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Quarter 1 Unit 1 Need to Know Vocabulary

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Academic year: 2022

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(1)

Quarter 1

Unit 1 – “Need to Know” Vocabulary

Saying Hello and Goodbye

Hola. Hello.

Adiós. Goodbye.

Introductions

Me llamo ___. My name is ___.

People at School

el estudiante the student (boy) la estudiante the student (girl) el profesor the teacher

(man)

la profesora the teacher (woman)

señor Mr.

señora Mrs.

señorita Miss

Classes

español Spanish

inglés English

Numbers

0 cero

1 uno

2 dos

3 tres

4 cuatro

5 cinco

6 seis

7 siete

8 ocho

9 nueve

10 diez

Colors

amarillo yellow

rojo red

Places at School

la escuela the school el salón the classroom el baño the bathroom la biblioteca the library la cafetería the cafeteria el gimnasio the gymnasium la oficina the office el patio the schoolyard

Useful words

Sí. Yes.

No. No

(2)

Quarter 1

Unit 1 – “Nice to Know” Vocabulary

Saying Hello and Goodbye

Buenos días. Good morning.

Buenas tardes. Good afternoon.

Buenas noches. Good evening. / Goodnight.

Hasta luego. See you later.

Introductions

¿Cómo te llamas? What’s your name?

¿Cómo se llama? What’s his name? What’s her name?

Él se llama ___. His name is___.

Ella se llama ___. Her name is ___.

People at School

¿Quién es? Who is it?

la persona the person el muchacho the boy la muchacha the girl la directora the principal

Classes

arte art

educación física physical education matemáticas math

música music

Numbers

¿Cuántos hay? /

¿Cuántas hay?

How many ___

are there?

Colors

¿De qué color es? What color is it?

azul blue

verde green

Classroom Directions

Levántense. Stand up.

Siéntense. Sit down.

Escuchen. Listen.

Hablen. Talk.

Escriban. Write.

Dibujen. Draw.

Places at School

¿Dónde está ___? Where is ___

located?

en in / on

Useful words

y and

o or

(3)

Quarter 2

Unit 2 – “Need to Know” Vocabulary

Days of the Week

lunes Monday

martes Tuesday

miércoles Wednesday

jueves Thursday

viernes Friday

sábado Saturday

domingo Sunday

Numbers

1 uno

2 dos

3 tres

4 cuatro

5 cinco

6 seis

7 siete

8 ocho

9 nueve

10 diez

11 once

12 doce

13 trece

14 catorce

15 quince

16 dieciséis

17 diecisiete

18 dieciocho

19 diecinueve

20 veinte

21 veintiuno

22 veintidos

23 veintitrés

24 veinticuatro

25 veinticinco

26 veintiséis

27 veintisiete

28 veintiocho

29 veintinueve

30 treinta

31 treinta y uno

Months of the Year

enero January

febrero February

marzo March

abril April

mayo May

junio June

julio July

agosto August

septiembre September

octubre October

noviembre November

diciembre December

*Students should know how to say November, December, and their birthday month.

Dates

Es el ___ (number) de ___ (month).

Es el 19 de agosto.

It’s the __ of ___.

It’s the 19th of August.

Celebrations

la fiesta the party el cumpleaños the birthday

¡Feliz cumpleaños! Happy Birthday!

las decoraciones the decorations el papel picado cut-tissue paper

decoration la piñata la piñata el pastel the cake los dulces the candy

(4)

Quarter 2

Unit 2 – “Nice to Know” Vocabulary

Days of the Week

¿Qué día es hoy? What day is today?

día day

semana week

hoy today

ayer yesterday

mañana tomorrow

Months of the Year

mes month

año year

Dates

¿Cuál es la fecha? What’s the date?

¿Cuándo es tu cumpleaños?

When is your birthday?

Question Words

¿Qué? What?

¿Dónde? Where?

¿Cuándo? When?

Celebrations

los banderines the streamers los globos the balloons las hamburguesas hamburgers

la pizza pizza

(Yo) tengo ___. I have ___.

(Yo) como ___. I eat ___.

(Yo) canto ___. I sing ___.

Colors

rosado pink

anaranjado orange

morado purple

Talking about Birthdays

¿Cuándo es tu cumpleaños?

When is your birthday?

Mi cumpleaños es el ___ (number) de ___ month.

Mi cumpleaños es el 23 de octubre.

My birthday is the ___ of ___.

My birthday is the 23rd of October.

(5)

Quarter 3

Unit 3 – “Need to Know” Vocabulary

Introductions

Me llamo ___. My name is ___.

Personality

(Yo) soy ___. I am ___.

atlético athletic (describing a boy)

atlética athletic (describing a girl)

cómico funny (describing a boy)

cómica funny (describing a girl)

inteligente intelligent

simpático nice (describing a boy)

simpática nice (describing a girl)

Physical Descriptions

(Yo) soy ___. I am ___.

alto tall (describing a boy)

alta tall (describing a girl)

bajo short (describing

a boy)

baja short (describing a girl)

Activities

Me gusta ___. I like ___.

No me gusta ___. I don’t like ___.

bailar to dance

cantar to sing

comer to eat

jugar to play

leer to read

nadar to swim

Favorite Things

libro book

película movie

color color

(6)

Quarter 3

Unit 3 – “Nice to Know” Vocabulary

Introductions

¿Cómo te llamas?

What’s your name?

Personality

¿Cómo eres? What’s your personality like?

(Yo) no soy ___. I am not ___.

interesante interesting trabajador hard-working

(describing a boy) trabajadora hard-working

(describing a girl)

Physical Descriptions

(Yo) tengo ___. I have ___.

los ojos azules blue eyes los ojos cafés brown eyes los ojos verdes green eyes el pelo castaño brown hair el pelo negro black hair el pelo rubio blonde hair (Yo) soy ___. I am ___.

pelirrojo red-headed (describing a boy)

pelirroja red-headed (describing a girl)

Activities

¿Qué te gusta hacer?

What do you like to to?

jugar al básquetbol

to play basketball jugar al béisbol to play baseball jugar al fútbol to play soccer jugar al fútbol

americano to play football jugar al vólibol to play volleyball jugar videojuegos to play

videogames montar en

bicicleta

to ride a bike usar la

computadora to use the computer ver la tele to watch tv

Favorite Things

¿Cuál es tu libro favorito?

What is your favorite book?

Mi libro favorito es

___. My favorite book is ___.

¿Cuál es tu

película favorita? What is your favorite movie?

Mi película favorita es ___.

My favorite movie is ___.

¿Cuál es tu color

favorito? What is your favorite color?

Mi color favorito es ___.

My favorite color is ___.

(7)

Quarter 4

Unit 4– “Need to Know” Vocabulary

Food

aguacate avocado

arroz rice

bistec steak

carne de res beef

crema agria sour cream

frijoles beans

frutas fruit

lechuga lettuce

helado ice cream

maíz corn

queso cheese

pan bread

pollo chicken

salsa sauce

tomates tomatoes

tortilla tortilla verduras vegetables

Beverages

agua water

café coffee

jugo juice

leche milk

refrescos soft drinks

Cuisine

aguas frescas enchiladas guacamole horchata pan dulce sopes tacos tamales tortas

Talking about Food

(Yo) como ___. I eat ___.

(Yo) bebo ___. I drink ___.

At the Restaurant

Quisiera ___. I would like ___.

por favor please

gracias thank you

(8)

Quarter 4

Unit 4 – “Nice to Know” Vocabulary

Food

azúcar sugar

canela cinnamon

chiles chili peppers cilantro cilantro

guava guava

huevos eggs

jícama jicama

masa dough

nopal cactus

pimientos peppers tamarindo tamarind

Cuisine churros flan paletas

Talking about Food

¿Qué comes? What do you eat?

¿Qué bebes? What do you drink?

¿Qué te gusta

comer? What do you

like to eat?

Me gusta comer ___.

I like to eat ___.

No me gusta

comer ___. I don’t like to eat ___.

¡Qué rico! How delicious!

¡Qué asco! How gross!

At the Restaurant

plato plate

vaso glass

tenedor fork

cuchillo knife

cuchara spoon

Referencias

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