S E C U N D A R I A
1. T e m a: LA DANZA
LA DANZA
A lo largo de la historia, numerosas personas han disertado sobre el significado del término danza; no obstante, en el presente texto entenderemos por danza los movimientos corporales que el ser humano realiza en forma rítmica.
Se cree que la danza fue una de las primeras formas de expresión del ser humano, pues la inexistencia del lenguaje hablado en la prehistoria lo obligó a comunicarse mediante movimientos corporales, que son la base y la esencia de la danza.
En la antigüedad, el ser humano danzaba en situaciones diversas, pero por lo general con fines rituales.
A través de la danza, pedía lluvias y buenas cosechas a los dioses, amenizaba las celebraciones y acompañaba los ritos de iniciación de los miembros de la comunidad.
En cada región del planeta, la danza ha adquirido características particulares, pues a población la ha adaptado a su entorno, sus creencias y sus tradiciones. Por ejemplo, en las danzas hindúes destacan los movimientos de las manos.
Danza folclórica mexicana
El término folclor hace referencia a aquellos elementos que caracterizan la forma de vida de una población, por ejemplo, la música, las costumbres, las creencias, los bailes y las artesanías.
La danza es una tradición muy importante en todas las regiones de México, por lo que es transmitida de generación en generación por los miembros de la comunidad, en algunos casos, desde la época prehispánica.
Dos de las principales características de la danza folclórica son que cualquier persona es capaz de ejecutarla y que se celebra en todos los eventos sociales importantes de la comunidad, por ejemplo, en las fiestas patronales.
Qué vamos a aprender: Investiga el significado, historia y contexto de distintas danzas folklóricas (baile mestizo) de México, para seleccionar en colectivo, la que se escenificará.
Averigua e identifica las características de la danza folklórica (baile mestizo) a escenificar: tipos e intención de los movimientos, música, vestuario, origen, historia, significado, vigencia.
Del 22 de noviembre al 03 de diciembre de 2021 Materiales: hojas blancas o libreta, bolígrafo, dispositivoselectrónicos.
Te explico
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Expresión y lenguaje corporal
Los movimientos y los gestos corporales son una de las formas de comunicación más importantes del ser humano, ya que sus ideas, pensamientos y emociones están ligados a ellos. Es decir, cuando expresamos algo verbalmente, nuestro cuerpo complementa con movimientos corporales lo que queremos expresar.
Este fenómeno se observa con mayor claridad en la danza, pues los bailarines son capaces de transmitir sus emociones y sentimientos a sus semejantes utilizando únicamente movimientos corporales.
ELEMENTOS DE LA DANZA
Todos los géneros dancísticos contienen una serie de elementos estructurales, algunos con mayor importancia que otros, cuyo dominio permite transformar las expresiones comunes en movimientos agradables a la vista. Dichos elementos son el cuerpo, el espacio, el movimiento, el ritmo, la forma y el espectador.
Cuerpo: es la materia prima de la danza, por lo que el bailarín debe ejercitarlo adecuadamente.
Espacio: lugar parcial o total donde se lleva a cabo la danza, el bailarín hace uso del espacio parcial cuando sus movimientos no implican un desplazamiento, por ejemplo, al mover los brazos o estirarse.
El espacio total se utiliza cuando los movimientos sí implican un desplazamiento, por ejemplo, cuando se hacen dibujos coreográficos.
Movimiento: Cambio de posición en el espacio. Un conjunto de movimientos produce cierto número de formas en el espacio.
Ritmo: Conjunto de movimientos regulares y controlados que establecen un patrón.
Forma: Figuras percibidas por los espectadores al observar los movimientos o coreografías de los bailarines.
Espectador: Persona que presencia la danza.
Los elementos de la danza son conceptos que describen, analizan y explican las distintas características
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de los elementos del movimiento no es siempre parejo. En ciertos bailes predomina el ritmo, en otros el uso del espacio, etc. El cuerpo es el elemento fundamental de la danza. Una danza, no importa el estilo que sea, siempre empieza y termina en el cuerpo del bailarín.
Para comprender mejor el tema te sugiero ver estos videos:
Nombre del Video:
1.- Jaquetón, aguanieve y zapateado Ballet folclórico de la universidad Veracruzana 2.- Lenguaje corporal
3.- Elementos de la danza (LEPREE) Canal:
1.- Jorge Fuentes 2.- GCFAprendeLibre 3.- EXPRESS-ARTE Link:
1.- https://www.youtube.com/watch?v=tAV-qUqHCFk 2.- https://www.youtube.com/watch?v=qSXG7m_Uuk4
3.- https://www.youtube.com/watch?v=opsBp0WzFLU&t=150s
Actividad # 1
Busca videos de distintas partes del mundo y anota las similitudes y diferencias que encontraste entre ellas.
SIMILITUDES DIFERENCIAS
Para aprender más
Manos a la obra
DANZAS:
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SIMILITUDES DIFERENCIAS
Actividad # 2 Práctica
1.- Escucha música de tu preferencia
2.- Vuelve a escuchar la melodía y trata de bailarla con movimientos propios de una acción cotidiana, por ejemplo, bañarse, barrer o ir de compras.
3.- Realiza los mismos movimientos, pero ahora sin música.
4.- En tu libreta responde las siguientes preguntas:
¿Pudiste transmitir la acción que querías?
¿Fue igual realizar el ejercicio sin música?
¿Cómo te sentiste al hacerlo?
Actividad # 3 Investiga una danza folclórica de México. Debe contener lo siguiente:
Nombre de la danza folclórica:
Estado donde se baila:
Origen de la danza Vestuario
Actividad # 4 Con base a lo observado en el video del Ballet folclórico de la Universidad Veracruzana.
Responde:
1.- ¿Cómo utilizan el cuerpo?
2.- ¿Usan una técnica específica?
Repaso y practico DANZAS:
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o Identifico la diversidad de danzas del mundo o Identifico las danzas folclóricas de México o Comprendo qué es el lenguaje corporal
o Reconozco con facilidad los elementos de la danza Lo que aprendí
