Paseo de Lago en Suba - un recorrido urbano
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(2) AGRADECIMIENTOS A Maria Paula Jáuregui que hizo este proyecto conmigo a pesar de las dificultades y contratiempos, sacamos el proyecto de grado juntas..
(3) CONTENIDO 1. PRESENTACIÓN 2. OBJETIVOS 3. CONTENIDOS 4. PROYECTO DE GRADO 4.1 JUSTIFICACION 4.2 SELECCION DEL LUGAR 4.3 ANALISIS DEL LUGAR 4.3.1 Localización 4.3.2 Problemática social 4.3.3 Sistema de movilidad y transporte 4.3.4 Malla ecológica y sistema de espacios públicos 4.4 PROGRAMA ARQUITECTÓNICO 4.5 DISEÑO DEL PARQUE LINEAL 5. CONCLUSIONES 6. BIBLIOGRAFÍA. 3. 4 6 7 8 8 8 8 8 9 9 9 10 11 14 15.
(4) 1. PRESENTACION. La metodología propuesta fue la de escoger un proyecto que no hubiéramos realizado a lo largo de la carrera o profundizar en un tema que nos llamara la atención; temas como: el trabajo, la educación, la recreación y el deporte, la salud, el transporte y los demás ámbitos en que labora corrientemente el arquitecto. Para el desarrollo de los proyectos se planteo un único requisito: escoger un lugar en bogota. Este requisito tiene como propósito facilitar el análisis, ya que cuenta con la información recopilada por muchos años y por diferentes instituciones dedicadas a la investigación urbana en los múltiples aspectos que convergen en una ciudad tan importante como lo es bogota. Como primer paso en el taller se enfatiza en la necesidad de entender la ciudad como una compleja red de espacios, tanto públicos como privados. Esta información que parte a nivel de la ciudad, luego al sector, al barrio, la manzana, se convierte en información importante para comenzar el proyecto. Al finalizar el primer semestre del proyecto de grado ya se tiene un plan maestro, consecuencia del análisis tanto del lugar como del tema escogido, teniendo en cuenta referentes locales e internacionales. El proyecto nace después de identificar una problemática global y una especifica. La primera hace énfasis en una problemática ambiental que esta replanteando las políticas de desarrollo de nuestras ciudades con el fin de generar un desarrollo sostenible desde el punto de vista ambiental, social y económico, la segunda nace de la preocupación por las clases sociales menos favorecidas de nuestra sociedad y la falta de calidad de vida en todos los aspectos de los sectores que la habitan. Mediante un estudio rápido pero extensivo del lugar, el tema y la normativa, se empieza el proceso de armado del proyecto. Hay que entender la función desempeñada por el sector dentro de la ciudad y que está pidiendo de éste la ciudad. Para pasar al proyecto arquitectónico se debe estudiar muy bien los elementos necesarios del mismo para garantizar su funcionamiento adecuado. Momento en el cual se planea el programa arquitectónico sobre el cual se basa el proyecto. Así se plantea una base de partida que debe respetarse. Esta debe ser coherente con la realidad del momento y las características del lugar. Planteando soluciones que permitan que la gente disfrute de la arquitectura. El proyecto es el tratamiento de un área de oportunidad resultado de la intervención de la avenida ciudad de Cali y la creación del lago Juan Amarillo al noroccidente de Bogota en la localidad de Suba en un barrio de origen informal y de alta densidad, Tibabuyes. La creación de un parque lineal con actividades para todos los grupos generacionales y la conectividad de este con los barrios vecinos. 4.
(5) La creación de áreas de encuentro de la comunidad, zonas de recreación y espacios que fomentan la cultura. La utilización del lago para deportes acuáticos. Propuesta de una franja de vivienda de gran altura a lo largo de la avenida ciudad de Cali. Intervención del espacio publico que mejora la calidad de vida en el barrio y la introducción de especies nativas para la reforestación de árboles que se encuentran en vía de extinción.. 5.
(6) 2. OBJETIVOS Crear un parque que supla las necesidades de los habitantes del sector para mejorar la calidad de vida. Crear zonas verdes con actividades pasivas y de contemplación al igual que zonas de actividades deportivas y el uso del lago para deportes acuáticos que atraigan gente de otras localidades de bogota y sirva para el sostenimiento del parque. Crear una franja de vivienda para suplir las necesidades de los habitantes afectados por las intervenciones viales. El uso de especies nativas para el paisajismo. Incorporar de una manera integral conceptos como: Respeto al entorno, comunidades verdes, organización y participación comunal y mejoramiento de la calidad de vida, mediante el uso racional y ambiental de los recursos incorporados.. 6.
(7) 3. CONTENIDOS Estudio del sector a nivel ciudad: conectividad, áreas verdes, equipamientos. Estudio de la población y sus carencias. Tratamiento de un área de oportunidad resultado de la intervención de la avenida ciudad de Cali y la creación del lago Juan Amarillo al noroccidente de Bogota. La creación de un parque lineal con actividades para todos los grupos generacionales y la conectividad de este con los barrios vecinos. La creación de áreas de encuentro de la comunidad, zonas de recreación y espacios que fomentan la cultura. La utilización del lago para deportes acuáticos. Propuesta de una franja de vivienda de gran altura a lo largo de la avenida ciudad de Cali. Intervención del espacio publico que mejora la calidad de vida en el barrio. Profundización sobre los temas anteriores, enfocada al lugar y apoyada en los planteamientos normativos que rigen el sector. Estudio de los usos existentes y propuestos para el sector y un análisis de los espacios públicos y privados. La introducción de especies nativas para la reforestación con árboles que se encuentran en vía de extinción. Estudio de la propuesta Arquitectónica y sustentación del tema escogido. Acompañado del análisis de referentes que permitan una aproximación al proyecto.. 7.
(8) 4. PROYECTO DE GRADO 4.1 Justificación El hombre, desde sus orígenes no estuvo conciente de la importancia del cuidado de su entorno, es hasta ahora que viendo el alto grado de degradación de este, se a preocupado por ver como puede aprovechar los recursos naturales, sin destruirlos. Fue necesario llegar al punto de verse afectado por su mismo medio para que se empezara a crear una conciencia global sobre el problema que presenta la vida del hombre inmerso en una serie de ecosistemas que conforman su territorio. El sector de la población que se a escogido presenta condiciones típicas del fenómeno de la informalidad, predios semi-legalizados, personas al margen de la actividad laboral estable, familias a tipitas sin acceso a los subsidios del estado y menos al sistema financiero, etc. Se elabora un estudio desde lo físico hasta lo social captando las posibilidades ambientales y de igual forma entendiendo las necesidades básicas y los hábitos de vida de su población, planteando así soluciones que respondan a los factores establecidos. 4.2 Selección del lugar Estuvo sometida a la búsqueda de una gran extensión libre de construcciones y que se encontrara en la periferia de la ciudad. Como segundo condicionante estaba la fácil accesibilidad al lugar. Mediante el estudio de la normativa vigente en la ciudad se encontró una zona en la cual se plantearan parques metropolitanos y equipamientos deportivos y comerciales. 4.3 Análisis del Lugar 4.3.1 Localización El sector analizado de la localidad de suba, al nororiente de Bogota donde esta localizado el proyecto es un área resultado de la intervención de la avenida ciudad de Cali, la carrera 91, la avenida longitudinal de occidente (ALO), el lago Juan Amarillo y la avenido Tabor. Este sector se caracteriza por tres elementos principales: El lago, una vía rápida nivel metropolitano y un barrio de origen informal con carencia de espacio público. Dentro de la cual se encuentra una franja lineal en ambos costados de la avenida ciudad de Cali, libre de construcciones, un área de oportunidad. (Véase figura 1.).. 8.
(9) Figura 1. Localización parque lineal. 4.3.2 Problemática social El área de estudio esta compuesta por una población de cincuenta mil habitantes en un área de 555600 metros cuadrados donde las zonas no construidas son vías, no hay parques y el numero de equipamientos es insuficiente, esto es debido al origen informal de esta área de la ciudad que a crecido a lo largo del tiempo sin ninguna planeación. Esto a nivel social trae varios problemas como: inseguridad, dado a las condiciones urbanas inseguras, delincuencia, miseria y desempleo por falta de organización social. Esto afecta en su mayoría a los jóvenes del barrio quienes a una corta edad se unen a pandillas. Violencia por falta de convivencia familiar pues no hay espacios para la cultura, la recreación y el deporte. Los metros cuadrados de áreas verdes por habitante en muy inferior al mínimo recomendado. Falta de educación y desempleo por déficit de establecimientos educativos. 4.3.3 Sistemas de movilidad y transporte Las vías principales del sector son la Avenida suba, la Autopista Medellín y la avenida ciudad de Cali, que darán mayor conexión entre oriente y occidente (Véase Anexo 1). En Transporte público se plantea la continuidad del sistema de Transmilenio por la avenida suba, y rutas alimentadoras provenientes de la A.L.O. brindando una conexión más directa y rápida de la ciudad con el sector.. 9.
(10) 4.3.4 Malla ecológica y sistema de espacios públicos A nivel metropolitano el sector cuenta con un déficit de equipamientos deportivos, culturales de carácter público y zonas verdes. Por esto se plantean conectar el sector a la red de ciclorutas y alamedas de la ciudad, creando un gran circuito conector.. Anexo 1. Conexión vial plano POT.. 4.4. Programa Arquitectónico 1. Parque lineal • Punto de información • Restaurante • Zona deportiva • Plazas • Juegos de niños • Sendero mixto y acceso vehicular y parqueos • Sendero peatonal y alameda • Plazas culturales • Plaza comerciales • Zonas pasivas • Baños públicos 10.
(11) 4.5 Diseño del Parque lineal Para el diseño del parque se tienen en cuenta los componentes que lo rodean: en uno de sus costados, una vía de alta velocidad, y al otro un lago, ambos componentes son intervenciones recientes y les falta integración con el sector. Para lograr una comunicación entre el parque y el barrio, se identifican las vías mas importantes y en estos puntos se diseñan unas plazas con puentes peatonales que cruzan la avenida ciudad de Cali. (Véase figura 2.). Figura 2. Conexión del parque con el sector. Para la organización del parque se crea una zonificación de elementos que lo componen, usando como elementos de conexión los diferentes senderos propuestos para así crear un orden. (Véase figura 3.) .Hay tres tipos de senderos: uno que va paralelo a la avenida ciudad de Cali y es el acceso vehicular al parque. Este es el sendero mixto, lo que quiere decir que esta diseñado para todos, peatones, bicicletas y carros con igualdad de derechos, en algunos de sus costados se encuentran bahías de parqueos. El otro sendero principal, bordea el lago, este es un sendero peatonal con características de alameda y muelle. (Véase figuras 4 y 5.). Figura 3. Zonificación de parque.. 11.
(12) Figura 4. Sendero mixto.. Figura 5. Sendero peatonal.. La zona deportiva esta localizada en la parte norte del parque y tiene una conexión directa con una colegio que se propone al otro lado de la avenida ciudad de Cali con el propósito de complementar las actividades educativas y al mismo tiempo compartirlas con toda la comunidad. Este espacio cuenta con tres canchas múltiples, y una cancha de fútbol mediana según las normativas, esta zona tiene graderías y un equipamiento de baños públicos para complementar los servicios. (Véase figuras 6 y 7.). Figura 6. Canchas deportivas.. Figura 7. Conectividad del parque con el colegio. Los juegos de los niños son didácticos y funcionan por medio del moldeo del terreno, así se crean laberintos, zonas con taludes de diferentes alturas, circuito de triciclos, zonas de juegos mas activos y en cada sub-actividad del parque de niños, espacios para las personas adultas que los cuidan, todo esto protegido por una malla de arbustos que lo rodean para mantener el control de los niños. (Véase figuras 8.).. Figura 8. Juegos de niños. Figura 9. Corte juegos de niños. 12.
(13) Aprovechando el lago, en el centro del parque esta el muelle. Este es un deck de madera, que se posa sobre el lago, creando algunas zonas pasivas y de contemplación, y otras muy activas con deportes acuáticos como botes de remo. Como esta actividad congrega masas, se complementa con otros servicios como el restaurante, batería de baños, oficinas de información y zonas de permanencia. (Véase figura 10 y 11.). Figura 10. Muelle.. Figura 11. Detalle del muelle.. Las actividades culturales son indispensables para mejorar la calidad de vida de los habitantes, pues son este tipo de actividades las que integran la comunidad y todos los grupos generacionales participan. Por esta razón se crean espacios propicios para estas actividades que fomentan y entusiasman la comunidad a la participación. (Véase figura 12.). Figura 12. Media torta.. 13.
(14) 5. Conclusiones Este tipo de intervenciones de áreas verdes a nivel urbano son necesarias para la ciudad que tiene un déficit muy alto de metros cuadrados de are verde por habitante, y esto es mas evidente en los barrios que han sido construidos sin ninguna planificación y crecido en el tiempo sin control.. 14.
(15) 6. BIBLIOGRAFÍA Universidad nacional de Colombia. Plan Maestro Parque Simón Bolívar, bogota: 1981. PLAZOLA CISNEROS, Alfredo. Arquitectura Deportiva: juegos, deportes y diversión. México: Limusa : Wiley, 1969. ORTNER, Rudolf. Construcciones Deportivas. Barcelona : Editorial A.H.R., 1957. SERNA CARDENAS, David. Paquetes temáticos Escala: arquitectura, arte, ingeniería volumen 25. Bogotá : Escala, [1986-]. NEUFERT, Ernst, Arte de proyectar en arquitectura: fundamentos, normas y prescripciones sobre construcción, instalaciones, distribución y programas de necesidades, dimensiones de edificios, locales y utensilios, México : Gustavo Gili, 1995.. Revistas y publicaciones: Japan Architect Japan Architect volumen 15 1994. Revista Proa Proa Revista número11 abril de 1948. Revista Credencial Historia Credencial Historia Revista numero 116 agosto de 1999.. 15.
(16) Páginas de Internet www.vidaparaquito.com www.parquesnacionalespr.com www.estrelladigital.es www.mediadvanced.org www.pdp.ca www.ci.seattle.wa.us. 16.
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