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4. Pruebas de Hipotesis II

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Academic year: 2020

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(1)

ESTADÍSTICA APLICADA

Julián Andrés Tamayo Cardona

Estadístico

Quinta Parte:

Pruebas de Hipótesis

Julián Tamayo

Page 3

Contenido

Fiabilidad y Validez

Hipótesis Estadística

Prueba de Hipótesis

Región Crítica y Nivel de Significación

Significación: p-valor

Julián Tamayo Page 4

Fiabilidad y Validez

Julián Tamayo Si medimos el mismo objeto en varias ocasiones…

Se esperaría que dichas mediciones sean parecidas

Que los datos de las mediciones tengan como centro la medida real

Baja Variabilidad

No haya sesgo

Fiabilidad y Validez

La Fiabilidad esta relacionada con la variabilidad

La Validez esta relacionada con el sesgo

Fiabilidad y Validez

(2)

Page 7

Fiabilidad y Validez

Julián Tamayo Válido pero no Fiable

Page 8

Fiabilidad y Validez

Julián Tamayo No Válido y no Fiable

Page 9

Fiabilidad y Validez

Julián Tamayo Válido y Fiable

Page 10

Fiabilidad y Validez

Julián Tamayo ¿Una medición inválida?

Se propone como índice de “Salud”, el número de veces al año que una persona consulta al médico.

Es decir, una persona es más sana entre menos visita al médico.

¿Usted que opina?

Hipótesis Estadística

Nos referimos a hipótesis estadística a aquellas afirmaciones que se realizan sobre el valor de un parámetro de una población estadística.

¿El número promedio de accidentes por año en una empresa es de 9,3?

Hipótesis Estadística

Creo que el porcentaje de trabajadores con problemas

(3)

Page 13

Hipótesis Estadística

Julián Tamayo Clasificación

Hipótesis de investigación:Se refiere a lo que el investigador espera encontrar como resultado de su investigación o estudio.

Hipótesis nula (H0): Sirven para refutar o negar lo que afirma la hipótesis de investigación. Se formula con el propósito de rechazarla o invalidarla, de la no diferencia, del no cambio, de que no es bueno, de la no asociación, etc.

Hipótesis alterna (H1):Es la hipótesis que difiere de la hipótesis nula.

Page 14

Hipótesis Estadística

Julián Tamayo Identificación de Hipótesis

Hipótesis nula (H0)

•La que contrastamos •Los datos pueden refutarla •No debería ser rechazada sin una buena razón

Hipótesis alterna (H1)

•Niega a H0

•Los datos pueden mostrar evidencia a favor

•Debería ser rechazada con una gran evidencia a favor

Page 15

Hipótesis Estadística

Julián Tamayo Identificación de Hipótesis

Problema: ¿El 20% de los trabajadores han sufrido lesiones musculares durante el año 2010?

Quien es la H0?

Solución

Traducir a lenguaje estadístico:

Establecer su opuesto:

Seleccionar la hipótesis nula

%

20

=

p

%

20

p

% 20 : 0 p= H

Page 16

Hipótesis Estadística

Julián Tamayo Identificación de Hipótesis

Problema: ¿El IMC promedio de los trabajadores es de 28,3?

Quien es la H0?

Solución

Traducir a lenguaje estadístico:

Establecer su opuesto:

Seleccionar la hipótesis nula

3

,

28

=

µ

3

,

28

µ

3

,

28

:

0

µ

=

H

Prueba de Hipótesis

Se refiere a la confrontación de la hipótesis estadística contra los datos que provienen de una muestra aleatoria

Con el objetivo de decidir si es plausible que unos datos como los observados (muestra), puedan provenir de una población como la determinada por los parámetros que establece la hipótesis.

Prueba de Hipótesis

Veámoslo con un ejemplo:

(4)

Page 19

Prueba de Hipótesis

Julián Tamayo Veámoslo con un ejemplo:

Si con el propósito de verificar lo anterior, tomamos una muestra de 28 trabajadores y ésta arroja un promedio de edad de 19,1 años¿Contradice este resultado, la hipótesis de que sus hijos tienen en promedio 18 años?

Este es un problema de prueba de hipótesis

Page 20

Prueba de Hipótesis

Julián Tamayo Reflexión

Para saber si la media de 19,1 años es suficientemente sospechosa para hacer sonar laalarma, la compararé con las medias que arrojaron los años anteriores. Es decir, requiero una distribución de referencia.

Page 21

Prueba de Hipótesis

Julián Tamayo Distribución de Referencia

Histograma de 20 registros anteriores obtenidos al calcular la media de edad para 28 hijos de los trabajadores

Media de la edad de 28 hijos de los trabajadores Esto es lo que ocurre

normalmente en los

años anteriores Media igual a

19,1 años

Que suene la Alarma

Page 22

Prueba de Hipótesis

Julián Tamayo Distribución de Referencia

Por lo tanto hay argumentos de peso para el rechazo de la hipótesis de que los hijos de los trabajadores

tienen una edad promedio de 18 años

Región Crítica y Nivel de Significación

Región critica: Es conocida antes de realizar el experimento. Resultados experimentales que refutarían H0

Nivel de Significación: Número pequeño 1%, 3%, 5% y es fijado de antemano por el investigador. Es la probabilidad de rechazar H0cuando es cierta.

Región Crítica y Nivel de Significación

No rechazo H0

Región Critica Región Critica

α=5%

(5)

Page 25

Región Crítica y Nivel de Significación

Julián Tamayo

La posición de la región crítica depende de la hipótesis alternativa

Unilateral Unilateral

Bilateral (2 Colas)

H1: µ<18 H1: µ>18

H1: µ≠18

Page 26

Significación: p-valor

Julián Tamayo Es la probabilidad de que por puro azar obtengamos una muestra “más extraña” que la obtenida.

El p-valor es conocido después de realizar el experimento aleatorio.

El Contraste esno significativocuando elp-valor >α, es decir, que se rechaza la hipótesis alterna.

El Contraste essignificativocuando elp-valor <α, es decir, que se rechaza la hipótesis nula.

Page 27

Significación: p-valor

Julián Tamayo

5 , 18

=

X No se rechaza H0: µ=18

P

α

El Contraste es no significativo porque el p-valor > α

Page 28

Significación: p-valor

Julián Tamayo

1 , 19

=

X Se rechaza

H0: µ=18

P

α

El Contraste es significativo porque el p-valor < α

Resumen

α

Sobre

Es número pequeño, preelegido al diseñar el experimento

Conocido sabemos todo sobre la región crítica

α

Sobre p-valor

Es conocido tras realizar el experimento

Conocido p-valor sabemos todo sobre el resultado del experimento

Sobre el criterio de rechazo

α

Tipos de error al tomar una decisión

H

H

00

Verdadera

Verdadera

H

H

00

Falsa

Falsa

Correcto

Correcto

Error Tipo II

Error Tipo II

Aceptar

Aceptar H

H

00

Rechazar

Rechazar H

H

00

Error Tipo I

Error Tipo I

Correcto

Correcto

Realidad

D

e

c

is

Referencias

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