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Guía Docente 2017/2018
TOXICOLOGÍA
TOXICOLOGY
Grado en Criminología
Semipresencial
Toxicología
[Asignatura] - Tlf: (+34) 902 102 101
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Índice
Toxicología ... ¡Error! Marcador no definido.
Breve descripción de la asignatura ... 4
Requisitos Previos ... ¡Error! Marcador no definido. Objetivos ... 4
Competencias y resultados de aprendizaje ... 5
Temario ... 7
Relación con otras materias ... 8
Sistema de evaluación ... 8
Bibliografía y fuentes de referencia ... 9
Web relacionadas ... ¡Error! Marcador no definido. Recomendaciones para el estudio y la docencia ... 10
Material necesario ... 10
Tutorías ... 10
Módulo: IV
Toxicología
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Carácter: Optativa
Nº de créditos: 6 ECTS
Unidad Temporal: 4º Curso – 2º semestre.
Profesor/a de la asignatura: Antonio Rubio Díaz Email: [email protected]
Horario de atención a los alumnos/as: Miércoles de 19:00 a 20:00 horas.
Profesor/a coordinador de módulo, materia o curso: Isabel María Alcaraz Abellán.
Breve descripción de la asignatura
En esta asignatura se adquirirán conocimientos de Toxicología Forense, diferenciando dos grandes apartados, uno que comprende Toxicología General y otro de Toxicología Especial. En el primero se estudian conceptos generales e introducción de toxicología, toxicocinética, tratamiento general de toxicología y la autopsia en casos de muerte por intoxicación y la investigación toxicológica. En el segundo apartado se estudia y profundiza en Intoxicaciones específicas, tales como Intoxicación por Metales, Arsénico, Cianhídrico, Fósforo, Plaguicidas e Insecticidas, Cáusticos, Alcaloides, Medicamentos y las intoxicaciones como accidentes domésticos.
Brief Description
In this course knowledge they acquired Forensic Toxicology, differentiating two major sections, one comprising Toxicology General and Special Toxicology other. In the first general concepts and introduction of toxicology, toxicokinetics, general treatment toxicology and autopsy in cases of death by poisoning and toxicology research are studied. In the second section we study and explores specific, such as metal poisoning, arsenic, cyanide, phosphorus, pesticides and insecticides, caustics, Alkaloids, Drug and Poison domestic accidents and poisonings.
Requisitos Previos
No requiere.Objetivos
Que el alumno adquiera conocimientos específicos de Toxicología Forense, que le permitan entender la intoxicación, desde por que se origina hasta cuales son los principios básicos del tratamiento, la autopsia en caso de fallecimiento y la investigación toxicológica. Asimismo que entienda la sintomatología específica de las intoxicaciones mas frecuente e importantes
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de nuestro medio, el estudio necrópsico de las mismas y como se realiza la investigación toxicológica.
Competencias y resultados de aprendizaje
Competencias básicas
CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
Competencias generales.
MECES1. Haber demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que incluye algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
MECES2. Saber aplicar los conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro de su área de estudio.
MECES3. Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes, normalmente dentro de su área de estudio, para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
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MECES4. Poder transmitir información, ideas, problemas y solución de problemas a un público tanto especializado como no especializado.
MECES5. Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Competencias transversales
T3 - Ser capaz de comunicarse y expresarse adecuadamente en Castellano dentro de su ámbito disciplinario.
T6 - Ser capaz de tomar decisiones basadas en los conocimientos adquiridos
7-Desarrollar las habilidades necesarias para el trabajo dentro de equipos interdisciplinares. T14 - Aprendizaje autónomo.
T15 - Adaptación a nuevas situaciones.
UCAM1 - Considerar los principios del humanismo cristiano como valores esenciales en el desarrollo de la práctica profesional.
UCAM2 - Ser capaz de proyectar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos para promover una sociedad basada en los valores de la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo.
Competencias específicas
E10: Capacidad para comprender y aplicar conocimientos elementales de toxicología forense.
E13: Capacidad para manejar de forma eficaz las Tecnologías de la Información y la Comunicación dentro del campo de la criminología y para obtener a través de las mismas una adecuada ampliación y actualización de los conocimientos en este ámbito.
Resultados de aprendizaje
RA4: El alumno deberá ser capaz de conocer los distintos tipos y clases de tóxicos que suelen utilizarse en personas y animales, así como sus efectos en el organismo.
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METODOLOGÍA
Metodología Horas Horas de trabajo Horas de trabajo
presencial no presencial Lección magistral 26,5 Exposición Oral 3,7 37,50 (25 %) Trabajo en grupo 3,7 Tutoría personal 1,8 Realización de exámenes 1,8 Estudio personal 60
Lecturas relacionadas con la materia 10
Realización de trabajos 20
112,50 (75 %) Búsqueda de bibliografía y
10 jurisprudencia
Búsqueda de información en Internet 10
Tutoría virtual 2,5
TOTAL 150 37,50 112,50
Temario
Programa de la enseñanza teórica
I. Toxicología general.
1.1. Generalidades y etiología general de las intoxicaciones. 1.2. Toxico cinética.
1.3. Tratamiento general de las intoxicaciones. 1.4. Autopsia e investigación toxicológica.
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II. Toxicología especial.
2.1. Tóxicos volátiles. Intoxicación por CO, CNH y fósforo 2.2. Intoxicaciones por cáusticos.
2.3. Intoxicaciones por metales: arsénico, mercurio y plomo. 2.4. Intoxicaciones por alcaloides:
+ Drogas de síntesis. + Alucinógenos.
+ Alcaloides venenosos. 2.5. Intoxicaciones por plaguicidas. 2.6. Intoxicaciones por medicamentos.
2.7. Accidentes domésticos por intoxicaciones.
Programa de la enseñanza práctica
SEMINARIOS:
1º. Síndrome tóxico especial y otros. 2º. Intoxicaciones por hongos.
3º. Animales y plantas venenosas.
Relación con otras materias
El alumno adquirirá los conocimientos básicos necesarios para la mejor compresión de otras asignaturas relacionadas como la Criminalística, Técnicas de Investigación Criminal y Derecho Penal.
Sistema de evaluación
Convocatoria de Febrero/Junio:
La evaluación continua tendrá en cuenta todas las actividades realizadas por el alumnado así como su participación en clase.
Exámenes: 60%
Se harán dos exámenes que constarán de cuestiones teórico-prácticas. El primer examen contará un 40% y el segundo un 60%.
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Realización de Trabajos: 20%
Del tipo “Trabajos de campo”.
Participación del estudiante: 20%.
Participación del estudiante en los distintos mecanismos de tutorización: tutorías, chat, foros/debates y tareas.
Convocatoria de Septiembre:
La evaluación continua tendrá en cuenta todas las actividades realizadas por el alumnado así como su participación en clase.
Exámenes: 60%
Se harán dos exámenes que constarán de cuestiones teórico-prácticas. El primer examen contará un 40% y el segundo un 60%.
Realización de Trabajos: 20%
Del tipo “Trabajos de campo”.
Participación del estudiante: 20%.
Participación del estudiante en los distintos mecanismos de tutorización: tutorías, chat, foros/debates y tareas.
Bibliografía y fuentes de referencia
Bibliografía básica
-Medicina Legal y Toxicología. Gisbert Calabuig y Villanueva Cañadas. 6º Edición Masson.
-Drogodependencias. Lorenzo, Ladero, Leza y Lizasoain. Editorial Médica Panamericana.
-Simonin, K (1982). Medicina Legal Judicial. 2ª Edición. Editorial Jims.
-Bonnet, E.F.P.(1980) 2ª Edición. Ed. Lopez Libreros Editores. Buenos Aires.
Bibliografía complementaria
-Manual de Medicina y Toxicología Forense. Jose Manuel Muñoz-Quiros Caballero. Editorial Universidad de Alicante.
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-Toxicología Fundamental. Manuel Repetto. 4ª Edición. Diaz de Santos.
WEB Relacionadas
Recomendaciones para el estudio y la docencia
Las que se indiquen por el profesor para cada uno de los temas explicados.
Material necesario
Bibliografía Básica y Apuntes editados por el profesor-
Tutorías
Breve descripción
La tutoría estará enfocada a:
a) Realización, seguimiento y evaluación de trabajos,
b) Orientación personal sobre los contenidos de la asignatura, los sistemas de evaluación y las metodologías.
c) Consolidación de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en áreas competencias transversales o generales como trabajo en equipo, comunicación oral y escrita, valores asociados a la práctica profesional y aprendizaje autónomo del estudiante.
