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CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO LINGUÍSTICO

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Academic year: 2020

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CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO LINGUÍSTICO

CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO LINGUÍSTICO

A. EN SÍ MISMO

1. Arbitrario

La relación de reciprocidad entre el significado y el significante es convencional, motivada por el acuerdo social y cultural de las personas.

2. Lineal

El significante está conformado por una serie de fonemas, cada fonema ocupa un lugar y tiene un tiempo de realización.

-animal con raciocinio -femenino -sexo débil

/muxér/

EL SIGNO LINGÜÍSTICO

EN SÍ MISMO EN RELACIÓN CON EL TIEMPO

1. Arbitrario 2. Lineal 3. Biplánico 4. Articulado

5 mutable 6. inmutable

/kan/ /perro/ /alqo/

(2)

Cada fonema se distingue del otro que lo acompaña.

3. Biplánico

El Signo Lingüístico tiene dos planos o dos caras que se reclaman recíprocamente significado, conjunto de características del objeto, y el significante, conjunto de fonemas.

4. Articulado

El signo lingüístico puede descomponerse en partes más pequeñas.

arboleda arbol eda a r b o l e d a

Esas unidades se articulan entre sí, es decir, se unen y combinan para formar unidades mayores.

/n/ - /i/ - /ñ/ - /o/ - /s/ niñ - o - s niños

Fonemas Morfemas Palabra

Como recordarás, los fonemas no tienen significado y constituyen el plano del significante.

Los morfemas son las unidades mínimas del lenguaje que tienen significado. Por ejemplo:

Oración: Mi amiga sigue intranquila

Monemas Significado

mi "posesión"

amig- "persona a la que tenemos afecto"

-a "femenino singular"

sigu- "continuidad en una acción o estado"

-e "3ª persona del singular del presente de indicativo"

in- "no"

tranquil- "estado de ánimo sosegado"

-a "femenino singular"

/ s o l / / s a l /

T1 T2 T3 T1 T2 T3

(3)

B. EN RELACIÓN CON EL TIEMPO

5. Mutable

La lengua, como código de signos lingüísticos, pasa por diferentes tiempos en la historia (diacronía), y puede cambiar en su totalidad o parcialmente, ya sea en el plano del significado o del significante.

Ejemplo:

oricla oreja

burgués burgués

6. Inmutable

Este sistema de signos es transmitido de una generación a otra. Nadie puede cambiar las unidades (sincronía) y alterar el equilibrio en una lengua. Por ejemplo, el signo lingüístico /mesa/

(2003) seguirá siendo el mismo en el 2073.

Eje diacrónico

Eje sincrónico fermosura

S. XVI

hermosura

S. XXI

(4)

CARACTERÍSTICAS

Se pueden agrupar de la siguiente manera:

 Arbitrariedad  mutable

 Linealidad  inmutable

 Biplánico

 Articulado

En sí mismo En relación con

el tiempo

BIPLÁNICO ARBITRARIEDAD

LINEALIDAD

MUTABILIDAD(M) E

INMUTABILIDAD (I)

/ sol /

En español En inglés Quechua Significado

S

TE

Ejm :

/s’ + o + l/

(I)

(M) SIGNIFICADO

(5)
(6)

I. Relaciona:

Descripción Característica del signo lingüístico

1. Tiene dos planos inseparables: el contenido y la expresión.

( ) Inmutable

2. La relación entre significado y significante no es necesaria, sino artificial.

( ) Lineal

3. Los elementos que forman el signo se presentan uno

detrás del otro. ( ) Articulado

4. Podría pasar un lustro o un siglo sin que el signo cambie sustancialmente.

( ) Biplánico

5. Después de un periodo largo, comprobamos que el signo ha sufrido cambios.

( ) Arbitrario

6. El signo tiene partes que pueden dividirse en unidades menores.

( ) Mutable

II. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

1. Los seres humanos podríamos vivir sin las palabras. ( )

2. Todos los signos son lingüísticos. ( )

3. Cualquier grupo de letras forma una palabra. ( )

4. Los signos lingüísticos son mutables. ( )

5. En un signo lingüístico se unen pensamiento y sonido. ( ) 6. El signo lingüístico es la unión de un nombre con su cosa. ( )

7. El signo lingüístico no existe. ( )

8. El concepto es algo concreto que se abstrae. ( )

9. El signo lingüístico es abstracto. ( )

10. Los signos son inútiles. ( )

11. Saussure inventó el signo lingüístico. ( )

12. Ser arbitrario quiere decir tener partes sucesivas. ( )

13. Los signos lingüísticos son siempre escritos. ( )

14. El signo lingüístico es arbitrariable. ( )

15. El signo tiene dos planos. ( )

16. La doble articulación es característica del signo lingüístico. ( )

17. El concepto es el significante. ( )

18. El signo es inmutable porque cambia con el tiempo. ( ) 19. La imagen acústica es la representación mental del sonido. ( ) 20. La polisemia es consecuencia de la arbitrariedad. ( )

(7)

siguientes:

A. Como la relación entre significado y significante es arbitraria, pueden existir varias lenguas que den nombres distintos a la misma realidad.

...

...

...

...

...

B. Como la relación entre significado y significante es convencional, podríamos inventar un nuevo signo lingüístico para una nueva realidad.

...

...

...

...

...

C. Ya que la relación entre significado y significante es artificial, podemos usar varios significantes para el mismo significado.

...

...

...

...

...

D. Dado que la relación entre significado y significante no es natural, podemos usar el mismo significante para varios significados.

...

...

...

...

...

(8)

I. Observa el siguiente esquema, y completa lo siguiente explicando así la doble articulación del signo lingüístico.

El signo emitid

o es:

Esa gata estaba enferma.

Primer 1 a Articul

ación

Esa gata estaba enferma

Esa gata estaba enferma

Es -a gat -a est -aba enferm -a

Segun da Articul

ación

e s a g a t a e s t a b a e n f e r m a 2

1.- En la __________ articulación aparecen elementos cargados de significado. En la primera articulación, la unidad más pequeña que tiene significado se llama _____________________.

2.- En la __________ articulación aparecen elementos llamados __________. Que son unidades

indivisibles que carecen de significado. Dichos elementos conforman la imagen ________ descrita por Ferdinand de ____________.

II. Responde brevemente:

1. ¿Qué es un signo?

2. ¿Qué es el signo lingüístico?

3. ¿Cuántos planos tiene el signo lingüístico? ¿Qué hay en cada plano?

4. ¿Por qué el signo lingüístico es arbitrario?

5. ¿Cómo hace el signo para ser mutable e inmutable a la vez?

6. ¿Cuál es la diferencia entre un estudio sincrónico y un estudio diacrónico?

4

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