corte de cabello. Por cada

incremento de 75¢ en el precio, el peluquero perderá 10

clientes. Calcule el precio máximo que puede cobrarse de

modo que los ingresos semanales no sean menores que los

actuales.

(4)

Se llama

inecuación cuadrática

con una incógnita a

una expresión de cualquiera de los siguientes tipos:

donde , y son números reales, pero con .

(5)

¿Cómo resolver inecuaciones cuadráticas con una incógnita?

Teorema 1.

Si la expresión cuadrática

tiene , entonces la ecuación cuadrática

posee dos raíces reales diferentes: y , con .

Inecuación cuadrática con una incógnita

𝑟

1

𝑟

2

+¿

+

¿

− ∞

+

Si

𝑟

1

𝑟

2

+

¿

− ∞

+

(6)

Ejemplo 1 del Teorema 1. Resuelva

Resolución

Inecuación cuadrática con una incógnita

Paso 1. Expresarlo a la forma de la inecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces

Paso 2. Obtenemos las raíces de la ecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces las raíces de la cuadrática son

Paso 3. Ubicamos las raíces de la cuadrática en la recta real.

Paso 4. Usando el Teorema 1 y seleccionando la solución.

Ahora bien, como se concluye que

-5 5

− ∞

+

+ + -5 5

− ∞

+∞

La expresión cuadrática es ,

con ello:

(7)

Ejemplo 2 del Teorema 1. Resuelva

Resolución

Inecuación cuadrática con una incógnita

Paso 1. Expresarlo a la forma de la inecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces

Paso 2. Obtenemos las raíces de la ecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces las raíces de la cuadrática son

Paso 3. Ubicamos las raíces de la cuadrática en la recta real.

Paso 4. Usando el Teorema 1 y seleccionando la solución.

Ahora bien, como se concluye que

0 2/3

− ∞

+

+ + 0 2/3

− ∞

+∞

La expresión cuadrática es ,

con ello:

(8)

Ejemplo 3 del Teorema 1. Resuelva

Resolución

Inecuación cuadrática con una incógnita

Paso 1. Expresarlo a la forma de la inecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces

Paso 2. Obtenemos las raíces de la ecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces las raíces de la cuadrática son

Paso 3. Ubicamos las raíces de la cuadrática en la recta real.

Paso 4. Usando el Teorema 1 y seleccionando la solución.

Ahora bien, como se concluye que

-1/2 1

− ∞

+

+ + -1/2 1

− ∞

+∞

La expresión cuadrática es ,

con ello:

(9)

Teorema 2.

Si la expresión cuadrática

tiene , entonces la ecuación cuadrática

tiene multiplicidad de raíces, es decir .

Inecuación cuadrática con una incógnita

𝑟

1

+¿

+¿

− ∞

+

Si

𝑟

1

− ∞

+

(10)

Ejemplo 1 del Teorema 2. Resuelva

Resolución

Inecuación cuadrática con una incógnita

Paso 1. Expresarlo a la forma de la inecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces

Paso 2. Obtenemos las raíces de la ecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces las raíces de la cuadrática son

Paso 3. Ubicamos la raíz de la cuadrática en la recta real.

Paso 4. Usando el Teorema 2 y seleccionando la solución.

Ahora bien, como se concluye que

2

− ∞

+

+ + 2

− ∞

+∞

La expresión cuadrática es ,

con ello:

(11)

Ejemplo 2 del Teorema 2. Resuelva

Resolución

Inecuación cuadrática con una incógnita

Paso 1. Expresarlo a la forma de la inecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces

Paso 2. Obtenemos las raíces de la ecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces las raíces de la cuadrática son

Paso 3. Ubicamos la raíz de la cuadrática en la recta real.

Paso 4. Usando el Teorema 2 y seleccionando la solución.

Ahora bien, como se concluye que

-3/2

− ∞

+

+ + -3/2

− ∞

+∞

La expresión cuadrática es ,

con ello:

(12)

Ejemplo 3 del Teorema 2. Resuelva

Resolución

Inecuación cuadrática con una incógnita

Paso 1. Expresarlo a la forma de la inecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces

Paso 2. Obtenemos las raíces de la ecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces las raíces de la cuadrática son

Paso 3. Ubicamos la raíz de la cuadrática en la recta real.

Paso 4. Usando el Teorema 2 y seleccionando la solución.

Ahora bien, como se concluye que

1/3

− ∞

+

+ + 1/3

− ∞

+∞

La expresión cuadrática es ,

con ello:

(13)

Ejemplo 4 del Teorema 2. Resuelva

Resolución

Inecuación cuadrática con una incógnita

Paso 1. Expresarlo a la forma de la inecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces

Paso 2. Obtenemos las raíces de la ecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces las raíces de la cuadrática son

Paso 3. Ubicamos la raíz de la cuadrática en la recta real.

Paso 4. Usando el Teorema 2 y seleccionando la solución.

Ahora bien, como se concluye que

1

− ∞

+

+ +

1

− ∞

+∞

La expresión cuadrática es ,

con ello:

(14)

Teorema 3.

Si la expresión cuadrática tiene , entonces la

ecuación cuadrática no tiene una sola raíz real, por tanto:

Si y

entonces

Si y

entonces

(15)

Ejemplo 1 del Teorema 3. Resuelva

Resolución

Inecuación cuadrática con una incógnita

Paso 1. Expresarlo a la forma de la inecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces

Paso 2. Obtenemos las raíces de la ecuación cuadrática

En nuestro caso:

no tiene raíces reales, ya que

Paso 3. Concluyendo

(16)

Ejemplo 2 del Teorema 3. Resuelva

Resolución

Inecuación cuadrática con una incógnita

Paso 1. Expresarlo a la forma de la inecuación cuadrática

En nuestro caso:

entonces

Paso 2. Obtenemos las raíces de la ecuación cuadrática

En nuestro caso:

no tiene raíces reales, ya que

Paso 3. Concluyendo.

(17)

Conclusiones

1) Para resolver una inecuación cuadrática, primero se tiene que llevar

a una de las formas conocidas.

2) Debemos de mantener al número que multiplica al con signo

positivo.

3) Se deben de hallar las raíces reales de la ecuación cuadrática y

posteriormente usar el teorema 1 o 2, dependiente de las raíces

encontradas. Si no hay raíces reales, usar el teorema 3.

4) Concluir adecuadamente.

(18)

Bibliografía

[1] Arya, Jagdish C. (2009)

Matemática aplicada a la Administración

.

Ed 5. México, D.F. Pearson.

[2] Haeussler, Ernest F. (2008).

Matemática para Administración y

Economía

. Ed 12. Pearson Educación.

Referencias

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