S s o e i f r a i a g a u t s s b e r c r o p r l b s u d d e p e

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Fic

has informativas / Información actualizada :

Búsqueda de empleo

Trabajo en el extranjero

Garantía Juvenil

Prácticas y empleo monitores

Recursos para el autoempleo

SEPTIEMBRE - DICIEMBRE 2017

CAMP

AÑA

EMPLEO JUVENIL

REVISTA DE INFORMACIÓN JUVENIL

Nº 5

7. O

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.

SUMARIO Rozasjoven

N. 57 Otoño 2017

SENDERISMO

Club de montaña Denali

Pico Abantos. El Escorial

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5

6

8

AVENTURA

Escape room

La aventura urbana

SOCIEDAD

25 de noviembre: Día

Internacional para la Eliminación

de la Violencia contra la Mujer

SALUD

Tatuajes y Piercings:

Toma precauciones

CAMPAÑA INFORMATIVA

Empleo juvenil

Trabajar en Europa

EMPLEO

Empleos tecnológicos

JÓVENES DE LAS ROZAS

Entrevista a Mónica

Vigara

11

12

14

TECNOLOGÍA

La hora del código

LAS ROZAS

Bienestar animal

en Las Rozas

10

FORMACIÓN Y EMPLEO

La formación profesional

para el empleo

Edita: Concejalía de Juventud Ayuntamiento de Las Rozas de Madrid Avd. Ntra. Sra. del Retamar 8 · 28232 Las Rozas Tfno. 91 757 96 00 · Fax. 91 636 71 51 juventud@lasrozas.es

www.rozasjoven.es · www.lasrozas.es Director: D. José María Villalón Concejal de Juventud

Redacción, maquetación, diseño y fotografía: Concejalía de Juventud

Imprime: Gráficas Aries

13

7

CERTAMENES

Premiados de los

certámenes de cuaderno de

viaje y de artes plásticas

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Esta es una ruta muy adecuada para otoño. En sus laderas hay una gran variedad de árboles y arbus-tos, lo que propicia una interesan-te y bella paleta de colores.

Lo que más abunda son los pinos albar y negrales, entre ellos ve-remos enebros, encinas, fresnos, chopos, robles, castaños, olmos… También otros menos frecuentes

en estas latitudes, como los pin-sapos, las hayas, los cedros y los alerces.

Ya en El Escorial siguiendo las

in-dicaciones del Eurofórum se lle-ga a un aparcamiento donde se encuentra el Arca del Romeral, interesante construcción de gra-nito relacionada con el antiguo

suministro de agua al pueblo, al pie del muro de la presa del mismo nombre. A la izquierda de este, unas escaleras nos intro-ducen en la senda que nos lleva hasta el Puerto de Malagón por el camino de las Hayas.

Una vez en el Puerto continuar por la pista asfaltada a la dere-cha, hasta encontrar otra de tie-rra que sale a la derecha. Casi recto llega a una curva pronun-ciada donde veremos de frente las marcas del sendero GR-10 (blanco y rojo). Llegaremos en-seguida al muro de piedra que bordea el Valle de los Caídos; aquí girando a la derecha está la cumbre del Abantos. Desde ahí por un sendero que va por el bor-de, se llega a una caseta fores-tal, encaramada en unas peñas, estupendo mirador. Hemos de retroceder hasta la pista de tie-rra que nos lleva hasta la pradera y Fuente del Cervunal. Por allí pasa el GR-10 por el que subimos a la cumbre y que tomaremos ha-cia abajo para llegar a las inme-diaciones de la presa.

Pico Abantos

El Escorial

SENDERISMO

CLUB DE MONTAÑA DENALI

NUESTRAS

EXCURSIONES

Senda ecológica de Canencia en familia

A partir de 6 años

Ruta sencilla y de gran belleza en el abedular más meridional de Europa, el de Canencia. disfruta del otoño, naturalmente, en familia.

4

• Domingo 19 de noviembre de 10 a 14 h.

• En Canencia.

• Incluye: Monitores y seguro. No incluye transporte.

5 €

FICHA TÉCNICA

T IPO DE RUTA:

Circular

DESNIVEL APROXIMADO:

700 metros

NIVEL DE DIFICULTAD:

Media

LONGITUD APROXIMADA:

10 kilómetros

TIEMPO ESTIMADO:

4/5 horas

CARTOGRAFÍA:

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Una habitación

cerrada y

sesenta minutos

para lograr escapar si consigues reunir las pistas

y resolver correctamente el enigma propuesto.

SENDERISMO

CLUB DE MONTAÑA DENALI

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AVENTURA

Senda ecológica de Canencia en familia

A partir de 6 años

Ruta sencilla y de gran belleza en el abedular más meridional de Europa, el de Canencia. disfruta del otoño, naturalmente, en familia.

Esa es la esencia de los escape rooms, escapismo en vivo o habitación de escape, donde los participantes, de en-tre 2 a 6 personas, interactúan con los objetos de una habitación ambientada y decorada con los elementos del misterio a resolver. Una mezcla entre los tradicionales enigmas en papel, las pruebas de las gymkanas y los videojuegos.

Parece que el formato tiene su origen en Japón, mien-tras que su desembarco en Europa se extendió a través de Hungría. En 2013 abrió sus puertas el primer escape room de Madrid y, desde entonces, no ha parado de au-mentar hasta.

Cada sala de escape room propone un misterio o historia diferente, adaptado a todos los públicos y fomentando el trabajo en equipo, el ingenio y el pensamiento lateral. Las temáticas van desde los escenarios clásicos de Ágatha Christie a los ambientes de futuros apocalipticos: amena-za nuclear, hackers, zombis o robots…, pasando por los elementos mitológicos, históricos o paranormales.

Desde su origen, fiel al cine y a los videojuegos, los jue-gos de escape han ido ampliado el abanico de géneros y dificultad, adaptándose a un cliente más generalista y al público infantil y familiar, donde además se recurre al también al humor y a la interpretación en vivo.

Los precios rondan los trece euros por participante, y pesar de que siempre se indica claramente que no es necesario utilizar la fuerza, tan solo la lógica, la implica-ción en el juego es en ocasiones tan alta que los jugado-res llegan a destrozar equipamiento o decoración en su intento de escapar.

Los Escape Rooms se han convertido

en una actividad de ocio de más,

con un rápido crecimiento y con

posibilidades de adaptarse,

dada su fuerza interactiva, a

distintos modelos de actividades,

encuentros o espectáculos.

Escape room

La aventura urbana

Escape room

La aventura urbana

Faro de Moncloa y Room Away

De 6 a 17 años

Contempla Madrid desde el cielo (Faro de Moncloa, 92 m.) y participa en el juego de escape en vivo Room Away. Te divertirás.

• Domingo 26 de noviembre de 10 a 15 h. • En Madrid.

• Incluye: Monitores, transporte público,

entradas, material grupal para juegos y seguros.

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6

SOCIEDAD

La violencia psicológica (agresiones verbales, comportamientos dominantes y celos) es la más frecuente dentro de las parejas jóvenes. Resulta alarmante, pero demasiado habitual, que se consideren los insultos, amenazas y menosprecios como algo normal dentro de la pareja y que sentir celos va ligado al amor.

Según el estudio Percepción Social de la Violencia de Género en la Adolescencia y la Juventud, uno de cada tres jóvenes considera inevitable algunas formas de control a la pareja. Controlar el móvil, la ropa que viste, sus salidas, sus comentarios en las redes sociales. Amenazar. Insultar. Empeñarse en hablar con ella a pesar de haberlo ‘dejado’... son formas de violencia cada vez más familiares entre adolescentes y jóvenes, y no son conscientes de ello.

Más info:

Punto Municipal del

Observatorio Regional

de la Violencia de Género

(atención integral y

espe-cializada de las mujeres

que sufren o han sufrido

violencia de género)

C/ Comunidad de La Rioja 2.

917579500

Horario:

L-V 8:00-13:30 h.

M 16:00-18.00 h.

016

Atención a Víctimas

de Malos Tratos por

Violencia de Género.

Si crees que estás viviendo una situación de violencia

o conoces a alguien que pueda estar en esa situación:

Paso 1

Comunica a una persona adulta de tu confianza (profesorado,

padre/madre) tu situación o tu sospecha. Te van a ayudar a salir

de ella. O ayudarás a que la salida se produzca.

Paso 2

En el caso de que veas una situación de violencia en la pareja en la

calle o en tu lugar de ocio, no intervengas, llama inmediatamente

al 112, mantén la calma y proporciona todos los datos que puedas:

la calle, la hora, el lugar exacto, lo que está sucediendo…

Paso 3

En el caso de que veas una situación de violencia en el centro

educativo, acoso a alguien, agresión física o psicológica…

comunícalo inmediatamente a un profesor/a o al departamento de

orientación. No temas, esta información es siempre confidencial.

25 de noviembre:

Día Internacional para la Eliminación

de la Violencia contra la Mujer

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7

SALUD

Están de actualidad al ser popularizados por deportistas

de elite y personajes famosos (músicos, actores, etc);

pueden ser un elemento de diferenciación, un símbolo de

identidad, de pertenencia a un grupo o en la mayor parte

de los casos, simplemente un adorno.

En el Portal de Salud de la Comunidad de Madrid nos recuerdan

las precauciones que debemos tomar:

www.madrid.org/sanidad

1. Acude a un establecimiento registrado en la Consejería de Sanidad y Consumo:

los tatuadores o perforadores deben haber realizado un curso de formación.

2. Evita las zonas con lunares, verrugas, pecas, manchas, quemaduras o cualquier

otra lesión.

3. Acude al médico si después de hacerte el piercing o tatuaje tienes síntomas de

fiebre, enrojecimiento y/o inflamación, dolor o molestias.

4. No debes maquillarte en la zona donde esté colocado, ni te bañes en la piscina ni en el

mar mientras cicatriza. Los tatuajes y piercing (que además debemos mover) se lavan

dos veces al día y justo después de comer, beber o fumar si son en la zona de la boca.

5. Pide la factura: te será útil en caso de cualquier reclamación.

Puedes consultar el folleto completo aquí:

goo.gl/Df5Cu9a

Un tatuaje tarda unas

dos semanas en cicatrizar

como mínimo, y las

perforaciones entre 4 y

12 semanas dependiendo

de la parte del cuerpo,

llegando a varios meses en

zonas muy sensibles.

Tatuajes y piercing:

Toma precauciones

Pero decidirse por ellos debe ser el resultado de tomar

una decisión consciente y responsable, conociendo tanto sus ventajas como sus inconvenientes. Si vas a hacértelo en un establecimiento de la Comunidad de Madrid, deben darte una hoja de consentimiento informado. Y si eres menor de edad y no estás emancipado, debes contar con un consentimiento autorizado por tus padres o tutores.

Piensa que aunque se pueden retirar, un tatuaje cuesta más quitárselo que ponérselo, y al igual que los piercing casi siempre suele quedar alguna marca. Los tatoos y los agujeros implican la utilización de utensilios punzantes y la incorporación de elementos extraños a nuestro cuerpo (aros, joyas, tintas y pigmentos) que suponen un riesgo para la salud, especialmente si no se realizan con los medios y condiciones higiénicas adecuadas. Los riesgos fundamentales asociados a estas prácticas son la transmisión de enfermedades infecciosas a través de la sangre (hepatitis, VIH, herpes, sífilis, etc.), y las reacciones alérgicas.

Ambos pueden evitarse en la mayoría de los casos si se respetan una serie de normas, tanto de desinfección como de cicatrización, estas últimas posteriores a su realización. Pero los tatuajes pueden provocar cicatrices deformes o hemorragias en zonas ricas en vasos sanguíneos, y los piercing, rotura de dientes, dificultad para masticar, o desgarros. Respecto a las alarmas sobre complicaciones de la anestesia epidural en mujeres con tatuajes en la zona lumbar, se han demostrado infundadas, aunque es cierto que algunos anestesistas rehúsan hacer la punción en mujeres con tatuajes muy densos.

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8

EMPLEO JUVENIL

Campaña informativa

Empleo Juvenil

Si estás buscando trabajo, prácticas profesionales, oportunidades laborales

en el extranjero o información sobre recursos de autoempleo, desde la

Concejalía de Juventud hemos puesto en marcha este otoño la campaña

Empleo Juvenil. Un espacio informativo donde vas a encontrar recopilada

y actualizada información práctica y completa para ayudarte en la siempre

difícil tarea de encontrar un empleo.

www.rozasjoven.es

Puedes acceder a toda la documentación en la web de la Concejalía de Juventud, o si lo prefieres, acercarte al Servicio de Información Juvenil donde estaremos encantados de atenderte personalmente y resolver todas tus dudas.

Sesiones informativas sobre recursos para la búsqueda de empleo

Impartidas por la Agencia de Colocación del Ayuntamiento de Las Rozas, son una buena oportunidad para recibir consejos prácticos para hacer un curriculum vitae eficaz, claves para afrontar una entrevista de trabajo con éxito e información práctica sobre dónde encontrar las mejores oportunidades de empleo. Contenido:

•¿En qué quiero y puedo trabajar?

•¿Por dónde empiezo?, Cv y entrevista de trabajo

•¿Dónde busco el empleo?: Portales de empleo, redes sociales, empresas de trabajo tem-poral, agencias de colocación, etc.

•¿Qué es una Agencia de Colocación? ¿Cómo formar parte de ellas?

Fichas informativas

Hemos elaborado y actualizado diferentes documentos informativos a tu disposición tan-to en nuestra web como en el Centro y la Casa de la Juventud y el Centro Cívico de Las Matas:

•Garantía juvenil •Búsqueda de empleo

•Prácticas y empleo de monitores de tiempo libre •Recursos para el autoempleo

•Trabajar en Europa

Cursos y talleres relacionados con la formación y el empleo juvenil

Finalmente, no te olvides de nuestra programación trimestral de: empléate en navidad, cursos de monitores, título de manipulador de alimentos…

Más info:

www.rozasjoven.es/index.php/participa/actividades-trimestrales/formacion-y-empleo

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Fichas informativas / Información actualizada :

Búsqueda de empleo Trabajo en el extranjero

Garantía Juvenil Prácticas y empleo monitores

Recursos para el autoempleo

SEPTIEMBRE - DICIEMBRE 2017

CAMP

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Trabajar

en Europa

Buscar empleo es siempre complicado, si además quieres añadir la dificultad

de probar suerte en el extranjero, te vendrán bien algunas claves. Vivir y

trabajar en otro país te aportará una experiencia profesional muy valiosa

para tu currículum, mejorará tus niveles de capacitación y aumentará las

posibilidades de encontrar un trabajo mejor.

Recomendaciones

• Infórmate sobre el país y la zona donde quieres buscar, requisitos exigidos, nivel de vida, impuestos, reconocimiento de cualificaciones, etc.

• Hay muchos buscadores generales y específicos por países, por sectores, para jóvenes… Y muchos recur-sos públicos. Seguro que encuentras el que mejor se adapta a ti.

• Bucea en la red EURES. Se trata de una herramienta de empleo de la Comisión Europea que da a conocer los puestos de trabajo que las empresas quieren cubrir con personal de otros países europeos. Encontrarás ofertas, servicio de asesoría, información por países, chat, hasta un punto de encuentro específico para empleo juvenil http://ec.europa.eu/eures/public/es/homepage

• Elabora un buen currículum, aunque debes ser original y mostrar tu personalidad, es preferible utilizar el formato europeo con el fin de facilitar la comparabilidad de titulaciones y experiencia entre países. • Inscríbete en el Servicio de Empleo Público Estatal (SEPE), ponte una alerta para el perfil que te interese. SEPE es especialmente útil para la elaboración del cv por países.

www.sepe.es/contenidos/personas/encontrar_empleo/ofertas_empleo.html

• Apúntate a la Garantía Juvenil. Es una iniciativa europea para facilitar el acceso de las personas jóvenes menores de 25 años al mercado de trabajo. Consulta la información en nuestra ficha específica

www.rozasjoven.es/images/infojuvenil/fichasinformativas/garantia_juvenil.pdf

• Si estás recibiendo prestaciones o subsidio por desempleo, puedes exportarlas para buscar un trabajo durante un período máximo de 3 meses. Infórmate en el SEPE.

Portales de la unión europea relacionados con el empleo

EURES: Portal Europeo De La Movilidad Profesional. Su finalidad es proporcionar servi-cios de información, asesoramiento y búsqueda de empleo a los trabajadores y empre-sarios europeos http://ec.europa.eu/eures/public/es/homepage

EURES Drop’pin o The European Job Mobility Portal: EURES ha creado un portal para compartir oportunidades de empleo entre los jóvenes europeos: aprendizaje, prácti-cas, trabajo temporal... http://ec.europa.eu/eures/droppin

European Job Days: Portal asociado a EURES donde encontrarás eventos de contrata-ción que reúnen a las personas solicitantes de empleo y a las empleadoras. Son cientos de jornadas las que se organizan en más de 32 países donde se puede participar online. www.europeanjobdays.eu

Web oficial de la UE: Un buen punto de partida si está buscando información o servicios proporcionados por la UE. http://europa.eu/youreurope/citizens/work/work-abroad/ index_es.htm

Portal Europeo de la Juventud: Información sobre estudios, empleo, intercambios, vo-luntariado, etc. http://europa.eu/youth/eu_es

Más Información:

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Se imparte en centros especializados, acreditados y autorizados por la administración competente y su duración es variable. La forma de acceder es a través de las Oficinas de Empleo, mediante una cita con un Técnico en Orientación e Intermediación laboral, que nos ayudará en la elaboración de un itinerario personalizado de inserción acorde con nuestro perfil profesional.

Puede ser formación presencial, a distancia convencional, teleformación o de forma mixta.

Existen 3 tipos de formación profesional para el empleo: para trabajadores desempleados; para trabajadores ocupados y formación programada por las empresas para sus trabajadores.

En la Comunidad de Madrid, la formación para el empleo cuenta con una extensa red de centros especializados en diversos ámbitos ocupacionales. Estos centros deben acreditar experiencia y calidad para que les autoricen a impartir este tipo de formación.

Se puede consultar toda la oferta formativa en el Portal de Empleo de la Comunidad de Madrid +empleo.

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FORMACIÓN

Existen dos tipos de formación profesional, la reglada que se integra dentro del

sistema educativo, tiene varios niveles y conduce a títulos oficiales homologados

por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. Y la formación profesional

para el empleo que persigue la adquisición, mejora y actualización permanente

de las competencias y cualificaciones profesionales. Está vinculada al Ministerio

de Empleo y Seguridad Social y a las comunidades autónomas.

La formación profesional

para el empleo

Formación Profesional para el empleo en la Comunidad de Madrid

Acciones Formativas Municipales

También la Concejalía de Juventud organiza cursos de orientación y formación para el empleo. Nuestro objetivo es mejorar las oportunidades laborales y facilitar la incorporación a la vida activa de los jóvenes. Puedes informarte en www.rozasjoven.es -Curso de socorrista acuático.

-Curso de monitor de tiempo libre -Manipulador de alimentos

Otros cursos:

-Recursos para la búsqueda de empleo -Empléate en navidad

-Entrevistas de trabajo

Agencia de Colocación

del Ayuntamiento

Horario de atención previa cita: De lunes a viernes de 9:30 a 12:30 Teléfonos: 917579444 /28

EMPLEO

Los ayuntamientos también realizan acciones formativas dirigidas a cubrir ocupaciones demandadas

por los mercados locales de empleo y acciones que potencien el desarrollo de nuevas iniciativas

empresariales. En Las Rozas, la Concejalía de Economía, Empleo, Turismo y Promoción de la Ciudad,

realiza diferentes acciones formativas y de orientación, encaminadas a facilitar la inserción profesional,

la promoción del emprendimiento y el apoyo a empresas. Puedes informarte en

www.lasrozas.es

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Las profesiones más demandadas

Por parte de las empresas, en la actualidad están relacionadas con los diferentes avances tecnológicos. En Internet con una simple búsqueda puedes

encontrar multitud de nuevas profesiones, algunas de las que más se repiten son:

- Creador de realidad virtual/ aumentada - Prosumidor

- Humanista digital - Periodista 3.0 - Científico de datos

- Impresor 3D

- Planificador de identidad digital - Ingeniero en robótica

Más información en: www.ticjob.es

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Empleos

tecnológicos

EMPLEO

El crecimiento exponencial de la tecnología y la capacidad asociada de realizar tareas rutinarias pone en serio peligro aquellos trabajos más repetitivos por un lado, pero potencia los que requieren una mayor formación, especialmente los relacionados con el ámbito tecnológico, ya que alguien tiene que encargarse de seguir aportando nuevo software,

robots, hacer tareas de mantenimiento, ocuparse de los problemas de seguridad y un montón de tareas más que aún están por llegar. Una cosa está clara, la necesidad de formación es cada vez más acuciante y en el futuro será imprescindible tener conocimientos relacionadas con las nuevas tecnologías para desenvolverse en el mercado de trabajo.

Uno de los debates de actualidad más candentes es

el referido a la destrucción y creación de empleo

debido a las nuevas tecnologías. Veamos algunas

de las oportunidades que ofrece el mercado para

desenvolverse lo mejor posible.

www.red.es

Red.es es la entidad pública empresarial del Ministerio de Energía, Turismo y Agenda Digital (MINETAD) que se ocupa de fomentar y dar a conocer diferentes sectores de empleo que

cada vez tienen más presencia en la vida de las personas. Estos son algunos de ellos:

Datos abiertos E-salud

Cultura digital

Tecnologías del lenguaje Comercio electrónico

Otra

de las opciones que más está

creciendo es la de la denominada

economía colaborativa

, que está

convirtiendo en posibles fuentes de

ingresos algunos ámbitos que hace

años eran impensables y todo ello

gracias a la tecnología. Algunos ya

se han subido a ese tren para hacer

de él una forma de vida,con acciones

como alquilar una habitación en casa,

o utilizar el coche compartido, pero

hay otros ejemplos como alquilar

espacio en maletas, la impresión

3d, o el ámbito de la cocina. En

www.consumocolaborativo.com

puedes encontrar un montón de

opciones diferentes.

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La hora del código

TECNOLOGÍA

Los requisitos para participar en la hora del

có-digo son muy sencillos ya que no se necesita

experiencia, comprende edades entre los 4 y

104 años y los tutoriales están disponibles en

más de 30 idiomas. Además cualquiera puede

organizar el evento y es muy fácil registrarlo a

través de la web oficial

https://hourofcode.com

La edición de este año se celebrará en la

sema-na del 4 al 10 de diciembre que coincide con

la semana educativa de las ciencias de la

com-putación, aunque también se puede hacer en

cualquier momento del año.

En la web ya puedes ver cuantos eventos hay

preparados a nivel mundial y también los

orga-nizados en España que crecen día a día a

medi-da que se acerca el evento.

La Concejalía de Juventud lleva celebrando el

evento durante 3 años y en esta ocasión debido

a las festividades de las fechas hemos optado

por hacer nuestra hora del código el sábado 16

de diciembre por la mañana.

Las actividades de La Hora del Código son auto

guiadas por lo que no temas quedarte en

blan-co. Todo lo que tienes que hacer es probar los

tutoriales, seleccionar el que quieras y ponerte

a programar. Hay diferente opciones para cada

edad y nivel de experiencia, desde jardín de

infancia en adelante.

Si una vez que has probado quieres seguir

mejo-rando tus destrezas, la concejalía organiza

va-rios talleres todos los trimestres con diferentes

lenguajes de programación centrándonos sobre

todo en la robótica y los videojuegos.

La Hora del Código es una campaña mundial implantada en más

de 180 países dirigida a estudiantes para que durante una hora,

jueguen, y aprendan diferentes lenguajes de programación y así

comprendan los fundamentos básicos de la disciplina.

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Bienestar animal

en Las Rozas

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Según los datos oficiales del Registro de

Animales, en Las Rozas viven alrededor de

15.000 perros, y la cifra total de animales

domésticos es muy superior.

Prueba de concepto

Zonas verdes para perros Las Rozas de Madrid

Área natural de Malacabra

Majalacabra

Espacio Natural

Espacio Natural de Punta Galea

Lazarejo

Capa sin nombre

Arroyo de la Torre

Capa sin nombre

Barranco

La nueva Ley 4/2016, de 22 de julio, de Protec-ción de los Animales de Compañía de la Comuni-dad de Madrid regula la protección, el bienestar y la tenencia responsable de animales, y esta-blece normas para sus propietarios. Los Ayun-tamientos serán los que realicen las labores de inspección y control necesarias. Por una parte están las obligaciones; como son:

Identificación: Antes de los tres meses de edad, mediante microchip o mediante anillado a aves.

Control diario: Alimentación y bebida adecuada, buenas condiciones higiénico-sanitarias, ejercicio y protección ante inclemencias meteorológicas.

Transporte: En vehículos particulares usando trasportín o usando rejilla divisoria entre male-tero y habitáculo.

Higiene en vía pública: El propietario deberá re-tirar y limpiar las defecciones de forma inmediata. La ordenanza municipal de Las Rozas establece san-ciones de hasta 300 euros de multa y de 300 a 1.500 euros si se dejan en zonas de juegos infantiles.

Sanidad: Procurar un reconocimiento veterinario anual y los tratamientos preventivos obligatorios (vacunación contra la rabia, etc.) o necesarios, que deben figurar en una cartilla sanitaria oficial.

Responsabilidad: Evitar la reproducción incontro-lada de los animales. Siendo obligatoria la este-rilización de los animales adoptados y de perros y gatos que puedan tener contacto no controlado con otros. Contratar un seguro de responsabili-dad civil en los casos en que se determine regla-mentariamente. En el caso de perros declarados potencialmente peligrosos la responsabilidad ci-vil mínima es de 120.000 euros.

También se incluyen una serie de prohibicio-nes: como el sacrificio de animales (excepto por motivos de sanidad animal, seguridad para las personas o animales, o de existencia para la salud pública o medioambiental); el abandono, que puede ser sancionado con multas de 9.000 a 45.000 euros; las mutilaciones (cortes de orejas y rabo, etc…) salvo por necesidad médico-qui-rúrgica y atar o encerrar a los animales por largo tiempo, o dejarlos dentro de vehículos estacio-nados sin la ventilación y temperatura adecuada. En Las Rozas los perros pueden circular suel-tos en zonas verdes seleccionadas, salvo en los casos de razas consideradas peligrosas, aunque permaneciendo a una distancia que permita la intervención de su dueño o responsable en caso necesario y está prohibida su entrada a zonas in-fantiles, de recreo o protegidas.

Educación canina en familia

A partir de 6 años

Si tu perro es uno más de la familia y quieres enseñarle y aprender con él, este curso te ofrece participar activamente en su adiestramiento y disfrutar de la educación canina.

• Del 15 de octubre al 28 de enero. • Domingos de 12 a 13.30

h.-• En el parque canino de El Cantizal.

• Incluye: Formadores y material común.

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PREGUNTA: ¿Cómo empezaste a hacer videos?

RESPUESTA: Con mis hermanas Elena e Irene, en casa de mis abuelos, una tarde que fuimos a visi-tarlos se nos ocurrió llevar la cámara e improvisar una escena. Desde pequeña he mostrado interés por los audiovisuales, aunque los primeros vídeos que grabé realmente no están subidos a la red, de-jaban mucho que desear.

P: Finalista de los premios Vlogger… Pero ¿qué es un Vlogger?

R: Para mí es una persona que graba sus experien-cias desde su punto de vista. Tengo bastantes vlogs en mi canal de diferentes eventos a los que he asis-tido. Llegué a finalista en la categoría de “mejor cover” (versión musical) en los Premios Vlogger.

P: YouTube, Instagram, Twitter,… estar tan expues-ta en las redes tiene que tener venexpues-tajas e inconve-nientes. ¿Qué problemas te has encontrado? R: Hay personas que se dedican a inventarse co-sas de mi vida por las redes sociales y eso no es de buen gusto. Por supuesto, al estar tan expuesta estoy abierta a las críticas de todo tipo de gente, alguna más educada que otra...

P: Mantener ese nivel de actividad requiere muchas ho-ras, ¿te queda tiempo para formarte y otras aficiones?

R: ¡Yo no sé cómo no he explotado aún! Este año he empezado el primer curso en la RESAD (Real Escue-la Superior de Arte Dramático) en Interpretación Gestual. A su vez estoy en el Coro Juvenil Villa de Las Rozas al que adoro con todas mis fuerzas. Y formándome en un curso de interpretación frente a cámara. Podría decirse que me estoy formando y disfrutando de mis aficiones en todo momento, ya que una cosa no quita la otra. Lo que más me pre-ocupa este curso es YouTube, es para lo que menos me queda tiempo, pero seguiré subiendo vídeos aunque sea muy de vez en cuando…

P: La RESAD es una escuela muy exigente y con mucho prestigio. ¿Qué sentiste al enterarte de que habías sido admitida?

R: Fue increíble. Dediqué bastante tiempo a pre-pararlo y descubrir que todo el esfuerzo había merecido la pena; me llenó de satisfacción.

P: Y de cara al futuro, ¿qué planes tienes para ganarte la vida?

R: Mi sueño es ser actriz, de televisión, de cine, de teatro… lo que salga. Mi intención es poder ganarme la vida en el mundo del arte dramático. También me llama la atención ser profesora de teatro para adolescentes, así que es otra posible opción.

P: El año pasado ganaste en Certamen de Crea-ción Audiovisual Rozasjoven, ¿algún consejo para otros jóvenes que quieran concursar?

R: Simplemente participar. Tener una idea origi-nal, sea cual sea, y llevarla a cabo. Con un poco de esfuerzo y creatividad pueden salir cosas muy chulas.

P: Por último, ¿dónde podemos seguirte?

R: En mi canal de YouTube “MoniConDobleii”, en Instagram y Twitter “moniivigara”.

TECNOLOGÍA

14

Entrevista a

Mónica Vigara

Hablamos con Mónica Vigara, una joven

roceña de 20 años, youtuber y actriz

apasio-nada por el arte.

“En mi canal de YouTube

MoniConDobleii, subo vídeos de

entretenimiento, cortometrajes,

covers de canciones y alguna otra

idea que se me pase por la cabeza.”

(15)
(16)

Figure

Actualización...

Referencias

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