DEL SNTE EN EL ESTADO DE NUEVO LEÓN.

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CNE/RESOLUCIÓN DE PROCEDENCIA 01-S21/20

RESOLUCIÓN DEL COMITÉ NACIONAL ELECTORAL POR LA QUE SE DETERMINA LA PROCEDENCIA A LA SOLICITUD DE REGISTRO DE PLANILLA PARA LA ELECCIÓN DE

LA DIRECTIVA SECCIONAL SINDICAL DE LA SECCIÓN 21 DEL SNTE EN EL ESTADO DE

NUEVO LEÓN.

CONSIDERANDOS

PRIMERO. En cumplimiento al Decreto publicado el pasado 1º de mayo del año 2019, en el Diario Oficial de la Federación mediante el cual se reformó el artículo 69 de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, Reglamentaria del apartado B) del Artículo 123 Constitucional, se expidió el Reglamento para la Elección de Directivas Seccionales del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, el cual fue registrado ante el Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje.

SEGUNDO. Dicho Reglamento tiene por objeto regular el proceso de elección de las Directivas Seccionales Sindicales a través del voto universal, libre, directo, secreto, personal e intransferible de los miembros con derecho a voto del SNTE.

TERCERO. En fecha del día 25 del mes de febrero del 2020, se emitió la convocatoria dirigida a los trabajadores de la Educación, miembros de la Sección 21 del SNTE, en el Estado de

Nuevo León interesados en participar en la Elección de la Directiva Seccional del Sindicato y cumplieran con los requisitos establecidos para ello.

Convocatoria que, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 69, párrafo cuarto de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, 28 y 29 del Reglamento para la Elección de Directivas Seccionales del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, y de la base DÉCIMA SEGUNDA de la convocatoria, se publicó en el Diario “El Norte” así como en la página web https://www.snte.org.mx/seccion21/ y previa notificación al Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje.

CUARTO. El plazo para presentar las solicitudes de registro de planilla, de conformidad con el artículo 32 del Reglamento para la Elección de Directivas Seccionales del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y de la base QUINTA de la Convocatoria, corrió del día 26 al día 28 del mes de febrero del 2020.

QUINTO. El día 28 del mes de febrero del 2020 a las 23:55 horas, se recibió la solicitud de registro de la siguiente planilla:

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Nombre de la planilla Emblema Color

1. Unidad Sindical 21 Dos manos unidas a forma de saludo. Dorado

SEXTO. De conformidad con el artículo 34 del Reglamento para la Elección de Directivas Seccionales del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y la base QUINTA de la Convocatoria, una vez concluido el plazo de registro de planillas, el Comité Nacional Electoral contará con cinco días para revisar el cumplimiento de los requisitos generales y específicos de elegibilidad, así como de procedencia de las solicitudes de registro de las planillas presentadas. Así, de conformidad con los artículos 13, fracción III, 40, 41, 43, 44, 179, 247 y 264, párrafo segundo del Estatuto; 7, 8, 9, 32, 33, 34 y 35 del Reglamento para la Elección de Directivas Seccionales del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, así como de la base QUINTA de la Convocatoria y una vez analizada la solicitud de registro de planilla presentada para la elección de la Directiva de la Sección 21 del SNTE en el Estado de Nuevo León, así como la documentación anexa a las mismas, en cada caso, el Comité Nacional Electoral observó y arribó a lo siguiente:

I. Planilla única registrada que cumple los requisitos

1.- Como se advierte del análisis efectuado del registro de la planilla mencionada en el anterior cuadro, la solicitud se presentó oportunamente, esto es, dentro de los tres días previstos para tal efecto, los cuales corrieron del día 26 al día 28 del mes de febrero del 2020.

2.- Por lo que respecta al nombre, emblema, color, plataforma sindical y el plan de trabajo de la planilla, no se advierten referencias que atenten contra la autonomía y unidad sindical o que hagan cualquier tipo de referencia a un partido o agrupación política.

3.- Por cuanto hace al nombre y firma de los candidatos propietarios y suplentes, así como el cargo al que contienden, dichos requisitos quedaron satisfechos plenamente, dado que en la solicitud aparecen perfectamente identificados los nombres de los candidatos propietarios y suplentes, así como los cargos por los que contienden, constando, en cada caso, la firma autógrafa de los mismos.

4.- Con relación a la solicitud de registro, se advierte que ésta contiene con precisión la designación del Representante General y los Especiales de Planilla, mismos que cumplen con los requisitos previstos en la Convocatoria y Reglamento.

5.- Por lo que respecta a los requisitos de elegibilidad previstos por el artículo 8° del Reglamento para la Elección de las Directivas Seccionales del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y en la base TERCERA de la convocatoria, se encuentran satisfechos con la declaratoria, bajo protesta de decir verdad, en cada caso, que todos los integrantes de la planilla

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son mexicanos y están en pleno usos de sus derechos sindicales, no son ministros de culto religiosos, ni miembros de la judicatura o dirigentes de partido político alguno.

6.- Por lo que respecta a los requisitos específicos de elegibilidad previstos por el artículo 9 del Reglamento para la Elección de las Directivas Seccionales del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y en la base TERCERA de la convocatoria, se encuentran satisfechos con las constancias que acreditaron que el candidato a la Secretaría General cuenta con al menos 8 años de antigüedad y que ha ocupado un cargo a nivel seccional.

7.- Los requisitos específicos de elegibilidad exigidos para los candidatos a miembros del Comité Seccional Electoral se estiman satisfechos con la manifestación, bajo protesta de decir verdad, realizada por los candidatos de que gozan de buena reputación, probada honestidad y que no han sido dirigentes de partido o agrupación política identificada como tal, así como no tener antecedentes penales.

8.- Se consideran satisfechos los requisitos de procedencia y de elegibilidad exigidos a las planillas.

En consecuencia, con fundamento en las disposiciones citadas y en las consideraciones anteriores, el Comité Nacional Electoral emite los siguientes:

RESOLUTIVOS

PRIMERO. Se declara procedente y, por tanto, se otorga el registro a la planilla siguiente:

SEGUNDO. Provéase lo necesario para que la planilla anterior inicie formalmente con los actos de difusión en términos del artículo 38 del Reglamento para la Elección de las Directivas Seccionales del SNTE.

TERCERO. Para todos los efectos legales, se hace del conocimiento a la planilla procedente, que los medios de difusión proporcionados y/o autorizados por el Comité Nacional Electoral son los siguientes:

1. Foros: dos foros a realizarse durante el proceso electoral.

 El Primer Foro, deberá programarse en la siguiente semana después de la procedencia del registrado de la planilla, con la participación de al menos 3 de sus integrantes.

 El Segundo Foro, deberá programarse antes de la veda electoral.

2. Boletines Informativos: estos boletines de la planilla registrada podrán ser difundidos en las redes sociales.

3. Entrevistas: se autoriza a la planilla que lleve a cabo hasta antes del día de la elección entrevistas en radio o televisión local.

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CUARTO. La presente Resolución entrará en vigor al día siguiente de su aprobación y deberá publicarse en estrados y en la página web oficial de la Sección sindical

https://www.snte.org.mx/seccion21/y surtirá plenos efectos legales desde su publicación. La presente Resolución del Comité Nacional Electoral por el que se determina la Procedencia a la Solicitud de Registro de Planillas para la Elección de la Directiva de la Sección 21 del SNTE en el Estado de Nuevo León fue aprobada el día 4 del mes de marzo del 2020.

QUINTO. Así lo resolvieron los integrantes del Comité Nacional Electoral del SNTE.

SEXTO. Notifíquese la presente Resolución por estrados y publíquese en la página web oficial de la Sección Sindical 21 del SNTE, en términos de lo dispuesto por los artículos 34 para todos los efectos legales a que haya lugar. Conste.

COMITÉ NACIONAL ELECTORAL

Cargo Nombre Firma

Presidente Gregorio Jorge Rodríguez Méndez

Secretaria Martha Ivonne Yáñez Arellano

Primer Vocal Alicia Flores Escobar

Segundo Vocal Araceli Mancera Nova

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“DEMOCRACIA ES ELEGIR CON LIBERTAD Y AUTONOMÍA NUESTRO PROPIO DESTINO”

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PLANILLA:

“UNIDAD SINDICAL

21”

EMBLEMA:

DOS MANOS UNIDAS

A FORMA DE SALUDO

COLOR:

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COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL

CARGO NOMBRE CARÁCTER

SECRETARIA

GENERAL JOSÉ FRANCISCO MARTÍNEZ CALDERÓN PROPIETARIO SECRETARÍA DE

COORDINACIÓN GENERAL DE ORGANIZACIÓN

RICARDO ANTONIO SALAZAR FLORES PROPIETARIO

EDUARDO GÁMEZ GARZA SUPLENTE

SECRETARÍA DE ORGANIZACIÓN

REGIÓN I

SECUNDINO FLORES ALEJANDRO PROPIETARIO

JESÚS GARCÍA CASTELLANOS SUPLENTE

REGIÓN II

SERGIO DANIEL RIVERA GARCÍA PROPIETARIO

JOSÉ MARCELO HERNÁNDEZ FORTUNA SUPLENTE

REGIÓN III

JOSÉ OSVALDO GARCÍA RODRÍGUEZ

PROPIETARIO

RAMONA CORREA ORTIZ SUPLENTE

SECRETARÍA DE ORGANIZACIÓN REGIÓN IV

WILLAMS PIEER DE LA CRUZ REYES PROPIETARIO CYNTHIA GUADALUPE HERNÁNDEZ

SIFUENTES SUPLENTE

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REGIÓN V

ELOISA CATALINA GAMBOA RODRÍGUEZ SUPLENTE

REGIÓN VI

SANTIAGO ALAÍN ALCORTAR GUERRA PROPIETARIO

NORA ROMELIA VAQUERA REYES SUPLENTE

REGIÓN VII

ADRIÁN TRINIDAD SÁNCHEZ ALANÍS PROPIETARIO

JOSÉ LUIS SÁNCHEZ ALANÍS SUPLENTE

REGIÓN VIII

CARLOS ALBERTO GALINDO BARAJAS PROPIETARIO

ILEANA GRACIELA HERNÁNDEZ ELIZONDO SUPLENTE

REGIÓN IX

JONATHAN GUTIÉRREZ ROSALES PROPIETARIO

MARTÍN OTILIO GÁMEZ ALVARADO SUPLENTE

REGIÓN X

HORACIO CRUZ ESPINOZA PROPIETARIO

JUAN CÉSAR HERNÁNDEZ SIERRA SUPLENTE

REGIÓN XI

IVONNE NATALY MORENO ALANÍS PROPIETARIO

BRENDA DEYANIRA LARA MUÑOZ SUPLENTE

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REGIÓN XII

JOSÉ DE LOS SANTOS GONZÁLEZ OLIVO SUPLENTE

SECRETARÍA DE TRABAJO Y CONFLICTOS DE

PREESCOLAR

SILVIA HERNÁNDEZ AGUILAR PROPIETARIO

LEONOR GAMBOA HERNÁNDEZ SUPLENTE

PRIMARIA

MIGUEL ÁNGEL SALINAS PÉREZ

PROPIETARIO

RAFAEL SALAZAR JARA SUPLENTE

SECUNDARIAS GENERALES

ARMANDO LÓPEZ MORENO PROPIETARIO

AGUSTINA CEDILLO MOSQUEDA SUPLENTE

SECUNDARIAS TÉCNICAS

RICARDO ROGELIO SÁNCHEZ GONZÁLEZ PROPIETARIO

JESSICA BERENICE GONZÁLEZ CABALLERO SUPLENTE

SECRETARÍA DE TRABAJO Y CONFLICTOS DE EDUCACIÓN FISICA

OSWALDO JAVIER MANCILLA DÁVILA PROPIETARIO

ERNESTO ESQUIVEL GARZA SUPLENTE

SECRETARÍA DE TRABAJO Y CONFLICTOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

JESÚS JULIO GARAY ÁLVAREZ PROPIETARIO

JOSÉ RAÚL CERVANTES RODRÍGUEZ SUPLENTE

SECRETARÍA DE

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CONFLICTOS DE

NIVELES ESPECIALES JAIME DANIEL RÍOS MARTÍNEZ SUPLENTE SECRETARÍA DE TRABAJO Y CONFLICTOS DE PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN

CORINA AYDEE MARTÍNEZ AMADOR PROPIETARIO

JORGE ALBERTO HINOJOSA MAGALLÁN SUPLENTE

SECRETARÍA DE PENSIONADOS Y

JUBILADOS

SANJUANA SERNA PROPIETARIO

JESÚS FILOGONIO GUERRERO LÓPEZ SUPLENTE

SERETARÍA DE FINANZAS

JULIA SILERIO GONZÁLEZ PROPIETARIO

HILDA LAURA CARDONA SALAZAR SUPLENTE

SECRETARÍA DE CREDITOS

PEDRO CABALLERO HERNÁNDEZ PROPIETARIO

ERICK RAFAEL MARTÍNEZ DÍAZ SUPLENTE

SECRETARÍA DE VIVIENDA

MARIO LUMBRERAS VILLASANA PROPIETARIO

LAURA ENRIQUETA POLINA REYNA SUPLENTE

SECRETARÍA DE EQUIDAD, GÉNERO Y

DERECHOS HUMANOS

BRENDA LIZBETH SÁNCHEZ MUÑIZ PROPIETARIO

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SECRETARÍA DE PREVISIÓN SOCIAL

DANIEL HORACIO REYES DE LA CERDA PROPIETARIO

OSCAR JAVIER VILLARREAL GONZÁLEZ SUPLENTE

SECRETARÍA DE PROMOCIONES ECONÓMICAS

ADÁN CONTRERAS SANDOVAL PROPIETARIO

JUAN ANTONIO BAZUALDA GONZÁLEZ SUPLENTE

SECRETARÍA DE PROMOCIÓN POR

INCENTIVOS

SALVADOR MENDOZA LUNA PROPIETARIO

HUGO SUÁREZ ARZOLA SUPLENTE

SECRETARÍA DE PROMOCIÓN

LABORAL

JUAN RAÚL GONZÁLEZ LOZANO PROPIETARIO

ERIKA YANDERI MARTÍNEZ VÁZQUEZ SUPLENTE

SECRETARÍA DE CULTURA RECREACIÓN Y

DEPORTE

JOSÉ ABELARDO DELGADO GARCÍA PROPIETARIO

JULIO CÉSAR MORALES DELGADO SUPLENTE

SECRETARÍA DE ASUNTOS EDUCATIVOS

FROYLÁN MONSIVÁIS SÁNCHEZ PROPIETARIO

JOSÉ GUADALUPE MENDOZA GONZÁLEZ SUPLENTE

SECRETARÍA DE ASUNTOS PROFESIONALES

OSCAR JAIME RODRÍGUEZ TREVIÑO PROPIETARIO

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Pág. 7 de11 SECRETARÍA DE INNOVACIÓN TECNÓLOGICA Y REINGENIERÍA ORGANIZATIVA

ANIBAL AZAEL ALONSO DE LA CRUZ PROPIETARIO

LEONOR EDITH CORTEZ RAMOS SUPLENTE

SECRETARÍA DE VINCULCIÓN SOCIAL

LIZETH MARGARITA RÁMIREZ CAVAZOS PROPIETARIO

MARCELA SEGURA GONZÁLEZ SUPLENTE

SECRETARÍA DE FORMACIÓN

SINDICAL

ROLANDO PÉREZ GARCÍA PROPIETARIO

MARCO ANTONIO GARCÍA DE LUNA SUPLENTE

SECRETARÍA DE PENSIONES Y JUBILACIONES

SERGIO RIVERA ESTRADA PROPIETARIO

EDGAR GASPAR CALERÓN HERNÁNDEZ SUPLENTE

SECRETARÍA DE COMUNICACIÓN

GREGORY ABISAÍ DE LA CRUZ REYES PROPIETARIO

JOSÉ RAMIRO JUÁREZ MATA SUPLENTE

SECRETARÍA DE NEGOCIACIÓN

LABORAL

JOSÉ ARMANDO RÍOS BECERRA PROPIETARIO

CINTHYA NAYELY ROCHA MARTÍNEZ SUPLENTE

SECRETARÍA DE ASUNTOS JURIDICOS

ROBERTO IVÁN PÉREZ GONZÁLEZ PROPIETARIO

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SECRETARÍA DE ACTAS Y ACUERDOS

JUAN EDUARDO DÍAZ AGUIÑAGA PROPIETARIO

JULIO MENDOZA RODRÍGUEZ SUPLENTE

SECRETARÍA DE LA CONTRALORÍA

LUIS MANUEL MEZA ELIZONDO PROPIETARIO

LUIS EUGENIO ZUÑIGA PALACIOS SUPLENTE

SECRETARÍA DE PATRIMONIO

SINDICAL

CALIXTO RAMOS GONZÁLEZ PROPIETARIO

MAYRA ELIZABETH LIÑAN CASTAÑÓN SUPLENTE

SECRETARÍA DE OFICIALIA MAYOR

JULIO CESAR BUSTILLOS GARZA PROPIETARIO

JOSÉ RAFAEL CHARLES HERNÁNDEZ SUPLENTE

SECRETARÍA TÉCNICA A

LUIS ROBERTO GARZA MARTÍNEZ PROPIETARIO

HÉCTOR ERNESTO IGLESIAS RODRÍGUEZ SUPLENTE

SECRETARÍA TÉCNICA B

LUCIANO LLANES MATA PROPIETARIO

JOSÉ MANUEL CASTRO ONOFRE SUPLENTE

SECRETARÍA DE DESARROLLO

EDUCATIVO

MA. GUADALUPE LÓPEZ HERNÁNDEZ PROPIETARIO

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SECRETARÍA DE ESTADÍSTICA Y

PLANEACIÓN

SONIA MANCILLAS GONZÁLEZ PROPIETARIO

IVÁN ELISEO MONTELONGO MENDOZA SUPLENTE

SECRETARÍA DE RELACIONES INTERNACIONALES

MA. DEL CARMEN CANCHOLA MUCIÑO PROPIETARIO

ANTONIO CORDOVA SONORA SUPLENTE

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

INTEGRAL Y DESARROLLO SUSTENTABLE

LAURA MARÍA MARTÍNEZ GARZA PROPIETARIO

RUBÉN DARIO ÁLVAREZ MENDOZA SUPLENTE

SECRETARÍA DE CONCILIACIÓN

SINDICAL

ESTEBAN BALDERAS REYNA PROPIETARIO

JESÚS JUNIOR GUERRERO HERNÁNDEZ

SUPLENTE

SECRETARÍA DE IDEOLOGÍA

SINDICAL

ANTONIO DE JESÚS ALEMÁN MÁRQUEZ PROPIETARIO

FRANCISCA DE LA CRUZ DELGADO SUPLENTE

SECRETARÍA DE COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL

DAVID GERARDO VELÁZCO SÁNCHEZ PROPIETARIO

JUANA MARÍA HERNÁNDEZ SALAZAR SUPLENTE

SECRETARÍA DE CARRERA ADMINISTRATIVA

MARÍA LUISA HERNÁNDEZ CASTELAZO PROPIETARIO

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COMITÉ SECCIONAL ELECTORAL

CARGO NOMBRE

PRESIDENTE LUIS ANTONIO PADILLA RODRÍGUEZ

PRIMER SECRETARIO WINSTON CÉSAR CALDERÓN HERNÁNDEZ

SEGUNDO SECRETARIO JESSICA RUBÍ GUTIÉRREZ OSORIO

COMITÉ SECCIONAL DE VIGILANCIA,

TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE

RESULTADOS

CARGO NOMBRE

PRESIDENTE REYNALDO HERNÁNDEZ TREVIÑO

VICEPRESIDENTE GUADALUPE ELIZABETH CASTELLANO IZAGUIRRE

SECRETARIO CYNTHIA LIZETT PÉREZ RAMOS

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SEGUNDO VOCAL JOSEFINA ALONSO BARAJAS

CONCEJALES NACIONALES

CARGO NOMBRE

CONCEJAL JOSÉ SALVADOR VELÁZQUEZ GARZA

CONCEJAL JUAN ANTONIO RODRÍGUEZ LEAL

CONCEJAL GLORIA ELIA PLATA CÁRDENAS

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PLATAFORMA SINDICAL

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación es una organización de estructura nacional y unitaria de los trabajadores de la educación, que promueve la defensa y continuo mejoramiento de las condiciones económicas, sociales, laborales y profesionales de sus agremiados.

Defendemos a la educación como un derecho irrenunciable de todos los mexicanos, promovemos los principios filosóficos del art. 3 constitucional y velamos que se cumpla la responsabilidad del Estado de impartir una educación pública, gratuita, laica, obligatoria y de calidad en todo el sistema educativo nacional. Nuestro compromiso es con un proyecto educativo integral, que desarrolle al ser humano y que contribuya alentar en las nuevas generaciones, una cultura a favor de los derechos humanos, la equidad de género y la inclusión, que promueva el desarrollo sustentable y calidad de vida, que consolide el aprecio por los valores democráticos y el respeto al estado de derecho.

La transformación del Sistema Educativo Mexicano nos presenta retos importantes y extraordinarios desafíos, escenario que se perfila como un momento histórico para la vida del sindicato, porque nos coloca frente a la oportunidad de asumirnos como actores privilegiados en este nuevo momento que toman los constantes cambios a los que debemos responder de manera comprometida.

Con profunda convicción, nos comprometemos afrontar con capacidad y pasión los retos que como gremio tenemos día a día, nuestra prioridad sigue siendo la defensa de los derechos y conquistas de los trabajadores, así como; la defensa de nuestra materia de trabajo: la educación; con ello nos estamos comprometiendo a la defensa de la escuela y la educación pública y a refrendar en los hechos los postulados del Artículo 3° Constitucional.

Por ello nuestro nombre: “Unidad Sindical 21”, significa estar convencidos que en Unidad podemos afrontar los retos y desafíos que como trabajadores se nos presenten y que en la unidad en la acción con la capacidad de todos saldremos adelante.

Nuestro Emblema significa: la Aspiración de que todos en Unidad encontraremos mejores condiciones de vida para beneficio de los trabajadores y sus familias. Estamos convencidos que en la Unidad radica nuestra mayor fortaleza.

El emblema de nuestra planilla esta generado a partir de un apretón de manos el cual es un tipo de ritual corto donde las dos manos derecha con derecha o izquierda con izquierda están aferradas una con la otra, las manos unidas representan el símbolo de la Unidad.

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Los Símbolos localizados en la parte superior e inferior del logotipo principal es un engrane dividido en dos en donde el significado del mismo es el perfecto encaje de cada una de las piezas que integran a la organización sindical: Sociedad, educación, padres de familia, alumnos y lo más importante, los trabajadores de la educación; que nos da como resultado la Unidad Sindical.

El color Dorado inspira un gran poder y significa la etapa brillante por la que debe trascurrir siempre la acción sindical. Se utiliza el pantone color dorado EFB810 en los logos que nos representa, así mismo damos uso de la familia tipográfica Century Gothic con el pantone black 6C.

Expresamos que desde nuestros orígenes, nuestra materia de trabajo representa una parte importante de nuestro quehacer sindical, en congruencia con lo anterior y con nuestro esfuerzo enfocado en la defensa de los derechos de los trabajadores de la educación, la escuela y la educación pública. Tenemos el deber de construir el porvenir del SNTE, consolidando una visión de largo plazo para avanzar en la consolidación de un sindicato moderno e innovador que responda a los retos de la actualidad y así estar preparados para los escenarios del futuro.

Los cambios impulsados al interior de nuestra organización, se traducen en la construcción permanente de un sindicato propositivo y con capacidad para trabajar a favor de la transformación del sistema educativo, para que todos tengamos acceso a una escuela pública y a una educación de calidad, con excelencia, equidad e inclusión.

Con esa orientación estratégica, el SNTE presenta una propuesta para preservar lo que consideramos una fortaleza, cambiar lo que no funciona, así como para transformar con una visión humanista y pedagógica al servicio educativo en su conjunto como lo establecen los principios filosóficos del Artículo 3° Constitucional, para que sea la escuela pública la que abra las oportunidades de desarrollo para todos y combatir las desigualdades, porque tenemos claro que la grandeza y riqueza de México la forjamos todos y debe ser distribuida con justicia y equidad.

Nos integramos como un frente amplio de lucha de los trabajadores de la educación, con respeto irrestricto a la pluralidad existente de sus agremiados, a la libertad ideológica, política, religiosa y de militancia partidaria.

Sostenemos que somos una Organización Sindical autónoma y con plena independencia ideológica, política y económica respecto del gobierno, los partidos políticos y las iglesias.

La vida interna de nuestro Sindicato se rige por el estatuto, documentos básicos y reglamentos que emanan de los órganos nacionales de gobierno sindical.

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Nos pronunciamos por el derecho inalienable al empleo, por una certeza laboral, por un salario suficiente y el respeto absoluto a las conquistas salariales y profesionales de los trabajadores de la educación.

Impulsamos una gestión sindical eficiente, que se compromete a transparentar el quehacer sindical y a rendir cuentas sobre programas y metas, por el manejo honesto, responsable y transparente del patrimonio y de los recursos del SNTE. En nuestra plataforma expresamos que estamos comprometidos a actuar con profesionalismo, con una planeación que nos lleve a encontrar mejores logros de nuestra gestión, encaminando nuestras acciones al beneficio de nuestros agremiados y sus familias, así como a mantener viva la acción política, puesta la meta siempre, en ser los actores que demanda la realidad.

Finalmente necesitamos una organización sindical que fortalezca el desarrollo del país, entendido este desde un sentido educativo y que este aparejado en el sentido de mejora de las condiciones de vida de los trabajadores de la educación.

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JUSTIFICACIÓN

La Sección 21 de Nuevo León siempre se ha caracterizado por ser una sección sindical moderna, innovadora con el fin de responder a las exigencias de los trabajadores de la educación y de la sociedad, por tal motivo asume con responsabilidad la transformación de nuestra organización sindical.

“Unidad Sindical 21” orienta sus acciones en la defensa de los derechos laborales, sociales, económicos, y prestacionales de sus agremiados, así como el mejoramiento de la calidad y equidad de la educación pública de nuestro Estado. En conjunto hemos realizado y analizado nuestras fortalezas y oportunidades a fin de que se constituyan como nuestro gran cimiento, con el propósito de contrarrestar debilidades y amenazas; asumiendo con ello el reto de nuestra evolución como individuos y la renovación constante de nuestra organización.

La acción diaria de “Unidad Sindical 21 está sustentada en los siete grandes ejes estratégicos de trabajo, cada uno de ellos es sometido a una evaluación con base al impacto y resultados generados con la finalidad de potenciar aquellos proyectos que nos acercan más a lograr nuestros objetivos.

 Seguridad Social y Calidad de Vida  Cercanía SNTE uno a uno

 Transparencia y Rendición de Resultados

 Vigencia de los Principios Filosóficos del Artículo 3° Constitucional  Corresponsabilidad Social

 Derechos Laborales y Salariales  Comunicación

Nos sumamos al gran proyecto nacional, a esta nueva etapa del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, bajo la rectoría: “Regresar al origen…en Unidad.”

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Planilla

Unidad Sindical 21

Misión

Representar, defender y reivindicar los derechos y conquistas de los trabajadores de la educación. Impulsar desde nuestro ámbito, con liderazgo, pasión e inspiración, una educación pública de calidad con estricto apego al contenido filosófico del Artículo 3º Constitucional.

Visión

Ser un Sindicato moderno, innovador y eficiente con dirigentes cercanos a sus agremiados, que concentra su atención en fortalecer la dignidad, el orgullo de ser maestro y el reconocimiento social en la tarea de la educación.

Valores

 Unidad  Honestidad  Vocación  Lealtad  Disciplina

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PLAN DE TRABAJO

El compromiso es trabajar para todos los agremiados que integran la Sección 21, y con el apoyo del Comité Ejecutivo Nacional fortalecer el trabajo sindical, con propuestas que contribuyan a mejorar el bienestar social y una mejor calidad de vida de los trabajadores de la educación.

Nuestro programa de trabajo permitirá un ejercicio de largo alcance donde podamos entre todos posicionar a nuestra organización sindical y responder a las condiciones futuras que nos permitan dar certeza sobre nuestros objetivos.

Tenemos el deber de construir el porvenir de los trabajadores y de nuestra propia organización consolidando con una visión amplia sobre lo que se espera de nosotros.

Nuestra misión es representar, defender y reivindicar los derechos y conquistas de los trabajadores de la educación así como impulsar desde nuestro ámbito, con liderazgo, pasión, dedicación e inteligencia la defensa de la escuela y la educación pública.

Nuestro objetivo es convertirnos en un sindicato moderno, innovador y eficiente con dirigentes cercanos a sus agremiados, con una amplia rendición de cuentas y resultados, que actué con transparencia y que concentre su atención en fortalecer la identidad de pertenecer al SNTE.

No dejaremos a nadie sin atender y lucharemos por 10 causas prioritarias de nuestra gestión sindical:

1. La Basificación de todos los trabajadores de la educación que laboran bajo el régimen de contrato.

2. Respeto a nuestros derechos laborales y acrecentar nuestras conquistas sindicales.

3. Gestión sindical oportuna, eficiente y expedita. 4. Mejorar el Programa de Financiamiento de Vivienda.

5. Luchar permanentemente para lograr un salario profesional digno.

6. Buscar recursos para la capacitación, actualización y profesionalización docente.

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8. Brindar a nuestros agremiados los mejores beneficios sociales, económicos y culturales.

9. Transparencia, rendición de cuentas y resultados como una práctica cotidiana.

10. Realizar alianzas en favor de la escuela y la educación pública.

Nuestras acciones estarán sustentadas en dos rubros de trabajo: Por Áreas de Trabajo del Comité Seccional y por Ejes Estratégicos del SNTE

I.- POR ÁREAS DE TRABAJO ORGANIZACIÓN

 Impulsar la eficiencia y optimización de los procesos de gestión y profesionalización del sindicato en cada uno de los niveles de representación sindical como los representantes sindicales de escuela, representantes de centro de trabajo, comités ejecutivos delegacionales y el comité ejecutivo seccional.

 Llevar a cabo las actividades que permitan fortalecer la unidad de los trabajadores de la educación.

 Mantener actualizado el registro y directorio de los comités ejecutivos delegacionales, los representantes sindicales de centro de trabajo y de escuela.

 Realizar los cambios sindicales con estricto apego a lo que señala nuestra norma estatutaria.

ÁREA LABORAL

 Vigilar el cumplimiento de la aplicación de las leyes, reglamentos y normas en las relaciones laborales de los trabajadores de la educación.

 Defender el cumplimiento de las condiciones generales de trabajo y la inviolabilidad de las conquistas laborales emanadas de la ley o de los usos y costumbres, en favor de los trabajadores de la educación.

 Salvaguardar los derechos laborales de los trabajadores de la educación ante las instancias correspondientes.

 Informar y asesorar a los comités delegacionales, a los representantes de centro de trabajo y de escuela sobre el trámite y solución de la problemática laboral que exista.

 Representar y defender a los trabajadores de la educación, en asuntos y problemas relativos a su condición de trabajadores ante las autoridades laborales correspondientes.

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 Dar seguimiento puntual al cumplimiento a lo establecido en las Minutas de Acuerdos de incrementos salariales y prestacionales que otorga el Estado.  Demandar al Congreso del Estado mayor presupuesto para el sector

educativo que permita mejorar la infraestructura educativa y se contemplen estímulos económicos para los trabajadores de la educación.

SEGURIDAD SOCIAL

 Demandar el establecimiento de servicios médicos para los trabajadores de la educación que carezcan de ellos.

 Promover la realización de brigadas médicas móviles para la atención de las necesidades de los trabajadores de la educación.

 Gestionar ante la autoridad correspondiente el incremento del monto y el número de préstamos otorgados a los trabajadores de la educación.

 Realizar las gestiones necesarias para lograr la regularización o suspensión de los descuentos relativos a los préstamos otorgados por el ISSSTE.  Intervenir en los asuntos y problemas relativos a préstamos hipotecarios y de

vivienda que presenten los trabajadores de la educación.

 Gestionar el incremento del número y monto de los créditos hipotecarios destinados a la adquisición de casas habitación para los trabajadores de la educación.

 Prestar asesoría a los trabajadores de la educación sobre el trámite de sus solicitudes de créditos hipotecarios.

 Orientar a los trabajadores de la educación para obtener la devolución de descuentos indebidamente aplicados, así como finiquitos de créditos hipotecarios.

 Promover el otorgamiento de descuentos en favor de los pensionados y jubilados y sus familias.

FORMACIÓN SINDICAL

 Realizar cursos, seminarios, talleres y foros para profesionalizar el quehacer sindical de los dirigentes en todos los niveles de la estructura sindical.  Orientar la formación sindical hacia la vocación de servicio, la

responsabilidad, la eficiencia, la eficacia, la transparencia y rendición de resultados de los dirigentes sindicales.

 Promover a nivel seccional eventos tendientes a fortalecer la formación ideológica de los trabajadores de la educación que se incorporan a la organización sindical.

 Realizar las acciones conciliatorias necesarias entre los trabajadores de la educación, a fin de mantener la unidad sindical.

 Fortalecer la relación de la sección 21 con las instituciones públicas y privadas promoviendo y coordinando talleres, foros y encuentros.

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FINANZAS

 Establecer políticas financieras que permitan la eficiencia y el cuidado del patrimonio sindical de la sección 21.

 Aplicar las normas, controles y procedimientos preventivos para el uso adecuado de los bienes y recursos de la sección 21.

COMUNICACIÓN

 Crear y hacer uso de las herramientas propias, de los medios masivos de comunicación y de las redes sociales para divulgar el trabajo de la sección 21.

 Editar publicaciones periódicas, para divulgar las actividades sindicales.  Difundir a través de los medios de comunicación los eventos y actividades de

la sección 21.

 Desarrollar campañas publicitarias para difundir actividades educativas y culturales.

DESARROLLO EDUCATIVO E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA  Promover eventos de carácter educativo y cultural.

 Ampliar los convenios que en materia educativa tiene la sección 21, que le permitan a los trabajadores de la educación seguir profesionalizándose.  Elaborar y desarrollar en acuerdo con el Gobierno del Estado un programa

de formación, actualización y superación profesional para los maestros y el personal de apoyo y asistencia de la educación.

 Gestionar antes las autoridades educativas, las instituciones públicas y privadas, la permanente capacitación, la actualización técnico-pedagógica y la superación profesional de los trabajadores de la educación.

 Demandar que los gobiernos estatales y municipales otorguen incentivos económicos y de reconocimiento social para los trabajadores de la educación.

 Promover campañas para la regularización de la situación legal-profesional de los trabajadores de la educación.

 Tramitar ante las instancias correspondientes la entrega expedita la papelería profesional de los trabajadores de la educación.

 Incidir ante la Secretaria de Educación Pública para que los cursos impartidos por la autoridad educativa sean acordes a las necesidades, expectativas y funciones de los trabajadores de la educación.

 Promover la simplificación y automatización de los trámites y procesos sindicales.

 Mantener una comunicación eficaz con los comités ejecutivos delegacionales, los representantes de escuela y de centro de trabajo.

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RECREACIÓN, CULTURA Y DEPORTE

 Planear y programar actividades para impulsar prácticas deportivas y culturales entre los trabajadores de la educación.

 Fomentar las actividades artísticas entre los trabajadores de la educación.  Promover programas y actividades que ayuden al rescate, difusión y

desarrollo de la cultura y tradiciones de nuestro Estado.

 Continuar impulsando los torneos regionales de futbol varonil y femenil, softbol, voleibol, basquetbol, cachibol y demás actividades deportivas.  Promover jornadas culturales, deportivas y recreativas de padres de familia,

jóvenes y niños con trabajadores de la educación.

II.- POR EJES ESTRATÉGICOS

SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA OBJETIVO:

Ofrecer a los trabajadores servicios de salud, de calidad y alternativas para fortalecer su economía familiar.

METAS:

Llevar a todos los trabajadores de la educación y sus familias programas de salud y diversas opciones para mejorar su calidad de vida.

PROGRAMAS: 1.- MEJORAMIENTO EN LOS SERVICIOS DE SALUD 2.- VIVIENDA DIGNA

3.- CERCANÍA CON LOS JUBILADOS Y PENSIONADOS 4.- CRÉDITOS

5.- PROMOCIONES ECONÓMICAS PARA LOS TRABAJADORES ACCIONES:

Realizar acciones permanentes que permitan tener acceso con prontitud a los servicios de salud.

Gestionar ante las autoridades el abastecimiento de medicamento y materiales de cirugía.

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TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE RESULTADOS OBJETIVO:

Con la finalidad de consolidar las prácticas de la Transparencia y Rendición de Resultados sustentadas en valores y principios éticos que reflejen el quehacer cotidiano de los dirigentes.

META:

Garantizar una gestión eficiente, responsable, transparente y de compromiso social con los trabajadores y la sociedad.

PROGRAMAS: 1.- OPTISNTE

2.- CONTRALORÍA EFICIENTE

3.- CONTROL DEL PATRIMONIO SINDICAL ACCIONES:

 Potencializar la participación de la Sección 21 en el OPTISNTE Nacional para promover la transparencia y rendición de resultados.

 Establecer un programa de información, manejo y difusión del OPTISNTE con los trabajadores de la educación.

 Formalizar un convenio de colaboración entre la Sección 21 y el IEAI a fin de celebrar un convenio estatal.

 Informar y consolidar las prácticas y valores de la transparencia y rendición de resultados.

 Que todos los trabajadores tengan acceso y conocimiento del OPTSNTE.

CORRESPONSABILIDAD SOCIAL OBJETIVO:

Crear una agenda de vinculación social entre la Sección 21 y otras organizaciones con el propósito de implementar programas para la revaloración social del maestro, de la escuela y la educación pública.

METAS:

Vincular a las Instituciones con los trabajadores la educación, alumnos y padres de familia para coadyuvar en la educación, fomento de valores y aprecio a la vida institucional.

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PROGRAMAS:

1.- PROMOCIÓNES ECONÓMICAS PARA LOS TRABAJADORES 2.- PROGRAMA DE SOLIDARIDAD SOCIAL

3.- PROGRAMAS INSTITUCIONALES (FORTE-SAR- METLIFE) 4.- INVERSNTE

5.- CAR-SNTE

6.- GASTOS FUNERARIOS

ACCIONES:

 Realizar conferencias con el apoyo de la CEDH sobre el tema de Derechos Humanos.

 Generar espacios de reflexión sobre el tema de la no discriminación.  Realizar acciones que promuevan una cultura ecológica.

 Promover convenios de colaboración entre la Sección 21 y diversas Instituciones.

CERCANÍA SNTE UNO A UNO OBJETIVO:

Es una de las grandes prioridades de nuestro plan de trabajo; mantener una estrecha cercanía con nuestros agremiados a fin de escuchar y resolver sus problemáticas, todo con el propósito de responder a las necesidades e intereses; lo podremos lograr porque vincularemos la gestión sindical con cada uno de los trabajadores.

METAS:

Fortalecer la lucha de los trabajadores, la defensa de los derechos laborales y prestacionales, profesionales y sociales así como reafirmar el sentido de pertinencia.

PROGRAMAS: 1.- VISITAS A LOS CENTROS DE TRABAJO 2.- DE RECREACIÓN CULTURA Y DEPORTES 3.- SNTE JOVEN

4.- EMBAJADORES DEL SNTE

5.- CONSEJO DE PARTICIPACIÓN SOCIAL 6.- GRUPO TÉCNICO PEDAGÓGICO

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7.- FONDO EDITORIAL

ACCIONES:

 Consolidar la figura y participación del Representante de Escuela para fortalecer el vínculo entre los dirigentes y los agremiados para atender sus necesidades.

 Realizar actividades permanentes que nos permita estar en contacto con las comunidades educativas para atender las problemáticas de los

trabajadores de la educación.

 Realizar visitas periódicas a los centros escolares a fin de escuchar y resolver sus problemáticas.

 Implementar talleres de formación sindical educativa y cultural.

 Formar grupos de jóvenes para asesorarlos sobre las tareas sindicales

VIGENCIA DE LOS PRINCIPIOS FILOSÓFICOS DEL ART. 3° CONSTITUCIONAL

OBJETIVO:

Dar a conocer el impacto social y político de mantener los principios filosóficos del Artículo tercero de nuestra Constitución, así mismo sensibilizar a los trabajadores de la educación de las diferencias entre educación pública y escuela pública.

METAS:

Conocer la importancia de diferenciar entre educación pública y escuela pública. Mantener la vigencia de los principios filosóficos del Artículo Tercero Constitucional.

PROGRAMAS:

1. DIFUNDIR LOS PRINCIPIOS FILOSÓFICOS DEL ART.3°CONSTITUCIONAL.

2. DEFENDER LOS PRINCIPIOS FILOSÓFICOS DEL ART.3° CONSTITUCIONAL.

3. CAMPAÑA ESTATAL PARA DAR A CONOCER LA VIGENCIA DE LOS PRINCIPIOS FILOSÓFICOS DEL ART.3° CONSTITUCIONAL.

ACCIONES:

 Llevar a cabo talleres con las estructuras sindicales con el propósito de analizar, conocer y difundir las diferentes etapas del desarrollo educativo nacional y su impacto en la vida sindical.

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 Efectuar seminarios con la estructura sindical a fin de analizar el art. 3° Constitucional, sus reformas y su impacto con la 4ª transformación.

 Realizar foros de análisis de la nueva escuela mexicana; su impacto y su procedencia en la educación pública.

 Organizar paneles con el objetivo de realizar un análisis comparativo sobre el sistema educativo mexicano con el de otros países.

DERECHOS LABORALES Y SALARIALES OBJETIVO:

Preservar y reivindicar los legítimos derechos de nuestros agremiados. METAS:

 Desarrollar talleres para el análisis del marco legal actual en el ámbito educativo para la defensa de los derechos de los trabajadores.

 Implementar talleres para el análisis y el planteamiento de la negociación salarial a nivel estatal.

 Eficientar un modelo para la atención y gestoría de los comités delegacionales con la base trabajadora.

PROGRAMAS:

1.- DEFENSA PERMANENTE DE LOS TRABAJADORES 2.- DEFENSA JURÍDICA DE LOS TRABAJADORES 3.- SALARIOS Y PRESTACIONES

4.- NORMATIVIDAD LABORAL

5.- PROGRAMA DE CARRERA ADMINISTRATIVA 6.- ESCALAFÓN VERTICAL

7.- INCENTIVOS

ACCIONES:

 Desarrollar un taller dirigido a la estructura sindical sobre el marco jurídico vigente.

 Análisis de las Leyes Reglamentarias del Artículo Tercero Constitucional, para que los trabajadores conozcan el nuevo marco jurídico y sus implicaciones laborales.

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 Realizar campañas de difusión permanentes del nuevo marco jurídico.  Representar a los trabajadores ante las autoridades educativas

correspondientes.

 Defender los derechos de los trabajadores ante los problemas laborales.  Presentar a la autoridad correspondiente un pliego local de demandas

buscando la mejora continua de la situación económica de los trabajadores y sus familias.

 Nombrar la comisión responsable para la creación y el funcionamiento del escalafón vertical.

 Erradicar la condición de trabajo llamada CONTRATO.

 Demandar la basificación de todos los trabajadores que laboran bajo el régimen de contrato.

 Solicitar al Congreso Estatal el presupuesto suficiente para incrementar las prestaciones de los trabajadores activos y jubilados.

 Exigir el respeto para que se mantengan las estructuras ocupacionales completas de acuerdo a las necesidades de cada centro de trabajo.

COMUNICACIÓN OBJETIVO:

Posicionar a la Sección 21 como una organización eficiente e innovadora comunicando las acciones y actividades que realiza nuestro gremio a la comunidad en general.

METAS:

Mantener una constante comunicación con nuestros compañeros agremiados informando las diversas actividades y gestorías de la Mesa Directiva Seccional.

PROGRAMAS: 1.- REDES SOCIALES 2.- SNTE EN VIVO 3.- EDITORIAL 4.- IMAGEN INSTITUCIONAL 5.- VIDEOCHAT 6.- VIDECONFERENCIAS 7.- MEDIOS ESCRITOS

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8.- PLATAFORMA SNTE-WEB

ACCIONES:

 Elaborar una plataforma digital que contenga los diversos trámites, fechas a realizar y gestoría de cada una de las secretarias de la Mesa Directiva Seccional.

 Difundir la información oficial en los diversos medios de comunicación con los que cuenta la Sección.

 Brindar al agremiado la información objetiva y puntual de todas las actividades que se realizan en las diversas secretarias de la Mesa Directiva Seccional.

 Posicionar la imagen del docente ante la sociedad publicando sus experiencias exitosas.

 Implementar mecanismos para revalorar la imagen del docente ante la sociedad.

 Publicar y difundir una revista semestral con enfoque sindical, educativo y cultural.

 Utilizar las redes sociales para difundir en tiempo y forma las acciones de la Mesa Directiva Seccional.

 Promover con los trabajadores el uso y manejo de las plataformas digitales con que cuenta el SNTE.

“PROYECTO DE ACTIVIDADES QUE PRESENTA LA PLANILLA UNIDAD SINDICAL 21”

Poniendo en práctica la Unidad en la acción llevaremos a cabo paulatinamente las siguientes actividades.

 Reuniones permanentes de trabajo del Comité Ejecutivo Seccional.  Cursos de Inducción a la Gestión Sindical.

 Reuniones de Trabajo con las Estructuras Sindicales.  Reunión de Trabajo con las Autoridades Educativas.

 Reuniones de Trabajo con Jefes de Sector y Supervisores de diferentes niveles

 Reuniones de Trabajo con Secretarios Generales y Representantes de Centro de Trabajo y Directores de Secundarias Generales.

 Reuniones de Trabajo con Secretarios Generales y Representantes de Centro de Trabajo y Directores de Secundarias Técnicas.

 Ampliar el Programa Car SNTE

 Eficientar el Programa Gastos Funerarios

 Realizar Brigadas Asistenciales en todo el Estado  Organizar torneos de diferentes deportes.

 Llevar a cabo un programa editorial.

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 Organizar festejo del Día de las Madres  Festejar el Día del Intendente.

 Realizar convenios de colaboración con el Ejecito Mexicano

 Realizar convenios de colaboración con diversas Instituciones Educativas  Celebrar convenios con Instituciones Médicas.

 Celebrar convenios con diversas instituciones.  Realizar cursos de verano para los trabajadores

 Promover la cultura con convenios con Museos y Centros Históricos  Celebrar el Día Mundial del Docente.

 Celebrar el Día del Maestro

 Continuar con el festejo del encendido del pino navideño  Festejar al Día de las Educadoras

 Festejar el Día del Trabajador Social

 Ampliar los convenios con casas comerciales.  Realizar cursos de Actualización Docente.

 Transparentar la Rendición de Cuentas y Resultados.

Este programa de trabajo solo representa un panorama de las muchas acciones que pretendemos realizar, para nosotros es importante la voz y el sentir de los trabajadores; nos comprometemos incluir todas acciones que se propongan durante nuestros recorridos que se realizaran en todas las regiones sindicales.