• No se han encontrado resultados

SBA2.0 Seminario de Análisis de Negocios

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "SBA2.0 Seminario de Análisis de Negocios"

Copied!
5
0
0

Texto completo

(1)

1. Descripción del curso

Tu curso está integrado con la siguiente información:

Área Responsable: Dirección de proyectos

Clave y nombre del

programa o curso: SBA2.0 Seminario de Análisis de Negocios

Modalidad: E-learning

Duración: 7 semanas

Contiene las siguientes temáticas a estudiar durante el desarrollo:

I. Introduction

 Important information to be considered by Project Managers  What is Business Analysis?

 What is the business analysis body of knowledge?  What is de IIBA®?

 Requirements to became a certified business analysis professional™ (CBAP®)  What it does and what it does not qualify for CBAP®

 To whom is directed business analysis?  Preferred skills for business analysis

 Differences between business analysis and project management  Who needs business analysis?

 Business analysis benefits  Key concepts

 Knowledge areas  Tasks

 Techniques

II. Planning and Monitoring

 Context

 Business Analysis Planning and Monitoring

III.Elicitation

 Introduction

 Techniques and Synonymus  Prepare for Elicitation  Conduc Elicitation Actitvity  Document Elicitation Results  Confirm Elicitation Results

(2)

IV. Requirements Management & Communication

 Introduction  Basic definition

 Manage Solution Scope & Requirements  Manage Requirements for re-use  Prepare requirements Package  Communicate Requirements

V. Enterprise Analysis

 Definitions  Enterprise Analysis

 Business Case vs Business Plan  Define Business Need

 Assess Capability GAPS  Determine Solution approach  Define Solution Scope  Define Business Case

VI.Requirements Analysis

 Introduction

 Prioritize Requirements  Organize Requirements

 Specify and Model Requirements  Define Assumptions and Constraints  Verify Requirements

 Validate Requirements

VII. Solution Assessment and Validation

 Introduction

 Assess proposed solution  Allocate requirements

 Assess organizational readiness  Define transition requirements  Validate solution

 Evaluate solution performance

VIII. Underlying competences

 Analytical thinkin and problem solving  Behavioral characteristics  Business knowledge  Communication skills  Interaction skills  Software applications IX. Techniques

(3)

 Benchmarking

 Business Rules Analysis  Decision Analysis  Organization Modeling  Process Modeling  Prototyping  Risk Analysis  SWOT Analysis

Vendor Assesssment b.

Universal Techniques

 Brainstorning  Focus Groups  Interviews

 Leasson Learned Process

 Metrics and key performance indicators  Observation

 Problem tracking

 Requirements workshops  Root cause analysis  Survey/Questionnaire

c.

Detail Techniques

 Data dictionary & glossary  Data flow diagrams (DFD)  Data modeling

 Functional Decomposition  Interface analysis

 Non-funtional requirements analysis  Scenariosw and use cases

 Scope modeling  Sequence diagrams  State diagrams  Structed walkthrogh  User stories X. Certification Tips

 CBAP Applications and Exam Process Handbook  Plan for Passing the CBAP Exam

 Exam essentials

 Stress-Less Exam Preparation  CBAP Tips Summary

(4)

2. Prerrequisitos

Contar con explorador de internet actualizado, de preferencia Google Chrome, Explorer o Mozilla Firefox; adicionalmente tener instalada la última versión de Adobe Flash Player.

Es recomendable contar previamente con fundamentos y conceptos básicos en cuanto al Análisis de Negocios para mejorar el rendimiento y experiencia del curso.

Para una mejor experiencia de navegación, te sugerimos ajustar la resolución de tu pantalla, a mínimo 1024X768 pixeles.

3. Texto de apoyo

En caso de no contar con los conocimientos previos en cuanto a la Administración de Proyectos, te sugerimos como material de apoyo “Business Analysis Body of Knowledge® (BABOK Guide®) Versión 2.0” que puedes adquirir en Amazon.

4. Objetivos General

 Conocer en profundidad la estructura de conocimiento del International Institute of Busness Analysis, IIBA®, reflejada en su BABOK® (versión 2.0)

 Guiar y preparar a los participantes para la presentación del examen de certificación profesional CBAP®/ CCBA®.  Dar un marco conceptual y práctico (vocabulario común, conocimientos, habilidades, técnicas, herramientas y

prácticas aceptados mayoritariamente) que ayude a realizar un mejor análisis de negocios.

Particulares

 Proveer al alumno de conocimientos y experiencia integrados a principios y técnicas.

 Formar gestores capaces de evolucionar dentro de diversas organizaciones, y de adaptarse ante la aplicación de las nuevas tecnologías, la aparición de los nuevos mercados y la evolución social.

5. Perfil de egreso:

Al finalizar el curso podrás:

 Continuar tu preparación para presentar el examen de certificación ante el IIBA®.  Obtendrás CDU’s que son requisitos para obtener su credencial CBAP®/ CCBA®.

6. Método de enseñanza

Tu curso cuenta con la siguiente metodología de enseñanza:

 Estudio de contenido por cada tema: Pedagógicamente estructurados y con un diseño amigable, que se encuentran integrados dentro de un objeto navegable y fácil de utilizar. Cuenta con recursos didácticamente elegidos y desarrollados para facilitar su aprendizaje (video, audios, imágenes, actividades).

 Actividades de reforzamiento: Se contarán con actividades que el alumno podrá realizar desde el tema a estudiar, o con material adjunto para trabajar de forma independiente.

Exames dentro del curso:

Primer examen: Contará con un feedback, son 15 preguntas a resolver, sin limite de tiempo, y solo se podrá realizar 1 vez.

Segundo examen: No cuenta con un feedback, son 15 preguntas a resolver, sin límite de tiempo, y se podrá realizar la cantidad de veces que uno requiera.

Tercer examen: No cuenta con feedback, son 15 preguntas a resolver, sin limite de tiempo, y solo se podrá realizar 1 vez.

(5)

Examenes Simulacro: Existe un examen Simulacro que contiene 13 examenes, cada uno de ellos consta de 25 preguntas, y se cuenta con 40 minutos para resolver cada examen. Al final podrás revisar de forma individual tu califcación de cada exámen.

7. Escala y esquema de calificaciones

Tu curso cuenta con la siguiente evaluación:

Cuantitativa: Tu calificación final se promediará como se muestra:

Examen Porcentaje 1 10 % 2 10 % 3 10 % 4 10 % 5 10 % 6 10 % 7 10 % 8 10 % 9 10 % 10 10 % TOTAL 100 % 8. Integridad académica

La aplicación en tiempo y forma de cada una de las actividades, así como de a revisión de los contenidos temáticos, es responsabilidad del alumno.

9. Sugerencias de estudio

Te recomendamos reservar un espacio de tiempo específicamente para el estudio del curso, de esta manera, administras tu avance para terminar en el tiempo estipulado. Este curso está diseñando para que estudies cada temática con el tiempo suficiente, durante su estudio.

Aprovecha el de foro para plantear y exponer preguntas o sugerencias referentes al curso en general y/o a los contenidos temáticos.

(Para detalles de configuración, consulta el manual de usuario).

10. Informes

Para mayores informes en cuanto a los productos y servicios comunicate al (+52) 50800048 ext. 1158 ó 1120 con un horario de atención de lunes a viernes de 9:30 a 14:00 y de 15:30 a 17:30 hrs. o al correo [email protected].

11. Soporte Técnico

Para ayuda y soporte en cuanto a recursos tecnológicos y administrativos, puedes enviar correo a: [email protected]. También puedes comunicarte al (+52) 50800048 ext. 2288 con un horario de atención de lunes a viernes de 9:30 a 14:00 y de 15:30 a 17:30 hrs.

Referencias

Documento similar

Debido al riesgo de producir malformaciones congénitas graves, en la Unión Europea se han establecido una serie de requisitos para su prescripción y dispensación con un Plan

Como medida de precaución, puesto que talidomida se encuentra en el semen, todos los pacientes varones deben usar preservativos durante el tratamiento, durante la interrupción

Abstract: This paper reviews the dialogue and controversies between the paratexts of a corpus of collections of short novels –and romances– publi- shed from 1624 to 1637:

Volviendo a la jurisprudencia del Tribunal de Justicia, conviene recor- dar que, con el tiempo, este órgano se vio en la necesidad de determinar si los actos de los Estados

«Aunque esta Sala ha declarado, entre otras, en sus Sen- tencias de 29 marzo 1989, 26 octubre 1993, 21 marzo 1994, 29 marzo 1994 y 30 abril 1994 que el justiprecio es un valor

nes de una misma comunidad político-religiosa y, cultural, con muy ligeras diferencias en su zona Central, la mediterránea.' Es cierto que en las regiones montañosas del

FACe (punto de facturacion de la Administración del Estado 

El contar con el financiamiento institucional a través de las cátedras ha significado para los grupos de profesores, el poder centrarse en estudios sobre áreas de interés