• No se han encontrado resultados

PSICOTRAUMA, CRISIS, SUICIDIO,ABUSO Y VIOLENCIA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PSICOTRAUMA, CRISIS, SUICIDIO,ABUSO Y VIOLENCIA"

Copied!
15
0
0

Texto completo

(1)

PSICOTRAUMA, CRISIS,

SUICIDIO,ABUSO Y VIOLENCIA

Modalidad Online

Inicia: Domingo 15 de noviembre 2020

(2)

Como consecuencia de la pandemia mundial, los cuadros de ansiedad y crisis de pánico en el mundo han aumentado. La mayor parte de estas reacciones son normales o adaptativas ante un evento que no podemos controlar. Sin embargo, una parte de estas personas pueden desarrollar síntomas o trastornos que ameriten un tratamiento. Desafortunadamente, el número de especialistas en esta área es reducido, lo cual nos demanda que la segunda línea de atención a esta crisis mundial sean especialistas que sepan y puedan ayudar a reconstruir la vida de las personas.

IMPORTANCIA

(3)

OBJETIVO

GENERAL

(4)

Profesionales como psicólogos, asistentes sociales, médicos, enfermeros, psicoterapeutas, abogados, neuropsicólogos,

terapeutas, educadores, carreras o especialidades a fines.

DIRIGIDO A:

(5)

El trabajo será 40% online con 1 clase por módulo de 4 horas para interactuar con el ponente y maximizar el aprendizaje.

60% será autodidacta, de manera que los participantes puedan reforzar su formación con los ponentes a través de la revisión de contenidos audiovisuales, lecturas, revisión de casos que los llevarán a consolidar y construir un producto final.

Duración del curso:

3 meses / 8 módulos de 4 horas por clase.

PLAN DE TRABAJO

(6)

PLAN DE ESTUDIO:

MÓDULO 1: Teoría del psicotrauma.

1.1 Respuesta humana al estrés 1.2 Impacto metabólico del trauma .

MÓDULO 2: Neurobiología del apego y el trauma . 2.1 La estructura del apego desde la neurobiología.

2.2 Estilos de apego y sus consecuencias.

2.3 Consecuencias y afecciones de un trauma en el apego.

MÓDULO 3: Evaluación Trauma y Comorbilidad.

3.1 Diagnóstico del trauma.

3.2 Evaluación del trauma.

3.3 Factores de riesgo y comobilidad.

MÓDULO 4: Abordaje del suicidio desde el psicotrauma.

4.1 Qué es el trauma complejo . 4.2 Axiomas del psicotrauma.

MÓDULO 5: Abordaje de la violencia y el abuso sexual desde el psicotrauma.

5.1 Estilos de apego y psicotrauma.

5.2 Áreas de afectación del psicotrauma.

5.3 Modelos terapéuticos para el abordaje del psicotrauma.

MÓDULO 6: Técnicas de liberación emocional.

6.1 Qué son las técnicas de liberación emocional.

6.2 Cómo y cuando usar técnicas de liberación emocional.

6.3 Emoción y reintegración a la vida después de un trauma.

MÓDULO 7: Intervenciones terapéuticas ante eventos traumáticos.

7.1 Modelos de intervención terapéutica.

7.2 Tipos y estilos de intervención.

7.3 Evaluación y seguimiento de las intervenciones MÓDULO 8: Tratamiento del trauma psicológico en abuso sexual, suicidio y violencia .

8.1 Modelos terapéuticos para evaluar e intervenir en el abuso sexual.

8.2 Modelos terapéuticos para evaluar e intervenir en el suicidio.

7.3 Modelos terapéuticos para evaluar e intervenir en situaciones de violencia.

(7)

PONENTES

Egresada de la Facultad de Medicina de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

Cuenta con la Maestría en Psicología Clínica por la Universidad de las Américas. Máster en Programación Neurolingüística con Certificación Internacional por Richard Bandler y Máster en PNL por el First Institute of Neurolinguistic Programming.

Educadora de la Sexualidad certificada por el Capsex perteneciente a la Federación Mexicana de Sexología. Se ha desempeñado como docente en diversas instituciones de educación superior, tales como: Departamento de Psicología de la Universidad de las Américas y maestra de la Especialidad en Terapia Psicosexual de la Facultad de Psicología de la BUAP.

Dra. Blanca Verónica Victoria

Romero Médica

(8)

En las maestrías de Psicología Clínica y Terapia Familiar en la Universidad Iberoamericana y Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla. Catedrática de la Facultad de Medicina de la BUAP durante 26 años y Coordinadora del Departamento de Psicología, Autora del libro:

Sexualidad, amor y envejecimiento, publicado por la BUAP en 2004. Coautora del libro: “Salud pública y medicina preventiva”

publicado por la BUAP en 2006. Actualmente es presidenta del Centro de Educación

Sexual y Desarrollo Humano, SC.

(9)

Graduada y postgraduada en psicología por la UNAM. Candidata al grado de maestría en Psicología Clínica con Enfoque Cognitivo por la UNAM. Maestra en Sensibilización educativa con orientación Gestalt, por el IHPG. Especializada en Orientación y Desarrollo Humano; Psicoterapia Gestalt, y La pareja en Gestalt por el IHPG.

Lauretate Certificate en Teaching and Learning in Higher Education por Laureate International Universities. Investigadora y catedrática en la UDLAP, Anáhuac Puebla, Instituto Humanista de Psicoterapia Gestalt, UVM y en la UPAEP.

Psicoterapeuta individual y de pareja desde el enfoque cognitivo conductual y humanista-gestalt.

Directora Académica de Núcleo Alfa de Psicoterapia de Salud Mental. Directora Clínica del Centro de Especialización y Atención Psicológica desde el 2013 al 2018.

Dra. Blanca Verónica Victoria Romero Médica

PONENTES

(10)

Egresado de la licenciatura de Psicología, cursó la maestría en Terapia Familiar y en Educación Humanista en la Universidad Iberoamericana, doctorado en Psicología, hizo la especialidad en psicotrauma y en Psico-Oncologia en Sam Houston University, al igual que la especialidad en Tanatología y suicidología en el Colegio de Salud Pública de La Habana. Tiene la especialidad en atención a víctimas desde las perspectivas de género y derechos humanos, especialidad en atención a víctimas del delito, es miembro de la Red Mundial de Educadores Infantiles.

Miembro permanente del jurado de trabajos para el Congreso Mexicano de Investigación Educativa COMIE, asesor de DIF nacional en temáticas de prevención al abuso sexual y la violencia.

Tiene el reconocimiento al mérito civil en 2016 por parte del gobierno de la República por las aportaciones a la prevención de la violencia contra niñas, niños y adolescentes y en Mayo del 2017 recibió el galardón por la Federación Mexicana de Psicología por sus contribuciones en el tema de víctimas del delito.

Dr. José Óscar Aldana Torres

PONENTES

(11)

Es licenciado en Biología (1990) y en Psicología (1998) por la Universidad de Málaga, cuenta con una formación multidisciplinar que le permite sintetizar con una visión más integral la Psicología Clínica y la Neurobiología. Su formación post universitaria se ha centrado en el aprendizaje y perfeccionamiento de herramientas para gestionar los conflictos inconscientes (traumáticos) y la gestión del bienestar emocional.

Su interés profundo por conocer cómo poder ayudar a las personas le ha llevado a realizar los cursos de doctorado en Psicología y la certificación en Neurofeedback por la BCIA.

PONENTES

Dr. Manuel Hernandez

(12)

Es Lic. En Psicología Sanitaria, Nivel 1 profesional para la mediación y resolución de Conflictos, Máster en terapia familiar y de pareja para profesionales de la salud en la Universidad Complutense de Madrid, Máster en el tratamiento de la ansiedad y el estrés.

Técnico superior en prevención de riesgos laborales por la Comunidad De Madrid. Máster en Dirección de RRHH. Compañía de Formación Empresarial (CFE).

Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid., Profesora de prácticas para los alumnos de la Universidad Pontificia de Comillas en el máster de “ Terapia de familia”.

Ha sido psicóloga en el Ayuntamiento de Madrid.

Socia fundadora y psicóloga autónoma en Grupo F&T ( formación y terapia).

Psicóloga autónoma, trabajando casos de terapia familiar, individual y de pareja.

PONENTES

Dra. Beatriz Ortega López

(13)

Constancia de participación emitida por feelink.

Certificado de participación emitido por la Comisión Iberoamericana de Derechos Humanos.

Certificado de participación emitido por Soy Latino USA.

Certificado de participación por la League of United Latin American Citizens (LULAC)

Constancia por la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx)

AL FINALIZAR EL

DIPLOMADO OBTENDRÁS:

(14)

Inscripción $500.00 MXN

Inversión del diplomado: $3,999.00 MXN Pago en 3 mensualidades: $1,333.00 MNX

Pago a través de depósito en OXXO, sucursal bancario o transferencia electrónica.

Santander:

Cuenta: 56611861183

Clabe: 014650566118611834

No. De tarjeta de Santander: 5579 1002 8949 5374 Nombre: Martín Espinoza Martínez.

BBVA Bancomer:

Cuenta: 0112176246

Clase: 012650001121762460

No. de tarjeta BBVA Bancomer 4555113005474376

Nombre: Martín Espinoza Martínez // DRIVE THE MIND

¿Eres de Guatemala?

Haz tu pago por Paypal

INVERSIÓN

(15)

¡BIENVENIDOS A NUESTRO

DIPLOMADO

INTERNACIONAL!

Referencias

Documento similar

La investigación histórica para la re-significación de la identidad nacional es solo una puerta para generar herramientas de debate y resistencia para las consecuencias

quiero también a Liseo porque en mi alma hay lugar para amar a cuantos veo... tiene mi gusto sujeto, 320 sin que pueda la razón,.. ni mande

que hasta que llegue el tiempo en que su regia planta ; | pise el hispano suelo... que hasta que el

En suma, la búsqueda de la máxima expansión de la libertad de enseñanza y la eliminación del monopolio estatal para convertir a la educación en una función de la

Pero la realidad se impone por encima de todo; la misma Isidora es consciente del cambio: «Yo misma conozco que soy otra, porque cuando perdí la idea que me hacía ser señora, me

Sanz (Universidad Carlos III-IUNE): "El papel de las fuentes de datos en los ranking nacionales de universidades".. Reuniones científicas 75 Los días 12 y 13 de noviembre

grupos de interés ... La información sobre las actuaciones administrativas automatizadas y los algoritmos utilizados por las Ad- ministraciones públicas ... Fortalecer la calidad

Los hallazgos de este estudio demostraron que, para incrementar la calidad de vida percibida durante la hospitalización, era necesario mejorar las habilidades de