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UNIVERSIDAD ANDINA
“NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN
Y GESTIÓN PÚBLICA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EJECUCIÓN PRESUPUESTAL Y MEDICIÓN DE INDICADORES DEL PROGRAMA ARTICULADO NUTRICIONAL N° 0001 DE LA
REGIÓN PUNO, 2016-2018
PRESENTADO POR:
LAEDY KELMA OLVEA QUISPE
COLABORADORES:
ROSANGELA MARJORIE DIAZ MAMANI RUTH MARIBEL QUISPE QUISPE
PATRICIA VARGAS CONDORI JHESMY YANES QUISPE
ASESOR(A):
CYNTHIA MILAGROS APAZA PANCA
LINEA DE INVESTIGACION:
XXXXXXXXXXXX JULIACA-PUNO-PERÚ
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ÍNDICE
1. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ... 4
2. PRESENTACIÓN ... 5
3. EL PROBLEMA ... 6
3.1. EXPOSICIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA ... 6
3.3. JUSTIFICACIÓN... 8
4. OBJETIVOS ... 9
4.1. Objetivo general ... 9
4.2. Objetivos específicos ... 9
5. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL ... 10
5.1. Antecedentes de la Investigación ... 10
5.1.1. Antecedentes Internacionales ... 11
5.1.2. Antecedentes nacionales ... 12
5.1.3. Antecedentes locales ... 13
5.2. MARCO TEÓRICO INICIAL QUE SUSTENTA EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ... 14
5.2.1. Programa presupuestal ... 14
5.3. Marco conceptual ... 15
6. HIPÓTESIS ... 16
6.1. Hipótesis general ... 16
6.2. Hipótesis especificas ... 16
7. VARIABLES ... 16
8. OPERACIONALIZACION DE VARIABLES ... 17
9. PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN... 17
9.1. Diseño de la investigación ... 17
9.2. Método o métodos aplicados a la investigación ... 17
3
9.3.1. Población ... 18
9.4. Técnicas e instrumentos de investigación... 18
9.4.1. Técnicas de Investigación ... 18
9.4.2. Instrumento de recolección de datos ... 18
9.5. Diseño de contrastación de hipótesis ... 18
9.6. MATRIZ DE CONSISTENCIA ... 20
10. ASPECTO ADMINISTRATIVO ... 21
10.1. Presupuesto y financiamiento ... 21
10.2. Cronograma de actividades ... 22
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1.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1.1.GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS
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2.
PRESENTACIÓN
Presentamos ante ustedes el proyecto de investigación denominado: “Ejecución Presupuestal Y Medición De Indicadores Del Programa Articulado Nutricional N° 0001 De La Región Puno, 2016-2018” acorde al reglamento de grados y títulos de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez.
La presente investigación está estructurada y tiene en cuenta el esquema de investigación sugerido por la universidad. En el primer capítulo se ha considerado la introducción, compuesta por los antecedentes, la fundamentación científica, el problema, la hipótesis, los objetivos, el marco metodológico conformado por las variables, la operacionalización de variable, la metodología, equipo de estudio, el diseño, la población, muestra y muestreo, las técnicas de instrumentos de recopilación de datos.
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3.
EL PROBLEMA
3.1.
EXPOSICIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICAEn el Perú la desnutrición crónica en niños y niñas menores de 5 años disminuyó 5.2% en los últimos cinco años, así informó el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) durante la presentación de los resultados de la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (Endes) del año 2017.
El jefe del INEI, Francisco Costa Aponte, detalló que durante el año que pasó la desnutrición crónica afectó al 12.9% de este universo de menores, cifra que disminuyó en el último año en 0.2 punto porcentual en relación con el 2016. Asimismo, dio a conocer que el mayor índice de desnutrición se reportó en las niñas y niños con madres sin educación o con estudios de primaria (27.6%) y en la población infantil menor de 3 años (13.6%).
Las tasas más altas de desnutrición crónica en la población menor de 5 años se reportaron en Huancavelica (31.2%), Cajamarca (26.6%), Loreto (23.8%), Pasco (22.8%), Apurímac (20.9%) y Ayacucho (20%).
A su vez la desnutrición crónica infantil en Puno es un problema grave. Según estándares nacionales, casi el 30% de niños menores de cinco años sufre de este mal. A pesar de más de veinte años de políticas y programas contra la desnutrición, la prevalencia de la misma sigue siendo elevada, así como lo son también las diferencias en esta materia entre individuos de distintas regiones y de distintos estatus sociales.
La importancia de atender el problema nutricional desde antes del nacimiento del niño, y la elevada posibilidad de conservación del problema, que se va reproduciendo en los niños más pequeños de cada familia, si es que este problema no es atacado tempranamente. La tasa de desnutrición crónica en niños menores de cinco años en la región Puno ha alcanzado el 16 % hasta el mes de mayo.
Las desnutriciones infantiles según UNICEF cerca de 200 millones de niños menores de 5 años sufren desnutrición crónica, cuyos efectos se harán sentir durante el resto de sus vidas.
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de inmediato. La primera señal es el bajo peso, seguido por la baja altura; sin embargo, ellas son solo las manifestaciones más superficiales del problema. Según UNICEF, hasta el 50% de la mortalidad infantil se origina, directa o indirectamente, por un pobre estado nutricional. La etapa más vulnerable del desarrollo humano va desde la gestación hasta los tres años. En este periodo se forma el cerebro y otros órganos vitales como el corazón, el hígado y el páncreas. Por esta razón, un individuo malnutrido durante esa etapa de su vida es más vulnerable a los efectos negativos de dicha condición. Hay que considerar, además que, dado el rápido crecimiento de los niños en sus primeros años, los requerimientos nutricionales son más altos y específicos, y que la alimentación depende enteramente de los padres o cuidadores, quienes pueden no tener los recursos y los conocimientos suficientes para llevar a cabo esta tarea de forma adecuada.
La desnutrición crónica es una condición que se va adquiriendo durante los 24 primeros meses de vida y no se revierte. Los niños que viven en zonas rurales tienen mayor prevalencia de desnutrición crónica que los niños que viven en zonas urbanas.
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3.2. FORMULACIÓN DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3.2.1.
Problema general
¿Cómo se ejecutó el Programa Articulado Nutricional N° 0001 de la región Puno en el periodo del 2016-2018?
3.2.2.
Problemas específicos
¿Cómo fue el avance financiero del Programa Articulado Nutricional N° 0001 de la región Puno en el periodo del 2016-2018?
¿Cómo fueron los resultados específicos del Programa Articulado Nutricional N° 0001 de la región Puno en el periodo del 2016-2018?
3.3. JUSTIFICACIÓN
La presente investigación consiste en un análisis de una Política Pública (Ejecución Presupuestal y medición de indicadores del Programa Articulado Nutricional N° 0001 de la región Puno, periodo 2016-2018) desarrollada a nivel regional en función al logro del bienestar de los niños menores de cinco años. La investigación se centra en la evaluación de los niveles de contribución, participación y percepción a nivel regional aquello que fue planificado o establecido dentro del cuadro de actividades y estrategias del Plan, con aquello que realmente ocurrió y fue percibido por los actores principales.
La desnutrición crónica infantil es un flagelo muy grave que afecta a miles de niños menores de cinco años en nuestro país, principalmente en la Región de Puno, en zonas de la sierra, rurales, y es el resultado de una ingesta inadecuada de alimentos balanceados y nutritivos, que inciden negativamente en el crecimiento y desarrollo de nuestros niños.
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necesario analizar la implementación de estos planes nacionales y de evaluar su impacto y eficiencia a fin de que contribuyan cabalmente con los objetivos.
La presente investigación, abordará los aspectos más importantes de la desnutrición crónica infantil de la Región de Puno, en la medida que va a permitir contribuir a evaluar y reformular políticas sociales que sean viables en el ámbito social, aportando propuestas que beneficien de manera práctica, a una población concreta La información presentada en la investigación proviene de fuentes oficiales del Ministerio de Salud y del Instituto Nacional de Estadística e Informática INEI, entre otras importantes fuentes. Los resultados hallados en esta investigación, aportarán asimismo significativamente al establecimiento de nuevos programas que permitirán trabajar eficientemente la reducción de la desnutrición crónica infantil todo esto a nivel nacional, a través del conocimiento y de la Gerencia Social.
4. OBJETIVOS
4.1. Objetivo general
Determinar el nivel de ejecución presupuestal y desempeño de los indicadores del Programa Articulado Nutricional N° 0001 de la región Puno
4.2. Objetivos específicos
Analizar el nivel de ejecución presupuestal del Programa Articulado Nutricional N° 0001 de la región Puno.
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5. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
5.1. Antecedentes de la Investigación
(Ramos, 2015), en su tesis menciona que “La satisfacción de los beneficiarios del programa social programa articulado nutricional en el centro de salud san Antonio periodo 2015”, tuvo como objetivo determinar el nivel de satisfacción de los beneficiarios del programa social Programa Articulado Nutricional en el Centro de Salud San Antonio periodo 2015, describe lo siguiente:
“De acuerdo a (Ramos) la tesis investigada es no descriptivo. La medición de la satisfacción del usuario se realizó mediante la encuesta SERVPERF (Service Performance) modificada, la cual mide la satisfacción del usuario de acuerdo a sus percepciones, para determinar el tamaño de la muestra se utilizó el método de muestreo aleatorio simple con un nivel de significancia del 5%, un error del muestreo del 7% (0.07), la muestra fue 102 personas. Los datos fueron analizados con el paquete estadístico SPSS 23. Dando como resultado que el 81.4% de los informantes que son los padres de los beneficiarios no tienen una satisfacción alta con respecto al Programa Articulado Nutricional”.
(Jaillita, 2014), en su tesis menciona que “El análisis del Programa Articulado Nutricional en el año 2012 a través de los productos Controles de Crecimiento y Desarrollo (CRED) completo y vacunas completas”, cuyo objetivo principal es reducir la desnutrición crónica a nivel nacional en niños menores de 5 años de edad, con énfasis en menores de 3 años, describe que:
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involucrados, la relación entre Controles de Crecimiento y Desarrollo (CRED) y desnutrición crónica infantil es negativa y la relación entre vacunas completas del niño y desnutrición crónica es negativa. Los Controles de Crecimiento y Desarrollo (CRED) fueron más significativos para el periodo de estudio que el producto vacunas completas”
(Carpio, Flores, & Nieto, 2015), en su tesis menciona que “La frecuencia de anemia ferropénica y factores de riesgo asociados en niños que acuden a consulta externa en la fundación Pablo Jaramillo Cuenca – ecuador 2014”, tuvo como objetivo, determinar la frecuencia de anemia ferropénica y los posibles factores de riesgo asociados en los niños que acuden a la consulta externa de la Fundación Pablo Jaramillo. Como método uso el estudio descriptivo transversal, con una muestra de 660 niños/as que acudieron a la Fundación Pablo Jaramillo en un periodo de 6 meses en el año 2014; se analizaron factores demográficos y sanguíneos para el diagnóstico de anemia; además de la búsqueda de factores asociados para esta patología como historia alimentaria y hábitos de alimentación.
“Dieron como resultado, la prevalencia de anemia fue de 26,1%. Estado nutricional: peso alto 8,9%; peso bajo 5,9%; desnutrición 3,3% y obesidad 4,7%; nivel socioeconómico A 3,8%; tiempo de lactancia materna menor a 6 meses 52,2%; inicio de leche de vaca antes de los 12 meses 98,9%; edad de destete, menor a los 6 meses 2,4%; alimentación complementaria, antes de los 6 meses 51,7%; alimentación complementaria inadecuada 32,7%; integración a la dieta familiar antes de los 12 meses 43,9% y hábitos de alimentación inadecuados 21,8%.
5.1.1. Antecedentes Internacionales
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9 países, más del 50% de los niños menores de 3 años sufre desnutrición crónica. Guatemala, con un 54%, se sitúa en niveles semejantes a los de algunos países africanos y asiáticos. El resto de los países son: Afganistán, Yemen, Guatemala, Timor-Leste, Burundi, Madagascar, Malawi, Etiopía y Rwanda (de mayor a menor porcentaje). Un 13% de los niños menores de 5 años sufre desnutrición aguda, y un 5% de ellos desnutrición aguda grave. El 60% de los casos de desnutrición aguda se registra en sólo 10 países. Un total de 32 países tienen unos 10% o más de niños menores de 3 años con desnutrición aguda grave, que requiere tratamiento urgente.
5.1.2. Antecedentes nacionales
El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) dio a conocer que, en el último año, la desnutrición crónica en la población menor de cinco años de edad pasó de 14,4% a 13,1%, disminuyendo en 1,3 puntos porcentuales, es decir, 39 mil 300 niñas y niños dejaron la condición de desnutridos.
También, informó que, en los últimos cinco años, la desnutrición crónica disminuyó en 6,4 puntos porcentuales al pasar de 19,5% a 13,1%, es decir, 201 mil 100 personas menores de cinco años dejaron de ser desnutridos. Según área de residencia, en los últimos 5 años en el área rural disminuye en 10,5 puntos porcentuales y en el área urbana en 2,2 puntos porcentuales.
“La desnutrición crónica en niñas y niños menores de cinco años afectó principalmente a los departamentos más pobres del país como Huancavelica, Cajamarca, Ucayali, Pasco y Loreto, con tasas de desnutrición crónica superiores al 23,0%. En el último año, la desnutrición crónica disminuyó en 16 regiones del país, siendo Huánuco y Piura las que presentaron una disminución de 5,0 puntos porcentuales”; subrayó el Jefe del INEI. Dr. Aníbal Sánchez Aguilar al presentar los Resultados de los Indicadores de Salud Materno Neonatal, Infantil y Articulado Nutricional de la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar-ENDES 2016.
Anemia afectó al 43,6% de las niñas y niños de 6 a menos de 36 meses en el año 2016
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área urbana. La anemia afectó al 53,4% de niñas y niños en el área rural (202 mil niños y niñas) y en el área urbana al 39,9% (479 mil niñas y niños). La anemia en el país es en mayor proporción leve y alcanzó al 62,4% de esta población.
La anemia afectó en el año 2016, a las regiones de Puno, Loreto y Pasco con porcentajes superiores al 60,0%. Asimismo, disminuyó en 11 regiones, registrándose las mayores reducciones en Áncash (9,5 puntos porcentuales), Región Lima (7,8 pp), Cajamarca (5,2 pp), Tacna (3,8 pp), Ica (3,5 pp), Apurímac (3,3 pp) y Madre de Dios (2,6 puntos porcentuales).
5.1.3. Antecedentes locales
De historias como estas están tabulados los altos índices de anemia en la región Puno, que en el 2017 alcanzó al 57% de niños menores de tres años, según datos oficiales de la Dirección Regional de Salud.
El distrito de Atuncolla tiene un alto índice de anemia. En este pueblo ubicado al norte de la ciudad de Puno, seis de cada diez niños padecen esta enfermedad.
Pero hay zonas más críticas. Es el caso del distrito de Capazo, en la provincia de El Collao-Ilave. Pese a la estrategia aplicada por el sector Salud todavía ocho de cada diez niños sufren de este mal.
Blanca Pérez Muñoz, coordinadora de la Estrategia Nutrición de la Dirección de Salud en Puno, precisó que en comparación con años anteriores los índices bajaron considerablemente. Recordó que en el 2013 en el distrito de Ajoyani, provincia de Azángaro, el 100% de niños tenía la enfermedad, pero al 2017 bajó a 23%.
“Este problema se mantiene porque en el sector rural se prefiere consumir papa, chuño, arroz o fideos. Eso se debe a la distancia en que viven que no les permite estar cerca de un mercado. Otro factor es que solo consumen lo que producen debido a que su economía se basa en la agricultura en pequeñas parcelas”, afirmó.
La nutricionista de la Dirección de Salud Puno, Noemí Ayma Flores, insistió en el factor cultural.
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Pese a las cifras de la Dirección Regional de Salud de Puno, la nutricionista aseveró que en el altiplano la anemiaseredujosignificativamente.
Dijo que los cambios llegaron con las charlas de buena alimentación a las madres y el encargo que recibió el personal de salud de monitorear en determinadas comunidades sobre los nuevos hábitos alimenticios que deben adoptar las madres con sus hijos. Ayma alegó que combatir la anemia debe ser una tarea de todos los sectores. De lo contrario las cifras se mantendrán.
EN CIFRAS
65% de niños de las provincias de Chucuito y San Antonio de Putina tienen anemia, según la Dirección Regional de Salud.
64% de menores de la provincia de San Románpresentan la enfermedad.
62% es la cifra de pequeños con anemia de la provincia de Azángaro.
61% de niños están afectados en la provincia de Lampa. Le siguen Melgar, Carabaya, Moho, Puno, Yunguyo, Sandia, Huancané y Collao. (fuente: diario correo)
5.2. MARCO TEÓRICO INICIAL QUE SUSTENTA EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
5.2.1. Programa presupuestal
El programa presupuestal es cuando el estado prioriza las necesidades de la población y busca el logro de un resultado a través de la entrega de bienes y servicios. Es un instrumento del Presupuesto por Resultados y se define como una unidad de programación de las acciones de las entidades públicas, las que están integradas y articuladas (bienes y servicios), para lograr un Resultado Específico a favor de la sociedad y así poder contribuir al logro de un resultado final asociado a un objetivo de política pública.
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El (Ministerio de Economía y Finanzas [MEF], indica como una unidad de programación de las acciones del Estado a los programas presupuestales, que se ejecutan en marco de las funciones asignadas a favor de la población. Se sustenta por la necesidad de lograr un resultado específico para una población objetivo, en concordancia con los objetivos estratégicos inmersos a la política del estado formulados por el Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (CEPLAN), pudiendo involucrar a entidades de diferentes sectores y niveles de gobierno.
5.3. Marco conceptual
¿Qué es la desnutrición?
La desnutrición es una enfermedad que es producto de una dieta inadecuada, que no permite la absorción de los nutrientes necesarios para mantener el equilibrio del organismo, ésta ocurre cuando no se ingieren alimentos y la falta de consumo de éstos hace que el cuerpo de una persona gaste más energías calóricas de las que consume.
Programa articulado nutricional
Esta orientado a conseguir resultados que reduzcan la desnutrición crónica en niños menores de 5 años. Es un conjunto de intervenciones vinculadas entre el Ministerio de Salud, el Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social, la Presidencia del Consejo de Ministros, el Seguro Integral de Salud, los Gobiernos Regionales y los Gobiernos Locales. La rectoría de este programa está a cargo del Ministerio de Salud. (Ministerio de Economía y finanzas, 2018).
¿Qué es la anemia?
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Indices o indicadores
Son instrumentos de medida que pueden ser usadas para describir y comprender como funciona un sistema en concreto, en el área específica de la salud, nos brindan información relativa a varios aspectos como son: esperanza de vida, mortalidad y natalidad, estadísticas de morbilidad (Cantidad de personas que se enferman en un lugar y también sobre la cantidad de la población que cuenta con cobertura de salud.
6. HIPÓTESIS
6.1. Hipótesis general
La ejecución presupuestal y medición de indicadores del programa articulado nutricional n° 0001 evidencia un nivel bajo de ejecución presupuestal y deficiente cumplimiento de metas establecidas en la región puno, 2016-2018”
6.2. Hipótesis especificas
El nivel de ejecución presupuestal del programa articulado nutricional n° 0001 evidencia un nivel bajo en la región de Puno, periodo 2016-2018.
El desempeño de los indicadores del programa articulado nutricional n° 0001 evidencia ineficacia e ineficiencia en el cumplimiento de las metas establecidas en la región de Puno, periodo 2016-2018.
7. VARIABLES
Programa articulado nutricional n° 0001
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8. OPERACIONALIZACION DE VARIABLES
VARIABLE DEFINICIÓN
CONCEPTUAL DEFINICIÓN OPERACIONAL DIMENSIONES INDICADORES PROGRAMA ARTICULADO NUTRICIONAL N° 0001
Tiene como resultado específico promover el suficiente acceso de la población a servicios de Salud, a través de programas orientados a brindar el servicio adecuado para los ciudadanos; esto Involucra a la participación activa de los tres niveles de gobierno.
El Programa Articulado
Nutricional se
desarrollará a través el avance financiero de las metas y los resultados específicos. Avance Financiero Metas Presupuestarias Resultados específicos Ejecución
financiera de los resultados
específicos
9. PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN
9.1. Diseño de la investigación
El tipo de investigación es no experimental ya que se refiere a una investigación en la que no hay manipulación de alguna variable. Corresponde a una investigación descriptiva y de carácter longitudinal por tratarse de una investigación en el periodo de tiempo 2016-2018. El diseño de la investigación se representa de la siguiente forma: Yi = f(Xi) Donde: Xi = Ejecución presupuestal del Programa Articulado Nutricional, periodo 2016- 2018.
9.2. Método o métodos aplicados a la investigación
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9.3. Población y muestra
9.3.1. Población
De acuerdo con (Selltiz, 1980, citado en Hernández, Fernández & Baptista, 2010, p. 174) afirma “una población es el conjunto de todos los casos que concuerdan con una serie de especificaciones”.
En el presente estudio denominado “ejecución presupuestal y medición de indicadores del programa articulado nutricional n° 0001 la población está conformado por la región puno.
9.4. Técnicas e instrumentos de investigación
9.4.1. Técnicas de Investigación
Una técnica implica poseer conocimiento empírico de cómo hacer las cosas. A juicio de Carrasco (2005) la técnica de investigación es un conjunto de reglas y pautas que guían las actividades en cada fase de la investigación científica. Además, implica un previo conocimiento en cuanto a su aplicación y utilidad para seleccionar fácilmente. Para la presente investigación se utilizó la técnica de Análisis Documental, ya que son “técnicas que permiten obtener y recopilar información contenido en documentos relacionados con el problema y objetivo de investigación” (p. 275). Es decir, que para llevar acabo nuestro análisis se debe seleccionar los adecuados documentos específicos y que tengan una estrecha relación con el propósito del trabajo de investigación.
9.4.2. Instrumento de recolección de datos
La información se obtuvo a través de la elaboración y aplicación de tres instrumentos de medición para llevar a cabo el procesamiento y análisis de los resultados de la investigación; Programa articulado nutricional, Desnutrición y Anemia.
9.5. Diseño de contrastación de hipótesis
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deliberada de variables y en los que sólo se observan los fenómenos en su ambiente natural para analizarlos” Conocido también, estudios post facto “estos estudios buscan establecer las causas que produjeron un hecho, lógicamente, después que han ocurrido. Según (Hernández et al., 2014, p. 159) son “estudios que recaban datos en diferentes puntos de tiempo, para realizar inferencias acerca de la evolución del problema de investigación o fenómeno, sus causas y sus efectos”. Vara (2012) afirma de la siguiente manera: “estudian las variables a lo largo de un tiempo que puede ser continuo ó periódico pero que ya ocurrió” (p. 210).
El diseño es del tipo No Experimental, porque se basa en la observación de la variable sin manipular ni alterar lo estudiado porque ya han sucedido. Longitudinal y retrospectivo, puesto que la recolección de información se va a realizar en una línea de tiempo, en este caso de los años 2016, 2017 y 2018; y retrospectivo, porque se va a acceder a la data registrada de los actos ya ocurridos respecto a la variable de estudio.
Dónde:
M: Muestra
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9.6. MATRIZ DE CONSISTENCIA
PROBLEMA OBJETIVOS HIPOTESIS DIMENSION
ES
INDICADORE
S
¿Cómo se ejecutó el Programa Articulado
Nutricional N° 0001 de la región Puno en el periodo del 2016-2018?
¿Cómo fue el avance financiero del Programa Articulado
Nutricional N° 0001 de la región Puno en el periodo del 2016-2018?
¿Cómo fueron los resultados
específicos del Programa
Articulado
Nutricional N° 0001 de la región Puno en el periodo del 2016-2018?
Determinar el nivel de ejecución presupuestal y desempeño de los indicadores del Programa
Articulado
Nutricional N° 0001 de la región Puno.
Analizar el nivel de ejecución
presupuestal del Programa Articulado Nutricional N° 0001 de la región Puno. Analizar el comportamiento de indicadores del Programa Articulado Nutricional N° 0001 de la región Puno.
La ejecución presupuestal y medición de indicadores del programa articulado nutricional n° 0001 evidencia un nivel bajo de ejecución presupuestal y deficiente cumplimiento de metas establecidas en la región puno, 2016-2018
.
El nivel de ejecución presupuestal medición de indicadores del programa articulado nutricional n° 0001 evidencia un nivel bajo en la región de Puno, periodo 2016-2018.
El desempeño de ejecución presupuestal medición de indicadores del programa articulado nutricional n° 0001 evidencia ineficacia e ineficiencia en el cumplimiento de las metas establecidas en la región de Puno, periodo 2016-2018.
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10. ASPECTO ADMINISTRATIVO
10.1. Presupuesto y financiamiento
Descripción Unidad de
medida
Costo Unitario (S/.)
Cantidad Costo total (S/.)
PERSONAL
Encuestadores 50.00 05 250.00
Estadístico 500.00 01 1000.00
MATERIALES
Y EQUIPOS
Fotocopias UND. 0.10 1500 150.00
Papel Bond MLL. 25.00 01 25.00
Bolígrafo UND. 1.00 05 5.00
SERVICIOS
Alimentación UND. 6.00 10 60.00
Hospedaje Día 30.00 05 450.00
Movilidad 10.00 10 300.00
Otros 600.00 01 600.00
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10.2. Cronograma de actividades
Actividad Trimestres
M
1
M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 M10 M11
Revisión bibliográfica y documentaria
X
Discusión del eje de investigación con el
asesor
X
Elaboración de la matriz del problema
x
Aprobación de la matriz del problema por
parte del asesor
X
Primera revisión del perfil de proyecto
X
Levantamiento de observaciones del perfil de
proyecto
X
Presentación del perfil de proyecto con las
observaciones levantadas.
X
Aprobación del perfil de proyecto por parte del
asesor.
X
Presentación del perfil de proyecto a los
jurados
X
Levantamiento de observaciones
X
Primer dictamen
X
Levantamiento de observaciones del primer
dictamen
X
Segundo dictamen
X
Aprobación del perfil de proyecto
x
Aplicación de instrumentos de recolección de
datos
X
Procesamiento de datos
X
Análisis e interpretación de datos
X
Elaboración del informe de investigación
X
Tercer dictamen
X
Sustentación del informe de investigación
X
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11. BIBLIOGRAFIA
Ministerio de Economía y Finanzas. (s.f.). Presupuesto Público. Recuperado el 09 de Setiembre de 2016, de https://www.mef.gob.pe/es/presupuesto-publico-sp-18162
Carrasco Díaz, S. (2005). Metodología de la Investigación Científica (1 ed.). Lima: San Marcos.
