Cómo ayudar a sus hijos
con lectura y matemáticas
Introducción
• Romper el hielo
¿Cómo se come un elefante? De un bocado a la vez
• El poder de la constancia
20 minutos diarios en casa realizando trabajo académico
Sumando diariamente los 20 minutos se
convertirán en horas (y horas) de aprendizaje para toda la vida!
Consideraciones de los Niños TAG
• Los niños talentosos frecuentemente tienen
ganas de leer y pueden aprender a leer
relativamente temprano. Muchos niños pueden leer aún algunos años adelantados de su grado escolar.
• Muchos de nuestros niños tienen muchas ganas y
mucha facilidad con las matemáticas.
• En muchos casos, la habilidad del niño solamente
es limitado por el tiempo, las circunstancias y los recursos que les puede proporcionar los papás.
Dispositivos electrónicos
• El aprendizaje comienza en casa.
• Se necesita un ambiente tranquilo y sin distracciones • Es importante limitar las horas en la televisión,
computadora y juegos electrónicos.
• Estudios científicos sobre tiempo en frente de la televisión, computadora o juegos electrónicos han comprobado:
– Limita y baja el rendimiento académico del alumno – Aumenta la dificultad de concentración
– Promueve la obesidad
• (No existe actividad física al permanecer sentado por mucho
tiempo frente a una pantalla.)
El internet y sus efectos negativos
• Nuestros niños corren el peligro de entrar a sitios web con
contenidos inapropiados de su edad.
• Sin un filtro y la correcta supervisión de un adulto, será
inevitable que los niños encuentren información de contenido sexual y violento en la red.
• La mayoría de los niños a partir del sexto grado tiene
conocimiento de acceder a este tipo de información no recomendable a su edad.
• Todo esto podemos evitarlo con filtros que son
herramientas de software que te permiten bloquear el acceso a ellos, ayudando a los padres a controlar el buen uso del internet en sus hijos.
Lectura
•
Hagamos de la lectura un hábito en casa
•
Si los padres leen, sus hijos también leerán
•
El ejemplo partirá de nosotros y los hijos
Lectura - Estrategias
• Dedicar tiempo de lectura todos los días posibles • Yo te leo, y tú también me lees.
• Hacer que el niño dibuje o escriba sobre el cuento • Aunque algunos padres no hayan tenido la
oportunidad de asistir a una escuela, aún pueden promover la lectura en casa, haciéndoles
preguntas, tales como: ¿Qué letra es? , ¿Qué palabra es? Léeme!
Lectura - Vocabulario
•
Es importante que los niños desarrollen un
lenguaje literario académico
•
Se adquiere a través de los libros, audio libros,
enciclopedias, diccionarios, etc.
•
No nos limitamos al lenguaje accesible
mediante conversaciones cotidianas.
•
Un vocabulario altísimo en español les
ayudará enormemente en sus estudios de la
prepa y en los exámenes preuniversitarios.
Lectura - Métodos de Aprendizaje
•
Fonética
– Los sonidos de las letras en forma individual – Ma me mi mo mu
•
Silábica
– Descomposición de la palabra en sílabas. – De la parte al todo.
– Pa-la-bra
•
Método global
– La palabra entera, memorizada. Aprender la palabra completa. – Del todo a la parte
Lectura - Etapas de Aprendizaje
•
Las letras y sonidos
– Hay que introducir letras y los sonidos de las letras.
•
Lectura compartida
– El niño no tiene que leer todas las palabras en un libro, sólo las que
reconozca . Usted leerá lo demás.
•
Lectura independiente
También pueden estimular la comprensión de lectura sobre lo que están leyendo, haciendo preguntas, tales como:
¿Cuál es tu parte favorita? ¿Qué libro te gustó más?
Leer para escribir, escribir para leer
•
Puede animar a su niño a escribir frases o
cuentos basados en los libros leídos
•
Se necesita suficiente material de lecturas
variadas
– De acuerdo a los intereses personales de sus hijos.
– Estadística para bibliotecas de salones es 500 libros cada uno.
¡Necesitamos muchos libros!
•
Buscar con preferencia libros impresos de
países de habla hispana
– Menos incidencia de errores gramaticales – Calidad de traducciónes
Leer para escribir, escribir para leer
• La biblioteca pública es un excelente recurso paraconseguir libros en español.
• Si el libro buscado no se encuentra en su ciudad, se
puede buscar en el catálogo en línea y solicitar que se lo envíen a la biblioteca de su conveniencia.
• Ofrecemos una lista de títulos disponibles a través del
sistema Chemeketa que incluye las bibliotecas públicas de Woodburn y Salem.
• También se puede buscar autores o temas en el
catálogo
• Francisco Hinojosa, Alma Flor Ada • Princesa/s, hada/s, bombero
Lectura - Dificultades
• Para algunos niños no es nada fácil leer
• Cierto porcentaje de niños tiene dislexia u otro desafío en aprender a
leer bien
• Se puede ser TAG y tener una discapacidad – “doble excepcional”
• Si sospecha que su niño está enfrentando ciertas dificultades, se puede
pedir que la escuela o el pediatra le haga pruebas
• Si un maestro o doctor también esté de acuerdo que existe la
posibilidad de una dificultad de aprendizaje, a lo mejor se necesitará más investigaciones por parte de un especialista
para diagnosticar el problema y recomendar estrategias adecuadas para mejorar la enseñanza
• Que no paren de leer!
Niños con dislexia pueden sentirse muy frustrados al conectar letras y sonidos para producir una palabra; sin embargo pueden aprender a leer y leer bien, combinando los métodos de lectura.
Una vida matemática
Un narrativo constante
Podemos involucrar los niños en el uso de matemáticas que sus papas emplean en los trabajos de la casa.
Podemos empezar con contar, sumar y restar.
Luego podemos utilizar multiplicaciones, divisiones y hasta fracciones y porcentajes.
Empezamos
• Contar tortillas cuando estamos cocinando. Si
cada persona va a comer 3 tortillas, ¿cuántos debemos de hacer?
• Contar calcetines de dos en dos.
• Restar las compras del dinero que trajimos, a ver
si podemos comprar todo
• Aprender las cantidades que usamos para medir,
galones, pintas, centímetros, etc. etc.
• ¡Podemos medirlo todo cuando cocinamos! • Problemas de historia por escrito
Luego podemos
•
Decidir el tamaño de un descuento de la
mitad, el tercero, o un porcentaje.
•
Si buscamos un préstamo de cien dólares,
¿cuánto nos costara por el interés?
•
¿Dos por uno es un descuento de qué? Si
compramos dos y el tercero es gratis, ¿qué es
el descuento entonces?
Además podemos
•
Decidir el tamaño de un descuento de la
mitad, el tercero, o un porcentaje.
•
Si buscamos un préstamo de cien dólares,
¿cuánto nos costara por el interés?
•
¿Dos por uno es un descuento de qué? Si
compramos dos y el tercero es gratis, ¿qué es
el descuento entonces?
Fluidez
• También es importante asegurar que su niño
tenga la base de fluidez con sus tablas y operaciones de matemáticas.
• Se puede inventar y dar problemas de tablas y
operaciones o buscarlos en el internet.
• Se puede crear canciones con tablas de
multiplication
– Feliz Cumpleaños con los 7
Fluidez
•
Unos sitios para intentar:
•
http://www.disfrutalasmatematicas.com/
index.html
Conclusión
•
Incentivar al alumno saludablemente
Hay que motivar a su estudiante y premiarlo
de manera adecuada y limitada
– darle tiempo en la tele, computadora o video juego – ir al cine,
– llevarlo al parque – ir a comer fuera – etc.