Experiencias de Aprendizaje.
Ámbito: Comunicación integral. Nivel: Pre Kínder A-B Núcleo: Lenguaje artístico.
Departamento: Departamento de educación parvularia.
Unidad Programática:
Temática “Mi Familia”. Fecha: 17 de Junio 2020.
Estimada familia: Reciban un cordial y afectuoso saludo, esperamos se encuentren bien y a resguardo junto a sus seres queridos.
Como ya bien todos sabemos el coronavirus nos ha cambiado la forma de ver y vivir la vida, siendo esta situación excepcional que nunca hemos vivido antes. Todo esto nos produce miedo a lo desconocido, provocando intranquilidad en nosotros como adultos y que sin querer transmitimos a los más pequeños. Esto ocasiona la necesidad de acompañar a sus hijos e hijas adecuada y serenamente antes de que pueda proliferar el miedo entre sus hijos debido a los comentarios de los demás.
Los medios de comunicación nos invaden de imágenes, se habla en las calles, con nuestros familiares, en todas partes. Los niños y niñas, es normal que se hagan preguntas y es importante que los padres sepamos cómo responder a sus inquietudes, sin mentirles pero sin asustarles. Sin embargo es importante también transmitir un mensaje positivo ante situaciones tan inusuales como ésta, ya que siempre hay aprendizajes que podemos transmitir a nuestros hijos e hijas que van a ser valiosos para la vida y frente a esto se nos plantea una gran oportunidad para compartir tiempo de calidad con ellos o ellas.
Para ayudar, apoyar , hacer más grato y ameno este periodo , en esta oportunidad presentaremos una actividad que les permite desarrollar y expresar sus emociones a través de la representación plástica, fomentando un lenguaje artístico permitiendo que el niño o niña a través de diferentes elementos materiales, junto a su creatividad e imaginación nos contribuirá a observar en qué proceso se encuentran.
El arte es una forma de vivir y tiene muchísimos beneficios en los cuales nos podemos apoyar en estos momentos difíciles. Cuando el niño o niña dibuja, pinta, crea o realiza otras actividades de expresión plástica, sin darse cuenta, estará expresando emociones y sensaciones, ya que están presentes en nosotros desde que nacemos y juegan un papel importante en nuestro desarrollo interno. Para que el niño o niña pueda disfrutar de la expresión plástica, es necesario potenciar y practicar, utilizando como un medio de relajación, comunicación en familia y de generar vínculos afectivos que se verán enormemente incrementados.
(Recuerde que no es necesario imprimir la experiencia de aprendizaje)
Actividades lúdicas para el hogar.
“Confección de collage familiar”
1.- El propósito de esta experiencia es desarrollar la representación plástica gracias a la participación familiar en la creación de un collage. Un collage es una actividad de arte, elaborado o fabricado con diversos materiales como:
papeles, diarios, revistas, fotografías, tela y otros objetos que encuentren (como desechos). Este a su vez es un canal expresión y conexión de emociones, que en ocasiones los niños o niñas pueden reprimir, esconder, o bien manifestar en diferentes trastornos como: Sueño, alimentarios, rabietas, llantos, etc. De esta manera daremos un bálsamo para hacer más entretenida y lúdica esta experiencia que apunta a generar un fortalecimiento de la comunicación y los lazos familiares; esto permite acuerdos a nivel de equipo con el fin de compartir. De esta forma se contribuye a respetar las opiniones y gustos de todos los integrantes de la familia.
2.- Objetivo de aprendizaje: A través de la representación plástica, participar y elaborar un collage familiar.
Ámbito: Comunicación integral Núcleo: Lenguaje artístico, OA N°5.
Habilidad: Representar.
3- Tiempo de desarrollo de la experiencia: 30 minutos aproximadamente.
4- Recursos:
Cartón de desecho como ejemplo: Cajas de cereales, té, zapatos, huevos etc.(Esto queda a elección de cada familia y es con lo ustedes cuenten en casa)
Revistas, diarios, trozos de telas, trozos de papeles de colores, tapas de botellas, lanas, cintas (todo esto queda a imaginación de cada familia y utilice solo elementos que dispongan en sus casas).
Pegamento y tijeras.
Fotografías familiares, recortes o dibujos de la familia. (No es necesario imprimir las fotografías)
Lápices de colores, plumones.
5- Experiencia en familia:
Para comenzar con la experiencia se recomienda buscar un lugar de la casa en el cual todos los integrantes de la familia puedan estar cómodos, un espacio en común, que puede ser una mesa de trabajo, en la cual se encuentren reunidos.
Una vez definido el lugar, ya están listos para dar inicio a una nueva experiencia de expresión plástica, disponiendo de los materiales anteriormente mencionados con lo que ustedes dispongan en su hogar. Las imágenes que se muestran son solo una referencia, ustedes se organizan y ponen de manifiesto su creatividad.
¡¡¡¡ VAMOS TE INVITO A VIVIR UNA NUEVA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE EN FAMILIA!!!!
Los pasos a seguir son los siguientes:
1. 1.- Seleccionar los materiales de trabajo que se van a utilizar y seleccionar entre todos fotografías, momentos disfrutados en familia, también puedes incluir a tus mascotas; si por algún motivo no cuentan con estas fotografías puedes dibujar las actividades más importantes o significativas en familia. Selecciona fotos con un tema, para contar una historia con un collage.
2.-Con ayuda de tú familia recorten un trozo de cartón para apoyar las fotografías y se recorta otro trozo para formar el marco del collage. En familia tomarán la decisión del tamaño, la forma, diseño o colores que le darán a su collage.
3.- Una vez seleccionada las fotografías Acomódenlas, para que de esta forma cobre vida la historia. Pongan las fotografías o dibujos en un papel resistente o trozo de cartón que sirva de base y pégalas en éste.
4.-Personaliza los bordes es decir, decora el marco del collage familiar con los materiales desechos que ustedes elijan, queda a creatividad y desafío de cada grupo familiar.
5.-Puedes. con ayuda de un integrante familiar, añadir un texto o palabras que incluyan emociones por ejemplo: como amor, ternura, alegría, tristeza, que se produzcan al momento que crear y observar dichas fotografías o dibujos.
Una vez realizada la experiencia de aprendizaje, mencionen y comenten ¿Cómo resulto esta experiencia? ¿Qué fue lo que más les agrado de esta actividad?, ¿Cómo se organizaron para trabajar? y ¿Que emoción produjo al representarla? (Las respuestas transcríbalas en el cuaderno amarillo) y decidan, con su grupo familiar, donde ubicaran su collage familiar en el hogar y tomen fotografías o video breve para enviarlo al correo o Whsp de las Educadoras.
5.-Evaluación: Finalizada la experiencia es necesario poder evaluarla en familia.
Instrucciones: lea al niño o niña cada pregunta y pida que responda. Se solicita poder registrar la respuesta entregada por el estudiante.
Preguntas. Respuestas del estudiante.
1. ¿Cuál fue la actividad realizaste hoy?
2. ¿Qué fue lo que más te agrado?
3. ¿Durante la confección del collage, presentaste alguna dificultad al hacer la actividad ¿Cuál?
4. ¿Quiénes de los integrantes de tú familia participaron de la experiencia?
Al realizar la experiencia se solicitará al apoderado poder registrar a través de una fotografía, la cual deberá ser enviada a más tardar el día viernes 19 de junio al correo institucional de la Educadora del nivel, solo como evidencia de esta experiencia. O en su diferencia, al Wshp del curso.Pre kínder A: [email protected] Pre Kínder B: [email protected]
