Check List Listo

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MUNICIPALIDAD DE TEMUCO MUNICIPALIDAD DE TEMUCO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREVENCIÓN DE RIESGOS PREVENCIÓN DE RIESGOS

NOMBRE

NOMBRE ESTABLECIMIEN

ESTABLECIMIENTO:

TO:

D

DIIR

REEC

CC

CIIÓ

ÓN

N::

SSEEC

CTTO

OR

R::

NOMBRE DIRECTOR(A):

C

CO

OR

RR

REEO

O::

FFIIJJO

O

MOVIL

N° ADULTOS

FECHA FICHA

1. Entorno y Terreno 1. Entorno y Terreno S SII NNOO NNO O AApplliiccaa 1.1. 1.1. 1.2 1.2 1.3. 1.3. 1.4 1.4 1.5 1.5 1.6. 1.6. 1.7 1.7

Tema

¿El establecimiento

¿El establecimiento cumple con no estar emplazado cerca de canales abiertos, víascumple con no estar emplazado cerca de canales abiertos, vías férreas o de alta

férreas o de alta velocidad?velocidad? ¿El establecimiento, cumple con

¿El establecimiento, cumple con no estar emplazado a una distancia igual o inferiorno estar emplazado a una distancia igual o inferior a 200 m. de locales que atenten contra la

a 200 m. de locales que atenten contra la moral y las buenas costumbres?moral y las buenas costumbres? ¿el establecimiento no está emplazado a una distancia inferior a 300 metros de ¿el establecimiento no está emplazado a una distancia inferior a 300 metros de basurales, pántanos o industrias peligrosas y/o contaminates?

basurales, pántanos o industrias peligrosas y/o contaminates? ¿La zona de emplazamiento del establecimiento

¿La zona de emplazamiento del establecimiento no tiene riesgo de derrumbe,no tiene riesgo de derrumbe, avalanchas, inundaciones u otras situaciones riesgosas?

avalanchas, inundaciones u otras situaciones riesgosas? ¿El terreno del establecimiento no presenta elementos como

¿El terreno del establecimiento no presenta elementos como líneas de alta tensión,líneas de alta tensión, canales abiertos, pozos abiertos y antenas

canales abiertos, pozos abiertos y antenas de telefonía celular y radiofrecuencia?de telefonía celular y radiofrecuencia? ¿En el establecimiento existen cierres exteriores que permiten garantizar la ¿En el establecimiento existen cierres exteriores que permiten garantizar la privacidad,seguridad, y control de acceso?

privacidad,seguridad, y control de acceso? ¿El establecimiento no está emplaz

¿El establecimiento no está emplazado a una distancia no inferior ado a una distancia no inferior a 100 metros dea 100 metros de los lugares de venta de tabaco?

los lugares de venta de tabaco?

FICHA INSPECTIVA DE SITUACIÓN

DE SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS EN

STABLECIMIEN

STABLECIMIENTOS

TOS EDUCACIONALES MUNICIPALE

EDUCACIONALES MUNICIPALE

N° FONO:

DOCENTES

N

NO

O D

DO

OC

CEEN

NTTEESS

O

OTTR

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S ((N

NO

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OTTA

AL

L TTR

RA

AB

BA

AJJA

AD

DO

OR

REESS

Observaciones y/o

Recomendaciones

(2)

2. Instalaciones Eléctricas y Gas 2. Instalaciones Eléctricas y Gas

S SII NNOO NNO O AApplliiccaa 2.1 2.1 2.2 2.2 2.3 2.3 2.4 2.4 3. Instalaciones Sanitarias 3. Instalaciones Sanitarias S SII NNOO NNO O AApplliiccaa 3.1 3.1 3.2 3.2 3.3 3.3

Observaciones y/o Recomendaciones Observaciones y/o Recomendaciones

Observaciones y/o

Recomendaciones

¿En el establecimiento educacional, los enchufes donde

¿En el establecimiento educacional, los enchufes donde permanecen o circulanpermanecen o circulan niños y niñas, estan protegidos y ubicados a una altura mínima de 1,30 niños y niñas, estan protegidos y ubicados a una altura mínima de 1,30 metros ometros o diferencial automático por defecto?

diferencial automático por defecto?

Existe el documento de respaldo de aprobación por parte del SEC. Existe el documento de respaldo de aprobación por parte del SEC.

Los enchufes y tapas están en buenas condiciones. Los enchufes y tapas están en buenas condiciones.

Tema Tema

¿Se matienen los servicios higiénicos con sus artefactos en buen estado de ¿Se matienen los servicios higiénicos con sus artefactos en buen estado de funcionamiento y limpieza?

funcionamiento y limpieza?

¿Los servicios higiénicos para uso del personal docente

¿Los servicios higiénicos para uso del personal docente y administrativo y dely administrativo y del personal de servicio se encuntran en servicios separados de los de uso de personal de servicio se encuntran en servicios separados de los de uso de alumnos?

alumnos?

¿El establecimiento cuenta con un abastecimiento de agua potable en cantidad ¿El establecimiento cuenta con un abastecimiento de agua potable en cantidad suficiente para la bebida y necesidades básicas de

suficiente para la bebida y necesidades básicas de higiene y aseo personal y dehigiene y aseo personal y de calidad ?

calidad ?

Tema

¿Las instalaciones eléctricas y de gas

¿Las instalaciones eléctricas y de gas están construidas, instaladas, protegidas yestán construidas, instaladas, protegidas y mantenidas de acuerdo a

mantenidas de acuerdo a las normas establecidas por la Superintendencia delas normas establecidas por la Superintendencia de Electricidad y Combustibles?

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4. Planta Física 4. Planta Física S SII NNOO NNO O AApplliiccaa 4.1 4.1 4.2 4.2 4.3 4.3 4.4 4.4 4.5 4.5 4.6 4.6 4.7 4.7 4.8 4.8 4.9 4.9 5. Orden y Aseo 5. Orden y Aseo S SII NNOO NNO O AApplliiccaa 5.1 5.1 5.2 5.2 5.3 5.3 5.4 5.4 Observaciones y Recomendaciones Observaciones y Recomendaciones Tema Tema

¿Se adoptan medidas de

¿Se adoptan medidas de higiene y saneamiento básico pertinente para evitar lahigiene y saneamiento básico pertinente para evitar la presencia de vectores?

presencia de vectores?

¿Se dispone la basura en tarros con tapas y/o bolsas pl

¿Se dispone la basura en tarros con tapas y/o bolsas plásticas de un ásticas de un tamaño quetamaño que sea de fácil manejo para su traslado?

sea de fácil manejo para su traslado? ¿Las puertas de las salas de actividade

¿Las puertas de las salas de actividades de Educación s de Educación cuentan con un sistema decuentan con un sistema de sujeción, ubicado desde una altura de 1,3 m. sobre el nivel de piso terminado, que sujeción, ubicado desde una altura de 1,3 m. sobre el nivel de piso terminado, que permita mantenerlas abiertas en situaciones de evacuación y

permita mantenerlas abiertas en situaciones de evacuación y otras?otras? ¿La estructura de los pisos está en buen estado?

¿La estructura de los pisos está en buen estado? ¿La estructura de lo cielos se encuentra en buen estado? ¿La estructura de lo cielos se encuentra en buen estado?

¿La estructura de la techumbre se encuentra en buen estado? ¿La estructura de la techumbre se encuentra en buen estado?

¿Las canaletas se encuentran limpias? ¿Las canaletas se encuentran limpias?

¿Se cumple con la obligación de no contar con cantos

¿Se cumple con la obligación de no contar con cantos vivos en las terminaciones devivos en las terminaciones de los recintos de educación especial o

los recintos de educación especial o diferencial?diferencial?

¿Se deposita

¿Se deposita en un recinto especial para su retiro posterior por los serviciosen un recinto especial para su retiro posterior por los servicios municipales, recinto que debe permanecer cerrado en

municipales, recinto que debe permanecer cerrado en perfecto estado de limpiezaperfecto estado de limpieza y protegido de la acción de roedores e insectos?

y protegido de la acción de roedores e insectos? ¿Los establecimientos educacional

¿Los establecimientos educacionales que se ubican es que se ubican en sectores que no cuentenen sectores que no cuenten con recolección municipal de residuos sólidos,

con recolección municipal de residuos sólidos, disponen de un sistema aprobadodisponen de un sistema aprobado por el Servicio de Salud

por el Servicio de Salud respectivo, que permita la recolección y disposición final derespectivo, que permita la recolección y disposición final de basuras de modo de evitar que éstas se conviertan en focos de malos olores, de basuras de modo de evitar que éstas se conviertan en focos de malos olores, de atracción y/o reproducción de moscas, baratas y ratas?.

atracción y/o reproducción de moscas, baratas y ratas?.

Las escuelas que atienden estudiantes con discapacidad física y/o ceguera, las Las escuelas que atienden estudiantes con discapacidad física y/o ceguera, las circulaciones, puertas y

circulaciones, puertas y servicios higiénicos ¿permiten el desplazamiento expeditoservicios higiénicos ¿permiten el desplazamiento expedito de personas con aparatos ortopédicos, sillas de ruedas y otros?

de personas con aparatos ortopédicos, sillas de ruedas y otros?

Temperaturas mínimas de los recintos de uso de los estudiantes, excepto patios, Temperaturas mínimas de los recintos de uso de los estudiantes, excepto patios, servicios higiénicos.

servicios higiénicos.

- Ed. Parvularia, temperatura de 15° C - Ed. Parvularia, temperatura de 15° C

Tema Tema

¿La edificación está en buen estado de conservación? ¿La edificación está en buen estado de conservación?

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6. Accesos 6. Accesos S SII NNOO NNO O AApplliiccaa 6.1 6.1 6.2 6.2 6.3 6.3 6.4 6.4 6.5 6.5 6.6 6.6

7. Circulación y Cruces Peatonales 7. Circulación y Cruces Peatonales

S SII NNOO NNo o AApplliiccaa 7.1 7.1 7.2 7.2 7.3 7.3 7.4 7.4 7.5 7.5 7.6 7.6

Si se proyecta o existe un paso cebra frente al acceso peatonal del colegio, ¿se Si se proyecta o existe un paso cebra frente al acceso peatonal del colegio, ¿se considera la instalación de una segunda valla que impida el acceso directo a la considera la instalación de una segunda valla que impida el acceso directo a la calzada?

calzada?

¿Existen dispositivos o elementos en la vía

¿Existen dispositivos o elementos en la vía que logren disminuir la velocidad de losque logren disminuir la velocidad de los vehículos? Ej.: lomo de toro.

vehículos? Ej.: lomo de toro.

¿Se cuenta con una zona segura en

¿Se cuenta con una zona segura en la vía donde los alumnos puedan cruzar la ruta?la vía donde los alumnos puedan cruzar la ruta?

En la provisi

En la provisión de pasos ón de pasos peatonales, peatonales, ¿presenta una buena ¿presenta una buena iluminación?iluminación?

¿Los estudiantes utilizan material reflectante en su uniforme, bolso

¿Los estudiantes utilizan material reflectante en su uniforme, bolso y/o mochila?y/o mochila? ¿Están los accesos vehiculares separados de

¿Están los accesos vehiculares separados de los accesos peatonales?los accesos peatonales?

Si no se encuentran separados

Si no se encuentran separados los accesos (peatonales y vehilos accesos (peatonales y vehiculares), ¿se haculares), ¿se ha considerado una franja de separación entre éstos?

considerado una franja de separación entre éstos? ¿Es la visibilidad del conductor a

¿Es la visibilidad del conductor adecuada en la decuada en la salida del acceso para salida del acceso para ver aver a peatones y vehículos que circul

peatones y vehículos que circulan? Si no es adecuada an? Si no es adecuada ¿se proponen espejos¿se proponen espejos panorámicos, u otras medidas que

panorámicos, u otras medidas que mejoren la visibilidad?mejoren la visibilidad? ¿Existen accesos para vehículos de

¿Existen accesos para vehículos de emergencias?emergencias?

Temas Temas

¿Se contempla la habilitación de pasos

¿Se contempla la habilitación de pasos peatonales en las vías que peatonales en las vías que circundan elcircundan el establecimiento que atiendan a la necesidad de

establecimiento que atiendan a la necesidad de desplazamiento de los alumnos?desplazamiento de los alumnos?

Tema Tema

¿Se encuentran los accesos

¿Se encuentran los accesos vehiculares situados sobre la vía de menor vehiculares situados sobre la vía de menor flujoflujo vehicular?

vehicular? Frente a

Frente a las salidas peatonales del establecimiento, ¿se proyectan vallaslas salidas peatonales del establecimiento, ¿se proyectan vallas peatonales que impidan el acceso inmediato de

peatonales que impidan el acceso inmediato de los escolares a la calzada?los escolares a la calzada?

Observaciones y/o Recomendaciones Observaciones y/o Recomendaciones Observaciones y/o Recomendaciones Observaciones y/o Recomendaciones

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8. Estacionamientos 8. Estacionamientos S SII NNOO NNo o AApplliiccaa 8.1 8.1 8.2 8.2 8.3 8.3 8.4 8.4 8.5 8.5 8.6 8.6 9. Señalización de Tránsito 9. Señalización de Tránsito S SII NNOO NNo o AApplliiccaa 9.1 9.1 9.2 9.2 9.3 9.3 9.4 9.4 Temas Temas

¿Existe paradero próximo

¿Existe paradero próximo al establecimiento educacional, destinadoal establecimiento educacional, destinado exclusivamente a recibir y a dejar

exclusivamente a recibir y a dejar pasajeros de transporte escolar?pasajeros de transporte escolar? La organización de los espacios

La organización de los espacios de estacionamiento, ¿minimiza las situaciones dede estacionamiento, ¿minimiza las situaciones de riesgo de los alumnos que abordan o bajan de un vehículo, y de

riesgo de los alumnos que abordan o bajan de un vehículo, y de aquellos queaquellos que circulan? (Ejemplo: evitando que los alumnos tengan que cruzar el área de circulan? (Ejemplo: evitando que los alumnos tengan que cruzar el área de estacionamiento)

estacionamiento)

¿Se considera la habilitación de espacios seguros

¿Se considera la habilitación de espacios seguros para la detención y/opara la detención y/o estacionamiento de vehículos de transporte escolar dentro de

estacionamiento de vehículos de transporte escolar dentro de los establecimientoslos establecimientos educacionales o en otros lugares de su entorno, de modo que la subida y educacionales o en otros lugares de su entorno, de modo que la subida y bajada debajada de escolares se realice sin riesgos y sin afectar

escolares se realice sin riesgos y sin afectar el normal flujo vehicular?el normal flujo vehicular?

¿Se proyectan vallas peatonales para impedir a los alumnos

¿Se proyectan vallas peatonales para impedir a los alumnos cruces riesgosos?cruces riesgosos?

¿Se contemplan facilidades para la detención de otros vehículos – no de transporte ¿Se contemplan facilidades para la detención de otros vehículos – no de transporte escolar – para tomar y/o dejar estudiantes?

escolar – para tomar y/o dejar estudiantes?

¿Los transportes escolares, se encuentran

¿Los transportes escolares, se encuentran inscritos en el Registro Nacional deinscritos en el Registro Nacional de Servicio de Transporte Remunerado de Escolares?

Servicio de Transporte Remunerado de Escolares?

Temas Temas

¿Se proyectan las señales de advertencia de posible presencia de escolares ¿Se proyectan las señales de advertencia de posible presencia de escolares ZONAZONA DE ESCUELA tanto

DE ESCUELA tanto en la vía en la que se encuentra el establecimiento?en la vía en la que se encuentra el establecimiento? ¿Se ha considerado demarcar en la vía

¿Se ha considerado demarcar en la vía los símbolos ZONA DE ESCUELA,los símbolos ZONA DE ESCUELA, complementando las señales verticales?

complementando las señales verticales?

¿Existen señales o dispositivos en la vía,

¿Existen señales o dispositivos en la vía, que permitan regular la velocidad de losque permitan regular la velocidad de los vehículos a 30 Km/hr, en el horario de entrada y salida de los alumnos? vehículos a 30 Km/hr, en el horario de entrada y salida de los alumnos?

¿Se han considerado medidas para moderar

¿Se han considerado medidas para moderar la velocidad en el entorno della velocidad en el entorno del establecimiento educacional?

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10. Cocinas 10. Cocinas S SII NNOO NNo o AApplliiccaa 10.1 10.1 10.2 10.2 10.3 10.3 10.4 10.4

11. Primeros Auxilios y Kit de Emergencia 11. Primeros Auxilios y Kit de Emergencia

S

SII

N

NO

O

N

No

o A

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plliicca

a

11.1 11.1 11.2 11.2 11.3 11.3 11.4 11.4 11.5 11.5 11.6 11.6 El Kit de

El Kit de emergencias ¿cuenta con alimentos no perecibles? (galletas, chocolates,emergencias ¿cuenta con alimentos no perecibles? (galletas, chocolates, etc.)?

etc.)?

El Kit de emergencias ¿cuenta con

El Kit de emergencias ¿cuenta con agua envasada?agua envasada?

El Kit de emergencias ¿cuenta con radio a pilas, pilas en buen estado, linterna? El Kit de emergencias ¿cuenta con radio a pilas, pilas en buen estado, linterna?

Temas Temas

¿Están construidos, los pisos, de

¿Están construidos, los pisos, de materiales impermemateriales impermeables, no absorbentes,ables, no absorbentes, lavables, antideslizantes y atóxicos, no tienen grietas y

lavables, antideslizantes y atóxicos, no tienen grietas y son fáciles de limpiar?son fáciles de limpiar? ¿Están construidas, las

¿Están construidas, las paredes, paredes, de materiales de materiales impermeables, no absorbeimpermeables, no absorbentes,ntes, lavables y atóxicos y de

lavables y atóxicos y de color claro, lisos y sin color claro, lisos y sin grietas?, ¿fáciles de limpiar ygrietas?, ¿fáciles de limpiar y desinfectar?

desinfectar? Los cielos

Los cielos rasos, rasos, ¿están construidos de forma que se impi¿están construidos de forma que se impida la acumulación deda la acumulación de suciedad y se reduzca al mínimo la condensación de vapor de agua y la formación suciedad y se reduzca al mínimo la condensación de vapor de agua y la formación de mohos y de fácil limpieza?

de mohos y de fácil limpieza?

Las ventanas, ¿están construidas de forma que se evi

Las ventanas, ¿están construidas de forma que se evite la te la acumulación deacumulación de suciedad?

suciedad? Aquellas que Aquellas que se abren, ¿están provistas se abren, ¿están provistas de protecciones de protecciones contracontra vectores?

vectores?

Temas Temas

¿Cuenta con sala de primeros auxilios? ¿Cuenta con sala de primeros auxilios? ¿Existe botiquín equipado?

¿Existe botiquín equipado?

¿La sala de primeros auxilios cuenta con a lo menos una camilla y un casillero o ¿La sala de primeros auxilios cuenta con a lo menos una camilla y un casillero o gabinete?

gabinete?

Obeservaciones y/o Recomendaciones Obeservaciones y/o Recomendaciones

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12. Seguridad Contra Incendios 12. Seguridad Contra Incendios

S SII NNOO NNo o AApplliiccaa 12.1 12.1 12.2 12.2 12.3 12.3 12.4 12.4 12.5 12.5

13. Vías de Escape

S SII NNOO NNo o AApplliiccaa 13.1 13.1 13.2 13.2 13.3 13.3 13.4 13.4 13.5 13.5 13.6 13.6

¿Los sistemas de evacuación

¿Los sistemas de evacuación para casos de emergencia consideran la discapacidadpara casos de emergencia consideran la discapacidad que atiende el

que atiende el establecimiento?establecimiento?

¿Las vías de escape tienen puertas amplias, que se abran hacia fuera, libres de ¿Las vías de escape tienen puertas amplias, que se abran hacia fuera, libres de obstáculos?

obstáculos? ¿Se cuenta con

¿Se cuenta con señalización visible y permanente en las zonas de señalización visible y permanente en las zonas de peligro ypeligro y condición de riesgo, así como vías de escape y zonas de seguridad ante condición de riesgo, así como vías de escape y zonas de seguridad ante emergencias?

emergencias? ¿Las

¿Las vías de evacuación horizontal y/o vertical, cuentan con la identificaciónvías de evacuación horizontal y/o vertical, cuentan con la identificación apropiada que permitan la segura, rápida y expedita

apropiada que permitan la segura, rápida y expedita salida de todos los ocupantessalida de todos los ocupantes hacia las zonas de seguridad?

hacia las zonas de seguridad?

¿Las puertas de los recintos docentes y las áre

¿Las puertas de los recintos docentes y las áreas de uso y tránsito, as de uso y tránsito, son abatibles yson abatibles y hacia fuera del recinto?

hacia fuera del recinto?

¿Se abren las puertas en el sentido de la evacuación?, ¿sus accesos se encuentran ¿Se abren las puertas en el sentido de la evacuación?, ¿sus accesos se encuentran señalizados y libres de obstrucciones? ¿Se encuentran sin llaves, candado u otro señalizados y libres de obstrucciones? ¿Se encuentran sin llaves, candado u otro medio que impida su fácil

medio que impida su fácil apertura?apertura?

¿Se ubican los extintores a una altura máxima de 1,30

¿Se ubican los extintores a una altura máxima de 1,30 metros, medidos desde elmetros, medidos desde el suelo hasta la base del

suelo hasta la base del extintor?, ¿están debidamente señalizados?extintor?, ¿están debidamente señalizados? ¿El personal se encuentra

¿El personal se encuentra instruido y entrenado sobre la manera de usar losinstruido y entrenado sobre la manera de usar los extintores en caso de

extintores en caso de emergencia?emergencia?

Temas Temas Temas Temas

¿El establecimiento cuenta con extintores de incendio, del tipo adecuado a los ¿El establecimiento cuenta con extintores de incendio, del tipo adecuado a los materiales combustibles o inflamables que en él existan o

materiales combustibles o inflamables que en él existan o se manipulen, y en lase manipulen, y en la cantidad suficiente según la superficie del mismo?

cantidad suficiente según la superficie del mismo? ¿Los extintores se encuentran con carga vigente? ¿Los extintores se encuentran con carga vigente? ¿Se ubican los extintores en

¿Se ubican los extintores en sitios de fácil acceso y sitios de fácil acceso y clara identificación, libres declara identificación, libres de obstáculos y en condiciones de

obstáculos y en condiciones de funcionamiento máximo?funcionamiento máximo?

Observación y/o Recomendación

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