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BIOLOGÍA. La ciencia de la vida

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(1)

BIOLOG

BIOLOG Í Í A A

La ciencia de la vida

La ciencia de la vida

(2)

Introducción

Objetivos específicos:

Comprender el método científico

Conocer las principales teorías de la biología Comprender el concepto de conocimiento científico

Conocer diferentes conceptos de un sistema vivo

Conocer los diferentes niveles de organización biológica

Conocer las principales explicaciones acerca

del origen de los sistemas vivos

(3)

Ciencia (latín scientia=conocimiento)

Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente

estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.

Ciencias

Empíricas

No empíricas Lógica

Matemática

naturales

sociales

(4)

Ciencia Normal

T. Kuhn (1961) Paradigma

Ciencia normal

Hechos de acuerdo al paradigma

Hechos no explicados por el paradigma

Nuevo paradigma

Revolución científica

(5)

Obtención de conocimiento

Inducción: un número suficiente de observaciones confirmatorias sin

observaciones contradictorias, permite

concluir que una teoría o ley es cierta (de lo particular a lo general).

Deducción: proceso de derivar

explicaciones o predicciones de leyes o

teorías (de lo general a lo particular).

(6)

Método científico

El método científico se puede

definir como un conjunto de pasos ordenados que permiten generar conocimiento a partir del

enunciado de una hipótesis, que debe ser falsable.

Se basa en una aproximación hipotético deductiva, según la cual las hipótesis no pueden ser probadas como verdaderas.

Karl Popper

(7)
(8)

Razonamiento inductivo

Por ej.: observación de que las hojas de cierta planta son de menor tamaño en los claros del

bosques

Generación de hipótesis

El tamaño de las hojas de esta planta depende de la

cantidad de luz que recibe

Proceso deductivo

Predicción: En lugares con sombra las hojas son más grandes y viceversa

(9)

Razonamiento hipotético-deductivo

1- Si H es verdadera, entonces también lo es la predicción

a) Pero la predicción no es verdadera (según experimento)

Entonces: H no es verdadera

(10)

Razonamiento hipotético-deductivo

1- Si H es verdadera, entonces también lo es la predicción

b) La predicción es verdadera (según experimento)

Entonces, H es verdadera

Por ej. se pueden encontrar varias hipótesis de las cuales se deduce la misma predicción

(11)

Método científico

Predicción

Falsa Hipótesis falsa

Verdadera Hipótesis

Falsa

Verdadera

(12)

Observación

Hipótesis Pregunta/

s

Predicciones

Materiales y métodos

Resultados

Discusión Aporte teórico El método científico debe ser reproducible

(13)

Ciclo de indagación

Pregunta

Acción Reflexión

Características de la pregunta 1) Cuantitativa

2) Comparativa 3) Seductora 4) Sencilla

Peter Feisinger

(14)

Algunas definiciones útiles

Axioma: Postulado que enuncia una idea que es

aceptada sin requerir de una confirmación o demostración.

Dicho de otra forma, plantea una verdad que es

evidentemente cierta (aunque no todos concuerdan con esta definición).

Leyes científicas: Hipótesis que han sido confirmadas empíricamente por múltiples experiencias. Por ej. las leyes de Mendel

Teorías: Conjunto de varias leyes que forman otra ley de carácter más general y con un respaldo consistente. Por ej.

teoría de la evolución por selección natural

Hipótesis: Es una afirmación aun no probada o insuficientemente respaldada

(15)

Modelo: Enunciado matemático o conjunto de enunciados que representan, explican y aún predicen (de forma más o

menos simplificada) un patrón natural observado. Un modelo es una representación de la realidad, en la cual se muestran las relaciones entre sus partes.

Crecimiento de polluelos

0 2 4 6 8 10 12 14

2 4 6 8 10 14 21

Edad (días)

Peso (g)

(16)

y = -0.3x2 + 3.9x - 0.6

0 2 4 6 8 10 12 14

2 4 6 8 10 14 21

Edad (días)

Peso (g)

y = 1.7x + 2.9 0

2 4 6 8 10 12 14 16

2 4 6 8 10 14 21

Edad (días)

Peso (g)

y = -0.1x3 + 0.5x2 + 1.4x + 1.7

0 2 4 6 8 10 12 14

2 4 6 8 10 14 21

Edad (días)

Peso (g)

(17)

Tarea

Población humana

Cisne coscoroba

Tagua Ambiente acuático

Plantas de ribera

Cormoranes Algas

(18)

Vida

Cómo definir la

vida

Los organismos vivos poseen estructuras complejas y

órganos adaptados para su supervivencia y reproducción

Los organismos poseen

propiedades que permiten la evolución por selección natural (por ej. la herencia)

(19)

¿Qué es un ser vivo?

Un ser vivo puede definirse en base a sus características:

Están compuestos por células Metabolismo

Homeostasis Movimiento

Capacidad de respuesta frente al medio externo Reproducción

Adaptación a los cambios ambientales

(20)

Sistemas

Sistema cerrado

Sistema es un todo organizado y complejo, y se puede definir según su intercambio de energía y materia con el medio ambiente

(21)

Un organismo es un sistema abierto

Sistema abierto materia

energía

Monito del monte

(22)

Un organismo es un sist.

autopoiético

Autopoiesis (auto=si mismo + poiesis=producción): Se refiere a la condición de existencia de los seres vivos en la continua producción de si mismos. ~1971. Maturana y Varela.

Un sistema es autopoiético cuando es capaz de mantenerse a si mismo a través de un conjunto de

procesos que crean o destruyen elementos de si mismo, en respuesta a las perturbaciones externas,

manteniendo su identidad.

Por lo tanto los seres vivos son sistemas autopoiéticos, y se mantienen vivos mientras están en autopoiesis.

(23)

Vida

Cómo definir la

vida

Los organismos vivos poseen estructuras complejas y

órganos adaptados para su supervivencia y reproducción

Los organismos poseen

propiedades que permiten la evolución por selección natural (por ej. la herencia)

Metabolismo Metabolismo

+ +

Informaci

Informaci ó ó n n

(24)

El Origen del universo

Big Bang

13 700 millones de años

Teoría del big bang o de la gran explosión:

Principal teoría para explicar el surgimiento del universo

El universo se expande constantemente

La tierra tendría unos 4 600 millones de años de antigüedad

(25)

El origen de la vida

Teoría cristiana: La tierra, el cielo y todos los seres

vivos fueron creados de forma divina en 7 días.

(26)

El origen de la vida

F. Redi (1668). Experimento que demostraba que los gusanos sólo aparecían si las moscas llegaban hasta la carne.

Las moscas y los gusanos surgían

espontáneamente del trozo de carne y los ratones del trigo almacenado y los pulgones del rocío.

Hasta siglo XVII.

Generación espontánea

(27)

El origen de la vida

Oparin

Descubre que el oxígeno impide la síntesis de

moléculas orgánicas, que son necesarias para que surja la vida (~1920).

J. B. S. Haldane

Ambos proponen la existencia de una “sopa primitiva” donde pudieron proliferar moléculas orgánicas, las cuales podrían haber constituido los primeros sistemas autoreplicantes

Teoría de Oparin-Haldane

(28)

El Origen de la vida

Atmósfera primitiva

-Dióxido de carbono (CO2) -Vapor de agua (H2O)

-Monóxido de carbono (CO) -Hidrógeno (H2)

-Nitrógeno (N2) Cuatro requisitos

-Ausencia de oxígeno libre -Energía

-Bloques de construcción -Tiempo

Experimento de Miller y Urey (1950)

(29)

Protobionte (ensamblaje de polímeros orgánicos)

Célula

¿?

Fósiles de células

procariotas: 3500 millones de años

(30)

Teoría celular

La célula es la unidad básica de la vida, de la cual están formados todos los seres vivos

Todas las células provienen de células preexistentes, las cuales se originan por división

Una célula es suficiente para constituir un

organismo

(31)

Teoría endosimbiótica

Postula que determinados organelos, como mitocondrias y cloroplastos, se originaron

como procariotas simbióticos que habitaban

dentro de otras células procariotas de vida

libre.

(32)
(33)

Teoría de la evolución por selección natural

Evolución: descendencia con modificación.

Cambios genéticos que sufre una población

de organismos en el transcurso del tiempo

(muchas generaciones).

(34)

Wallace (1823-1913)

Wallace (1823-1913) Darwin

(1809-1882) Darwin (1809-1882) Lamarck

(1744-1829) Lamarck (1744-1829)

(35)

La teoría de la selección natural

1. Evolución: descendencia con modificación 2. Selección natural: éxito reproductivo

diferencial

La teoría de la selección natural

1. Evolución: descendencia con modificación 2. Selección natural: éxito reproductivo

diferencial

(36)

La nueva interpretación del cuello de la Jirafa La nueva interpretación del cuello de la Jirafa

Reproducción Variabilidad

Selección Reproducción

Variabilidad

Selección

(37)

Nada tiene sentido en biolog

Nada tiene sentido en biolog í í a si no es a a si no es a la luz de la evoluci

la luz de la evoluci ó ó n n

Theodosius Dobzhansky

Theodosius Dobzhansky

(38)

Niveles de organización biológica

Átomos Moléculas

Macromoléculas

(39)

Niveles de organización biológica

Célula: Primer nivel capaz de expresar vida en la

tierra, es decir reproducirse, adaptarse y captar estímulos desde el medio que la rodea

Célula

Eucariota Procariota

Vegetal Animal

(40)

Niveles de organización biológica

Tejido: Conjunto de células con similar estructura y función.

Tejido muscular estriado Tejido muscular del útero

Xilema

(41)

Niveles de organización biológica

Órgano: Estructura especializada constituida por tejidos, adaptada para realizar una función específica.

Músculo Hoja de ulmo

(42)

Sistema: Conjunto de órganos y tejidos que trabajan de una manera coordinada para realizar un conjunto

especializado de funciones.

Niveles de organización biológica

Sistema muscular humano Sistema reproductivo del ulmo

(43)

Organismo: Segundo nivel capaz de expresar vida en la tierra. Conjunto de sistemas que trabajan de manera coordinada para mantener la supervivencia del individuo.

Niveles de organización biológica

(44)

Población: Conjunto de organismos de la misma

especie, que viven en un lugar y tiempo determinados y que, por lo tanto, interactúan entre sí.

Niveles de organización biológica

(45)

Comunidad: Conjunto de organismos de distintas especies que viven en un lugar y tiempo determinados, entre los cuales se generan interacciones.

Niveles de organización biológica

(46)

Ecosistema: Conjunto de organismos de distintas

especies y el entorno abiótico que les rodea, con el cual se generan también interacciones.

Niveles de organización biológica

(47)

Biosfera: Último nivel de organización biológica que contiene a todos los anteriores.

Niveles de organización biológica

(48)

Interacciones entre los organismos

1) Simbiosis (Parasitismo, comensalismo y

mutualismo) 2) Competencia 3) Depredación

Interacciones

Intraespecíficas

Interespecíficas

Por ej. Apareamiento y reproducción

Por ej. Competencia

(49)

Interacciones entre organismos

1) Simbiosis: Relación íntima entre dos o más organismos de especies distintas:

Parasitismo: Relación en la cual un miembro (el parásito) se beneficia y el otro es perjudicado.

Comensalismo: Tipo de simbiosis en el cual un

organismo se beneficia y el otro no recibe perjuicio ni provecho.

Mutualismo: Relación en la cual ambos participantes se benefician de la asociación.

(50)

Simbiosis

(51)

Interacciones entre organismos

2) Competencia. Interacción entre individuos que utilizan un mismo recurso limitante (alimento, pareja, territorio, etc.) en un ecosistema.

(52)

Interacciones entre organismos

3) Depredación. Relación en la cual un organismo (el depredador) mata (no siempre) y devora a otro

organismo (la presa).

(53)

Principales teorías de la biología

Para repasar!!!!

Teoría del big bang o de la gran explosión Teoría de la evolución por selección

natural

Teoría celular

Teoría endosimbiótica

(54)

Impacto de la biología en la vida

cotidiana

(55)

Ciclo de vida

Ciclo de vida

(56)

Dengue Malaria

Impacto de la biología en la vida

cotidiana

(57)

Impacto de la biología en la vida

cotidiana

(58)

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