• No se han encontrado resultados

Objetivo Educativo En

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Objetivo Educativo En"

Copied!
31
0
0

Texto completo

(1)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Globos Oculares Objetivos: Definir

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

(2)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Reflejos Oculomotores Objetivos: mencionar los reflejos

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Reflejo locomotor Reflejo consensual Reflejo de acomodación

(3)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Piezas Mentales Objetivos: Partes del diente

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Esmalte Dentina Pulpitis Raíz

(4)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Orofaringe Objetivos: Que se examina

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Velo del paladar Pilares

Amígdalas

(5)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Estudio del conducto auditivo externo Objetivos: pruebas de trompa auditiva

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Prueba de Tognbee Prueba de Valsalua Maniobra de Politzer

(6)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Estudio de las fosas nasales Objetivos: definir epistoxia

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

(7)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Estudio de senos paranasales Objetivos: transtornos auditivos

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Hiposmia Heperosmia Cacosmia Parosmia

(8)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Amigdalas Objetivos: Tipos de Aspectos

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Eritimatosa Lacunar Ularosa

(9)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Estudio de cadenas ganglionares Objetivos: grupos ganglionares

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Sublingual Submaxilar Pre auriculares Supra auriculares Retro orvical

(10)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: yugulares y pulso Objetivos:

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Estudio de las venas yugulares del cuello con paciente en decúbito dorsal

(11)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Soplos Carotideos Objetivos:

(12)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Estudio de la tiroides Objetivos: maniobras

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Maniobra de pizillo Maniobra de lahuy Maniobra de crile

(13)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Estudio de la traquea Objetivos:

(14)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Fremitosen Carotidas Objetivos: definiciones de Tromito?…..

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Sensación vibración por existencia de flujo terbulento en las cavidades del corazón

(15)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Ruidos respiratorios Objetivos: mencionar ruidos respiratorios agregados

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Roncus Sibilancios

Estertores crepitantes Estertores de burbuja Fronte plural

(16)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Vibraciones vocales Objetivos: concepto

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Son un signo patológico específicos, que se percibe con los movimientos respiratorios especialmente en inspiración

(17)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Estertores Objetivos: tipos de estertores

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Estertores crepitantes Estertores de burbuja

(18)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Frote pleural Objetivos: definir

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Similares al ruido producido al arrugar un trozo de cuero o pergamino, sequedad

(19)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: matidez Objetivos: concepto

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Es un sonido similar al obtenido con la persecución de un cuerpo solido

(20)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Soplo pulmoriares Objetivos: tipos de soplos pulmoriares

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Soplo bronquico Soplo pluriotico Soplo cavernoso Soplo anforico

(21)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Hepatomegalia Objetivos: diagnostico de una hepatomegalia

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Forma y volumen Consistencia Sensibilidad

(22)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Cicatrices Objetivos: definicion

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Es la formación de tejido conjuntivo que sustituye a una perdida anterior

(23)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Ombligo Objetivos: definicion

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

(24)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Ascitis Objetivos: maniobra que se utiliza

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

(25)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Circulacion colateral Objetivos: definicion

Definición, desarrollo, procedimitento, explicación teorica

En estado normal de sangre circula desde arriba hacia abajo en las venas de los tercios inferiores de la pared abdominal

(26)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: puntos dolorosos Objetivos: tipos de puntos dolorosos

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Punto vesicular Punto duodenal

Punto apendicular MC Burrey Punto de lanz

Punto untral medio Punto

(27)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Ruidos hicroaereos Objetivos: definir borborigeno

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Ruido sordo que produce los gases que cambian de lugar en el intestino

(28)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Organos genitales perine Objetivos: menciona maniobras

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Maniobra de guyon Maniobra de pelotu…. Maniobra de glenart Maniobra de isralt Maniobra de goelet

(29)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Estudio Ostearticular Objetivos: tipos de ruidos articulares

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Chasquidos Crujidos} Roces

(30)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad: Ruidos Osteotendiosas Objetivos: tipos de movimietos

Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Flexion dorsal Flexion plantar

(31)

OBJETIVO EDUCATIVO EN

CARDIOLOGIA

Nombre del Alumno(a): Carla Gabriela Vásquez Rosso Área: Examen Segmentario

Nombre de la Actividad:

Objetivos: Definición, desarrollo, procedimiento, explicación teorica

Referencias

Documento similar

a) De acuerdo con los precedentes jurisprudenciales de este tribunal (Ver TC/0007/12, del 22 de marzo de 2012, p.9), el recurso de revisión de la especie resulta

Durante y después de la perfusión de gelatina, no deben utilizarse los resultados de los métodos inespecíficos de determinación de proteínas en orina para verificación de

e ensinanza de linguas Sánchez López, Ana María Utilización das TIC como ferramenta de axuda para a docencia dunha unidade didáctica. Mestrado Profesorado

Tanto el producto mixto de los vectores columnas de M como el de sus filas vale lo mismo que su determinante; luego son iguales.. El producto mixto de los vectores columnas de M vale

DISEÑAR LA APLICACIÓN DEL MODELO INTEGRADO DE SERVICIOS EMPRESARIALES MISE TRANSFERIDO POR LA CÁMARA DE COMERCIO DE BOGOTÁ, PARA SU POSTERIOR APLICACIÓN A LOS EMPRESARIOS DEL SUR

 Dentro del temario teórico existen 18 clases magistrales que 8 corresponden a la Física Médica para odontólogos, 1 para la Radiobiología básica para odontólogos y 9 para

Pacientes con infecciones por virus herpes simple (excepto encefalitis herpética) o virus varicela zóster: dosis de 5 mg/kg, cada 8 horas.. Pacientes inmunocomprometidos

DNI PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE.. LUGAR EXAMEN