Farmacología-ME143-201702
Item Type
info:eu-repo/semantics/report
Authors
Aliaga Viera Segundo Eleazar; Ortiz Alfaro Conrad; Alvarez
Sanchez De Vasquez Jovita Nelly; Maguiña Alfaro Marilin Paola;
Villafana Mego Juan Antonio
Publisher
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Rights
info:eu-repo/semantics/openAccess;
NonCommercial-ShareAlike 4.0 International;
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States
Download date
16/03/2021 23:57:42
Item License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
III. INTRODUCCIÓN
El curso específico de la carrera de Medicina, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del 3er
ciclo, que busca desarrollar la competencia general: Manejo de Información (nivel 1) y la competencia
específica de Práctica Clínica - Promoción, Prevención y Tratamiento (nivel 1).
El conocimiento de la farmacología general permitirá al estudiante orientar su estudio posterior de los
medicamentos aplicados en los distintos sistemas orgánicos del ser humano, considerando sus mecanismos de
acción, efectos y su disposición en el organismo a través de los fluidos corporales (Farmacocinética), así como
su dinámica tisular (Farmacodinamia). Así mismo, el estudiante deberá considerar los conceptos básicos de los
efectos secundarios, las interacciones de los medicamentos con otras sustancias, los factores propios del
paciente (fisiología y patología) y de los microrganismos, mismos que podrían afectar el comportamiento de las
drogas y por lo tanto la efectividad y pertinencia de la terapia considerada.
IV. LOGRO (S) DEL CURSO
Al final del curso, el estudiante explica los procesos farmacocinéticos y farmacodinámicos de los principios
activos farmacológicos, estableciendo las bases del uso racional de los medicamentos.
I. INFORMACIÓN GENERAL
CURSO
:
FarmacologíaCÓDIGO
:
ME143CICLO
:
201702CUERPO ACADÉMICO
:
Aliaga Viera, Segundo Eleazar
Alvarez Sanchez De Vasquez, Jovita Nelly
Delgado Felipa, Jenifer Rocio
Loza Lescano, Alexis Erickson
Maguiña Alfaro, Marilin Paola
Montellanos Cabrera, Henry Sam
Ortiz Alfaro, Conrad
Villafana Mego, Juan Antonio
CRÉDITOS
:
3SEMANAS
:
16HORAS
:
2 H (Laboratorio) Semanal /2 H (Teoría) SemanalÁREA O CARRERA
:
MedicinaII. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC
Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.
Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.
UNIDAD Nº: 1 INTRODUCCIÓN A LA FARMACOLOGÍA
LOGRO
Al final de la unidad, el estudiante describe los procesos farmacocinéticos y farmacodinámicos de principios activos considerando su interacción con las membranas biológicas y barreras tisulares en el cuerpo humano.
TEMARIO
- Farmacocinética: Naturaleza de los fármacos, vías de administración, absorción, biodisponibilidad, distribución, biotransformación y eliminación de fármacos, intervalo de dosis.
- Farmacodinamia: Receptores, mecanismo de acción, relación estructura-actividad. Cuantificación de la respuesta farmacológica: concentración y dosis-efecto. Eficacia, potencia, DE50, DT50. Tipos de agonistas y antagonistas. Efectos secundarios y reacciones adversas.
- Farmacogénetica. Factores individuales que alteran la farmacocinética y la farmacodinamia de un fármaco.
HORA(S) / SEMANA(S)
1 a 4
UNIDAD Nº: 2 FARMACOLOGÍA DE LOS ANALGÉSICOS, ANTI INFLAMATORIOS Y ANTIHISTAMÍNICOS
LOGRO
Al final de la unidad, el estudiante describe las características farmacocinéticas y farmacodinámicas de los analgésicos opioides y no opioides, los antinflamatorios y antihistamínicos más empleados en nuestro medio, de los petitorios nacionales y farmacopeas internacionales actualizadas.
TEMARIO
- AINES y corticoesteroides sistémicos y locales: farmacocinética y farmacodinamia, interacciones y contraindicaciones, efectos secundarios, interacciones y reacciones adversas: eficacia vs seguridad. - Analgésicos opioides y no opioides: farmacocinética y farmacodinamia, interacciones y contraindicaciones, efectos secundarios, interacciones y reacciones adversas: eficacia vs seguridad.
- Antihistamínicos: farmacocinética y farmacodinamia, interacciones y contraindicaciones, efectos secundarios, interacciones y reacciones adversas: eficacia vs seguridad.
HORA(S) / SEMANA(S)
5 a 7
UNIDAD Nº: 3 FARMACOLOGÍA DE LOS AGONISTAS Y ANTAGONISTAS ADRENÉRGICOS Y COLINÉRGICOS, ANTICONVULSIVANTES
LOGRO
Al final de la unidad, el estudiante describe las características farmacocinéticas y farmacodinámicas de los agonistas y antagonistas adrenérgicos y colinérgicos más empleados en nuestro medio, de los petitorios nacionales y farmacopeas internacionales actualizadas.
TEMARIO
- Agonistas y antagonistas adrenérgicos: farmacocinética y farmacodinamia, interacciones y contraindicaciones, efectos secundarios, interacciones y reacciones adversas: eficacia vs seguridad.
- Agonistas y antagonistas colinérgicos: farmacocinética y farmacodinamia, interacciones y contraindicaciones, efectos secundarios, interacciones y reacciones adversas: eficacia vs seguridad.
HORA(S) / SEMANA(S)
9 a 11
UNIDAD Nº: 4 FARMACOLOGÍA DE LOS ANTIMICROBIANOS
LOGRO
Al final de la unidad, el estudiante describe las características farmacocinéticas y farmacodinámicas de los agentes antimicrobianos más empleados en nuestro medio, de los petitorios nacionales y farmacopeas internacionales actualizadas.
TEMARIO
Consideraciones generales de los antimicrobianos. a) Antibacterianos:
- Perfil farmacológico de las Penicilinas, Cefalosporinas, Carbapenémicos, Monobactámicos, Inhibidores de la beta-lactamasa, Glucopéptidos y otros agentes de acción sobre la pared bacteriana, efectos secundarios, interacciones y reacciones adversas; espectro antibacteriano.
- Sulfonamidas, trimetoprim-sulfametoxazol, efectos secundarios, interacciones y reacciones adversas; espectro antibacteriano
- Inhibidores de la síntesis de proteínas: Aminoglucósidos, Tetraciclinas, Clorafenicol, Macrólidos, Clindamicina. Efectos secundarios, interacciones y reacciones adversas; espectro antibacteriano.
- Inhibidores del metabolismo de los ácidos nucleicos: Quinolonas, rifampicina. Efectos secundarios, interacciones y reacciones adversas; espectro antibacteriano.
- Antituberculosos. Efectos secundarios, interacciones y reacciones adversas.
b) Antimicóticos:
- Agentes antifúngicos sistémicos y tópicos. Efectos secundarios, interacciones y reacciones adversas; espectro de acción.
c) Antivirales:
Antiretrovirales, anti-influenza, antiherpéticos, otros antivirales. Efectos secundarios, interacciones y reacciones adversas.
HORA(S) / SEMANA(S)
12 a 15
VI. METODOLOGÍA
Se emplean estrategias de aprendizaje activo con participación estudiantil individual y por equipos, tales como:
- Sesiones de discusión teóricas
- Discusión en grupos pequeños
- Sesiones de foro virtual
SESIONES DE DISCUSIÓN TEORICAS:
Son sesiones de aprendizaje de 2 horas académicas por sección, desarrolladas una vez por semana, en las que
los profesores buscan facilitar el logro de las competencias mediante la discusión y reflexión de los contenidos
programados, presentados como casos clínicos. Se refuerza la interiorización de estos contenidos que ya han
sido revisados por los estudiantes a través de la lectura previa correspondiente, comunicada oportunamente por
los docentes mediante el Aula Virtual.Se realizara controles de lectura individual y grupal, donde se fomenta la
discusión de los estudiantes e intercambio de información previa a las lecturas realizadas por ellos
SESIONES DE PRÁCTICA Y DINÁMICAS EN GRUPOS PEQUEÑOS
En las sesiones de práctica y las dinámicas en grupos pequeños se realizarán actividades de aplicación de los
contenidos desarrollados en las sesiones teóricas a través de la discusión de casos. Los estudiantes, organizados
en equipos, analizan los problemas clínicos y resuelven las preguntas planteadas, presentando los fundamentos
de sus argumentos con la bibliografía respectiva a toda el aula en la plenaria final, facilitando la transferencia e
integración de los contenidos. En ambas modalidades el docente facilita el trabajo de los estudiantes y dirige la
discusión. Los contenidos han sido revisados por los estudiantes a través de la lectura previa correspondiente,
comunicada oportunamente por los docentes mediante el Aula Virtual.
Durante todas las actividades del curso los estudiantes deberán demostrar el decoro, la disciplina, ética,
responsabilidad por su auto aprendizaje y respeto a sus docentes y compañeros, así como el estricto
cumplimiento de las normas para el uso de los ambientes asignados.
El ingreso a las actividades prácticas es a la hora exacta, se considera una tolerancia de 05 minutos para tener
derecho a la evaluación del día y 10 minutos para la asistencia.
Durante el desarrollo del curso se considera la preparación de un trabajo de aplicación sobre las características
farmacocinéticas y/o farmacodinámicas de los medicamentos presentados. Este trabajo se presenta al final del
curso y forma parte de la evaluación final del curso.
SESIONES DE FOROS VIRTUALES
Se tendrán disponible un foro cada dos semanas en el cual podrá interactuar los estudiantes entre si y el
docente sobre las dudas de las clases teóricas y practicas . El objetivo del foro es brindar al estudiante la
oportunidad de resolver sus dudas sobre investigaciones previas de temas relacionados con las clases teoricas y
practicas que no hayan quedado claros y resolverlas con la ayuda de sus compañeros (trabajo colaborativo).
VII. EVALUACIÓN
FÓRMULA
10% (PC1) + 5% (CL1) + 5% (DD1) + 20% (EA1) + 10% (PC2) + 5% (CL2) + 5% (DD2) + 10% (TF1) + 30% (EB1)
TIPO DE NOTA PESO %
PC - PRÁCTICAS PC 10 CL - CONTROL DE LECTURA 5 DD - EVAL. DE DESEMPENO 5 EA - EVALUACIÓN PARCIAL 20 PC - PRÁCTICAS PC 10 TF - TRABAJO FINAL 10 CL - CONTROL DE LECTURA 5 DD - EVAL. DE DESEMPENO 5 EB - EVALUACIÓN FINAL 30
VIII. CRONOGRAMA TIPO DE
PRUEBA
DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE PRUEBA
FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE
PC PRÁCTICAS PC 1 SEM 5 Temas desarrollados de la semana 1 hasta la semana 4
SÍ
CL CONTROL DE LECTURA 1 SEM 7 P r o m e d i o d e l o s controles de lectura de la semana 2 hasta semana 7
NO
DD EVAL. DE DESEMPENO 1 SEM 7 P r o m e d i o d e p a r t i c i p a c i ó n e n prácticas de la semana 1 hasta la semana 7
NO
EA EVALUACIÓN PARCIAL 1 SEM 8 Evaluación integradora d e l o s t e m a s d e s a r r o l l a d o s d e l a s e m a n a 1 h a s t a l a s e m a n a 7
SÍ
PC PRÁCTICAS PC 2 SEM 11 Temas desarrollados de la semana 1 hasta la semana 10
SÍ
TF TRABAJO FINAL 1 SEM 13 C o n t r i b u c i ó n bibliográfica personal r e l a c i o n a d o c o n cualquier de los temas desarrollados a lo largo de todo el curso . Se evaluará de acuerdo a ficha de calificación respectiva(Pertinencia , analisis y comentario de pares). NO
CL CONTROL DE LECTURA 2 SEM 15 Promedio de controles de lectura de la semana 9 hasta la semana 15
NO
DD EVAL. DE DESEMPENO 2 SEM 15 P r o m e d i o d e p a r t i c i p a c i ó n e n prácticas de la semana 9 hasta la semana 15
NO
EB EVALUACIÓN FINAL 1 SEM 16 Evaluación integradora d e l o s t e m a s d e s a r r o l l a d o s d e l a s e m a n a 1 h a s t a l a s e m a n a 1 5
SÍ
IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO
BÁSICA
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS, Centro De Información Catálogo en línea:
http://bit.ly/2uj60KD.
RECOMENDADA
(No necesariamente disponible en el Centro de Información)
