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Contenidos de nuestros Cursos Intensivos

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Academic year: 2021

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Contenidos de nuestros Cursos Intensivos

CONTENIDOS DEL CURSO NIVEL A1

Funcionales

1. Presentarse, saludar, despedirse. 2. Identificar personas, lugares y objetos.

3. Referirse a acciones habituales o del momento presente.

4. Producción oral y escrita de opiniones o peticiones de temática cotidiana.

5. Comprensión y producción, oral y escrita, de mensajes rutinarios de carácter informativo. 6. Elaboración de descripciones breves y sencillas sobre personas, lugares o actividades.

7. Comprensión y producción de mensajes orales breves y sencillos como identificaciones, precios, instrucciones, preguntas o indicaciones.

8. Expresar y preguntar por gusto, agrado, preferencias.

9. Expresar la comprensión o no de lo escuchado, solicitar repeticiones, aclaraciones, moderación en la velocidad de habla y preguntar por palabras o expresiones desconocidas u olvidadas.

Gramaticales

1. Presentación de las grafías y sonidos de la lengua española. 2. Usos del verbo ser para identificar. Verbo llamarse. 3. Artículo determinado e indeterminado: forma. 4. Nombres y adjetivos: género y número. 5. Interrogación y negación.

6. Pronombres y adjetivos posesivos y demostrativos. Verbo tener. 7. Usos básicos del verbo estar.

8. Presente de indicativo de verbos regulares. 9. Presente de indicativo de verbos irregulares. 10. La forma impersonal hay.

11. Diferencias básicas entre ser-estar.

12. Pronombres interrogativos. 13. Pronombres personales. 14. Futuro próximo.

15. Pretérito perfecto de indicativo: forma regular y usos. 16. Presente de verbos reflexivos y verbos con pronombre se.

Nocionales

1. Expresiones de presentación, saludo y despedida.

2. Expresiones numéricas, precios, cantidades, sistema horario. 3. Días de la semana, meses y estaciones. El clima.

4. Parentesco: la familia. 5. Gentilicios.

6. Profesiones. 7. La calle

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www.costadevalencia.com 8. La clase 9. Prendas de vestir. 10. La casa. 11. El transporte. 12. El tiempo libre.

13. Expresiones para la descripción física y psíquica. 14. Las comidas.

15. Las compras. 16. Partes del cuerpo.

CONTENIDOS DEL CURSO NIVEL A2 Funcionales

1. Comparar personas, objetos, lugares, situaciones y acciones. 2. Referirse a acciones y situaciones del pasado.

3. Referirse a planes y proyectos.

4. Expresar posibilidad, imposibilidad, obligatoriedad y necesidad.

5. Llegar a dominar un repertorio limitado y estructurado de fórmulas y expresiones de aceptación, rechazo y prohibición.

6. Mostrarse a favor o en contra de una propuesta o idea.

7. Reaccionar ante una información o situación con expresiones de interés, sorpresa, alegría, pena, etc. 8. Expresar y pedir opiniones sobre alguien o algo.

9. Expresar y preguntar si se sabe algo o si se conoce algo o a alguien. 10. Verificar la información recibida y pedir confirmaciones.

Gramaticales

1. Pretérito perfecto de indicativo: forma irregular, función y significación. 2. Presente continuo: estar + gerundio.

3. Pretérito indefinido: forma, función y significación. 4. Pretérito imperfecto: forma, función y significación.

5. Contraste de tiempos pasados de indicativo: pretérito perfecto, pretérito indefinido y pretérito imperfecto. 6. Comparativos y superlativos

7. Perífrasis verbales: obligación, permiso, prohibición, necesidad y preferencia. 8. Apócope de adjetivos.

9. Pronombres de objeto directo y objeto indirecto.

10. Pretérito pluscuamperfecto: forma, función y significación. 11. Preposiciones: forma, función y significado.

12. Diferencias entre ser y estar.

Nocionales

1. Expresiones de frecuencia y cantidad. 2. Expresiones de aceptación y rechazo. 3. Mundo laboral; entrevista de trabajo. 4. Deportes.

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5. Fórmulas para descripciones e identificaciones: aspecto y carácter. 6. Las vacaciones: en el hotel.

7. El coche y la circulación vial.

8. La televisión y los medios de comunicación. 9. Tiendas y compras.

10. Bares y restaurantes. 11. Las fiestas.

CONTENIDOS DEL CURSO NIVEL B1 Funcionales

1. Codificación de opiniones y expresiones de probabilidad, certeza y evidencia. 2. Formular hipótesis.

3. Dar instrucciones.

4. Aconsejar y reaccionar ante un consejo.

5. Invitar y ofrecer algo, aceptar y rechazar invitaciones y ofrecimientos, excusarse. 6. Expresar y preguntar por deseos y necesidades.

7. Preguntar por el estado de salud, expresar dolor.

8. Expresar aprobación, agrado, desaprobación, desagrado y disgusto.

9. Iniciar la conversación, mantener la comunicación activa en caso de duda y finalizar el discurso. 10. Indicar inseguridad en cuanto a la comprensión de algo.

Gramaticales

1. Diferencias entre ser y estar.

2. Adjetivos y pronombres indefinidos.

3. Futuro simple y futuro compuesto: forma, función y significación.

4. Condicional simple y condicional compuesto: forma, función y significación.

5. Contrastes de de tiempos pasados de indicativo: pretérito perfecto, pretérito indefinido, pretérito imperfecto y pretérito pluscuamperfecto.

6. Preposiciones y locuciones prepositivas: contrastes. 7. Presente de subjuntivo: forma, función y significación. 8. Imperativo afirmativo y negativo.

9. Reglas de acentuación. 10. Formas no personales.

Nocionales

1. Alimentación y recetas de cocina. 2. El medio ambiente.

3. Vivienda. Mobiliario y útiles de una casa. 4. Cine.

5. Americanismos, léxico particular de Hispanoamérica. 6. Expresiones con verbos de cambio o devenir. 7. Sistema educativo y laboral.

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9. Historia reciente española. 10. La salud.

11. Medios de comunicación

CONTENIDOS DEL CURSO NIVEL B2 Funcionales

1. Expresar situaciones hipotéticas, irreales o de carácter abstracto. 2. Formular deseos.

3. Disculparse por algo y reaccionar ante una disculpa.

4. Expresar emociones (sorpresa, alegría, extrañeza, desinterés, pena, temor, gratitud, etc.). 5. Quejarse, lamentarse.

6. Expresar juicios y valoraciones. 7. Justificar y argumentar una opinión. 8. Transmitir lo dicho por otros.

9. Relacionar informaciones mediante la expresión de causas, consecuencias, condiciones y finalidad.

10. Comprobar o indicar que se ha comprendido algo mediante un resumen del significado o de la intención expresada por el hablante.

11. Responder a intervenciones ajenas mediante réplica.

Gramaticales

1. Tiempos pasados de subjuntivo: forma, función y significación. 2. Tipología de oraciones condicionales.

3. Oraciones concesivas, causales y consecutivas. 4. Oraciones finales y temporales.

5. Artículo: presencia-ausencia, casos conflictivos. 6. Acentuación: casos especiales.

7. Estilo indirecto. 8. Oraciones de relativo. 9. Verbos de cambio o devenir. 10. Perífrasis verbales. Nocionales 1. Tópicos y costumbres. 2. La suerte y el azar. 3. Tareas domésticas. 4. Relaciones personales. 5. Racismo y xenofobia. 6. Tabaco y vicios. 7. Juegos y juventud.

8. Religión y tradiciones religiosas. 9. Deporte.

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www.costadevalencia.com CONTENIDOS DEL CURSO NIVEL C1

Funcionales

1. Relacionar o añadir informaciones señalando oposiciones y contrastes. 2. Reaccionar ante informaciones nuevas refiriéndose al conocimiento anterior. 3. Expresar sentimientos o emociones diversas.

4. Expresar duda o reserva.

5. Reclamar, protestar y reaccionar ante una protesta o reclamación. 6. Pedir favores, ayuda o socorro.

7. Recriminar y amenazar.

8. Reconocer expresiones coloquiales del habla y comprensión de su función y sentido en la interacción oral. 9. Emitir mensajes orales subjetivos, connotados y con claras intenciones de transmitir doble sentido. 10. Seleccionar información relevante mediante el contraste o la comparación de ideas.

11. Ejemplificar, reformular y argumentar.

12. Abstraerse del discurso mediante estructuras impersonales.

Gramaticales

1. Contraste de preposiciones, régimen preposicional y valores idiomáticos. 2. Derivación: prefijación y sufijación. Composición.

3. Modo subjuntivo en la formulación de deseo, advertencia, duda y concesión. Otras fórmulas. 4. Modo subjuntivo en oraciones subordinadas sustantivas. Problemas y dificultades.

5. Estilo indirecto en la práctica diaria.

6. Contraste de tiempos pasados de indicativo en textos literarios.

7. Conjunciones y oraciones causales, consecutivas, finales, condicionales, concesivas y temporales: significado y uso.

8. Laísmo, leísmo y loísmo.

9. El se pronominal: forma, función y significación.

10. El se no pronominal: oraciones pasivas, pasivas reflejas e impersonales. 11. Contrastes de preposiciones.

12. Contrastes entre ser y estar.

Nocionales

1. Seguridad vial. 2. Alimentación. 3. Edades de la vida. 4. Ecología.

5. La sociedad del cotilleo. 6. Climatología.

7. Violencia.

8. Construcciones y vivienda. 9. Salud y belleza.

10. Arte y tendencias artísticas. 11. Esoterismo y más allá.

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www.costadevalencia.com CONTENIDOS DEL CURSO NIVEL C2

Funcionales

1. Hablar de cambios y transformaciones.

2. Valorar experiencias e impresiones propias o ajenas.

3. Comprometerse a realizar algo, dispensar de hacer algo, presentar excusas y arrepentimiento.

4. Expresar emociones y sentimientos (resignación, arrepentimiento, fastidio, indignación, nostalgia, etc.). 5. Describir de forma minuciosa y exhaustiva con (casi total) fluidez y precisión.

6. Organizar información para presentar argumentaciones e informes utilizando recursos de carácter retórico: generalización, definición, clasificación.

7. Tomar y ceder la palabra, pedir a alguien que cambie de tema o que opine al hilo de la conversación.

8. Comprender discursos embrollados que contengan un alto número de coloquialismos, variantes regionales e incluso arcaísmos.

Gramaticales

Los contenidos de este nivel se negociarán con los alumnos; no obstante, habrá unos contenidos mínimos obligatorios que se enumeran a continuación:

1. Verbos y expresiones que se prestan a confusión.

2. Riqueza léxica. Sustitución de sustantivos y verbos comodín. 3. Subjuntivo y subordinación.

4. Contraste de preposiciones. 5. Contraste de pasados. 6. Contrastes entre ser y estar.

7. Posición del adjetivo y cambios de significado. 8. Homónimos y parónimos.

Nocionales

Los contenidos de este nivel se negociarán con los alumnos; no obstante, habrá unos contenidos mínimos obligatorios que se enumeran a continuación:

1. Política y organizaciones administrativas. Latinismos frecuentes. 2. La movida madrileña. Sociedad española.

3. Relaciones personales.

4. Formas coloquiales de entusiasmo, aburrimiento y admiración. 5. Refranes, expresiones y modismos de gran complejidad. 6. Nuevas tecnologías

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www.costadevalencia.com CONTENIDOS SOCIOCULTURALES TRATADOS A LO LARGO DE LOS NIVELES

Se desarrollan en este punto los aspectos de contenido temático (lengua, cultura y sociedad) que constituyen tanto el marco situacional en el que aparecen las diferentes muestras de lengua (textos impresos, materiales auténticos, etc.) y los temas que serán objeto de tratamiento en el aula.

1. Vida cotidiana:

- Usos sociales y relaciones personales. - La naturaleza y el medio ambiente. Clima.

- Viaje, alojamiento y transportes / medios de locomoción.

- Comunicaciones.

- Horarios, distribución del tiempo y rutina. - Fiestas, ceremonias y celebraciones. - Compras y negocios.

- Establecimientos públicos. - Formación y mundo laboral. - Educación y cultura.

- Ocio, espectáculos y deportes.

- Medios de comunicación e información. - Salud e higiene.

- Espiritualidad y religión.

- Ciclos anuales (estaciones, fiestas, vacaciones). - La alimentación: productos, elaboración, consumo.

2. La España actual y el mundo hispánico:

- Organización territorial, política y administrativa de España. - Partidos políticos, organizaciones sociales.

- La vida social, cultural y política en el último tercio del siglo XX. - Los servicios públicos (sanidad, enseñanza, etc.).

- Artes plásticas, cine, literatura y música actual. - Los medios de comunicación.

- Relaciones internacionales de España y otros países del mundo hispánico. - Nacionalismos. El terrorismo.

3. La Comunidad Valenciana.

- Organización territorial, política y administrativa de la C.V. - La ciudad de Valencia: historia y lugares emblemáticos. - Gastronomía valenciana.

- Economía valenciana.

- La naturaleza y el medio ambiente en la C.V.

- Fiestas (las Fallas, la Magdalena, Las Hogueras de San Juan, la Tomatina, Bous a la mar...).

- El deporte: el Valencia C. F (fútbol). El Pamesa (baloncesto). El València Terra i Mar (atletismo). La Copa América (vela).

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4. Temas del mundo de hoy

- Cambio y evolución social: progreso y desarrollo. - Comunicación intercultural e internacional. - Medio ambiente.

- Solidaridad. - Modos de vida.

- Derechos humanos.

Referencias

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