FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA
Datos de la asignatura
Nombre completo Normativa contable de las cuentas anuales individuales en España
Código E000004514
Título Máster Universitario en Auditoría de Cuentas y Contabilidad Superior
Impartido en Máster Universitario en Auditoría de Cuentas y Contabilidad Superior [Primer Curso]
Nivel Postgrado Oficial Master
Cuatrimestre Semestral
Créditos 6,0 ECTS
Carácter Obligatoria
Departamento / Área Máster Universitario en Auditoría de Cuentas y Contabilidad Superior
Responsable Belen Toro
Horario Disponibilidad continua via email
Horario de tutorías Previa petición
Datos del profesorado
Profesor
Nombre Belén Toro Marín
Departamento / Área Departamento de Gestión Financiera
Correo electrónico [email protected]
Profesor
Nombre Jaime Hernández Oñoro
Departamento / Área ICADE Business School
Correo electrónico [email protected]
Profesor
Nombre María Teresa Martín de la Vega García
Departamento / Área ICADE Business School
Correo electrónico [email protected]
Profesor
Nombre Patricia Candelaria Soriano Machado
Departamento / Área Departamento de Gestión Financiera
Correo electrónico [email protected]
Contextualización de la asignatura
Aportación al perfil profesional de la titulación
Aportación al perfil profesional de la titulación
Esta asignatura permite al alumno afianzar los principales conceptos contables en el marco del PGC con el fin de poder elaborar y analizar las cuentas anuales de los distintos tipos de empresas.
Competencias - Objetivos
Competencias
GENERALES
CGI01 Capacidad de análisis y síntesis
CGI02 Resolución de problemas y toma de decisiones
RA2 Relaciona los conocimientos con las distintas aplicaciones profesionales o prácticas
CGI03 Capacidad de organización y planificación
RA2 Es capaz de establecer prioridades y seleccionar materiales en la realización de las
tareas en función de las demandas del programa de estudio
CGP01 Habilidades interpersonales: escuchar, argumentar y debatir
RA2 Es capaz de comunicarse de forma clara y precisa dependiendo del pú- blico
objetivo de la información y los medios materiales de la misma .
CGP02 Capacidad de liderazgo y trabajo en equipo
RA2 Contribuye al establecimiento y aplicación de procesos y procedimientos de trabajo
en equipo
CGP03 Capacidad crítica y autocrítica
RA1 Identifica los supuestos y las limitaciones de los modelos y metodologías a aplicar
en cada situación
CGS01 Capacidad para aprender y trabajar autónomamente
RA1 Organiza los materiales de la asignatura con el fin de articular su aprendizaje
RA3 Consulta materiales de bibliografía de la asignatura
ESPECÍFICAS
CE06
Profundizar en la aplicación del marco normativo contable del PGC y PGC-PYMES en la elaboración y análisis de las cuentas anuales en función de la clase de empresa, organización jurídica y forma de titularidad, en operaciones habituales, particulares y complejas, de contabilidad Financiera y de Sociedades
CE07 Describir la problemática contable de las operaciones con instrumentos financieros
RA2 Conoce el concepto y la contabilización de los derivados especulativos y de
cobertura
CE11 Reconocer la problemática contable de las situaciones concursales
RA2
Conoce que asientos procederá realizar como consecuencia del proceso concursal que permiten que los estados contables reflejen la imagen fiel del estado patrimonial de la empresa
CE13 Identificar y comprender la contabilidad en un contexto globalizado: las Normas
Internacionales de Información Financiera
RA1 Conoce y comprende la razón de ser de los distintos sistemas contables existentes
internacionalmente, especialmente las NIIF y las FAS
RA3 Conoce las diferencias existentes entre la normativa del PGC, las NIIF y las FAS y
las consecuencias de su aplicación en las cuentas anuales
BLOQUES TEMÁTICOS Y CONTENIDOS
Contenidos – Bloques Temáticos
BLOQUE : Normativa contable de las cuentas anuales
Marco conceptual Cuentas Anuales
Principios contables y criterios de valoracion Activos y pasivos Corrientes
Activos no corrientes Patrimonio Neto
Activos y pasivos financieros Provisiones y Contingencias Arrendamiento
Hechos posteriores, errores y cambios de estimación Impuesto sobre sociedades
METODOLOGÍA DOCENTE
Aspectos metodológicos generales de la asignatura
Metodología Presencial: Actividades
Lecciones de carácter expositivo
Análisis y resolución de casos y ejercicios individuales o colectivos Presentaciones orales de temas y casos, ejercicios y trabajos.
Metodología No presencial: Actividades
Estudio individual y lectura organizada Trabajo dirigido
Tutorías académicas
Metodología Presencial: Actividades
Las sesiones en el aula de clase suponen el medio habitual de contacto en grupo entre los alumnos y su profesor, y la continuidad y la frecuencia de su carácter periódico a lo largo del curso aseguran buena parte de la interacción entre profesor y alumnos. Aunque el uso de la página web o de un Portal de Recursos permite la dirección on line de otras tareas que, con carácter no presencial, llevan a cabo los alumnos, las sesiones en el aula son también ocasión privilegiada para la tutoría y el seguimiento de esos trabajos dirigidos que se realizan fuera del aula
Metodología No presencial: Actividades
El trabajo que los alumnos realizan fuera de clase es el complemento imprescindible del proceso de cuando están fuera del aula y dispononiendo de un sistema de orientación, tutoría y seguimiento de esas tareas como conjunto del proceso.
CGI01, CGI02, CGI03, CE06
RESUMEN HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO
HORAS PRESENCIALES
Sesiones generales de presentación de contenidos
Lecciones magistrales
Ejercicios y resolución de problemas
HORAS NO PRESENCIALES
Estudio y documentación
30.00
CRÉDITOS ECTS: 6,0 (180,00 horas)
EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
Actividades de evaluación Criterios de evaluación Peso
Examen final presencial Mínimo un 50%-Máximo un 70%
La calificación final de la asignatura será numérica entre 0 y 10 puntos de acuerdo con la siguiente escala: 0 – 4,9
suspenso; 5 – 6,9 aprobado; 7 – 8,9 notable; 9 – 10, sobresaliente.
La fórmula derivada de la ponderación que aparece en el cuadro anterior está sometida, sin embargo, a las siguientes normas:
- Para aprobar la convocatoria ordinaria el examen final presencial tendrá que tener una puntuación mínima de 4 sobre 10. Por debajo de esta puntuación no se aplicará la fórmula indicada, siendo la calificación final de suspenso.
60 %
Evaluación Contínua
Entre 30 y 50%
En caso de suspender la convocatoria ordinaria, el alumno tiene derecho a una convocatoria extraordinaria donde no se tendrán en cuenta las notas de la evaluacion continua. Dicha convocatoria se regula por las normas generales del máster.
40 %
Calificaciones
La calificación obtenida por el alumno viene determinada por los logros alcanzados respecto a las distintas competencias consideradas en la evaluación, según los criterios establecidos. La nota final se expresa mediante una calificación numérica, en una escala de 0 a 10, considerándose el 5 como la correspondiente a una adquisición suficiente de conocimiento de la materia. Esta materia se evalúan conforme a la siguiente fórmula: examen final presencial que ponderará no menos de un 50% y no más de un 70%, y el resto de pruebas de evaluación (asistencia, proactividad en clase realización y puesta en común de casos en clase),
que ponderará no menos de 30% y no más de un 50%.
BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS
Bibliografía Básica
Apuntes
Los profesores entregarán o pondrán en la plataforma Moodle los que estimen convenientes
Otros materiales
PGC
Bibliografía Complementaria
www.icac.es
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