• No se han encontrado resultados

Tots els elements que es troben als éssers vius es troben a la Terra però en proporcions diferents s han seleccionat els més idonis i disponibles per

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Tots els elements que es troben als éssers vius es troben a la Terra però en proporcions diferents s han seleccionat els més idonis i disponibles per"

Copied!
35
0
0

Texto completo

(1)
(2)

• Tots els elements

que es troben als

éssers vius es

troben a la Terra

però en

proporcions

diferents 

s’han seleccionat

els més idonis i

disponibles per a

estructura i

funció

(3)

Bioelements primaris: C,H,O,N,S i P

a totes les biomolècules org 95%

97%

fonamental a proteïnes i ac. nuclèics, molts

glúcids i lípids

en 2 aa (Cys, Met) i algunes prot (vit, CoA)

en ac. nuclèics, Coenzims (NADP

+

, NAD

+

...) i

fosfolípids

(4)

Propietats fisicoquímiques que els fan

idonis

:

1. Poden formar enllaços covalents compartint parelles

d’electrons

2. Són elements lleugers e- prop del nucli enllaços

molt estables

(5)

3. Els enllaços de C tenen una configuració tetraèdrica

 els diferents tpus de biomolècules tinguen

estructures 3D diferents  estereoisòmers diferents

que són diferenciats i seleccionats pels éssers vius

4. El C és capaç de formar enllaços C-C molt estables 

permet formar llargues cadenes (lineals, ramif..) i

(6)

5. Els compostos formats per C,H,O,N es troben en

estat reduït als éssers vius  l’Oxigen els pot oxidar

formant compostos de baixa energia  l’energia que

es desprèn es aprofitada per a funcions vitals

(7)

Bioelements secundaris: a tots els éssers

vius (2.5% del pes total)

• Ca (2% del total)  CaCO

3

als ossos, impuls

nerviós, coagulació sang, contracció muscular

• Mg  forma part de la clorofil·la,

catalitzador, estabilitza ribosomes

membrana, ac nuclèics

• Na, K i Cl  ions dissolts, impuls nerviós,

estomes...

(8)
(9)

Biomolècules inorgàniques

es troben a la matèria viva i inert

Aigua

Sals minerals

Gassos

(10)

1. Aigua

• Es considera el lloc d’origen de la vida

• Apareixen els primers agregats orgànics

• Suposa entre el 50-95% dels e.v.  depenent de:

– Tipus d’organisme:↑ aquàtics i vegetals

– Edat de l’organisme: ↓ amb l’edat

– Tipus de teixit: ↑ en els bioquímicament més actius (és on tenen lloc les reaccions químiques)

Fetus humà de 3 mesos 94%

Nounat 70%

Jove 65%

(11)

Estructura aigua

enllaços

covalents

dipol

(12)

» Una molècula d’aigua pot formar fins a 4 enllaços:

» - 3,4 en estat líquid  es formen i es trenquen molt ràpidament

(13)

Propietats fisicoquímiques de l’aigua

1. Bon dissolvent

Gràcies a la seua estructura dipolar es capaç de

dissoldre compostos iònics i compostos polars

(glúcids, aldehids, amines...) formant ponts d’H amb

elles

(14)

• Segons si es poden dissoldre en aigua o no:

• Hidrofíliques • Hidrofòbiques

• Amfipàtiques: tenen regions polars i apolars (ac grasos)

• Permet:

– És el medi on transcorren la majoria de reaccions del metabolisme

– Absorció d’elements del sòl (dissolts a l’aigua) a través de l’arrel de la planta

– Circulació de substàncies dissoltes per tot l’organisme – Expulsar substàncies tòxiques dissoltes a l’orina

– Dissol també gasos com l’O2 (per a la respiració aquàtica) i CO2 (per a la fotosíntesi dins l’aigua)

(15)

2. Dilatació anòmala de l’aigua

A diferència d’altres substàncies l’aigua sòlida pesa

menys que l’aigua líquida i per això el gel sura

(16)

• Fins a 4ºC

- Les molèc d’aigua cada cop formen més enllaços  es contrau el V augmenta la densitat

4ºC = màx densitat

• A partir de 4 ºC continua augmentant la formació d’enllaços  s’atura la contracció i comença a dilatar-se  d comença a ↓

• A 0ºC

– Cada molècula d’aigua forma 4 enllaços  molècules en

posicions fixes = xarxa cristal·lina tridimensional s’expandeix  menys densitat

(17)
(18)

3. Regulador (amortidor) tèrmic  açò es degut

a que:

- Té una calor específica molt alta  es capaç d'absorbir molta calor sense augmentar la Tª la que emprarà per a trencar els enllaços intermolec abans que per a pujar la temperatura

grans canvis de calor  quasi sense canvi de temperatura

- Té un calor de vaporització molt alt  passar 1g d’aigua a vapor requereix molta energia xq han de trencar-se tots els enllaços  bon refrigerant de l’organisme

(19)
(20)
(21)

4. Elevada cohesió 

degut als enllaços formats

entre molec d’aigua q les mantenen unides

Tensió superficial alta

Mesura la dificultat per a trencar la superfície d’un líquid

Quasi incompressible

-Actua esquelet hidrostàtic -Permet turgència

(22)
(23)

5. Elevada adhesió  unió de les molec d’aigua

a les molec d’una superfície

+ cohesió

Capil·laritat

(24)

6. Dissociació de l’aigua

- L’aigua és capaç de dissociar-se en ions (ionitzar-se):

- Ara bé la capacitat de ionització de l’aigua és molt

baixa: de cada 10

7

molec, sols 1 es troba ionitzada

Producte iònic (K

W

)

a 25ºC:

- Si varia qualsevol dels dos ions (afegint un àcid H

+

o

una base OH

-

) suposaria una variació de l’altre per a

(25)

• Aquest valor és la base per establir una escala

d’acidesa o alcalinitat d’una dissolució aquosa= una

escala de pH

(potencial d’hidrògen)

– Àcida si [H+]> 10-7

– Neutra si [H+] = 10-7

– Bàsica si [H+]< 10-7

(26)

2. Sals minerals

2.1 Sòlides o precipitades (insolubles en aigua)

– Carbonat càlcic  FUNCIÓ: forma estructures dures:

• Closques de gasteròpodes i bivalves, coralls,

crustacis,ossos...

– Fosfat càlcic FUNCIÓ: esquelètica=forma els ossos

2.2 Dissoltes (solubles en aigua)

– Anions (-): Cl-, HCO3-

(27)

• FUNCIONS:

1. Regulació del pH

El pH s’ha de mantindre cte a l’org (dins i fora de la

cèl·lula) 

sistemes tampó o buffer

:

 Mantenen els valor de pH cte

 Formats per una dissolució d’àcid dèbil – base conjugada que actuen com a dador de H+ (l’àcid) i acceptor de H+ (base)

 Les proteïnes són capaces de tamponar  Els més comuns als éssers vius són:

 tampó bicarbonat  tampó fosfat

(28)

• Parell carbonat-ió bicarbonat : manté el pH ≈ 7,4 desplaçant

la reacció cap a un costat o altre

àcid carbònic ió carbonat (base)

• Parell monofosfat-bifosfat: manté el pH ≈ 6,8

ió dihidrogen fosfat ió monohidrogen fosfat

(àcid) (base)

H2PO4-+ H

2O ↔ HPO42- + H+

(29)

2. Funcions fisiològiques i bioquímiques

IONES FUNCIONES

Na

+ • Transmisión del potencial de acción

K

+ • Contracción muscular

• Regulación actividad cardíaca

• Transmisión del potencial de acción

Ca

2+ • Coagulación

• Mineralización esqueleto • Contracción muscular

• Regulación actividad cardíaca • Sinapsis

• Cofactor enzimático

Mg2+ • Contracción muscular y transmisión potencial

acción

• Constituyente ribosomas • Cofactor enzimático

(30)

3. Concentració de les dispersions

- Els líquids de l’int cel són dispersions de subst en

aigua:

Partícules < 10-7cm = dispersions moleculars o dissolucions

verdaderes  sals minerals o molec org menudes (sucres o aa)

PROPIETATS

1. Difusió: les molècules es mouen en totes direccions i es distribueixen uniformement per tota l’aigua  pot ocórrer a través d’una membrana si les substàncies poden travessar-la

(31)

2. Osmosi: pas de les molècules d’aigua a través d’una memb semipermeable (deixa passar l’aigua però no els soluts) des de les zones de ↑*aigua+ (HIPOTÒNICA) a zones de ↓*aigua+

(HIPERTÒNICA) fins arribar a =[aigua] (ISOTÒNICA)

La mb plasmàtica és semipermeable → hi ha que mantindre una

concentració de sals dins de la cèl.lula igual a la del medi extern per a que no hi haja guany ni pèrdua d’aigua

(32)

MEDI HIPOTÒNIC

CÈL·LULA ANIMAL

• Entra aigua a la cèl·lula → s’infla fins a rebentar → LISI

CÈL·LULA VEGETAL

• Entra aigua a la cèl·lula → s’infla però NO SE LISA → la rígida paret cel·lular ho impedeix.

• La pressió de la cèl·lula espentant contra la paret s’anomena pressió de TURGÈNCIA

.

MEDI HIPERTÒNIC

CÈL·LULA ANIMAL

• Ix aigua de la cèl·lula → s'encongeix → ↓ el seu VOLUM= PLASMÒLISI • La cèl·lula es DESHIDRATA i perd les

seus funcions fisiològiques CÈL·LULA VEGETAL

• Ix aigua de la cèl·lula → s’encongeix, allunyant-se de la paret cel·lular, el resultat es la PLASMÒLISI.

• La cèl·lula queda deshidratada y també perd les seus funcions fisiològiques.

(33)
(34)

Partícules entre 10-5 i 10-7 cm = dispersions col·loïdals  molèc

org grans (polisacàrids, prot, ac nuclèics) PROPIETATS:

1. Podem trobar-les en 2 estats:

 Sol = aspecte líquid  perifèria del citoplasma = ectoplasma

 Gel = aspecte sòlid  centre del citoplasma=endoplasma Es pot passar d’un estat a altre  creació de pseudòpodes

2. Elevada viscositat

3. Elevat poder adsorbent  atracció que exerceix un sòlid sobre les molèc d’un líquid o gas: Ag-Ac, EZ-substrat

4. Efecte Tyndall: si les dispersions

s'il·luminen lateralment sobre fons fosc s’observa opalescència per la reflexió dels raigs de llum (els col·loides

(35)

5. Diàlisi: pas a través d’una membrana d’aquelles substàncies que la membrana deixa passar pel seu tamany  es poden seleccionar per massa molecular  hemodiàlisi

6. Capacitat de sedimentació  centrífuga

7. Resposta a una electroforesi  es separen per càrrega i massa molecular

https://www.youtube.com/watch?v=xU yEkXXcig8

Referencias

Documento similar

Però el deute més gran que Fo reconeix cap a aquests mestres de Porto Valtravaglia, un poble que es distingia de tots els altres perquè hi havia els millors fabuladors d’Itàlia, és

Aquesta fase té per objectiu organitzar tots els continguts i determinar com es produirà la interacció entre els usuaris i el producte o servei, sempre segons les necessitats

Esta diferencia se materializa en el hecho que el agua puede ser un continente, así pues el agua es un medio que contiene o sustenta objetos: la niña juega en el agua; pero a la vez

Aquest procés s’ha vist incentivat en els més dinàmics (els intensius) per les millores socioeconòmiques, que han repercutit en tots els aspectes, fins i tot en una

estructurades, l’anàlisi de conjuntures temporals determinades, comparacions entre societats, etc. Però segurament els textos més freqüents, i d’abast immediat, serien els

La innovació i diferenciació d’aquest projecte amb els ja existents i els de la competència, és la possibilitat de configuració de 5 patrons per programa, amb diferents

Els museus són grans eines per a la divulgació de la vida a la Terra per apropar a la gent exemplars de zoologia, botànica… Tanmateix, els museus són més que

Per tant, més del 80 % dels centres de salut ofereixen consulta jove a algun centre educatiu de la zona, però encara no es dona resposta a tots els centres d’educació secundària