Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Código: F004-P006-GFPI
Código: F004-P006-GFPI
Programa de
Programa de Formación:
Formación:
MMantenimiento de equipos de
antenimiento de equipos de
cómputo, diseño
cómputo, diseño e instalación de cableado estructurado
e instalación de cableado estructurado
Código: 228181
Código: 228181
Versión: 2
Versión: 2
Nombre del Proyecto: SOPORTE A LA PLATAFORMA
Nombre del Proyecto: SOPORTE A LA PLATAFORMA
TECNOLÓGICA DE UNA EMPRESA
TECNOLÓGICA DE UNA EMPRESA COMERCI
COMERCIAL
AL
Código:
Código:
Fase del
Fase del proyecto: Ejecución
proyecto: Ejecución
Actividad (es) del Proyecto: Ejecución de procesos para el
Actividad (es) del Proyecto: Ejecución de procesos para el
soporte técnico a
soporte técnico a la plataforma tecnológica
la plataforma tecnológica
Actividad (es) de
Actividad (es) de Aprendizaje:
Aprendizaje:
Identifica el hardware
Identifica el hardware de los
de los
equipos de cómputo
equipos de cómputo
Resultados de
Resultados de Aprendizaj
Aprendizaje:
e:
Desensamblar y ensamblar los
Desensamblar y ensamblar los componen
componentes de hardware
tes de hardware
de los diferentes equipos de cómputo y periféricos, de
de los diferentes equipos de cómputo y periféricos, de
acuerdo con manuales técnicos y
acuerdo con manuales técnicos y de procedimientos.
de procedimientos.
Competencia: 280501016
Competencia: 280501016
Realizar
mantenimiento
Realizar
mantenimiento
preventivo y predictivo que
preventivo y predictivo que
prolongue el funcionamiento de
prolongue el funcionamiento de
los equipos de
los equipos de cómputo.
cómputo.
Resultados
Resultados de
de Aprendizaj
Aprendizaje:
e:
Competencia:
Competencia:
Resultados
Resultados de
de Aprendizaj
Aprendizaje:
e:
Competencia:
Competencia:
Duración de la guía
Duración de la guía ( en horas): 12
( en horas): 12
GUÍA
GUÍA DE
DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE Nº
Nº
33
1.
La fuente de poder de las maquinas genéricas y de marca son una de las partes que no se le presta
atención ya que no representa ningún interés para el usuario, por ejemplo limpian toda la maquina
excepto la fuente que si la observamos bien sabemos que convierte los 120 Volts a ±12 y a ±5 Volts
entre otros, tiene otra función, la de sacar el aire caliente de nuestro CPU, si se obstruyen los
conductos que tiene la fuente por dentro no podrá sacar el aire caliente, que en el caso de los
procesadores AMD es muy importante porque se calientan demasiado, como una pequeña estufa.
En algunos procesadores AMD esto trae como consecuencia que el calor excesivo hará que se queme.
Además, transforma la corriente alterna del tomacorriente común en corriente directa de bajo
voltaje que los componentes de la computadora pueden usar. Si este voltaje fallara, fuera demasiado
alto o demasiado bajo y la computadora no encendería. Es pues, una pieza importante en el
computador
En las actividades que desarrollarás fundamentarás tus conocimientos acerca de la fuente de poder
y:
Establecerás diferencias entre corriente alterna y corriente directa.
Conocerás las formas o métodos existentes para la generación de corriente eléctrica.
Diferenciarás los tipos de fuente de poder existentes
Conocerás las características principales de una fuente de poder
Probarás las fuentes de poder de los equipos de cómputo, siguiendo manual del fabricante y
aplicando normas de seguridad.
¡Anímate y haz de estas actividades una oportunidad de aprendizaje!
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
3.1.1 Participo en una charla introductoria con el instructor, para analizar y meditar sobre las
actividades que vamos a desarrollar, propongo ideas y estrategias para la consecución de los
resultados de aprendizaje.
3.1.2 Expongo mi concepto sobre el desarrollo de las actividades del proyecto, los problemas
presentados hasta el momento, propongo ideas para mejorar.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el
aprendizaje.
3.2.1 Al momento de seleccionar la fuente de poder es necesario conocer sus características
técnicas. Realizo un trabajo de investigación dándole respuesta a las siguientes interrogantes:
¿Cuál es la función principal de la fuente de poder?
2. INTRODUCCIÓN
¿Es necesario reemplazar una fuente de poder dañada por otra del mismo modelo?
Justifique su respuesta.
¿Cuáles son las características que se deben tener en cuenta al momento de adquirir una
fuente de poder?
Enuncie en una tabla 4 diferencias entre voltaje alterno y voltaje directo.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
3.3.1
Mediante la observación directa a dos fuentes de poder, identifique las partes que la conforman externamente. El aprendiz realizará un gráfico con las partes de la fuente.3.3.2
Realice una tabla comparativa, donde indique 5 formas o métodos existentes para la generación de la corriente.3.3.3
De acuerdo a las siguiente gráficas, identifique: Marca Modelo Serial Potencia
3.3.4 Investigue e indique el significado de
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
3.4.1
Diagnostica el estado de la fuente de poder, utilizando el procedimiento indicado en clase.3.4.2
Consolida en una tabla, el resultado de los voltajes DC medidos en cada pin del conector AXT y los demás conectores de la fuente.3.4.3
Mide el voltaje AC a la entrada del conector de potencia, o en el tomacorriente, indica: VAC entre Fase y Neutro
VAC entre Fase y Tierra
VAC entre Neutro y Tierra
3.4.4
Investiga el valor comercial de 2 fuentes de poder, con características distintas.3.4.5
Indica el nombre de 2 proveedores locales, donde vendan fuentes de poder para computadoras.3.4.6
Intercambio experiencias con los otros equipos de trabajo. ¿Qué problemas se presentaron a la hora de buscar la información? ¿Cómo lograron superarlo?3.5.1. En el link creado en la Blackboard para esta actividad debo enviar el desarrollo de la guía.
Evidencias de
Aprendizaje
Criterios de Evaluación
Técnicas e Instrumentos
de Evaluación
Evidencia de
Conocimiento:
VIP
Evidencias de
Desempeño:
Mediciones VDC y VAC
Describe las diferencias
entre voltaje, corriente y
potencia y calcula
Potencia, empleando
fórmula de ley de Ohm
Realiza mediciones de
AC y DC, siguiendo las
normas de seguridad
Cuestionario
Lista de chequeo
Sala de computadoras con acceso a internet
Fuente de poder
Multímetro
Cable de potencia
A: Abreviatura de "amperio" o unidad de corriente eléctrica. Véase Amperio.
AC: En inglés, siglas de "Alternating Current" o "Corriente alterna" (CA). Véase Corriente - Alterna.
AC/DC: En inglés, siglas de "Alternating Current / Direct Current", o "Corriente alterna / Corriente
continua". Define un dispositivo que puede funcionar como fuente de alimentación de ambos tipos
de corriente.
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Amperímetro:
Aparato medidor de la intensidad de corriente eléctrica que recorre un circuito; se utiliza colocándolo en serie dentro del mismo, al contrario de lo que sucede con un voltímetro, que se coloca en paralelo. Los primeros amperímetros eran analógicos, y constaban de un galvanómetro cuya resistencia era muy pequeña, con el fin de interferir lo menos posible en el propio circuito que se deseaba medir. Los modernos amperímetros digitales tienen una resistencia interna prácticamente despreciable, lo cual permite medir corrientes muy pequeñas sin modificar las características del circuito en prueba.Amperio o Ampere:
Unidad de la intensidad de la corriente eléctrica cuyo símbolo es "A". Esta unidad está definida en el Sistema Internacional (SI) como la intensidad de corriente eléctrica constante que, mantenida entre dos conductores paralelos, rectilíneos, de longitud infinita, de sección circular despreciable y colocados en el vacío a una distancia de un metro el uno del otro, produce entre estos conductores una fuerza igual a 2 x10-7 newton por cada metro de longitud. 1 amperio equivale a 1 Culombio por segundo.Batería:
Fuente del voltaje que convierte energía química en energía eléctrica de Cor riente Continua (CC).-- eléctrica. Es un conjunto de pilas eléctricas.
-- solar. Conjunto de células solares conectadas generalmente en serie, lo cual permite conseguir una mayor potencia.
-- de acumuladores. Es un recipiente de material resistente al ácido que contiene una serie de placas de plomo enlazadas entre sí mediante un puente, e intercaladas entre otras que a su vez están unidas. Sirve para almacenar la energía eléctrica producida por una dinamo o alternador y proveer de ella a todos los servicios eléctricos (por ejemplo un automóvil). Las modernas baterías eléctricas tienen un bajo nivel de mantenimiento y su nivel de evaporación de agua e s mínimo.
DC:
En inglés, siglas de "Direct Current", o "Corriente continua". Véase Corriente - Continua.Dieléctrico:
Se dice de la sustancia aislante o no conductor de la electricidad, es decir, capaz de mantener un campo eléctrico en estado de equilibrio sin que pase corriente eléctrica por él. Las moléculas de un dieléctrico pueden ser polares o no. En el primer caso, en presencia de un campo eléctrico, los dipolos orientan en su dirección. En el segundo, los dipolos sólo se forman cuando actúa el campo (dipolos inducidos). La polarización de un dieléctrico (orientación o creación de los dipolos moleculares) disminuye los efectos del campo eléctrico aplicado; por esta razón aumenta la capacidad de un condensador al poner un dieléc trico entre sus armaduras. Debido a la orientación de los dipolos al establecer un campo elé ctrico, aparece un exceso de carga (cargas de polarización) en ambas superficies del dieléctrico. La fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas sumergidas en un dieléctrico es menor que cuando están fuera de él.reposo o en movimiento. Parte de la física que estudia los fenómenos eléctricos. Puede considerarse que la electricidad está incluida dentro del electromagnetismo y ésta, a su vez, se divide en dos partes: la electrostática y la electrocinética. Ya desde la época griega se sabía que algunas sustancias atraían objetos ligeros al frotarlas con un paño. En 1600, William Gilbert estudió científicamente los fenómenos eléctricos y utilizó por primera vez la palabra electricidad. Más tarde (1750), Franklin introdujo los conceptos de electricidad positiva y electricidad negativa, si bien su interpretación er a distinta a la actual. Coulomb estudió los fenómenos eléctricos de un modo cuantitativo descubriendo la ley de atracción entre car gas eléctricas de distinto signo que lleva su nombre (1785). A principios del s. XIX, Volta ideó por primera vez una pila eléctrica, lo que permitió la construcción del primer circuito eléctrico; pudieron llevarse a cabo experimentos que requiriesen una corriente eléctrica y dio lugar a una nueva rama de la electricidad: la electroquímica. Un poco más tarde (1826), Ohm formuló la ley que rige la corriente eléctrica habiendo definido previamente y por primera vez los conceptos de resistencia y fuerza electromotriz. Joule estudió los aspectos energéticos de la corriente eléctrica, sentando las bases de la electricidad. Paralelamente, se habían descubierto las relaciones entre la electricidad y el magnetismo, lo que dio origen al electromagnetismo. Con el estudio de la descarga a través de g ases enrarecidos, en la segunda mitad del s. XIX se sentaron las bases de una nueva ciencia: la electrónica.
Fuente:
Se dice de cualquier elemento activo (pila, batería, alternador, etc.) capaz de generar una diferencia de potencial entre sus bornes, con destino a la alimentación de un circuito eléctrico o electrónico.-- de corriente alterna: Fuente de alimentación que da como resultado un voltaje de corriente alterna entre sus bornes. Es típicamente el voltaje que suministra un alternador. Véanse Corriente -- Alterna y Alternador.
-- de corriente continua: Fuente de alimentación que da como resultado un voltaje de corriente continua entre sus bornes. Es típicamente el voltaje que suministran las pilas y la dinamo. Véanse Corriente -- Continua y Dinamo.
Generador:
Aparato capaz de transformar algunas de las múltiples formas de energía en energía eléctrica. Existen muchos y muy diversos tipos de generadores cuya constitución depende en gran manera del tipo de energía que se va a transformar. Por ejemplo, la dinamo, que transforma la energía mecánica en corriente continua; el alternador, que produce corriente alterna; los generadores nucleares, que aprovechan el calor producido por las reacciones nucleares y lo transforman en energía eléctrica. Existen también generadores cuya fuente de energía es el Sol. Véanse Alternador y Dinamo.Hercio:
Unidad de frecuencia en el Sistema Internacional, equivalente a la frecuencia de un movimiento vibratorio que ejecuta una vibración c ada segundo. Su símbolo es Hz.Ohm:
Nombre del ohmio en la nomenclatura internacional.--, ley de. Enunciada por el físico Ohm, afirma que la diferencia de potencial en los extremos de un conductor es proporcional a la intensidad que por él circula: V=R·I, siendo V la diferencia de potencial, l la intensidad y R una constante para cada conductor llamada resistencia eléctrica.
Ohmímetro:
Aparato destinado a la medida de resistencias eléctricas externas. Fundamentalmente se compone de un generador, una resistencia conocida y un galvanómetro con escala graduada, conectados en serie; el galvanómetro se ha ido sustituyendo por visualizadores digitales. La resistencia que se quiere medir se intercala entre el generador y la resistencia que conocemos. Graduando convenientemente el galvanómetro se puede conocer fácilmente el valor de la resistencia incógnita.Ohmio:
Unidad de resistencia eléctrica en el Sistema Inte rnacional, que equivale a la que posee un conductor por el que circula una intensidad de un amperio cuando está sometido a una diferencia de potencial de un voltio. Su símbolo es Ω.Tierra:
Cable eléctricamente neutro. Se utiliza como punto de referencia de los circuitos eléctricos, tanto para medida como para seguridad.-- toma de.Conexión que realiza mediante una pica de material conductor introducida en la tierra, en lugar húmedo o con buenas propiedades para las descargas eléctricas. Se utiliza para conectar el cableado de tierra de una instalación eléctrica, o el cable bajante de un pararrayos.
Vatímetro:
Instrumento que sirve para medir la potencia eléctrica de un circuito. Consta de dos carretes, uno fijo y otro móvil, este último con una aguja indicadora unida al mismo. El carrete móvil puede girar alrededor de un eje perpendicular al del carrete fijo. La medida del vatímetro depende de la interacción de los campos electromagnéticos creados por los carretes.Vatio:
Unidad de potencia y de flujo térmico en el Sistema Internacional de unidades (SI); se define como la potencia capaz de desarrollar el trabajo de un julio en un segundo (1 J/s = 1 N · m/s). Su símbolo es W. En la industria se emplea mucho un múltiplo del vatio, el kilovatio (kW).-- hora. Unidad de trabajo o energía eléctrica; es el trabajo realizado en una hora por un vatio. Su símbolo es Wh. Frecuentemente se utiliza el múltiplo kilovatio hora (kWh).
